初中作文风筝600

篇一：风筝与线(600字)

风筝与线

曾经听人说过，爱和被爱就像是风筝和线，虽然不论风筝飞的多高，多远，都永远也无法脱离线的牵挂！风筝总是埋怨当大风起兮云飞扬的时候线总是给自己永无止境的束缚，让自己失去了更多搏击长空的自由，然而面对风筝的一次次埋怨，一次次冷眼，线总是微微一笑，默默地默默地牵着风筝，因为他知道，风筝之所以能这样在天空飞翔，那正是因为有她的默默付出，所以他不做言语！然而这一切风筝又何曾知道抑或何曾想过呢？

--题记、

风筝小时候很爱与线玩耍，而线呢，一直包容宠溺。无论刮风亦或者下雨，只要风筝一句话便可以奋不顾身。

风筝渐渐“懂事”不愿意与线玩耍，线束缚着它的自由，它想要追求更高的自由，看看外面的风景。是的，风筝厌倦了。厌倦了几年来日复一日，年复一年，永远不变的风景。他终于与线分开了。

在路上，没有了线，风筝再也不能展翅高空，只能一步一步艰难的爬着，曾经被它俯视而不屑一顾的小草，成了伤害风筝的利刃，一刀一刀的划在风筝的身上，心上。

风筝逐渐老去，外面的世界太过险恶，始终没有故乡的那份安适，宁静；还有那宠爱着它的线。当风筝拖着伤痕累累的身体，回到故乡。

一切都始终没有变，唯一变的，就是因为风筝的离开，而“临死垂危”的线。

我们就像那只风筝，而父母则是我们的线。我们是被爱的，父母是爱的。无论在哪，身后的“线”总是跟随着，随着我们一天天长大，那“线”也一天天跟不上我们的步伐，但始终不与我们分开。就在这样被爱与爱的关系中，无数条线连接在一起，成了天空中那一条长线，他们有着共同的目标。搭起一座名叫“风筝”的桥！

篇二：初中作文风筝与线

风筝与线

秋天的天空，像大海一样湛蓝。朵朵白云宛如扬帆起航的轻舟，慢悠悠的漂浮着。我漫步在广场中央，几个孩子欢快地追逐着，嬉戏声不绝于耳，抬起头看湛蓝的天空中飞翔着几只风筝，它们飞得很高，但是被一根根风筝线线牵引着。

九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，带来喜庆的丰收，同时也赶走了夏天的炎热。秋风一刮，人们便都拿出风筝，到广场去放风筝，而我却呆望着天空中的风筝，看似在自由的飞翔，实则有一根细线牵引着它，它就只能按照线的意愿在天空中移动。

我长长地叹了口气。我觉得我就是那风筝，而我的母亲就是风筝线。 我的母亲很唠叨，虽然我知道她是关心我，可我还是觉得自己长大了，不用母亲不停地提醒我好好学习，吃健康的食品，外出要穿外套戴口罩??我觉得我可以自己照顾自己，她说的事我都明白，不用她一遍遍嘱咐、提醒，我自己也会注意。我觉得自己就是风筝，时时被风筝线牵制着，不能按照自己的意愿在天空中自由地飞翔。

我不想再做一只被线牵引的风筝了，所以我决定去找母亲说清楚，但是我又不敢和她面对面的谈话，就写了一封信，信中写了一直以来我心中的不满，我将信折好，悄悄地放进母亲的包里。当天晚上，母亲对。

0我说：“我看到你放进我包里的信了，我答应你，你后你的事情，我不插手。”母亲的语气平淡，但是我感觉得到她心中的失落，他的眼神黯淡，就好像生活少了希望。虽然有些自责，但是我觉得自己终于摆脱了风筝的束缚，亲手剪断了风筝线。 渐渐的，我发现，风筝不能没有线的牵引。就快入冬了，气温骤降，面对满衣柜的衣服我无从下手，一般来说我会直接问母亲，可现在她说不再插手我的事情了，我只能自己选择，而我却没有经验，衣服的材质、厚度一概不知，于是胡乱找了件衣服穿上。于是，我在寒冷中度过了一天。我发现，风筝已经习惯了风筝线对它的指引和帮助，已经到了熟视无睹的地步。

我倔强的撑了几天，最后终于熬不住了。风筝被吹落在寒风中了。我去跟母亲说：“妈妈，我发现自己根本照顾不了自己，把握不住方向，今后您能不能教我？”妈妈笑了，说：“其实我也没想真的不管你，只是正好借这个机会让你明

白自己还并没有真正的长大，要学的东西还有很多。”我看到了母亲的眼神中充满了明亮，就像重新燃起希望，也就像那风筝线，同风筝一起，直直地飞入云里。风筝又找回了自己的风筝线，让风筝线把握方向。

风筝线的确可能会牵制住风筝，可风筝如果离开了线的牵引，就会把握不了方向，只能被寒风吹来吹去，根本不能自由地飞翔。而线则习惯了牵引，一旦失去风筝，它就失去了支柱，他就会崩溃，直直的、有型的、入云的风筝线就会一落千丈，跌落到空虚失望的谷底。 现在的我们正如那风筝，而父母就像风筝线。我们想挣脱父母的“束缚”，觉得自己已经长大，有能力照顾自己，而一旦我们离开了线的牵引，就会发现自己要学的还有很多，自己其实还只是个孩子，根本把握不了飞行的方向，只能被吹落在寒风中。 风筝与线，是分不开的。它们都是独立存在的个体，在风的作用下，二者互相配合，共同努力，最终飞向蓝天。

