珍藏的记忆初一作文

篇一：珍藏的记忆初中作文

珍藏的记忆初中作文

珍藏的记忆初中作文（一）

那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目??每个人的一生都会遭遇许多事，有些是过眼云烟，倏忽即逝；有的如热铁烙肤，记忆长存；有的像是飞鸟掠过天边，渐去渐远；而有些事，却像夏日的小河，冬天的落叶，像春花，也像秋草，似无所见，又晨似而不见，童年的许多细碎事物，大体如此，不去想，什么都没有，一旦想起来，便历历如绘

或许真得如人们所说，记忆就如纸上的文字，无论时间过去多久，存留在纸上的记忆永远是存在的，只不过有的被焚烧掉了，只有一些难以忘怀的记忆被我们深深埋藏在心灵最深的地方！翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈?”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：“弟弟成仙了！”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。翻过这一页，映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树，它凶神恶煞地张开嘴巴，好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开，悠然自得。

看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。 珍藏的记忆初中作文（二）

记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。

绿色的记忆

遇见你的时候，你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里，胆小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇见熟悉的人，然而没有。失望之际你出现了，你告诉我你叫莹，并热情地与我聊天，帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它，使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

蓝色的记忆

收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后，我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯，我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在，落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵，不论联系多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。 金色的记忆

清晨的薄雾还未散去，我们便骑着自行车出发。一路上，我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园，你我手拉着手雀跃在小路上，空气中夹杂着青草特有的芬芳，你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上，看着那轮朝阳从天边升起，静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上，温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光，总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。

珍藏彩色的记忆，便珍藏起丰富美好的人生。

珍藏的记忆初中作文（三）

光阴飞快，若流水一般流逝着。转眼间，我都已经走过14个春秋。回首往事，在我脑海中，有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳，照耀着我的心灵。然而，同样是她，让我读懂了母亲。

若说父爱如山，那母爱则如水。她永远都是那么的细腻，那么的温柔。这不禁也让我想起了曾经的那一幕。

记得小学刚毕业，我如释重负，每天都出去玩。有一天晚上，我和同学玩到十点多才回家。当我满头大汗的推开家门的时候，看到妈妈站在门口，一脸着急的样子。我疑惑的问道：“妈，你怎么了。”妈妈看着我，很生气的说：“怎么才回来？都十点多了，连晚饭都顾不得吃了么？玩个没完没了了？万一出了事怎么办？”此时的我，还沉浸在欢乐之中，妈妈的训斥让我愣了一下，我迟疑的几秒，就冲着妈妈喊道：“不就是晚回来了一会嘛，我多玩一会不行。”说完，妈妈用伤心的眼神看了看我，转身就走了。我顿时明白自己错了，但是，看着妈妈的背影，我又没有勇气去和妈妈道歉，直接去睡觉了。

十一点多了，我的肚子咕咕叫个不停，好像在说：“主人，你怎么不给我吃饭啊！”我低头看了看我的肚子，又摸了摸，只好去找点吃的。我拿着手电小心翼翼的走到桌子旁，见桌子上有饭菜。我顿时高兴起来，迫不及待的坐在那里，管他凉的热的，先吃了再说。就在我把盖子拿起来的时候，发现了一个小秘密——菜是热的。此时，我的头脑中出现了无数的小问号，我满怀好奇的拿起筷子，正准备吃的时候，灯突然亮了，我向后一扭头，看到了妈妈，我忽然明白了一切。我放下筷子，转身，站起来，朝着妈妈奔去，抱着妈妈。不知何时，咸咸的泪水已经流淌到我的嘴边。我抬起头，望着妈妈说：妈，我错了，我不应该向你吼的。妈妈抚摸着我的头，说：“没事了，妈妈也有不对的地方。梦雪，饿了吧，快吃饭吧。妈给你炒了你最爱吃的蒜苗炒鸡蛋。”我“嗯”了一声就去吃放，妈妈坐在一旁静静的看着我。又不知何时，泪水又再一次的悄悄的落下来??

