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我是小小导游作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 03:42:24 小学作文
我是小小导游作文小学作文

篇一:小学作文:我是小导游

我是小导游

朋友们,请到我的家乡来。我的家乡在资兴,这里有著名的国家5A级景区——东江湖。

东江湖风景旅游区由八大景区组成。最有名的是小东江景区,兜率岛景区。

小东江长约12公里,在翠绿青山的映衬下,小东江仿拂一条仙女的玉带在峡谷中飘荡。每年4月至11月,旭日东升和夕阳西下时,小东江湖面上云蒸霞蔚,朦胧缥缈。如果乘坐一条小木船穿行其上,就像遨游太空仙境一般。小东江的尽头有一座大坝,它是我国自行设计建造的第一座双曲薄壳拱坝。大坝结构新颖,造型美观,气势雄伟。如果有幸遇上开闸泄洪,还可以欣赏到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观景象

接着我们来欣赏兜率灵岩。它是资兴古八景之首。洞外是蓝天碧水和奇山怪石组成的山光水色;洞内是喀斯特石灰岩溶洞,地貌千姿百态。 东江湖的湖光山色真是不胜枚举,听了我的介绍,你一定也被它吸了吧!欢迎你到我的家乡来旅游,看我家乡的5A级景区——东江湖,你来了,我一定给你当导游!

篇二:我是小导游-作文

我是小导游

亲爱的同学们,你们的暑假是怎样度过的呢?建议你们到我的家乡-天津市滨海新区来,一起去极地海洋世界玩吧。她近处鲜花盛开、绿树成荫,远处海天一色、风光秀丽。今天就让我做为你的小导游,我们一起进入这片欢乐的圣地吧!

天津极地海洋世界由8个游览专区(即极地动物、海底隧道、白鲸、鲸鲨、珊瑚、水母展区、儿童互动区以及海洋欢乐剧场)组成。到处都是在陆地难以见到的景色,我最喜欢的还是海洋欢乐剧场。 现在把我今年暑假的亲身体验介绍给大家:那天早晨,我和妈妈一起来到了天津极地海洋世界海洋欢乐剧场。首先映入眼帘的是北极熊的喂食表演,北极熊很可爱,尤其是饲养员叔叔和阿姨给它喂食物的时候,它两条腿站起来,然后一口把食物吞下去,然后高兴地跳入水中,可爱极了!北极熊好像在说:“味道好极了!”接下来我们看到了很多企鹅,有大的、小的、高的、矮的、胖的、瘦地,走起路来还摇摇晃晃的。最后我们观看了白鲸表演、海豚表演、美人鱼表演。

我们在其他展区还看到了许许多多的鱼,有小丑鱼、石斑鱼、医生鱼等等,还看见了许多极地海洋动物,有北极狼、白鲸、海狮、海豹等等,海洋里的动物有好多好多呀,你们见过吗?

时间过得真

我是小小导游作文

快啊,不知不觉短暂的极地海洋世界一日游结束了,听了我的介绍,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次你们的到来,我给你们做导游。

篇三:我是小导游

我是小导游

教学目标:

1、 熟悉导游词的基本结构

2、 掌握导游词写作要求和写作注意事项

3、 激发学生对中国名胜古迹、大好河山的热爱之情和主人翁意识 教学难点:

导游词写作的基本方法和技巧

教学重点:

掌握导游词写作的基本方法和技巧

学生对中国名胜古迹、大好河山的热爱之情和主人翁意识

教学准备:

教学方法:

参观法,讨论法

教学用时:

5-45分钟

教学过程:

【啄前准备】

安排一名学生扮演导游,课堂上向学生介绍:小朋友们好!欢迎大家来到北京天坛参观。我姓陈,大家叫我小陈好了。非常高兴和大家一起游览我国的名胜古迹)

【啄开树皮】

一、创设情境,引出“导游”

今天,老师给大家介绍一位客人,看看谁能猜出她是干什么的。

(一学生扮演导游,向学生介绍:小朋友们好!欢迎大家来到北京天坛参观。我姓陈,大家叫我小陈好了。非常高兴和大家一起游览我国的名胜古迹)学生汇报,板书“导游”

追问:你怎么知道的?

二、揭示课题,理解要求。

1、伴随着旅游业的发展,导游已经成为一个非常热门的职业。不仅可以免费游山玩水,还可以拿到高额的工资。但是要成为一个好导游可不是一件容易的事。谁愿意说说如果你要去考导游,你得做什么准备?

2、导游对游客讲解的内容就称为“导游词”。(板书“词”)再能说会道的导游,如果没有好的导游词,也不容易吸引游客。为了让同学们都能学到这一技之长,这节课我们就来学写导游词。板书:(学写)

【啄入虫洞】

上周同学们都收集了哪些景点的资料呢???同学们说的景点有亲身去看过的,也有向往已久、收集资料的景点,有气魄雄伟的长城、美丽的颐和园和规模宏大的秦兵马俑??这么多美丽的、令人神往的景色,确实让人忍不住想去看看。今天我们要成立“导游团”,游览和介绍这些美丽景色,大家愿意吗?(愿意)

演练中提点:

导游词的具体内容:

大家虽然没有写过导游词,但是也有不少同学跟着跟团旅游听到有介绍的经验,大家仔细想想,当时导游都是怎么说的?

一篇完整的导游词,一般有前言、总述、分述、结尾四个部分

1、前言,是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话,如模拟情景中小张讲的那几句,既简短、亲切,又有引出下文的作用。请学生对照自己准备的资料,进行模拟。

例1:各位游客,你们好!今天我们要参观的是以前皇帝祭天的地方——天坛。我是??

例2:大家好,欢迎来到美丽的庐山风景名胜区。很荣幸可以认识各位嘉宾。先自我介绍一下,我姓曹,是你们的6号讲解员。希望我的服务可以给你们带来愉快!!

