第一场雪周记

篇一：第一场雪

周记——2011年春节的第一场雪

这是今年春节里的第一场雪，也是2011年的第一场雪。

大年初七的晚上，春姑娘就送来一份礼物——雪。这场雪来得突如其来，下得悄然无声。在夜里，静静地给大地披上了一层洁白的衣裳。

一大早，我连忙跑到阳台一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，四周像拉起了白色的屏障。像吹落的蒲公英；似飘如飞；像一朵朵小花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。眺望远处，所有的东西都裹上了一件白色的新装：树木、楼房、草地、车顶......只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。眼前的世界已经是一片银装素裹。雪还未停，小区里的孩子们忍不住出来玩了，打雪仗、滚雪球，虽然雪花还在飘，他们却不顾大人的反对，玩得不亦乐乎，我也加入到他们当中，和雪花一起飞舞欢笑。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。它的身体虽被砸得稀里哗啦，四处飞溅，但它们从不抱怨，仍给予我们快乐。

瑞雪兆丰年，大年初七下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落，配合着爆竹的响声，给人以喜庆。我轻轻地踏在雪里，看雪悄然落下，听雪微弱的声音，心里有一种幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子，在马路边左躲右闪。我看见草坪上，一层雪覆盖着嫩叶，保护着它们。

雪停了，人们在雪中的脚印像串美妙的音符，它们在演奏着一首冬天的赞歌。飘飘扬扬的雪花似棉絮、似羽毛，那么洁白、那么轻盈，把大地绘成一幅 诗意的图画，引人无限的暇想。

这场雪多么可爱，多么美丽啊！2011年的第一场雪带给了我无限的快乐与遐想！

周记——春节习俗

春节是我国一个古老的节日，也是一年中最重要的一个节日。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌??在中国千百年的历史发展中，还有一些较为固定的风俗习惯相传至今。比如，贴春联、扫尘、贴窗花、倒贴“福”字、画年画和守岁等等。

春联也叫对联、桃符，它以对偶、精巧的文字抒发美好的愿望，是我们中国独特的文学形式。春节贴春联这一习俗起源于宋代，春联分为上联、下联和横批。

“腊月二十四，掸尘扫房子”，在古书《吕氏春秋》中记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗习惯了，此外，扫尘还有“除陈布新”的含义。

“福”字，指的是福气、福运，春节贴“福”字是为了表达对亲朋好友的一种祝福。可是为了更充分地体现这种祝福，人们干脆把“福”字倒过来贴，表示“福‘到’了”。

现在春节挂贴年画在城市已很是普遍了，浓墨淡彩的年画给家家户户带去了兴旺和欢乐的喜庆场面。

当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，有的像无数颗流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。今天是正月初一，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门前贴着春联，阳台挂着红灯，亲戚们聚

在一起吃团圆饭，举杯敬酒祝福。路上人们穿着节日的盛装，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我们也不例外！妈妈爸爸带着我去奶奶家拜年，大人们坐在沙发上聊天、看电视，我们小孩子一起手拉手来到房间，玩起“藏东西”的游戏。

在此我再送大家一副对联：“焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕度，金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年”！

七年五班 毛可心

篇二：三年级寒假周记大全

吃火锅

昨天晚上，二哥的姑婆请了我，婆婆，爷爷、二哥和二爸吃火锅，作文之寒假作文:三年级寒假日记。哇！终于上第一道菜-脆皮肠啦，这可是我吃的火锅里的最爱的一道菜哦！ 等到脆皮肠吃完了，阿姨们接二连三的向火锅里放菜，一会儿放红锅，一会放白锅，真是手忙脚乱！

我还发现了一种以前没见过的菜，于是我就问我旁边的阿姨"阿姨，这道菜式什么?"阿姨回答我："这个就是类似幼儿八爪鱼的东西，就是幼儿鱿鱼。""哦，知道了。"我便回答了一声。