母爱就是如此，她永远都是那么细腻，那么无私，那么温柔。

珍藏着的记忆至今存在我心头，时间虽过去，但记忆却依旧在。记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着妈妈的叮咛。记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着妈妈的关爱。记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉者妈妈的无私。??记忆是一颗颗珍珠，把生活的点点滴滴连缀成一串美丽的项链。

篇二：珍藏的记忆初中作文

珍藏的记忆

从现在开始我告别了童年成了一名中学生,但是我的记忆里还是抹不掉那小时候的记忆,要选其中最深切的,最真实的,最难忘的是暑假的记忆.

记得那个夏天,妈妈接我到老家去玩,那里的太阳十分炽热i,让人像热锅上的蚂蚁一样,热得汗流浃背,老家那里大多一个月才下一踩雨,而且非常大,让人感到十分的凉爽,空气十分的清新,我已经喜欢上那场倾盆大雨.

妈妈去做事情了,一个人在家里很无聊,看电视吧,也不好看,想出去走走,地方又不熟悉,只有在家里玩,摸摸那碰碰这,我的双手没有停下来,忽然看到屋子里有一辆自行车,我想骑出去玩,可是那时大人骑的车啊,没有人稳,我连坐都坐不上去,因为我不会骑自行车,更不要说坐了,我很生气,我踢了一脚那部争气的自行车.

妈妈回来了,我睡在床边,以生不想的,妈妈亲切的问我“我的闺女又怎么啦,”，我说“妈，我想骑自行车，“妈妈说：“怎么这么一点小事，来让妈帮你。”虽然这句话很短，可是，这短短的几个字里含着妈妈对我的爱，我的眼里含着泪水，我感谢母亲对我的爱，忽然妈妈在背后说了一句：“不能够骑自行车就哭啊，真羞 。”我做了一个鬼脸，以为妈妈长时间在外面，很少回家，所以这下我撒了一个娇。

“妈妈今天我想吃你做的排骨煲的汤。”妈妈因为刚做完事情，还没有换衣服就说：“那你在家里等我，我去给你买。”我还没有反应过来，妈妈穿上鞋就出去了。我顿时热泪盈眶‘我猛的一下盖上被子悄悄的哭泣。等妈妈回来的时候我的大大的眼睛已经哭红了，我遮住眼睛不要被妈妈看见了。第二天妈妈不做事情，早早的的把早饭做了吃了，吃完后，我争着帮妈妈洗碗，可是妈妈还是抢着洗了，下午的太阳已经没有中午的毒辣，妈妈说：“你不是要骑自行车吗？我们到空旷的地方去学，我的不开心了，早就抛到九霄云外了。我觉得骑自，，行车非要学到不可的样子。我回过神来才发现妈妈上了一个星期的班了不累吗？我说:“我说妈妈我们今天巨不学了吧！”妈妈说：“快点，还要不要，不去就算了了 吧！”哎，谁说我不去了，我要去，还是诱惑遮住了我的心。

我坐在单车的后面，妈妈一丝不苟的骑着单车，我们学单车的地方到了，我下车了，我下车妈妈叫我骑上去，我害怕，这时候妈妈说：“没有什么事情的我在后面稳你你不会下来的，当我骑上去的时候妈妈叫我使劲踩，眼睛不要看下面，要望远处”。我歪歪的身体在自行车上扭过去扭过来，单车自然不稳，想想妈妈当时费了多大的劲才把一个13岁的孩子给稳住没有摔下来。天渐渐的黑了下来，我说今天不学了吧，我已经学会了，妈妈才慢慢的直起腰，而手却肿很大，我看到非常的伤心，我说：“妈妈，我今后不学了吧，反正也没有多大的以后也没有多大的用处。”妈妈没有回应，只说坐上车回家。

这黑黑的路上，只有路灯明亮，照在母亲疲惫的身体上，我非常的后悔药学单车。 这就是我的回忆，那么的重要，这两件事情深深的刻在我的心里，我永远不会忘记。这就是我珍藏的记忆。

