张开翅膀让梦起航（暑假作文3）作文

精选作文:张开翅膀让梦起航（暑假作文3）作文

 陈奕奕                     

    阳光明媚的一天，我走出家门，躺在小区草坪上，望着那浩瀚无边的天空，忽然看到几朵白云飘过，犹如扬帆起航的小舟。我心中一震，梦想不就像那小舟吗？它驶向成功，扬起希望。

   梦，是一个人的希望，如果没有了梦想，就像吹灭了希望；梦，是一个人的灵魂，如果没有了梦想，就像失去了灵魂；梦，是一个人的翅膀，如果没有了梦想，就像没有了翅膀。有了梦，就有了前进的方向与奋斗的目标。有了梦，就有了不懈的追求与顽强的拼搏。

   作家说：“梦想是一个个等待你去塑造的故事。”科学家说：“梦想是给自己定一个目标、一个希望，并努力去实现它。”我说：“如果我们是一只鸟儿，梦想就是远处的一朵白云，需要我们张开自己的翅膀，让梦想从此起航。”

   每个人都有梦想，刘伟也同样有着自己的梦想：学习钢琴，创作曲子，登上舞台，虽然他失去了双臂，可是没有理由使他放弃自己的梦想。最终，他实现了自己的梦想。

    我也有梦想，我的梦想有很多，其中一个是成为钢琴家，为人们除去悲伤带来欢乐！我没有失去双臂，为什么我做不到呢？只要我张开了翅膀，就能让梦想起航！

   “张开翅膀，让梦起航”是呀！既然张开翅膀，那就让它去飞翔。从此，梦想也会起航。一路上，也许有失败，也许有挫折，也许有狂风暴雨，也许有夏日寒霜。但不管怎样，只要有坚定的信念，只要有希望，只要有咬牙坚持下去，就不必管路在何方！

   每个人都应该拥有梦想，都应该张开翅膀，让梦起航。我也不例外。

篇一：让梦起航

让梦起航

人生需要不停地奋斗，一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事。过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如那失去灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。

——题记

没有不进步的人生，只有不进取的人。在时光的缝隙里，我们在不断地努力，不断地前行。但有时候我也会想我的梦究竟是什么？我在追求着什么？我在为什么而努力着？伴随着这种迷茫，我走过了一个又一个的春夏秋冬，我知道我们每一个人都有一个属于自己的梦，只是有的清楚而有的模糊，有的伟大而有的却更贴近于生活。但我知道这些都不是衡量梦的标尺，所有的梦都是伟大并富有意义的，有的人一生都在为梦拼搏着，努力着，浇灌着心血，经历着沧桑。而我，我会用心去为我的梦插上翅膀，让它自由翱翔。

我来自一个偏远的农村，家里的经济状况不是很好，从小到大，或许我没有像大城市里的孩子那般拥有各种各样的玩具和漂亮衣服，也无法像她们那般的视野开阔，游览于世界各地，可是我依旧有梦，我依然可以在我的天空里自由翱翔，在我的世界里自由奔跑。婴儿时期，我的梦诞生在母亲所说的童话世界里，那里充满着和谐，洋溢着数不尽的幸福。孩童时，我的梦在父亲的肩上，那里的世界更安静，那里的视野更广阔，那里离天空更贴近。后来渐渐长大了，当我踏进了校园，我的梦浸在书本里，我在书中翱翔，在五彩缤纷书的世界里

自由奔跑，无拘无束。而现在，我的梦荡漾在大学校园里的每一个角落，哪里有青春，哪里有活力，哪里就有我的梦。

在我的认知里，我觉得我特别地幸运。因为每当我在生活中遇见困难和阻碍时，我的身旁总会有贵人来相助。来自农村的我，在就学方面时常会遇到困难和麻烦，但我常常会幸运地受到国家政策的相助。是国家的政策让我度过一次又一次的困难，是国家政策温暖了我的梦，延续了我的梦。