吃完了菜，接下来该吃饭了，我和二哥点的是香甜黑米粥，还有人点南瓜粥和蛋炒饭呢！

到了最后，服务员给我们几个小朋友分发冰激凌，我和二哥吃的最多，但是就我一个人拉了肚子，真倒霉！

打羽毛球

昨天，我和超哥哥去我妈妈教课的学校-玉林中学去打羽毛球。

我和超哥哥事先就预设好了先打4局，每局六个球，再打三局决胜局，每局十个球，输了得给对方的QQ牧场里添加40颗牧草。第一局开始了我们两个都用自己最大的力气打，但是这四局我都输了，到了决胜局的三局两胜的时候，我和二哥一比一平，刚到最后一局时，一个阿姨把我赶走了，真讨厌！

我的婆婆

我有一个爱唠叨的婆婆，她经常和爷爷吵架，所以我和二哥就得经常劝架，以免婆婆和爷爷打起来了。

我的婆婆告诉我说："我老了还爱臭美呢！"其实我也不是不知道婆婆爱臭美，因为婆婆每次送我上学的时候都要化化妆，喷喷啫喱水呢！

除此之外，婆婆还有一个习惯，那个习惯就是睡觉前揉几百下肚子，意思就是减一减肥。 婆婆还有一个习惯，只要在超市里看见有新的好的东西的话，就一口咬定给买下来。

这就是我的婆婆！

打猫记

今天下午，我和超哥哥一起拿着两把仿真枪下楼去打院子里的野猫。我拿的是AK47P,而超哥哥却拿的是著名的散弹枪-来福。

我俩一起拿着枪走到了地下室的出口后面，正好看见一只肥肥胖胖的野猫撅起屁股在垃圾桶旁边睡了起来，由于我看不见它的身子和头，只看得见它的屁股的原因，我也不得不上好塑料子弹瞄准它肥肥胖胖的圆屁股打了一枪，那只野猫就撒腿跑回老家了。

还有一只野猫也在那晒太阳，只不过它的尾巴已经垂到了向下20cm的地方，因为它的尾巴太细，超哥哥打了两枪才达到，打后的反应也和上次一样，也是撒腿就跑。

后来，我们又打到了很多只猫，再后来就没有猫了，我想是因为我俩太厉害了，不敢出来了吧！

篇一：放烟火迎新年

除夕放烟火，是我和哥哥姐姐早就准备好的活动。一到晚上，我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭，还没吃完，我和哥哥姐姐就抢着下楼放烟火。

一来到楼下，我们找了块空地。哥哥点着了一个大烟火，只听见“轰”的一声，一簇红色的烟火飞上了夜空，发出“叭、叭”的响声。随着响声，烟火在空中形成五彩缤纷的礼花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那样散落在空中，像流星追月。等了好长时间，大烟火才放完。

我和哥哥姐姐开始放各种各样的小烟火。小烟火有的叫“樱花”，有的叫“蝴蝶花”，还有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出来会旋转，我和姐姐有点害怕不敢放。我和姐姐喜欢放“魔棒”和“樱花”。姐姐把点着的“魔棒”插在草地上，石头的窟窿里。“魔棒”点着引线后，不断地发出“哧，哧，哧”的声音。随着响声，落下了许许多多的小星星。我也学着姐姐的样子，把点着的“魔棒”插在草地上，把“樱花”拿在手中摇动。

这些五彩缤纷的烟火，把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我们一起迎接新年的到来。

篇二：寒假大餐

那是上学期寒假最后一天的晚上，我翻开了只写了几页的寒假作业，心中充满了恐惧。

“杲儿，把作业拿来，我检查一下！”妈妈用亲切的声音说，但在我耳朵里似乎成了“杲儿，准备好了，枪决马上就要开始了。”

我颤巍巍地拿着三本加起来共120页的作业走出了我的卧室，那作业，我基本上没怎么写。

“呃……这个……作……业……我……还没没……没写……完……”我的身体抖地如六七级的地震。

“说什么呢支支唔唔地，还抖地那么厉害，是不是没怎么写了”妈妈用审问罪犯的口气说。

“嗯”这声音比蚊子声大不了多少。啊！我就要遭受有史以来最恐怖的打骂了。

妈妈拿起作业，看了一会儿，说“质量挺好的，但速度太慢了。”