篇三：作文训练《珍藏的记忆》

作文训练《珍藏的记忆》教学设计

八年级（下）第一单元作文训练教学设计

珍 藏 的 记 忆

绵阳市实验中学 兰兴华

设计思路

1.开启素材库 精选题材作文

2.美化构思 清晰流畅作文

3. 雕琢语言 精致美妙作文

目标定位

1. 叙述感染人

2. 思想震撼人

3. 语言愉悦人

训练流程

1.图片激趣 走进记忆星空

展示自己从呱呱落地到青春年少成长过程中，珍藏的照片、实物等，说说值得保存、值得展示的理由。

出示记忆档案，分组交流后，精选其中一两项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与感动。

交流描写的精彩片断，讨论生活中经历很多，为什么这段生活，这个故事，这次体验，这份情感成为你记忆星空最亮的那颗？它给你的生活带来什么影响？增添

5. 发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记

7. 斟酌题目 力求瞩“目”生辉

以景物命题

以实物命题

以重点命题

以中心命题

8. 归纳总结 形成方法

话题作文基本思路之一

打开思路 精选题材――真情描述 再现美丽――细细品味 提炼中心――着眼话题 凸显亮点――加上桂冠 瞩目生辉

郑重提示;文无定法 仅供参考

篇四：作文训练《珍藏的记忆》

时间之树的年轮又新添一笔，透过记忆的树枝望去，挂满爱的亲情之树上，早已硕果累累，我小心翼翼地把他们珍藏起来??

都说家有一老，胜似一宝，这话说得真不假。正如我家，有一个爱听戏的老顽童——奶奶。奶奶今年七十多岁了，却还对戏异常痴迷。于是，我就为奶奶买了碟戏片。 还记得那天，阳光普照大地，鸟语花香，微风轻轻抚过脸庞，虽是秋风，却少了份凉意，多了份惬意。我一蹦一跳地冲向奶奶家里，手里紧紧攥着那片豫剧光碟，心里正乐着：“奶奶定会用全世界最美好的词来夸我。”

奶奶依旧用她那朵灿烂的“菊花”欢迎我：“小丫头，来玩呢？”我气喘吁吁地说道：“看，这是什么？”然后，高高地举着光盘，骄傲的样子。奶奶目不转睛地望着，“菊花”开得更灿烂了，嘴如裂开的石榴般可人。她疑惑地摇头，我却愈发高兴：“是豫剧，您最爱听的！”我高声喊道。奶奶激动地站起来，伸手要着看。奶奶趴近光盘，看着念叨着：“这戏好看，真是我的乖孙女！”虽然，没用美好的词，但我心里美滋滋的。

我扶着奶奶佝偻的身体，走进房里，一切准备就绪。“开看！”我一声令下，奶奶马上精神抖擞，眼睛瞪得圆圆的，手拍着腿和着片中的锣鼓声，还不时夸着：“你听这音多正，演员也是名角，衣服多讲究??”我默默地听着奶奶的话，偷偷地乐着。虽不懂什么腔什么调，但看着奶奶兴高采烈的样子，心里有说不出的高兴：终于可以为操劳大辈子的白发老人尽一点力了。

就这样，奶奶和着曲调，嘴里还不时描述着画面，有板有眼的。我心想：这不有画面吗？又不是收音机。也许，老人都这样吧！唠叨。

听着，听着，感觉阳光异常强烈，鸟语异常刺耳，无聊的情绪涌上心头。而奶奶还在那出神听着。总觉得少了些什么，却始终想不起。“妈，我回来了！”这时外面传来了爸爸的声音，“唉！现在的眼镜真难配，特别是这种老式的，度数又高。”未见其人，先闻其音。“是啊！眼镜，奶奶没戴眼镜！那绘声绘色的描述，原来都是在安慰我。”我还怪她唠叨，我的眼睛湿润了?? 天空不再如此娇艳，飘着的几朵白云，更显的深邃、辽远。

我们无法改变劳累所染白的头发，我们无法抚平艰辛所催生的皱纹，我们无法偿还您给予我们的爱。我们只有珍藏，把这段美好的记忆珍藏在亲情之树中，随着年轮永增不减??

简析：选取了生活中的一件小事来写，但写出了事件的波澜，尤其是“爸爸”给“奶奶”买眼镜一段，尺水兴波，扣住了读者的心弦。本文语言朴实，但写出了人间至真至纯的亲情，情到深处自感人，本文能让读者产生强烈的共鸣。

珍藏的记忆 那些珍藏在内心深处的记忆，不经意间想起，温暖了整个冬天??