好的助学政策，筑成了一个又一个的梦，一个又一个的梦促成了一个又一个“家”，而一个又一个的“家”铸造了一代又一代的人。梦很天真，也很脆弱，它有翅膀，如果不牢牢地抓住，梦便会飞走，会变得飘渺，变得遥远。因而，梦需要一个属于它的保护伞去保护，需要一个强有劲的臂膀去撑托。正因为这样，国家和社会爱心组织便积极扮演了“家”的角色，用“家”的温暖，用“家”的力量去托起那早已摇摇晃晃的梦，去延续那濒临破碎的梦。

不得不说，像我这种受到国家政策帮助的幸运儿早已是数不胜数，虽然如今我只是那众多幸运儿中的普通一名，但我坚信，我对国家相关助学政策的的那份感激之情绝不低于任何人，我感激国家的政策，正是因为有了它，我现在才能在大学这个平台上追逐我的梦，才有机会用青春去放飞我的梦，延续我的梦。

“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”这是存在于我梦中的一句名言。我热衷于挑战，不惧怕那些即将来临的未知的磨难，我热爱今天，憧憬明日，我知道世界这般辽阔，总会有属于我的一片天地。我

也懂得，只要我去付出，去努力，我一定会有所收获，有所成绩。正如莎士比亚所言：“青春是块原料，迟早要制作成型”。每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，任何的成功都需要一位想成功的人去努力，去奋斗，而同时每一条成功之路，它都是充满坎坷充满着数不尽的磨难，而只有那些不断努力、不断奋斗的人，才有机会、有可能、有希望去取的那最终的成功。当自己把梦的种子埋藏在心底里后，成功的信念在我的头脑中的作用犹如闹钟，它时常会在我需要的时候将我唤醒，让我从不切实际的想法中脱离出来。

梦是美好的，是值得付出汗水和心血的。可我不得不声明的是我所说的梦是每一个人的梦想，而非那虚幻的、抓不住的幻想。梦想和幻想往往只是一字之差，可是仅仅就是这小小的差别，梦想和幻想却有着截然不同的性质。幻想犹如一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命却极为短暂。而梦想不一样，梦想有翅膀，它可以带着你飞翔；梦想有生命，它会因为你的努力而不断地延续。只要我们有决心，有毅力，有梦想，我们的梦就能实现。

有梦的人是幸福的，是充实的。相反，没梦的人注定是孤独的，是空虚的。梦会赋予我生活的动力，会给自己的生活增光添彩，正因为我有了梦，我过得很精彩，过得很充实。我不再碌碌无为，我有了自己的短暂目标和长远的人生目标。因为有了梦，我爱上了生活中的细节，爱上了时间缝隙中的美丽。

有梦的人是富有智慧的，没梦的人是愚蠢的。梦能在生活中默默改变一个人，因为有了梦，我会不自觉的想去探寻更多的未知事物，

我会情不自禁地对身边的事物感兴趣，然后自觉地去学习。就这样，梦它让我懂得越来越多，让我在潜移默化中变得更富有智慧，让我丢掉了原来的稚嫩，从而迎来了一个新的，更聪明的自我。

有梦的人是坚强的，没梦的人是懦弱的。一个连梦都无法去拥有的人，除去愚笨且不谈，他定是一个十分懦弱的人。因为他没有勇气去拥有一个梦，他惧怕梦所带来的一切困难和磨难。他没有足够的勇气和心理承受力去迎接那些即将来临的未知磨难，他害怕，他畏惧。所以说，一个拥有梦的人是坚强的，没有梦的人注定是懦弱的。

“助学、筑梦、铸人”在我心里这三者的联系其实很简单，它们三者相辅相成，彼此牵连着，同时也彼此影响着。“助学”在很大程度上促进着梦的筑造，而“筑梦”在很大程度上也直接或间接影响着一个人的铸造。并且“铸人”又在一定方面影响着“助学”实施的深度和广度。所以说，“助学、筑梦、铸人”这三者缺一不可，它们三者是让社会更迅速发展的动力源泉，是社会飞速和谐发展的重要推动力量。

