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默契创造成功,作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 01:25:19 体裁作文
默契创造成功,作文体裁作文

篇一:努力创造成功

努力创造成功

-读《爱折腾的发明》有感

今年暑假,我细细地读了一本有趣而又新奇的书,它就是《爱折腾的发明》。这本书讲述了许多科学家发明的起因、过程和结果。有发明炸药的诺贝尔、有发明可口可乐的伍德拉夫、有发明空调的威利斯.凯利…他们都有着一个从好奇到发明的故事。这些故事都让我十分感动。

看看这些科学家,有的小时候已经开始发明创造了,有的在双重打击下还可以自己刻苦发明…我想到了我自己。我每天只知道玩,不好好学习。我的脸立刻红了…

努力才能创造成功。我要从现在开始,向这些科学家学习,努力学习,创造成功!

503班 张成哲

篇二:六年级成功我们共同创造

默契创造成功 作文

六年级家长会发言稿

----成功 我们共同创造

一、首先向家长们汇报这学期我们所做的工作

1.期中考试情况分析

2.注重对孩子的情感教育

我经常利用班会、晨会和自习时间对学生进行情感和感恩教育,告诉他们一个人只有当他具有了感恩的心和情感才能成长的更快、更好,要用良心去做人、做事。才能体会到家长的不容易。尤其是到了六年级的下学期,很多学生都多了很多的浮躁心理,此时对他们进行着方面的教育更显得尤为重要,因为只有这样,他们才能更加静下心来学习。

3.注重对孩子平时表现的关注和通报

首先,学校每次放假都会印发家校联系单,在上面有本次放假回家的作业、应该注意的事项、孩子在校考试的成绩、假期作业完成情况、学生的自我评价以及在学校的表现等等。您的孩子在校无论是进步了还是退步了,我都会用这种方式和你们进行沟通,为防止孩子自己篡改,我特意在上面加盖了我的印章;其次,每次放假之前只要您或您的孩子留了您的手机号码给我,我都会提前放信息告知学校放假的时间;第三,放假期间我会不定期的对某些学生在家做作业的情况进行抽查。实践表明,这些方法都有效的监督了学生各方面的行为习惯。但在此,我也想各位家长提一个不情之请,希望我每次给您发信的时候您能够尽量给我回复一条信息,也让我知道您收到了我发的信

息。

4.反复强调养成教育

虽然说已临近毕业考试,对学习成绩的要求也越来越高,但我一直坚定的认为“态度决定一切”,因而这学期,我在平时的教育教学过程中依然引导孩子们要“说文明话、做文明事、走文明路”,甚至比上学期还要严格。比如说:上下楼梯靠右走、穿衣服不把衣扣和拉链敞开、不留长发、排队要快静齐、衣袖不要卷的太高等,这些要求看似苛刻,但是这对于学生养成好的习惯,成为一个举止言谈都很优秀的学生是有很大帮助的。

5.督促孩子养成良好的学习习惯,端正学习态度,明确学习目的。 作为老师的我们深知“知识改变命运,态度决定一切”,老师也是通过这条路走出来的。因而在平时的教育教学中,我不断的提醒孩子们要努力学习,用优异的成绩去回报一直关心和支持我们的老师、家人和朋友,通过一段时间的观察和其他老师的反映,班级学习的氛围还是比较浓的。

6.加强学生自治自理能力的培养。

作为老师及班主任的我深知并时时告诫学生,学习是为自己好,老师和父母不可能督促和陪伴你一辈子,自己必须严格要求自己,针对此种情况我在班级开展了“班级学生执勤”制度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活

动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。 在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班级的事情尽可能让学生自己去作决定,制定《班级学生每日报告纪录表》,让学生去执行,因为班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过同学之间的互相协调,往往能够取得意想不到的效果。值日学生起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。第二方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,安全教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。当然自己也以身作则,努力做学生的榜样,使班风正、学风浓。