思绪被带回了老屋，那座长年失修的房子因为长久没人打扫，显示出了它的颓废。屋前枣树上的果子开始变红了，那长长的的打枣竿还在，那斑驳的竹筐还在。可是，我的奶奶，您在哪里呢？ 夕阳西下，大地上，黄澄澄、亮晶晶的，像撒了一层金子。醉人的霞光瞬间变幻着各种色彩，老屋的一扇门“吱呀”打开了，老人蹒跚地走了出来，拿起立在屋外的竹竿和竹篮，缓缓地朝枣树走去。“哗啦！”奶奶打枣的声音，敲开了我温暖绚丽的童年记忆。“哗啦啦！”这是我打枣的声音，整棵树都跟着我的节奏在跳舞，在唱歌。“歇会儿，歇会再打！”“奶奶，枣真甜，您尝尝！”拿起一颗枣，我在身上胡乱擦了两下，急急地往奶奶嘴里送。奶奶并没有接我送来的枣，而是拿起身边的毛巾仔细的给我擦脸。她弓着身子，神情专注，她小心地捏着毛巾，手轻轻地抖着，一下、一下??“看把你热的！”笑容在她的脸上荡漾开去，抚平了她脸上的皱纹，温暖了我每一个思念她的夜晚??

夜幕降临，奶奶搬着小凳子在橘黄色的灯光下挑枣，她的眼神儿不好，只得努力地前弓身子，恨不得把枣儿贴到眼睛上。她粗糙的手慢慢地翻动着，眼睛认真地检查，把好枣轻轻地放到竹篮里。神态是那样的虔诚，好象是在做什么重大的事情。“奶奶，别弄啦！”我摇着奶奶的手臂说。“不弄？你以后怎么喝红枣粥？”

橘黄色的灯光下，奶奶在认真的挑着枣儿，灯光照在她银白色的头发上，祥和而温馨。这情景定格在我记忆的沟回中，时不时地被我拿出来翻看??

那些事好象发生在昨天。今年的枣树结果依然很多，只是，为我煮粥的人呢？如果这阵阵清风能载动我的思念，就请带走一缕果香，让奶奶嗅到甜蜜，嗅到思念??

“哗啦!”打枣的声音又在我的耳畔响起，我仿佛嗅到了枣香，只是，这香味奶奶能嗅到吗？??

简析：又是一年枣儿香。枣香勾起了作者对“祖母”深情的怀念：从打枣到挑枣的叙述，娓娓道来；描写中寄寓深情；细节描写生动传神，于细微处见精神，于细微处见精深。总之，本文感情真，语言美，构思巧。

如果说，有什么我已忘记，那是因为时间；如果说我有什么仍然记起，那是因为你－－我永远珍藏的记忆。

春风沉醉的晚上

浅浅的月光为大地蒙上了一层薄薄的面纱，星星在天空调皮地眨着眼睛，俯视着那小小的院子、小小的我。 我依偎在母亲怀中，母亲轻轻握起我的手，指着天上的星星在我的耳边轻轻的念道：“1，2，3??”

我摩挲着母亲的手掌，感觉到一个个的小疙瘩，天真地问道：“妈妈，你手上怎么有那么多小疙瘩呢？”母亲笑了：“孩子，这小疙瘩是妈妈对你的爱啊！”

难忘那珍藏的记忆，难忘那春风沉醉的晚上。

两滴泪

望着拿着电话大聊特聊已将近半个小时的我，母亲终于忍不住了。

“你和谁讲话，这么久！”母亲小心地问。“怎么啦！连个电话都不让打啦！”我望着母亲惊愕的表情，重重地关上了书房的门??

家中很寂静，但，为何？我的心却好像有无限的愁思，剪不断，理还乱。

母亲还是像平常一样轻轻地敲门，轻轻地进来，轻轻地放下果汁，轻轻地转身离去??

但我惊讶地在果汁旁发现一滴晶莹的液体，是泪吗？是母亲的泪吗？是母亲因为女儿的不懂事而伤心的泪吗？ 我眼前出现了一幕幕场景：雨中送伞的母亲，在病床前彻夜不眠的母亲，望着狼吞虎咽的我假装不饿的母亲，望着我那不及格的试卷鼓励我的母亲??

我在心中默念了无数声“对不起”，一滴泪，悄然滑落??