人生就是如此，充满着挑战，并且容不得你说不。我们应该觉得幸运能够拥有这样的机会来和未来拼搏斗争。我们应锻炼自己即刻行动的能力，充分的利用对现时的认知力。不要沉浸在过去，也不要耽溺于未来，应着眼于现在，并时刻记住自己的梦，记住自己的目标，从而筹划和制定创造目标的时间。同时一定得脚踏实地，把生命中的每一分每一秒挥斥的淋漓尽致，最后放飞梦想，让梦起航！

篇二：爱让梦想起航作文doc

爱让梦想扬帆起航

五强溪镇小学五（二）班：全亦欣

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路，梦想是路，引你走向黎明。因为有了中国梦，四大文明古国，惟有中国文脉延续至今。因为有了中国梦，虽然历经战争，饱受磨难，中国仍然可以崛起。

我们不曾忘记记自然灾害带给人们的伤痛,也不曾忘记妻离子散后迷茫的双眼,更忘不了生活中弱势群体消瘦蹒跚的身影。社会要和谐，人们生活要安定，对身边每一个需要帮助的人给予无限关爱，是我们每一个中国人的责任。怀揣梦想上路，播下爱的种子，你会尝到快乐的味道，搏得人生的精彩。

又一个周末，我和妈妈漫步在人潮涌动的大街上。很快，我就发现了他——一个与众不同的老人。他大概六十来岁，黝黑的皮肤，干瘦得好像一片枯树叶。他穿着一件脏兮兮的灰布衣，一条破烂的牛仔裤，也许是从哪里捡来的，长得盖住了脚。身后一个六七岁的小男孩，骨瘦如柴，低着头，怯生生地向周围的人瞟了瞟，好像在向人们乞求什么。“骗子！大大的骗子！”我条件反射般地对他们瞧了瞧。其他人也和我一样，看了看就走了。正当我转身准备离开时，蓦地发现，老人的右手衣袖空荡荡的。“没有手！”我原地怔住。此时，只见老人跪在地上，左手从口袋里摸出一支粉笔在地上颤动地写着：帮帮我的孙儿吧！谢谢好心人！，他每写一笔还都要挪挪身子，所以写得很慢，也很吃力。男孩手捧空盆顺势跪下，眼里满是迷茫。

街上来来往往的人很多，大多数人都视而不见，有的还不忘笑上两句：“呦，还装得很像嘛！”我们会不会让社会上曾经的假相蒙蔽了自己应有的善良呢？我仔细琢磨着：一个该上学的小男孩怎么就不上学呢？是大人不心疼他吗？不会的，一定不会的！天下哪一个父母不爱自己的孩子！虽然事实的真相不够明白，但男孩儿没法和我们相比，我们每天都能在教室里学习，可他却只能在那人生地不熟的地方乞讨为生。祖孙两人依旧注视着过往的行人，我似乎看见他们满眼的泪水。男孩空出右手，摸了摸肚子，我想他肯定是饿了。来不及多想，我从妈妈手中拿来刚买的烤面包，顺手递给他。男孩张嘴想说什么，却没说出来，只是感激地看着我。男孩分了一半递给给老人，老人摇摇头：“你吃吧,我不饿.”眼里满是爱。春风吹过，无数声音告诉我：他们没有骗人！

眼前的一幕像无数钢针一样扎进我的心里。怎么办呢？对，不是还有零用钱吗？我摸摸口袋，外婆给的五十元大钞还热乎乎的。我把钱放进空盆里，大声喊道：“好心的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹们，少抽一根烟，少买一件衣，少吃一包糖，帮帮他们吧！”不知道是我的行为感动了大家，还是行人有了良心的发现，说风凉话的少了，鄙夷的目光没了，人群中满是叹息，我的同学都来支持我，带头拿出了自己的零花钱，紧接着，过住的大人、小孩都慷慨解囊，纷纷献上自己的爱心。阳光下，那一元、两元，那一百、五十的人民币闪耀着金光；那红红的苹果、绿绿的香梨、可口的面包是那样美味！祖孙俩不停地磕头，激动得一句话也说不出来，脸上满是泪水。但我

