靠主做刚强的人

篇一：他是位性格刚强的人

他是位性格刚强的人

在我的朋友中，有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性。

阿程就是这样的一个人，小到写字，大到学习，从来都是不服输的，并且永不放弃。和他做朋友这几年以来，从来就没有见过他掉眼泪，从他身上，我学到了什么叫做刚强。

阿程，一个黑黑瘦瘦的男生，浓眉大眼，他忽闪忽闪的大眼睛中，透露着一股永不屈服的劲儿。就是这样一个男生，告诉我什么叫做“铮铮铁汉”。

上一次的校运会上，他报了1800米来挑战自己。一声令下，选手们就像一只只离弦之箭。飞奔而去，可还没有跑几圈，他就已经累的不行了，大口大口的喘着粗气，大家都劝他：“不要再跑了，你会倒下的！”但是他执意要跑下去，直到后来，他终于“噗”的一声倒下去了。虽然这次比赛他失败了，但他却向我们诠释了坚强不屈的真正含义。

课下，因为不小心头在桌角上撞了一下。鼓起了一个大包，却没有听见喊过一个“疼”字。

数学课上，老师布置了一道难题让我

们自己解答，直到下课，也没有人能做出来，许多人都选择了放弃，只有他还在坚持着。你瞧他，一只手托着腮邦，另一只手中的笔在草稿纸上不停的演算，眉头紧皱着，嘴里还在不停的嘟哝着，一副“不破此题誓不罢休的样子”，直到放学，他还在研究。同学们都在嘲笑他，他全然不顾。第二天早上，出乎意料他真的求出了正确答案。

他可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时，他可以为了学扫地而而每天早上六点来学校……

如果说困难是一条河，那么他刚强的

性格就是一条船，载着他漂洋过海；如果说困难是一棵树，那么他刚强的性格就是一把刀，为他劈荆斩棘；如果说困难是一座山，那么他刚强的性格就是一柄斧，助他翻山越岭。 性格刚强的腊梅因为挑战冬天，为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。

篇二：她是个性格刚强的人

她是位性格刚强的人

性格刚强的腊梅因为挑战冬天，所以被人称赞。而我的小学同学王若嘉，性格也将成为她走向成功的一颗铺路石。

在我的朋友中，有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观??但我最欣赏的还是那种刚强的个性。 王若嘉就是这样的一个人，小到写字，大到学习，从来都是不服输的，并且永不放弃。和她做朋友这几年以来，从来就没有见过她掉眼泪，从她身上，我学到了什么叫做刚强。 王若嘉，一个高高瘦瘦的女生，浓眉大眼，她水灵灵的大眼睛中，透露着一股永不屈服的劲儿。就是这样一个女生，告诉我什么叫做“铮铮铁汉”。 小学每一次的校运会上，她都会报800米来挑战自己。一声令下，选手们就像一只只离弦之箭，飞奔而去。最后总是能看到她光荣的站在领奖台上，举着奖牌，得意的望着操场旁的我们，她向我们诠释了坚强不屈的真正含义。有一次下课，因为不小心头在桌角上撞了一下，鼓起了一个大包，却没有听她喊过一个“疼”字，也没有去医务室，最后导致头上的包永远“印”在了她大大的额头上。 数学课上，老师布置了一道难题让我们自己解答，直到下课，也没有人能做出来，许多人都选择了放弃，只有她还在坚持着。你瞧她，一只手托着腮邦，另一只手中的笔在草稿纸上不停的演算，眉头紧皱着，嘴里还在不停的嘟哝着，一副“不破此题誓不罢休”的样子。直到放学，她才肯依依不舍的离开作业本。第二天早上，她真的求出了正确答案。

她是一个可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时，她可以为了学扫地，每天早上六点来学校?? 如果说困难是一条河，那么，她刚强的性格就是一条船，载着她漂洋过海；如果说困难是一棵树，那么，她刚强的性格就是一把刀，为她劈荆斩棘；如果说困难是一座山，那么，她刚强的性格就是一把斧头，助她翻山越岭。 性格刚强的腊梅因为挑战冬天，所以被人称赞。她的的确确是个性格刚强的人！