2、总述,是对游览景点的一个总的介绍。 总述是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。

概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略。(可根据需求所变)

例1:天坛是明朝永乐皇帝建成的祭天圣坛,主建筑是大祀殿,也就是今天的祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意天圆地方。乾隆年间,将大祀殿改为现在的祈年殿,将屋顶瓦片改成蓝色的琉璃瓦,形成了今天我们看到的这个世界上最大的祭天建筑群。

这一祭天圣地,在1860年遭到了英法联军的洗劫,1900年又

遭到八国联军的蹂躏。新中国成立以后,这里成了著名的旅游景点,来这里的除了旅游者,还有很多健身的人们。

现在就让我们沿着当年皇帝登坛的路线开始游览。

例2:九寨沟位于四川省南坪县境内,是一个中外闻名的自然风景区。九寨沟的秀峰挺立,山谷幽静,湖泊棋布,河流纵横,道道瀑布点缀其间,是一个景物奇异、风光秀丽的佳境。有“人间仙境”“九寨风光胜桂林”的美称。

3、分述部分是导游词的重点,要按游览顺序,对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,尽情饱览景点风光,留下美好回忆。注意介绍有序,过渡自然。

例1、 游客们,我们顺着林阴小道向上走去,一会儿就到诺日朗瀑布!你们看,这瀑布怎么样?白花花的流水从树丛中飞流出来,好像银河奔泻,抛珠撒玉,声震幽谷,映出彩虹。这里四季景色各异。春天花朵点缀水面,夏天浓荫遮盖水层,秋天枫叶野果为水添色,冬天,玉树琼枝倒挂水边。 前面就是九寨沟的湖泊。大家跟着我去游览九寨沟的湖泊。九寨沟的湖泊是非常美丽的。它像一面镜子镶嵌在深山峡谷中,湖水清澈透明,放眼望去,水的颜色由浅处的天蓝色,变为较深处的墨绿色。水面上鸳鸯、野鸭和翠鸟双双结伴,水中游鱼清晰可见,历历可数。清水随风荡漾,远看好像水波仙子在翩翩起舞。

你们真有眼福啊,看,那些就是国家一级保护动物——金丝猴。金丝猴全身毛色金黄,背毛很长,宛如肩披一件金色的蓑衣,鼻子向

前翘着。它爪子很尖,有一条长长的尾巴。从远处看,像一个威武的卫士,在守护着九寨沟。

在分述时,我们一定要注意对景点的详细描写和景点与景点之间的过渡:

过渡1:说完了神坛的奇妙,我再给您介绍一下祭天大典的盛况。 过渡2:游客们,我们顺着林阴小道向上走去,一会儿就到诺日朗瀑布!

过渡3:前面就是九寨沟的湖泊。大家跟着我去游览九寨沟的湖泊。

过渡4:你们真有眼福啊,看,那些就是国家一级保护动物——金丝猴。

过渡5:俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

4、 结尾,在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表

示感谢和告别。

例1:黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快!

例2: 游客们,这里还有很多美景,现在就在此解散,你们可以拍照,还可以漫步欣赏了!请大家注意安全,保护生态环境。

(适时板书:前言、总述、分述、结尾)

篇四:我是小导游

我是小导游

各位来宾,大家好!

我是六年级(2)班小导游王雨翔,今天由我带领大家走进我们美丽的校园——培新小学。

培新小学占地约1万平方米,在校学生3000余人,创建于1929年,至今已有85年的建校历史。

从学校大门进入,我们可以看到一个宽敞的大厅,大厅左右两旁雕刻着铜质大型浮雕,爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、鲁迅等名人相貌栩栩如生,好像在注视和叮嘱我们珍惜校园美好时光,给予我们向上至善的力量。 头顶有着像波浪似的蓝色弯曲条纹。四个大柱子上则展示了我们的校训:向上至善、乐学善问。这边是两个少年奋勇腾飞的形象,代表了我们培新学生生机勃勃、奋发图强的精神面貌。

校园中共有4栋教学楼,分别为培德楼、育美楼、启智楼、实验楼。培德楼是新建的教学楼,是1-4年级教室。每间教室宽敞明亮,宽阔的楼道和室外图书角是学生课间活动的乐园。这栋教学楼六层是个大型教室,可以举行美术展、学生才艺展示等集体活动。育美楼供一年级和六年级学生使用,这里环境幽静,是阅读的好地方。启智楼是五年级学生教室,在这里老师们激扬的授课开启学生智慧的大门。实验楼里有校领导办公室、大会议室、心语小屋,还有我们最喜爱的音乐室,欢快的歌声从这里传遍校园。

现在,踩在大家脚下的就是学校宽阔的操场,周长200米的塑胶跑道是我们全校学生室外活动空间。在这里,我们每天迎着晨曦舒展身姿、列队跑操,操场上回荡着我们响亮的口号。这里记录着运动会上健儿的矫健身姿、艺术节上美丽的舞蹈、体育课上的欢声和笑语。站在操场中央,正前方是我校的启航广场,也是我们大型户外活动的主席台。操场西面是升国旗平台,每周一早晨,在全校师生注目下国旗、队旗、校旗三面旗帜冉冉升起,高高飘扬,一种自豪感和责任感油然而生。升旗台后面有一幅大型展板,是培新小学学生的笑脸墙。看,一张张灿烂的笑脸,映衬了我们快乐幸福的校园生活!

我们的学校虽然不大,但操场四周也种满了生机勃勃的香樟树和娇艳欲滴的月季花,被评为我校的校树和校花,为校园增添了无限生机!

各位来宾,今天的培新校园游介绍到此结束,希望美丽的校园能为您留下美好的回忆!

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