难忘我那珍藏的记忆，难忘那两滴泪??

落叶，是倦了的蝴蝶

母亲，真的老了??

那天，母亲来看我，嘘寒问暖后，母亲就要离去，我执意要去送送母亲。我哼着小曲一蹦一跳地走下楼梯，不经意地回头看了看母亲：

母亲一只手抓着扶手，眼睛紧紧地盯着楼梯，一步一个台阶慢慢地走下来，动作虽然迟缓，但嘴角仍是那浅浅的微笑??

我的心在那一瞬间，像被揉碎，眼睛湿润了：母亲，真的老了??

我故意放慢脚步，想和母亲一起走过人生的旅途。我像小时侯母亲牵着我的手一样，牵起了母亲的手，嘴角的弧度和母亲一样??

秋风吹过，秋叶像蝴蝶般翩然落下，望着母亲渐渐消失的背影，我突然意识到：原来，落叶是倦了的蝴蝶?? 即使我不愿相信。但，总有一天，您还是会离开我。您离开我后，不要伤心，女儿已拥有您赐予我最珍贵的财富，因为有那么多珍藏的记忆，此生，足矣???

简评：作者撷取了三个生活片段，写出了母亲对自己博大而又深沉的爱，写出了母女之间的真情，巧妙的构思，精美的语言，激起了读者强烈的共鸣。

篇五：作文 珍藏的记忆 教学案

课题：作文 珍藏的记忆 教学案 课型：新授课 执笔：黎政兰

备课组：初二备课组 审核人： 教学时间：二课时

训练目标

? 1、学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代

表性的事或生活片断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。

? 2、写作时要注意记叙性散文的语言特点。

? 3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法，并注意写好段落间过渡的语言。

二、写作指导

? 这次作文是一个记事类的作文。

? 写好这次作文有三个要点：

? 选好事例

? 唤醒感动

? 注意写作方法

1、选好事例

? 选好你需要记的事是写好本次作文的关键。我们需要选哪一件事来写呢？当然选你珍藏在心中

的最难忘的那件事或者那些事。请先加快往事的回忆，从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？解决了这个问题，你要写的事就找到了。 ? 开启素材库,精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬间。

? 出示记忆档案，分组交流后，精选其中一两项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与

感动。

? 记忆档案

? 你最爱的亲人 你最喜爱的老师

? 你最好的朋友 你和朋友的故事

? 你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章

? 你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物

? 你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片

? 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

2、唤醒感动

? 珍藏它是因为那件事太有意义了，难忘它是因为那件事太让你感动了。是的，一个人总会碰到

令人感动的东西的，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影……请你仔细回味吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。

? 唤醒感动需要训练回忆能力。我们可以闭上眼睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在

闭目回忆过程中，学会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情，并能够说出这件事为什么能引起自己的回忆。

示例1

? 一位母亲在地震中用身体护住一个3 4个月大的婴儿 当救援人员将母亲和孩子救出来的时候孩

子还活着但母亲已经去世 在母亲身边的手机里有一条未发出去的短信`上面写着:孩子 如果你还活着 你要记住 妈妈爱你``

示例2

? 最后一道题出来了,居然是六选一.而且是有关水资源的.

? 他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好

像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样.

? 这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹.

? 电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了.因为只有三十

秒时间.

?

? 王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!

? 他沉默了一会,说了:妹妹,你思念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想.坐在电视机前的我着急了,

天啊,这是什么时候了怎么还儿女情长的,道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?

? 他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望

马上就能实现了.然后时间到,电话断了.

? 天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就成竹在胸!他只是想给妹妹打个电话,

只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

? 我的眼泪一下流了出来.为他的智慧.为他超乎常人的冷静和美丽.

?

? 果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有像你这样的选手. ? 是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了

满怀的喜悦.而在台下的父母,眼角也悄悄地湿了.