怎么这么平静，好诡异啊？哎呀，这分明是暴风雨前的风平浪静、火山喷发前的死寂，如此镇定，发起火来更凶。

“浪子回头金不换”还有时间，快补吧！这真是大大的出乎我的意料！不过，我可以感觉到她的声音有点颤。

“好”我抱起作业跑回了书桌旁，妈妈也跟了进来，拿起本书看了起来。

那天晚上很静，只有钟表的嘀哒声和笔尖磨动的嚓嚓声以及妈妈的翻书声。

9点、10点、11点、12点、1点半，随着一声重重地合上本子的声音，我扔下笔，欢呼着，妈妈笑了，说“看吧，平时不努力，如今只能熬夜了，这已经算是罚你了，谅你以后也不敢了，希望你以此为戒，改变你懒惰的毛病。怎么样？手酸了吧，快去睡吧！”此时，我看到了妈妈那疲倦的眼神，心中涌现一丝愧疚。

现在，我内心深深地明白，妈妈在我没写完作业时并没有批评我，那是因为怕浪费我补写作业的时间啊！妈妈，放心吧，您以您那种特殊的方式教育着我，您对儿子的理解与爱，我懂，儿子一定加倍努力，不辜负您对我的爱。

篇三：寒假庙会游

一个学期过去了，寒假转眼就到了。我又可以睡到9点了，又可以出去玩了，又可以……真是太高兴了。

已经放假好几天，在这几天里，我除了做作业外就是呆在家里看电视或玩电脑，很没意思阿。这天早上，爸爸说要带我去庙会玩，并且说这次庙会你想买什么买什么，想吃什么吃什么，我听了后，高兴得答应了，因为这几天都把我闷坏了，终于可以出去透透气了。中国一番研讨，我们绝定去地坛庙会。

到了地坛，“哇塞，这么多人啊！”我禁不住喊了出来。我们走了进去，只见到处都张灯结彩。各家各户都挂着灯笼，里面有各种各样的东西，有卖小吃的，有杂耍的……好热闹啊。到处都喜洋洋得，整个庙会都呈现出一种喜庆，让人不得不高兴。我先走到了一个套圈的摊子前，花钱买了10个圈子，我就开始套，可10个圈子都扔完了，还是一个都没套到。这下我可就不服气了，说什么也得套到一个阿，我男子汉大丈夫套圈套不到，我一下子买了30个，我就不信套不着。30个扔完了，终于套到个小玩意，估计也就5块钱。“哈哈，赔了吧。”爸爸在一旁取笑我，我想了想说：“你懂什么，咱玩的就是过程。我要是想要自己买好不好啊，还至于这么费尽阿。”“呵呵，知道就好啊。”“这点小道理我会不知道，小看我拉。”

我们继续往前走，小吃街一转眼就到了，“哇！这么多好吃的阿。”说完，我看了看爸爸，爸爸看出了我的意思，问我：“是不是想吃了？”我咧着嘴点了点头，“那就去买，今天管够。”“太好啦，你真是全世界最好的爸爸阿！”我一边夸着我爸爸一边已经开始看要买的东西，好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、卤煮火烧、油条、炸糕、灌肠、焦圈，看着就眼馋，我点了好多东西吃，并找了个地方坐下来，不一会，东西端来了，我闻了闻，“好香啊。”“这都是咱北京小吃，尝尝吧。”“嗯，开吃。”……“真好吃啊。”我擦了擦嘴，高兴地说道。似乎意犹未尽。

一转眼，就该回家了，我把我买的东西放到了车里，高高兴兴地回家了。庙会之行，感触颇多，快乐一词，无处不在，把握快乐，体会幸福，人生之本。

篇四：雪中泡温泉

真是人算不如天算，我们一家早早就定下春节去安徽自驾游的计划，可节前一场突如其来的大雪却让美梦泡了汤，不过我也意外收获了一场雪中泡温泉的奇特体验。

大年三十中午一吃完饭，我们一家就直奔郊区温泉度假村。一安顿妥当，我们立即奔向露天温泉池，虽是天寒地冻，温泉倒是人山人海，一派繁忙景象。我和同去的小伙伴高兴极了，从这池跳到那池，我们相约第二天上午还要来泡温泉。