7.适时对孩子进行表扬。

每次考试结束后,尤其是学校组织的抽测和期中考试,我都会对学生进行及时的表扬,借此来鼓励更多的学生去向榜样看齐,争取自己下次也能向自己同学一样。

六年级是小学阶段学生学习的一个重要转折点,尤其是到了下学期,学生的心理和行为与以前相比都发生了很大的变化,介于初中和小学的过渡时期。六年级的每一位教师也都深感责任的重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,因为我们肩上的重担也很重,有来自

学校的、家长的、孩子的,更有我们自身的。英语老师每天早晨都很早来班里指导学生读书,学生的成绩也得到了很高的提高,这一点已经通过期中考试得到了很好的验证;数学老师每天晚自习都在班级给学生讲题目,有时候甚至连早读课也到班级抄题目给学生做;作为语文老师及班主任的我,当然更是责无旁贷。所以,各科教师都在认真研究教学,力争在接下来的时间里能使学生的成绩有更大的提高,当然这过程当中也还继续需要你的支持。

二、在学习中发现的一些问题

同学们不可能个个完美,在不同环境的中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐。品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题:

1.学习态度较浮躁

这是绝大多数学生都会表现出来的问题,因为随着天气的越来越热,温度越来越高,学生的心里就越不能安定,越到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。

2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。

极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学生不落实。认为自己的成绩不理想,也到了六年级的下学期了,反正也学不好了,因此就缺乏

动力,从而上课就不专心听讲,做小动作,作业马虎、不按时完成甚至抄袭。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。

4.最突出的问题是有些学生严重偏科

不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线,剩下的一门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,因为“三减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。

5.部分学生学习兴趣不浓

缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上面,从而导致学习成绩不理想。

6.学习方法不科学

很多学生从不考虑学习方法,只是一味被动地学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事半功倍,出工不出效。

7.部分学生上课思想容易开小差

课堂本来应该是认真听讲的地方,但是有部分学生却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的

篇三:作文专题复习开头(讲义)

作文专题复习——巧饰“凤头”展才情(讲义)

一、写作文开头应该注意哪些问题?

1.快速入题更切题(主要)

2.短小精悍不冗长(主要)

3.文采斐然显功力(辅助)

二、如何巧饰“凤头”

(一)排比式

好处:排比,能先声夺人,增加文章气势,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言畅达华丽。

示 例

1.曾经,想独自登上高楼,看霜风凄景,享受销魂的寂寞;曾经,想独立于落花之中,挟一缕清风,静观小巷依旧;曾经,想静静依靠在时光的栅栏上,看潮生潮起,在千里雾霭的楚江里暗自徜徉。曾几何时,黎明的曙光驱散了心灵的迷雾,角色转换之间,我那单调的世界变得五彩缤纷。

(2011年湖南卷高考满分作文《角色转换,翼动未来》)

2.梅花之所以超然,是因为它的低调使它无欲无求;沧海之所以无量,是因为它的低调使它波澜不惊;人心之所以豁朗,是因为它的低调使它出类拨俗。适时看轻自己,低调处世,才能在这物欲横流的社会上淡然处之,不染尘埃。

(2011年湖南卷高考满分作文《只求身着一抹色彩》)

3.依米花坚定信念,在沉默了五年之后,终于将芬芳吐露;蝶之蛹努力拼搏,在沉默了一冬之后,终于把飞的梦想变为现实;春蚕乐于奉献,在沉默了一季之后,终于将细丝吐出。给梦想一次开花的机会,也许梦想就会实现。

(2011年福建卷高考满分作文《给梦想一次开花的机会》)

(二)排比比兴式

比兴,先言他物以引起所咏之物。借生活中的其他事物开头,通过一组排比句子来强化其文采,最终落在话题材料上,其格式类似于陕北民歌形式——信天游。

注意点:“物——人;自然——社会。

这种格式的开头重在平时的喻体积累与思维训练

1.作文审题拟题开头写作训练1

在杨澜职业生涯的前15年,她一直在做加法。做了主持人,她就请求导演:可不可以自己做一次编辑?做完编辑,又问主任:可不可以做一次制片人?做了制片人,还想:能不能同时负责几个节目?负责了几个节目之后,更想能不能办一个频道?就是这样,杨澜在其人生中一直在做加法,最后加到了“阳光卫视”。