? 我从来以为只有'情““是美丽的,比如爱情.亲情和友情,从来没想到,智慧也会如此美丽,它

让我们轻轻麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

示例3

? 这天天气特别冷。刘刚正和几个'秃瓢'密谋越狱，忽然，有人喊倒：'刘刚，有人来看你！'会

是谁呢？进探监室一看，刘刚呆了，是妈妈！一年不见，妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了，腰弯得像虾米，人瘦得不成形，衣裳破破烂烂，一双脚竟然光着，满是污垢和血迹，身旁还放着两只破麻布口袋。

? 娘儿两对视着，没等刘刚开口，妈妈浑浊的眼泪就流出来了，她边抹眼泪，年、边说：'小刚，

信我收到了，别怪爸妈狠心，实在是抽不开身啊，你爸……又病了，我要服侍他，再说路又远……'这时，指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了，热情的说：'大娘，吃口面再谈。'刘妈妈忙站起身，手在身上使劲的擦着：'使不得、使不得。'指导员把碗塞到老人的手中，笑着说：'我娘也就您这个岁数了，娘吃儿子一碗面不应该吗？'刘妈妈不再说话，低下头'呼啦呼啦'吃起来，吃得是那个快那个香啊，好象多少天没吃饭了。

? 等妈妈吃完了，刘刚看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚，忍不住问：'妈，你的脚怎么了？

鞋呢？'还没等妈妈回答，指导员冷冷地接过话：'是步行来的，鞋早磨破了。'

? 步行？从家到这儿有三四百里路，而且很长一段是山路！刘刚慢慢蹲下身，轻轻抚着那双不成

形的脚：'妈，你怎么不坐车啊？怎么不买双鞋啊？'

3、发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧，让我们的文章诗意盎然

? 记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托；

? 记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福；

? 记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想….

? 鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的

沙滩，细细搜寻，原来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光。

? 记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。

3、注意一些写作中的事项

? 这是对写作基本技法、技能方面的要求，具体说来，可以从下面几点着手：

? （1）要言之有物，事情叙述要具体，抒发感情要真切，避免毫无真情的空话、套话。

? （2）叙事要完整，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、

结果。

? （3）避免平铺直叙，语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内

心感受。

? （4）写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造，能够写出生活情景才能感人。

三.诵读作文提示 拨动记忆琴弦

? 亲爱的同学，在你的生活经历中，有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福？有没有眉飞色舞、兴奋

不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独？有没有甜甜的感动和温馨？有没有酸酸的委屈和失落……请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面，以《珍藏的记忆》为题写一篇作文。 ? 要求：

? 1、内容要具体，中心要明确，力求写出自己的真实感受。

? 2、结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情等表达方式。

四.范文

珍藏的记忆1

? 光阴似箭，转眼间，我已经登上十三岁这个阶梯。这十多年中，我在人生的道路上，留下了一

个个深深浅浅的脚印。颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去……

? 那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好

几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

? 我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快

感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊！当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”

边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深?

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? 的水中向那个缺口走去。转眼间，我已站在那个缺口边上了。 我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来！我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了。 我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮几次之后，我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑…… 我感觉自己不再沉浮，而是在下沉。 突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。 我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事，关切地对我说了一声“你没事吧，注意点安全”就走了。 原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上，

这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵。

珍藏的记忆2

? 淅淅沥沥的清雨轻敲瓦片，如手中的小勺轻碰骨瓷，声声敲碎人的心。我拣起一块方糖放入杯

里，杯中泛出白色的沫衣，那是我珍藏的记忆。

? 那天一如往日，我蹦跳着回到家，妈妈的脸上却不见丝毫欣喜，淡淡的，背起包，与爸爸又

出了门。两眉若蹙，分明笼着无限愁绪。慢慢地，我发现了秘密：外公病了。

? 外公病了，是那种很严重的病，肝里长了两颗瘤。我无法想象妈妈多年的担心成真后，她

有多么难过，但我知道那两颗瘤分明是长在妈妈心里！我一下子不知道怎么办，独自守着灯，望着星星默默流泪。泪眼问星星不语，愁思却何止飞过秋千去。

? 我终于不再发呆，我作为家庭的一分子，必须打破这种沉默！既然没有用的泪水多流无益，不

如自己努力改变现状，把泪水变成汗水蒸发掉！于是，第二天一早，我就把电视调到江苏卫视的肝病知识讲座，让妈妈一醒来就知道肝病并不可怕。接着，我又给妈妈写纸条，学着爸爸的字迹让她去买外公住院的日用品。那几天，我上每节课都死抓着老师不放，直到弄清每一道题，考出理想的成绩……终于，当我又一次躲在门缝处偷看时，我发现妈妈笑了，这是四天来她第一次笑，我知道尽管我未曾告诉她要相信科学、心态乐观的心声，但她一定已从我的种种举动中觅到了生活的真谛——希望就在前方。妈妈，我正看着你，你也正看着我！