度过愉快的除夕之夜，经过休息，我又有了活力。早晨拉开窗帘一看，哇！好一个冰雪世界，天空中还有一片一片的大雪花往下飘。我想，这下是泡不成温泉了。

拜过年、吃过早饭，爸爸试探着问我们还敢不敢冒雪泡温泉。我和小伙伴你看着我，我看着你，迟迟不敢回答。经不住诱惑，最后我们决定挑战“极限”！到了露天温泉，度假村的叔叔阿姨都在忙着铲雪，几十个池子也是空无一人。我脱下厚重的棉袄，换上泳衣，穿上浴袍，光脚走在铺满大雪的小路上，一种冰凉的感觉油然而生，那可真是一种“透心凉”的感觉，我恨不得立刻有个冒着热气的池子出现，好将冻得通红的小脚伸进去“解冻”。前面果然有个池子——鱼疗池。看！池子里的小鱼多么快乐，自由自在。我们“扑通”一声跳下去，顾不上成为鱼儿围攻的对象，我把整个身子都浸在水里，只有头露在外面，而池里池外恰恰是两个世界——上面冷冰冰，下面热乎乎。那小小的雪花似乎也喜欢上了温泉，一个接一个飘入水中，融化了，再也不愿出来……我情不自禁在想，去安徽自驾游肯定比不上这雪中泡温泉的滋味吧。

篇五：家庭大扫除

春节前的一次大扫除，使我又一次体会到了干活的艰辛—题记

为了迎接新春的到来，今天，我们全家进行了一次“家庭打扫除，”也就是俗话中的“扫房”。面对这个我从来没有接触过的东西，既新奇又敬畏。“扫房”到底是什么样子的呢？别急，别急，听我慢慢道来。

“露露，露露，快起床……”“妈，干嘛呀？人家还要再谁会儿呢，烦……”一大早，我就被妈妈折腾个半死。“哎，你这个丫头，还说我烦，烦什么烦呀？快起来，干活了！”什么？干活？我一听到这两个字，头脑就发晕，哎呦呦！不行，我不能起床，我可不干活，为了应付老妈，我像死猪一样躺着。“起床，起床！”妈妈好像走了唉，“耶”我高兴的从床上跳下来。

妈呀！只见老爸虎视眈眈地瞪着我。“爸爸，我的好爸爸呀，你消消气，我就起，就起，嘿嘿！”吓死我了，这老妈，竟然找我老爸来，看我待会儿怎么“收拾”你！

我拿起手中的笤帚，冲呀！我扫，我扫，我扫、扫、扫。我故意把灰尘扬的很大，接近老妈，扫呀！“露露，啊……切，你干嘛呀，嗯？”“妈，我在，我在扫地呀，我还能干嘛？”“你这是扫地呀，我看你丫头是想找K”“我找K，我还不干了呢，哼！”╭(╯^╰)╮我说着说着坐在了床上。“不干了，不干了！”“谁不干了？”老爸一声怒吼，吓的我从床上跳了下来，“爸，爸，爸，爸，爸，不是我，我，我只是……只是……看看我家的床坏了没有，嘿嘿，你可不能冤枉?好人?呐！”“那床坏了吗？”“没，没有！”“没坏你还不去干活？”“是”我一溜烟的跑了！

这会儿，我可不敢不好好干活了！太阳火热的烤着我，哎？怎么也不火热呀！我一把汗，一把泪的流着，总算干完了，咋一看表，下午四点了呢？我的早饭何中午饭还没吃呢！冤……

篇六：多味寒假

愉快的寒假结束了，回顾整个寒假发生的事情，我可以用五个字来形容：酸、辣、咸、甜、苦。

酸

寒假的一天，我和邻居好朋友周鹏在院子里玩“藏宝”的游戏，因为一个机器人掉了两条腿和一只胳膊而大动干戈，连续几天互不搭理。有一天，我的表哥和表姐来我家做客，刚好他又按我家可视电话叫我下楼玩，可我脱不开身。他以为是我记仇故意不和他玩，他就大声责备我。我真是比窦蛾还怨，真想冲下楼和他决一死战。后来妈妈劝我说，好朋友应该互相体谅，这样的友谊才长久。前几天，我们在院子里碰见，相视一笑抿恩仇，又玩了起来。