要求:选择一个角度构思作文,确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及范围作文,题目自拟,文体不限,800字左右。

审题:谁+做什么(杨澜一个又一个目标达成,不断进步要敢于尝试,才能成功)

文章立意:

1.给生命加码,永不满足现状,不断挑战自我,我们必将收获一个精彩而充实的人生。

2.人生如加法,不断为生命增加筹码,为生命拓展深度,终能成就生命的博大与厚重。

3.人生只有永不止步,不断做加法,才可以登上新的高峰。

精彩开篇

1.停滞的水只能是一潭腐臭的死水,唯有拼命向前冲才能激起美丽的水花;尘封的刀剑只能逐渐生锈,唯有不断磨砺才能锋利。一个人若停下脚步,只能在安逸中走向灭亡;若不断向前,就能走出人生的辉煌。

(《不断向前》)

2.潺湲小溪得以成为滚滚长河,因为它不停地汇聚细流;幼小树苗得以成为参天巨木,因为它不断地汲取养料;而杨澜得以不断进步,造就人生的辉煌,因为它不懈奋斗,不断做着加法。其实,人生中的追求正

如一个不断做加法的过程,而我们应当学会奋斗,不懈追求。因为这样,生命的意义将更加丰富,人生将

更加美丽。

(《追求让人生美丽》)

(三)名言引申式

好处:开头用名句警句来引出话题,常使文章有一种理直气壮之势,能增强文章的说服力,从而使文

章中闪烁着一种理性的光芒。

示 例

1.古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托

孤”为一“诚”字。因有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

——《诚信》

2.阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!”我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”诚

信就是一个人灵魂的支点。

——《诚信》

3.盲聋女作家海伦.凯勒告诉我们:“对于凌驾于命运之上的人来说,自信是命运的主宰”;惠特曼则认为:“自信是灵魂的防腐剂”;莎士比亚总结道:“信心是走对成功的第一步,缺乏信心则是失败的主要原因。”人生因自信而成功。

——《自信》

4.同是高贵,陶渊明告诉我们“不要为五斗米折腰”;李白解释说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心

颜”;于谦则表示“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。高贵虽因不同的人而解释有所差异,但它都是人

们美好心灵的体现。

——《高贵》

5..马克.吐温曾说,无论你是总统或囚狱,心中都应存有他人的位置。诚然,你或者可以主宰世界,却不

能心无世界。每一个人,都应有一方区域,装载着他人。

(2011湖南卷高考满分作文《感恩他人》)

6.纪德有言:“我为美好的事物消耗着自己的感情,它们的光辉来自于我不断地燃烧,但这是一种美妙的

消耗。”这美妙的事物,便是我们创造的事业,这消耗便是我们的热爱。

(2011年福建卷高考满分作文《热爱诞下创造的婴孩》)

7.席慕容曾说过:“繁花落尽,我心中仍留有花落的声音。”也许但凡有落花处,皆期待歌吟“淡烟枫叶落,细雨蓼花时”;也许但凡有春意处,皆期待吟诵“春深浅,一痕摇漾春如剪”;也许但凡有寒风处,皆期待

歌颂“西风恶,夕阳吹角,一阵槐花落”。

花落无香,诗意犹存。总有一种期待,期待一种花底催泪的篱菊香,期待一弯杉阴竹合的清浅流,期

待一缕丝丝清瘦如萧蒹的月光,我总期待这诗意的人生,让灵魂惬意,幽居在人生的篱墙中。

(2011年四川卷高考满分作文《总有一种期待》)

8.狄更斯曾说过:“我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人,却是那些坚定

而有信心地走这条道路的人,而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。”仰望星空与脚踏实地是每一个