? 生活正如一枚滋味纯正的巧克力，无论加多少糖也掩盖不了可可苦涩而韵味悠长的香。而

品尝它的人，必须平和的咀嚼、品味，才能在少时的苦涩之后，获得许久的精神飞扬。我愿做明智的食客，慢慢品尝它的苦，再含笑望向胜利的光芒。

? 外公的手术成功了，恢复得很好。妈妈每天兴高采烈的把外公的情况传送给外婆，她的笑

声亮亮的，我也释然而笑。

? 雨一遍遍洗刷着粉墙黛瓦，凡世间不会有尘埃留下；雨声仍是滴答，溅起许多往事。我搅动

杯中未融尽的方糖，回想当初与家人共同战胜磨难、跨越考验的日子，微微颔首对自己说：要把这段记忆永远珍藏，因为它让我明白，困难降临时，希望就在前方！

?

类比题例

? 题目：——留在我的记忆深处

? 1.生活是多姿多彩的，在你的记忆深处会留下什么呢？（一个人，一件事，一处景，一样物，

还是……请先把题目补充完整。

? 2. 围绕中心把内容写具体，语句通顺，表述清楚，有亲身感受。不低于500字。 ? 这件事留在我的记忆深处

? 从小到大，在我身上不知发生了多少的事情，有开心的，有痛苦的，有悲伤的，也有成功的，

有一件事却一直印在我的脑海深处，让我记忆犹新。

? 从小，我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天，妈妈给了我50元钱，要我自己去商店买，

我很高兴，拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店，老板很热情，问我喜欢哪个颜色，什么尺码……最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋，我拿出妈妈给的50元钱给了老板，可能是因为商店里的人比较多吧，老板应该找我15元的，最后又从抽屉里拿了50元找给了我，还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的，但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。

? 我手握着50元钱，心里全是慌张，脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋，我拿

了两个，想用50元钱去买的，当我从口袋里掏出50元钱给老板时，老板拿着钱对我说；“小朋友，做人应该要诚实，我们做生意也不容易，你买两个冰淇淋用50元钱，而且还是假币，要我们做赔本生意吗？”“假币，不会吧？”我回答说。“小朋友，看来你是被骗了，我做了几十年的生意了，真假钱我还能分辨不出来吗？”我一下子蒙了，拿着这50元钱，恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理，给了我假币，而我又以为得了便宜。哎，早知道是这样，我就应该把钱还给他，找15元 ，然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，而是在骂那个老板，连小孩子也坑，并且还安慰我：“女儿，没关系的，这并不是你的错，就当花钱买个教训。”听了妈妈的话，我心里顿时开朗了许多。 ? 这件事虽然过去了很长时间，但带给我的印象以及一些想法不止一点点，更让我看到了社会

上一些人的内心是多么险恶，多么阴险。对，就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值！

? 这件事留在我的记忆深处2

? 岁月匆匆，许多往事都随着时间的流逝而消失。唯有年级时那次口头作文竞赛的一幕幕，

我至今记忆犹新。

那天，阳光明媚，晴朗异常。小草向人们频频点头，花儿炫耀着自己的娇艳，大树们也展示着自己无限的生机与活力，但这一切我都无心顾及――口头作文竞赛已经开始了！

我咬着下嘴唇，紧锁着眉头，来回地踱着步，心紧张得简直都跑到了嗓子眼，这时，潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了，我赶忙跑去着急地部怎么样，他却叹了一口，摇摇头走了。“这下怎么办？”看着班上的“作文大师”也悻悻而归，我真是忐忑不安，脑海里一切意念都没有了，单单剩下这五个字。

“陈卓——”哎呀妈呀，完蛋了，轮到我了！我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉，真是“屋漏偏逢连阴雨”呀，就在这时，我打开了写有作文题

目的纸条，不看不知道，一看吓一跳，出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文！

小学作文