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家训作文200字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 13:30:45 字数作文
家训作文200字字数作文

篇一:家训作文

家训伴我成长

姚店子第三小学 四年级一班 杨昊

家训,家训是什么呢?按照我的理解,家训或许就是家长的教训,家中的规矩吧。俗话说:没有规矩,不成方圆。试想,若是一个家没有家训,没有规矩,会不会像一棵参天大树凋落了它的树叶呢?若是爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们会不会变成一个蛮横无理的人呢?相信每一个家庭都有他们的家训,那现在我就像大家介绍一下我家的家训吧!

说起家训,当然得先从德高望重的爷爷奶奶开始说起了,他们定下这样的家训:主动向长辈问好;吃饭时不挑食、不浪费,要学会勤俭节约;不能没大没小的;不撒谎,做个诚实的好孩子······当然爷爷奶奶也会定有一些不科学的规矩,例如:在室内不能打伞,否则会长不高。虽然这些规矩很奇怪,但我还是要乖乖遵守的。

从我懂事起,爸爸就告诉我做人的道理,首先要勤学,就是要好好学习。其次是上进,要不断的上进,用实际行动来证明我能行。然后是诚实,不诚实的人怎么能得到大家的信任呢?最后是善良,没有一颗善良的心,怎么会在别人有困难的时候去帮助他们呢?爸爸还经常跟我说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。择其善者而从之,其不善者而改之。”这些道理,我也是在不断地摸索中才明白的。

在日常生活中,妈妈也定下了这样的家规:每天早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,养成讲究卫生的好习惯;按时吃饭,养成早睡早起

的好习惯;要节约水电,养成勤俭持家的好习惯;尊敬老师和长辈,养成讲礼貌的好习惯;还要当天的事当天做,不能拖拉;要学会自立、自强,不要存在依赖心理,要靠自己的实力做事······

看,我家的家训是不是涉及到方方面面呢!这些家训中包含着长辈们对我们的殷切希望和浓浓的爱意,也正是这些家训引导着我成长,规范着我的行为,那我有什么道理不去遵守吗?

家训伴着我每天成长,我希望我家的家训能世世代代传承下去,成为大家共同遵守的信念。我也是因为这些家训,才变成了一个有家教的好孩子。

篇二:家风家训优秀作文

每个家中都有一些规矩,我们家也有一些规矩,比如:勤俭节约。 勤俭节约是中华民族的传统美德。我希望每个家庭都能做到勤俭节约,当然勤俭节约包括节约水、电、粮食。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗表达了农民伯伯种粮食

家训作文200字

的辛苦,同样让大家珍惜粮食。吃饭吃多少盛多少,我每次浪费粮食时,爷爷就说:“人在做,天在看,你一定要珍惜粮食呀!”之后,我每次吃多少盛多少,不浪费是食物。

水是人要喝的,没有水人无法生活。所以,大家同样要节约用水。洗碗时把水龙头开小一点,洗脚水可以冲厕所,洗手水可以拖地,… …。 电也是人们生活必不可少的,我们也要节约用电哟!在白天看得见时就不开灯,电视看完就把电源插头随手拔掉,… … 。

让我们养成勤俭节约的良好习惯,共创和谐美好的家园!

篇三:让优秀家风家训充满活力校园

“让优秀家风家训充满活力校园”——

石湖小学开展“家风家训伴我成长”征文活动的方案

为进一步推动我校家庭教育工作的开展,搭建家校合力教育平台,充分发掘和发挥好的家风、家训在未成年人思想道德建设中的作用,经学校研究决定,在全校“开展家风家训伴我成长”征文活动,具体安排如下:

一、充分认识家风、家训的重要意义

家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家教的永恒主题。好的家风家教,是一代又一代人健康成长的保证,是我们日常生活行为规范的有机部分。一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,已经是“家家之训”,成为推动社会文明进步的正能量,是社会主义核心价值观的良好补充。

二、高度重视,认真组织

各班级要高度重视本次征文活动,要积极发动,认真组织,做到班班有活动,家家参与,人人参加。要积极开展文章征集以及优秀家风、家训评选活动。评选出的优秀文章推荐参加镇的征文比赛活动。

三、强化宣传,营造氛围

各班级要积极通过校园网、板报、校讯通平台等加强宣传,营造良好活动氛围。各班级要召开家长会,让学生带动家长,让家长与学生一起,寻家训,立家训,写家训(形式不限,可以是诗歌、漫画、三字“经”、顺口溜等,只要能便于孩子记忆就行);可以级(班)为单位,开展家风家规交流;学校在国旗下讲话、班队活动,组织学生诵读交流优秀的家训;与书法、绘画结合起来,对经典家训、优秀家训在宣传栏、红领巾广播、校园网中流动传播。要结合学校活动的开展,做好信息报送工作,信息要以图文形式呈现,文字不少于200字。

四、活动主题

“让优秀家风家训充满活力校园”

五、活动对象:

活动对象:全校学生及家长

征文对象:各校三至六年级学生

六、活动时间:

2014年5月20日—6月20日

七、活动内容

1、开展家训收集:由学生抄写整理自己家庭或家族的家训交给学校评比;

2、征集与家训家规有关作文。开展家训家规征文活动,组织学生讲述立家训,守家规的经历,要求真实感人,富有教育意义,题材不限篇幅在400字以上。

八、活动要求:

1、加强领导,责任到位

2、注重过程,全面实施

3、各班级要举行初赛;

要班为单位开展“家训家规伴我成长”的优秀家训和优秀征文活动的初赛,并评出一、二、三等奖;

4、各班级在初赛的基础上,选出优秀作品参加镇的复赛 ① 每班要上送2条优秀家训;

② 每班要上送征文3篇;

各班于6月20日前,把推荐作品以电子版和纸质版两种形式分类上交给学校政教处。

九、奖励办法

学校将组织评委评出一、二、三等奖若干名。

雅瑶镇石湖小学 二○一四年五月二十日

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