篇三：第三单元做意志坚强的人练习题及答案

第五课 让挫折丰富我们的人生

一、 知识要点：

（一） 人生难免有挫折

1、 人生难免会遇到挫折

2、 挫折是普遍存在的

3、 造成挫折的因素是多方面的，有：自然因素、社会因素、家庭和学校因素及个人因素。

（二） 挫折面前也从容

1、不同的人对待挫折的态度不相同：①是向挫折屈服 ②是勇敢地战胜挫折

2、造成人们对挫折有不同态度的原因是各不相同的：生活目标不同；生活态度不同；生活

阅历不同；心理准备不同；身体状况不同；得到帮助的情况不同

3、挫折具有两重性：一方面，它阻碍前进的步伐，从而产生消极的心理。另一方面，又有

利于磨练意志，增长才干和智慧。

（三） 做意志坚强的人

1、 能够承受挫折、勇于开拓进取的精神是一种可贵的品格

2、 怎样培养这种可贵的品格：（1）树立正确的人生目标

（2）发展高尚的志趣

（3）激发探索创新的热情

（4）掌握战胜挫折的方法，即冷静对待、自我疏导、

请求帮助、积累经验

二、练习

第一框 人生难免有挫折

（一） 思考与判断

1、“人生不如意事常八九”，说明挫折是普遍存在的。 （ ）

2、伟人、名人有挫折，我们是普通人，不会遇到什么挫折。 （ ）

3、造成挫折的因素是多方面的，人们不可能完全避免它。 （ ）

（二） 思考与选择

1、在人生的道路上，人生的挫折 （ ）

A.是必然的，也是普遍存在的 B.虽是不可避免，但不是普遍存在的

C.虽是普遍存在，但不是必然的

2、由于对自己的期望值过高，造成愿望、目标无法实现，要避免和克服这种挫折，应

该 （ ）

A. 放弃努力，对自己不再有要求 B. 坚持原来目标干下去

C.适当降低目标并且继续努力

3、造成挫折有多方面的因素，海啸毁掉充满生机的家园 ,这属于 （ ）

A.自然因素 B.社会因素 C. 家庭和学校因素

(三)情感的交流

请你说一说，你在学习、生活或其他方面所经历的一次印象深刻的挫折。当时你的

心情如何？

1、学习上我遇到的挫折是 ，

当时我感到 。

2、家庭生活中遇到的挫折是 ，

当时我感到 。

3、学校生活中我遇到的挫折是 ，

当时我感到 。

（四） 课后的延伸

收集有关伟人、名人遭遇困难、挫折、打击并从中奋起

（一） 思考与判断

1、勇敢地面对挫折的人，就是要对挫折抱无所谓的态度。 （ ）

2、“逆境是磨练人的最高学府”说明了：逆境可以造就人。 （ ）

3、如果发现眼前的困难实在难以克服，于是放弃原有目标，确定新的追求，这是一种向

困难屈服的态度。 （ ）

（二） 思考与选择

1、古人云：“自古英雄多磨难。”可见 （ ）

A.古代人英雄太少 B.有磨难就有英雄

C成功往往要经历困难挫折

2、美国著名盲聋女作家海伦.凯勒，从小双目失明，但她不甘沉沦，在老师安妮.莎莉文的帮

助下，以常人难以想象的毅力努力学习，拼搏进取，终于成为闻名世界的作家和演说家。这

说明 （ ）

①挫折具有两重性 ②要成功一定要有挫折

③人生太苦，活着太累 ④挫折能磨砺人的意志

A. ①② B. ③④ C. ①④

3、德国伟大作曲家贝多芬的经历告诉我们 （ ）

①人生难免有挫折 ②遇到挫折要回避 ③挫折孕育着成功

④古今中外名人的人生道路，无一不是从挫折和坎坷中磨砺出来的

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④

(三)阅读与感悟

两只青蛙的遭遇

两只青蛙在觅食中，不小心掉进了路旁的一只牛奶罐里，罐里还有为数不多的牛奶，但是足

以让青蛙们体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想：“完了！完了！这么高的的牛奶罐，我是

永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中时，并没有

一任自己沮丧、放弃。而是不断地告诫自己：“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一