天津实验中学

八年三班

杨歆童

篇三：人在初三作文600字

人在初三作文600字

人在初三作文600字（一）

时光飞逝，转眼间上初三已经一个学期了，望着正在考场上认真做题的同学们，听着沙沙的翻卷声，回想过去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨万分。

初三·苦

上了初三，在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力，这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人，迈着沉重的步伐前行似的。

白天，九节课的沉闷，放学后只得出一个结论——累。然而，晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业，每晚熬到一点多早晨六点又要(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)爬起来上学。连星期六，星期天亦是如此。除了这些累以外，还要承受着成绩的起落，每一次的成绩，无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。

人在初三，苦在其中。

初三·甜

虽然初三有很多苦事儿，但使我感到开心的事也不少。

考上了这个重点班就是一种莫大的>收获，这个班的气氛十分和谐，每个人都是爱好读书的人。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的，是非常舒服，十分和谐，令人感觉快乐的。

初三，父母对我的关心多了。夜里，每当我正奋斗着的时候，父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说，加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。

人在初三，乐在其中。

初三，半年过去了，接下来的半年让我们努力，使我们在初三的日子过得辉煌，在苦的日子中也带着丝丝的甜意。

人在初三作文600字（二）

岁月的时钟转过一圈又一圈，童年的风筝亦愈飞愈远，刹那间，我们已然成为一名即将步入人生另一阶段的毕业生。

身上背负的重担将带着一身稚气的我们磨砺得愈发成熟，我们明白，我们的肩头扛着学校、老师、父母对我们的殷切期望，于是，我们让那个顽皮淘气的自己消失在尘埃中，取而代之的是稳重、好学、上进的自己。

我的格言：花草需要水的灌溉，心灵需要知识的灌溉。

每天两点一线间的徘徊异常枯燥，面对着堆积如山的作业、课本我们也会有无奈，会疲惫，一个轻松、愉悦的周末对于初三的我们来说就像海市蜃楼般，虽美丽却遥远、虚幻，在我们的世界里早已没有了周末和假期，学习是我们的生活中唯一的事情。

暂且抛开繁重的学习任务，单单是那每天魔鬼似的体育锻炼已让我们招架不住，跑步、跳远、俯卧撑??高强度的体育训练着实令我们有些吃不消，但是，这也锻炼了我们的耐力，使我们在磨练中渐渐成长，渐渐坚强，没有强健的体魄，学习也只能是空话，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

处在这个人生的十字路口，有压力，有担忧，有付出，但也有快乐，有喜悦，有收获。

虽然人在初三，身心俱疲，但遨游于知识的海洋更让我们快乐无比，当经过认真的思索而解出一道道难题，心中的那份甜，任何糖也无法比拟；当经过向老师、同学讨教终于克服了学习的障碍，相信那种发自内心的喜悦会比中了彩票还高兴！

八、九年的漫漫求学之路，都只是为了这一年的最后冲刺，有压力才会有动力，有付出才会有收获，身在初三，发奋、进取是我们的必然选择，为了心中的理想高中，为了老师、家长对我们的期望，更为了自己一生的命运，我们一定会刻苦学习，为自己的生命谱写一段精彩、充实的乐章。

人在初三作文600字（三）

人在初三，身不由己。

桌面上铺满一天精神的食粮，那年我在初三，那年迈进初三课室的豪情壮志，那年站在运动场挥汗如雨，那年升旗台下的百日宣誓无一不给我们警示，人在初三。

那年我在跑道，待枪声一响便如离弦的箭一般冲出起跑线，我迈大步冲刺，感受着风带着少许沙子划过脸庞的感觉，离终点还差200多米时，我感觉我眼前一黑，大腿没有半点力气，我闭着眼睛险些摔倒，委屈地几乎想要放弃，我刚想提出放弃，步伐越迈越小。转瞬间，我听到了有人呼喊着我的名字，我睁开眼睛模模糊糊看到了终点处的人好像都在向这边张望。我一鼓作气，咬咬牙跺跺脚，攥紧了拳头尽全力奔向终点。在冲过终点的那一刻我跌倒在地再也没了半点力气，只能勉强用破了皮的手掌擦去脸上的汗。那一年我在初三，我学会了坚强。

那年我在教室，早出晚归的我们晚上十二点多甚至一两点才完成当天的学习任务，没时间吃早餐就在老师转身写板书的那瞬间狠命咬一口早餐慢慢咀嚼，那一年我们习惯

了以老师的口令为上下课铃声而不是依赖于那动听的轻音乐，我们习惯了下课便一头倒在课桌上睡觉，我们习惯了上下眼皮几乎要粘起来时用力拧自己大腿。书桌上那?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鸨壬交垢叩氖槎巡欢媳浠蛔鸥骺剖楸玖废安岬乃承颉Ｄ悄晡以诔跞已Щ崃思岢?/p>

那年我收拾着自己柜桶与书桌上的书本，没错，那年我们初三毕业，环视四周当初豪情壮志的标语被全部撕下，当年堆满书显得十分拥挤亲切的教室如今空空荡荡显得那么陌生。那年我们感叹不已却已经迈入了考场，面对眼前六张试卷仿佛决定了自己一生的前途和命运。

那年我们带着准考证今日撕下封条的考室，三年从二楼到六楼，心中默念着班级>口号：不苦不累，初三无味，不拼不博，等于白活。窗外阳光明媚，那年身在初三的我们握着手中的笔奋笔疾书，因为那是在编写属于我们的未来。