人成功的必备条件。仰望星空就是要求人要志存高远,胸怀天下。脚踏实地就是要求人要实事求是,积极

进取。

(2010年北京卷高考满分作文《仰望星空与脚踏实地》)

9.海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,

诗意便开始在生活当中流淌。人应当诗意地生活。

(2007年湖南高考满分作文《诗意地生活》)

(四)引用(或化用)诗词

好处:用古诗文可以激活语言表达,彰显文章底蕴。

示例

1.君子之乐,是孟子“仰不愧于天,俯不作于人”的高歌;君子之乐,是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清

白在人间”的坦荡;君子之乐,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的豪迈。仰不愧于天,俯不怍于人,

是君子之乐也。

(2011年江西高考满分作文《问心无愧,君子之乐》

2.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”长在坚硬石缝里的翠竹总有一种期待,期待汲日月之精华,挺乾坤之骨。

“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流。”那些弄潮儿总有一种期待,期待如诗仙太白般直挂云帆济沧海。 “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”戍守边关的将士总有一种期待,期待用生命的坚守吹响边关胜利的号角。

如今的美好已如绽放的海棠,展现的是昨天无尽的积累;今日的期待方是对明天的憧憬,绵延着心中的希望。每个人心中总有一种期待,期待着穿过迟子建笔下的泥泞,嗅到大海边那春暖花开的馨香。

(2011年四川高考满分作文《总有一种期待》)

3.“子日:逝者如斯夫,不舍昼夜!”这是哲人对时间流逝的感慨,感慨中透出几许无奈;“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是文人对时间流逝的感触,感触中透出几多幽怨;“一万年太久,只争朝夕!”这是伟人对时间流逝的感叹,感叹中透出挥斥方遒的气魄。

(2011年安徽高考满分作文《时间在流逝》)

4.“巧笑倩兮,美目盼兮。”试问,哪一种语言有这样灵动的气韵?“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”试问,哪一种语言有这样绚丽的色彩?“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”试问,哪一种语言有这样恢宏的气势?

(2007年湖北高考满分作文《打一场母语保卫战》)

5.怀念从前,季节总如歌般行吟。当春来到时,就有“桃之夭夭”的景致;当夏来到时,就有“小荷才露尖尖角”的生机;当秋走近时,会有“晴空一鹤排云上”的诗情;当冬走近时,会有“窗含西岭千秋雪”的韵致。那该是怎样的乐趣,怎样的生活?有四季伴你前行,生活的路多姿多彩,一路蜂忙蝶舞,一路花香弥漫。

(2007年福建高考满分作文《季节》)

6.唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。

( 2005年江西高考满分作文《明月,照着我们的脸》)

7.有时候,追寻是一座矮矮的木桥,烦恼在这头,快乐在那头。有时候,追寻是一株亭亭的荷花,丑陋在

下头,美丽在上头。有时候,追寻是一杯浓浓的咖啡,苦在外头,甜在里头。

(《追寻》,化用了台湾诗人余光中的《乡愁》)

(五)设问式

好处:文章开头围绕主题设问,有问有答,能提醒注意,引人深思,突出主题。

示 例

1.夜的微凉氤氲着盛宴的芬芳,破晓的曙光蕴含着生的希望。岁月的长河中,谁用青春,凌乱浮生?历史的年轮里,谁用流年,点亮余生?

穿越千年的沧桑,见证亘古不变的真理:实力决定一切!

(2011年北京高考满分作文《谁用流年,点亮余生》)

2.倘若你是一粒种子,告诉我,你会怎样?是等待春天的召唤,还是迫于与寒冬挣扎?倘若你是一掬清泉,告诉我,你会怎样?是任凭风儿的吹荡,还是勇于激起浪花?倘若你是沧海桑田中的一颗沙砾,告诉我,你会怎样?是受命于雨打风吹化成一缕尘烟,还是敢于摩擦出晶莹的珍珠?……

大凡成功之士都会选择后者,纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜。

(2006年江西高考满分作文《磨炼出与成功的默契》)

3.梁山智有吴用,道有公孙,武更是好汉如云。英雄如雨,却以宋江为首。蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王。东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也?

宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所,故曰:为人沉

稳,稳中求胜。

(2004年江苏高考满分作文《为人沉稳,稳中求胜》)

三、学以致用

请结合上面所学,任选一种(或几种)方法,为下面的作文写一个开头。

请以“合作”为话题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

示 例

篇四:执着创造成功

执着创造成功

“惟我辈既以担当中国改革发展为己任虽石烂海枯而此身尚存此心不死。既不可以失败而灰心亦不能以困难而缩步... 则终有最后成功之一日。”正如孙中山先生所说,在实现自己的理想目标过程中,只有坚持不懈、执着追求,才能走出困境,摆脱束缚,走向成功。

我国著名科学家袁隆平是杂交水稻之父。他为了提高粮食产量,为了让中国人民摆脱饥饿,毅然踏上了这条艰难的道路。当时,世界各国科学家都做了许多试验,但是最后都以失败而告终。而袁隆平却一人坚持这份信念付出比常人更多的努力,历经成百上千试验的失败后。终于培育出了“籼型杂交水稻” 解决了中国人民的温饱问题。因为袁隆平执着的相信他的那个梦想一定实现。因此他用执著和勤奋获得了成功。

“飞人”乔丹从小就酷爱篮球,可苦于身高不符合教练的要求,他总是不能被选上。可是他凭借着一股对篮球的执著,苦练本领,硬是将劣势化为自己的优势———他擅长传球,而他身高的“劣势”使他传球更为顺利,而他出神入化的投篮技术更是为他的成功锦上添花。成功原来并没有那么难,因为执著于梦想,所以一切不利因素都会经过你的努力而改善。执著是成功的前提。

1796年,就在贝多芬一心准备投身音乐大干一场时贝多芬就发现自己的听力急剧下降,对于一位风华正茂,踌躇满志的钢琴家和音乐家来说,听力的衰退无异于世界末日。然而面对这一切,他屈服了吗?没有,他用执著的精神不断创作,从《英雄交响曲》到《命运交响曲》,再到最后的五部钢琴奏鸣曲,贝多芬用顽强的毅力、执著的精神在自己的音乐道路上前行,用自己的方式诠释了生命的美好,让自己的心血在音乐的殿堂里熠熠生辉,终于成就了辉煌的一生

王国维提到成事的三个境界,其中最重要的境界就是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。说的就是执着,由此可见,不少成功人士都是把执著当作成功的不二法则

坎坷的道路会让我们迷失方向无情的风雨会消磨我们的意志。然而只要我们内心深处那一盏灯不灭——执著,那么我们最终能到达天堂,取得成功。

篇五:学会感恩,创造成功!

学会感恩,创造成功!

鸟儿感恩天空,因为在空中自由翱翔;鱼儿感恩大海,因为在海里自由游弋;花儿感恩雨露,因为在雨露中幸福成长!

我们感恩,去创造辉煌成功。

学会感恩,生活变得更加的有意义,有价值。

天下无免费的午餐,我们拥有的一切,并非天经地义,理所应当。有人给予我们,我们才会拥有幸福的体验。当然,我们成长为一个成熟的人时,我们也会给予他人成长的帮助。彼此学会给予和感恩,才会彼此得到。从来没有人单枪匹马可以创造世间奇迹,迎来成功的彩虹。

所以,学会感恩就变得很重要。感恩有助于我们的一切成长,世间万物皆有帮助他人的力量与时机。

学会感恩,我们才会珍惜拥有。学会感恩,我们的心才会迎来快乐幸福。学会感恩,别人给于我们帮助之时也会幸福。

朋友,在成长的路上,千万不可光顾着赶路而忽略了用心去感恩。

感恩不会降低你的身价,只会增强你的智慧!感恩不可虚心假意,真心感恩我们的恩人。

学会感恩,创造成功!创造成功,必须学会感恩!!

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