定能够跳出去。”它每时每刻都在鼓足勇气，鼓足力量，一次又一次地奋起、跳跃——生命

的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中。不知过了多久，它忽然发现黏稠的牛奶变得坚实

起来。原来，它的反复践踏和跳动，已经把液状的牛奶变成了一块奶酪！不懈的奋斗和挣扎

终于换来了自由的那一刻，它从牛奶罐里轻盈地跳了出来，重新回到绿色的池塘里。而那只

沉没在罐底的青蛙，做梦都没有想到会有机会逃离险境。

思考并回答：（1）两只青蛙遇到困境是 。

（2）它们所抱的态度分别是 ，

。

（3）最后，两者的结果分别是 ，

。

（4）给你的启示是

（一） 思考与判断

1、能够承受挫折，勇于开拓进取的精神，是一种可贵的品质。 （ ）

2、挫折能够磨砺人，所以凡是遭受挫折的人，都能成才、成功。 （ ）

3、遇到挫折想方设法寻找失误的“借口”，用来掩饰自己，推卸责任，这也不失为是摆

脱挫折带来的消极后果的好方法。 （ ）

（二） 思考与选择

1、在困难与挫折面前，我们最需要的的是 （ ）

A. 别人的帮助 B. 革命乐观主义 C. 坚强的意志

2、“如果你拒绝了失败，实际上就拒绝了成功。”这句话包含的深刻道理是 （ ）

A. 要心甘情愿地忍受挫折的打击。

B. 在失败中看到孕育着胜利的可能，经受考验去争取成功。

C. 前一次失败了，后一次必定成功。

3、在生活中，那些不屈从于挫折的人能够 （ ）

①把挫折当做对自己的的考验和磨砺 ②认真总结经验教训而少犯错误 ③迎接新的挑战去争取新的成功 ④造成烦恼和痛苦而不再进取

A.①②③ B.②③④ C.①③④

(三)智慧的展示

就下列同学的处境，请你诊断并为其开一张“抗挫良方”。

情景一：

王刚数学成绩一直很差，他暗暗地下决心，一定努力学习，争取在这次期中考试中有一

个大飞跃。于是，他每天做完作业后都自觉地包过去学过的知识重新温习一遍。功夫不负有

心人，他终于取得了好成绩。可是，由于他进步太大，有些同学竟说他的成绩不真实。

情景二：

小强从郊区来到市区的一所新学校，一切都是陌生的。他很希望能获得新朋友，可他一

口浓浓的乡音常引来大家的取笑声，他内心感到从未有过的焦虑和孤独。而且，由于对新的

学习环境不适应，造成学习成绩明显下降，这更使他体会到了恐慌和失落的滋味。他多想早

一点摆脱这一境况啊。

第六课 为坚强喝彩

（一） 让我们选择坚强

1、意志坚强的表现：遇事有主见；处事果断；善于约束自己；做事坚持到底。

2、坚强意志的作用：（1）实现人生目标需要坚强的意志；

（2）坚定正确的人生方向需要坚强的意志；

（3）走出失败的阴影需要坚强的意志；

（4）形成良好的学习习惯需要坚强的意志；

（5）成就一番事业需要坚强的意志。

（二）钢铁是这样炼成的

磨砺意志，学会坚强：（1）树立明确的目标；

（2）从小事做起，从现在做起；

（3）持之以恒，善始善终；

（4）主动在艰苦的环境中锻炼自己。

（一）思考与判断

1、坚强的意志就是想怎么干就怎么干。 （ ）

2、“失败乃成功之母”是对那些意志坚强的人而言的。 （ ）

3、遇事有主见的人，既敢于服从真理，又善于改正错误。 （ ）

4、在困难面前是锲而不舍还是锲而舍之，是意志是否坚强的试金石。 （ ）

5、人们能否取得事业上的成功，在很大程度上取决于是否具有坚强的意志。（ ）

（二）思考与选择

1、“破釜沉舟”“卧薪尝胆”“三顾茅庐”的故事共同说明了 （ ）

A . 遇事要有自己的主见 B.要善于控制和调节自己的情绪

C. 处事要果断，不能坐失良机 D. 做什么事都要有坚强的意志

2、人生最忌讳的是：下决心时草率武断，需要落实到行动中时，又左顾右盼，一有风吹草

动就遗志动摇，一心指望回头是岸。这样的人其结果必然是 （ ）

A. 朝三暮四 B. 随波逐流 C. 一事无成 D. 众叛亲离

3、贝多芬与音乐、达芬奇与绘画、亚里士多德与哲学、司马迁与史学、华罗庚与数学、鲁