已感到他们内心在微笑！

午后的阳光更加明媚，我一阵轻松，感觉浑身都散发着力量。我拉着妈妈的手，又继续在大街上漫游。我相信有了大家的爱，祖孙俩的步履不再蹒跚，泪水不再苦涩。世界上每个阴暗的角落都会撒满爱的光芒！

爱使人间温暖，爱让我们落泪，爱创造了奇迹，爱成就了许多梦想，爱却又那么朴实无华。路漫漫其修远兮，在梦想这条长路上，我们要做一个脚踏实地的实践者，而不是做一个只会呼喊的演说家，只要我们将爱装进行囊，“美丽中国”的梦想就会扬帆起航！

评语：小作者围绕“美丽中国梦”这一主题，以小见大，切合生活实际，以“爱”为出发点，将自己的梦想寄托于爱的行动之中。文章构思精巧，作者心思细腻，语言流畅，充分展示了当代少年为“美丽中国”不懈努力的美好愿望。

篇三：让梦想从校园起航

让梦想从校园起航

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸站在这里演讲，我演讲的题目是《让梦想从校园起航》。

当我们每天穿着校服，背着书包，走进校门的那一刻，看到宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师，活波可爱的伙伴……一切都是那么新鲜，那么具有活力。我不禁想说：校园是我们的小小天堂，我们的梦想都将在这里萌生、起航。

课堂上老师常常会问：大家的梦想是什么？有的同学想当科学家，有的同学想当军事家，有的同学想当数学家……，是的，我们每个人都应该有梦想，不管是大还是小，而我的梦想一定是最另类的：我想帮助别人，带给别人快乐。有人说你这算什么梦想呢？怎么实现呢？我想对大家说：其实我的梦想很大，因为人世间那么多困难的人需要帮助，而我仅凭一己之力难以去帮助，难以给他们送去温暖和快乐；我的梦想又很小，因为身边有许多人、许多时候都需要关怀和帮助，帮同学解答难题、扶老奶奶过马路、帮邻居打扫小院，等等……很多事情我每天都在做，而我的梦想也每天在实现。虽然我没有很多钱、当不了慈善家，但我不放弃我的梦想，因为我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来、找寻阳光。

当然，我的梦想离不开这片我热爱的校园，我一定会更加努力地学习，用知识武装自己，让自己有更大的能力去帮助别人。同时我也希望每一位同学都要默默牢记自己的梦想，在成长中慢慢去实现，在实现梦想的旅程中更快地成长。让我们携起手来，在美好和谐的的社会景象下，在美丽迷人的校园风光里，一起放飞梦想！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇四：2015高考作文预测-脚踏实地让梦想起航

2015年高考作文预测:脚踏实地,让梦想起航（2015年高考作文素材2015年高考作文题目）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有两个追求幸福的穷苦青年，经过艰难的跋涉，终于找到了幸福的使者，使者见他们都有一颗善良的心，便给了他们每人一颗幸福的种子。一青年回去后，将种子撒在自己的土地里，不久他的土地里就长出了一棵树苗他每天辛勤地浇灌，共3页

脚踏实地地让自我变得更好。经过多年的打拼，她终于以过人的资质与才干，进入了万众仰慕的白宫，成为了共3页

那么还会有今天的新东方吗？如果邓小平的伟大构想只是构想，那么还会有今日强大的中国吗？坚定自己的梦想吧，自信人生二百年，会当水击三千里，让我们脚踏实地，让梦想起航，乘风破浪。

【修改与点评】

1.题目“脚踏实地，让梦想起航”拟题精准，准确揭示了材料和文章的中心。

2.文章开头，引用材料，提出中心论点，并撑长篙寻梦，充满浪漫情怀。中间部分，运用三个分论点，运用并列式的论述结构，从三个方面，列举事例，论述中心。详实而充分，层次清晰，结构谨严。

3.结尾照应开头，总结上文，号召激励，憧憬未来，震撼人心。