迅与文学，都结下了不解之缘，演绎出了各自成功的人生轨迹。他们的成功，最主要的是靠： （ ）

A. 高尚的目标和坚强的意志 B.良好的天赋和浓厚的兴趣

C. 别人的帮助和自身的努力 D.金钱的驱动和不懈地追求

4、以下属于意志薄弱的表现有：

①小王考试不好就去算命看相 ②小强常常放弃自己的意见，以附和多数人

③小利模仿影视明星涂口红、抹指甲、画眉、戴耳环。

④小明遇到不会做的作业总是先自己钻研，然后请教老师或同学。

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

(三)阅读与感悟

1、生命是一张没有回程的单行票，无法重来。任何犹豫和无所事事的期盼都是一种生命的

浪费。

对此你的理解是

2、中央电视台《动物世界》栏目，有这样一则故事：非洲的一头壮驴在夏日的傍晚欢快地

吃着草，周围的一切是那样的恬静和迷人。这时，一只很小的蝙蝠飞过来，悠然地停在驴的

后蹄处，用它细腻的舌头舔驴的脚裸。开始驴尚不断地抬蹄赶走蝙蝠，

后来大概被舔得舒服了，干脆不再理会。这只蝙蝠趁机咬了一口，麻醉了驴。不一会儿，一群蝙蝠飞来，争先吸吮驴血。只见驴轰然倒地，一动不动！

（1） 驴为什么会命丧黄泉？

（2） 这则材料给你什么启示？

3、有关专家对多名中学生进行调查发现，学习成绩不理想的学生，除了学习条件、家庭环境等因素外，自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课时注意力不集中、学习不刻苦、贪玩等。成绩好的学生，一般来说，意志品质都比较好，自制力较强，能比较自觉地执行学习计划，抵御外界的干扰和诱惑。

（1） 上述材料说明了什么道理？

（2）请你运用所学的知识，为成绩不理想的同学如何缩小差距指出努力的方向

（一）思考与判断

1、事情的成功主要靠运气和机遇。 （ ）

2、小孙因读有趣的小说而忘记做当天的饿功课，这是培养兴趣的需要。（ ）

3、日常生活中发生的都是小事，根本没机会磨砺坚强的意志。 （ ）

（二）思考与选择

1、培养坚强意志的正确途径是 （ ）

A. 从小事做起，从现在做起 B. 从没有困难的事做起

C. 从自己感兴趣的事做起 D. 从惊天动地的大事做起

2、人的意志总与一定的目标和计划联系在一起。培养坚强的意志的好方法是 （ ）

A. 制定大目标，省略小目标 B. 目标容易实现，计划简单

C. 不断地变换目标和修改计划 D. 明确的目标和严格地执行计划

3、寒号鸟一遇寒冷天气就叫着要垒窝，第二天太阳出来，寒号鸟不觉得冷了，垒窝的事就抛在脑后。其结果，在一个天寒地动的夜里，寒号鸟被活活冻死了。寒号鸟的故事给我们的启示是 （ ）

A. 只有美好的计划而懒得行动，必将一事无成

B. 行动最重要，计划则无关紧要

C. 惰性不足为奇，每个人都生而有之

4、昨天就像是使用过的支票，明天则像还没有发行的债券，只有今天是现金，可以马上使用。这一比喻生动地告诉我们 （ ）

①今天是我们可以把握的财富 ②昨天、今天和明天没有任何联系

篇四：做一个坚强的人

做一个坚强的人

——读《活宝三人组之探险记》有感 暑假我读了一本书——《活宝三人组之探险记》。这本书主要讲了三个日本小孩八谷飞、博士、阿慢在自己命名的“骷髅岛”上探险的故事。八谷飞是勇敢的化身，当他捕捉凶猛的狮子时，脸上毫无惧色，勇敢地挑战狮子，最后终于把狮子关进了竹笼。博士是智慧的代表，他嗜书如命，处事冷静，善于思考和推理，这使得他把经纬线找了出来，虽然测量并不准确，但是精神可嘉。他还知道百合根能制成淀粉丸子，这为他们在岛上的生活提供了保障。阿慢是个自理能力特别强的人，在骷髅岛的那段时间，三人组的食物几乎都是他一个人做的，而且还能每天变着花样。

从这几个日本小孩身上，我看到了勇敢、真诚、智慧，但让我感受最深的，还是他们坚强的精神。在骷髅岛的几周时间里，他们没有食物，就自己钓鱼，找海螺，采百合根充饥；没有住处，就自己动手搭帐篷，建厕所；当他们面临狮子的威胁时，就想方设法地把狮子赶进了竹笼??

相比之下，中国孩子却缺少了这种独立面对问题的坚强品质。在2005年夏天，由中日两国60名青年组成的国际草原探险夏令营活动在内蒙古举行，当时正值罕见的高温天气，整个行程十分艰苦。日本少年个个身背巨大的行囊，显然此前已经做足了准备，把野外生存条件的艰难想到了极致。当地随行人员想要帮忙却遭到了拒绝。同行的中国孩子却叫苦不迭，队伍中手机铃声不断，全部都是孩子在向家长

诉苦。

为什么中国孩子没有日本孩子的坚强呢？那是因为他们大多在父母的溺爱下长大，缺少独力生活的能力和面对困难时的坚强。要使中国更富强，担负着祖国未来的我们，绝不能做温室里的花朵，要去面对人生的风吹雨打，像那三个日本孩子一样，做坚强的人吧！

篇五：2015年中考政治试卷分类汇编：做意志坚强的人

做意志坚强的人

第五课 让挫折丰富我们的人生

【2015浙江湖州】16.图 5 是 John 和他的画，John30 岁时因病失明，但他没有因此消沉，反而通过画笔，以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。John 的事迹告诉我们（ ）

①挫折是人生的一部分，应该积极面对

②要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战

③正确认识挫折，采取恰当的解决方法

④挫折磨练人的意志，一定会使人成功

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【2015浙江衢州】12．在遭遇电击失去双臂后的雷庆瑶悟出一个

道理：放弃是一种活法，坚持也是一种活法。她学会了用脚写字、游

泳。她应对挫折的主要方法是（ ）

①心理换位②自我疏导 ③请求帮助 ④精神升华

A.①④ B.②④ C.②③ D.①④

【2015浙江温州】4.图 1《 “打气” 》告诉我们（ ）

A．理解他人 B．明辨是非

C．宽以待人 D．直面挫折

【2015山东济宁】4.成龙在录制《开学第一课》时提起自己的奋斗历程：大家现在看我很风光，可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子，想干成点事，都要勇于吃苦、敢于坚持，这是人生的必修课，我的格言是永不放弃。这一材料告诉我们

①失败和挫折是强者成功的垫脚石 ②人生与挫折同行，经历挫折就能成功 ③战胜挫折需要顽强拼搏 ④坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【2015广东省】5

．辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感

缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是

A．培养良好的生活情趣，坚决远离网络

B．培养积极向上的人生态度，做自尊的人

C．培养自立和自负的品质，提高人格魅力

D．要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动

【2015江苏省苏州市】11．在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0：2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们

A．人生难免有挫折，经历挫折就能成功

B．面对挫折要迎难而上，开拓进取

C．挫折会给人打击，带来损失和痛苦

D．不同的人面对困难和挫折会有不同的反应

【2015四川省内江市】18.甜城内江 美德少年(12分) 2015年3月5日，在这个学习雷锋的日子里，内江市

委举行了首届“甜城内江美德少年”颁奖典礼，程红丽等

10名学生获得“内江市十佳美德少年”称号，市委书记彭

宇行出席颁奖典礼，并为“十佳美德少年”颁奖。

获奖美德少年之一，程红丽事迹如下： 程红丽今年15岁，龚家初中学生。父亲残疾，母亲智障，生活不能自理。以前，爷爷奶奶可以帮忙照顾爸、妈。可在她4岁和6岁时，爷爷奶奶相继去世，全家最后的依靠也没有了，幼小的程红丽逐渐学会了洗衣服、煮饭、做家务，承担起了家庭重任。身处逆境的她非常开朗、乐观、坚强。学习上，她基础很差，上中学后，课程增多，难度增大，又要花大部分的精力照顾妈妈，学习更加吃力，但她爱学习，想学习，不放弃学习，依然竭力完成学习任务。

结合材料和所学知识，回答程红丽的事迹体现了哪些美德。（至少三点）

①孝敬父母；②自立自强；③用于承担责任；④意志坚强；⑤勤奋学习；⑥坚持不懈等。（12分，符合题意的任意三点即可得满分）

【2015天津】23.（9分）

当挫折降临时，可怕的并不是挫折本身，而是对挫折的恐惧。

我们怎么才能战胜挫折？

要树立正确的人生目标；激发探索创新的热情；会自我疏导等。（9分）

【2015湖南长沙】18．【蚌病成珠，拼搏成就人生】

自然界没有不凋零的花，人世间没有不曲折的路。人生难免有挫折。

请你谈谈中学生如何战胜挫折。（8分）

18. 【答案】(1)树立正确的人生目标；（2分）（2）正确认识挫折，采取恰当的解决办法；（2分）（3）激发探索创新的热情；（2分）（4）学会自我疏导。（2分）

第六课 为坚强喝彩

【2015广东省】29.(1)下列诗句告诉我们，生活中要养成哪些优秀的心理品质？（4分）

(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示？（4分）

(1)①耐挫的心理承受力。（2分）②坚强的意志。（2分）

(2)①树立正确的人生目标，勇于承担责任。②客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，学会自我疏导。③主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，增强耐挫能力。④提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。（4分）

评分细则与要求：

第一问：①能答出“耐挫力”“直面挫折”“积极面对挫折”“心理承受力强”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达，可酌情赋2分，其它符合题意的回答可酌情赋1分，多答不多赋分。

②能答出“磨砺意志”“意志坚强”“坚忍不拔”“百折不挠”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达，可酌情赋2分，其它符合题意的回答可酌情赋1分，多答不

多赋分。

第二问：能从应对挫折的方法和磨砺意志两个方面去回答，每答出一个方面赋2分。其它言之有理且正确的回答可酌情赋1至2分，多答不多赋分。

【2015湖南益阳】16．世界顶级芭蕾舞演员 Palome Herrera（人名）是当今舞后。应美国 Life 杂志之邀，摄影师在拍下一系列优美舞姿之后还剩下几张底片，大胆请求她脱下舞鞋拍摄她的裸足，基于礼貌，她同意了。照片刊出，这双伤痕累累、几近畸形的脚感动了无数人。因为，没有人能随随便便成功！喜欢舞台上的掌声就要承受舞台下的泪水。 真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人！

请你说说为什么“真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人”？（至少从两个方面作答）（8 分）

16.【答案】①积极乐观自信的生活态度，是战胜挫折、开拓进取的必要条件；一个热爱生活、乐观向上的人，往往能在困难和挫折面前保持饱满的精神状态，充分发掘潜能，积极解决问题，最终取得成功；②一个人的成功需要坚强的意志；坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人持之以恒，战胜困难；③理想的实现需要艰苦奋斗精神等。（围绕积极乐观自信、坚强的意志、艰苦奋斗的作用，任答三点可得 8 分）

【2015湖北宜昌】【七彩人生 在追寻】

21．读图思考：荣登中国好人榜的颜昌玉传递给我们哪些正能量？（12分）

21．（12分）

①培养自尊自信的品质，自我尊重，找到人生的价值，看到自己的长处，增强信心与实力。

②培养自立自强的品质，从小事做起，努力学习，在困难面前不低头、不丧气，勇于开拓，积极进取。

③培养坚强的意志品质，积极应对挫折。

④大胆创业，发扬艰苦奋斗精神，自觉承担社会责任。

（符合题意，任意两点即可得12分）

【2015山东滨州】26.【明理践行 健康成长】

今年四月，由市文明办、团市委、市教育局组织的2015年“滨州好少年”评选结果揭

晓，六年级学生范宪娜榜上有名。范宪娜，今年13岁，2012年父亲在工地不幸坠亡，母亲丢下10岁的她和3岁的弟弟另嫁他人，爷爷奶奶年老多病。她为了帮助爷爷奶奶撑起这个家，在勤奋学习之外，回到家还要照顾年幼的弟弟，帮爷爷奶奶干家务活，星期天打零工拾棉花补贴家用。生活的压力没有压垮这位13岁的女孩，她不仅学习成绩优秀，还经常帮助班里的同学。

（1）范宪娜身上体现了哪些值得我们学习的良好品质？（只要答对两点即可得满分。4分）

（2）我们向范宪娜学习，在日常的学习和生活中应该怎么做？（只要答对三点即可得 满分。6分）

【答案】（1）①自立自强；②意志坚强，挫而不折；③敬老爱幼，助人为乐；④勤奋好学，积极进取；⑤热爱劳动，艰苦奋斗。（评分说明：每个要点2分，只 要答出其中两点即可得满分。4分）

（2）①选择坚强，不怕挫折，在生活中磨炼自己，做生活的强者；②热爱生活，乐观 向上；③培养高雅的生活情趣；④刻苦学习，努力创新，立志成才；⑤从现在做起，从点滴小事做起；⑥增强社会责任感，服务社会、奉献社会；⑦树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；⑧积极培育和践行社会主义核心价值观。等等。（评分说明：只要符合题意，答出其中三点即可得满分。6分）

【2015湖南郴州】27. 坚强的意志是战胜挫折的最可靠保证，你打算如何磨砺自己坚强的意志？（4分）

【答案】

①我们要有意识，有针对地培养自己的意志品质。（2分）②具体地说，要提高行动的自觉性、果断性和坚韧性，增强自制力。（2分）

【解析】

试题分析：坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折，实现人生目标的保障，所以我们要在生活中磨砺坚强的意志，磨砺坚强的意志必须树立明确的目标，提

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