辣

距离春节越来越近，鞭炮声也噼噼啪啪想起来。有一天，我到外婆家。我和表弟一起买了几盒“海盗船”擦炮。我们又点燃两根香开始放。我们把旧炮管插在雪堆上，点燃两个擦炮塞在里面，结果我们的炮和旧炮管同时爆炸，发出响亮的声音。我们放的是不亦乐乎。可一不小心，弟弟手中的香头戳在我手上，火辣辣的疼。我一生气就自己坐车回家了。可事后想想也埋怨自己不注意安全。

咸

腊月27，妈妈让我和她一起去购置年货，我愉快地答应了。市场上的年货真丰富，有蔬菜、糖果、海鲜、禽蛋……妈妈又是买这又是买那，不一会儿两手都提满袋（子。我以为妈妈该打道回府，可妈妈说还没购置全。看着妈妈辛苦的样子，我赶忙抢过几袋掂住。妈妈夸我真懂事。回到家里，我两手和胳膊都是酸痛，头上渗出汗珠。爸爸下班听了妈妈的汇报，也夸我真能干，真是他们的好帮手。我听了心里美滋滋。劳动真快乐!

篇三：实习周记

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前言

第三周（7.25）

工作是自己找回来的，虽然我只是实习生，但我可以干一些让大家都高兴的工作。除了 今天是中秋，因为离家近所以还是可以和家人一起过这个团圆节。到今天为止，我在公司实习已经两个月了。之前因为是新来的实习生，对周边的工作环境都不太熟悉，也不能自己来安排工作内容。来实习的时候我暗暗下了决心，在我实习期间我一定要给公司留下一个好印象，一定要好好地学习。于是这周我就找了一些货运常识、铁路法规和海陆联运的资料在休息的时候看，以便补充自己的精神食粮。

第十一周（9.19）

这周被调遣去仓库了，过了无聊的一周，只能跟风雨棚里的面包铁对话了。星期一的时候请了半天假去了趟学校交学费，回到学校的感觉真好，暖暖的太阳热烘烘地烤在人的身上，体育场传来新生们响亮的口号声和整齐的踏步声。令人回想无限。回忆可以倒退，可是时间却不曾停留。

第十二周（9.26）

这周被派到人事部，复印、打印、传真不断重复，循环着，过了一周……虽然无趣但不无聊，在不同的部门总是能学习到不同的经验，以前从来没有接触过的传真机、打印机现在基本都可以半熟练的操作了，感谢这次不同以往的锻炼。

第十三周（10.03）

从上周六开始我就一直处于放假状态了，要一直延续到周五。看在我是实习生的面子上居然给我放了七天长假，真是受宠若惊到一时间没有接受，想不到已经离开了学校还能国庆十一长假放七天，这也可能是我最后一个七天十一国庆长假了，我一定要好好珍惜。

第十四周（10.10）

经过十一长假的休整，我又神采奕奕的回到了办公室。这周的工作依旧很清闲，所以我都基本处在一个打下手跑腿的状态，总比一天到晚对着电脑发呆要强得多，谁让咱是办公室里的小年轻呢，全当锻炼身体好了，还可以给其他人留下一个好印象，何乐而不为呢。

第十五周（10.17）

很平淡的一周，没什么好说的。我现在要好好锻炼自己，好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这两个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”，也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。

第十六周（10.24）

每天差不多的工作，日复一日，人就快成机器了。不过，仔细想想，我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，真的，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地接受你，领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些相对比较重要的工作。所以，我更加坚信我当初一开始实习时候的想法是正确的。通过实习，人就是像这样子一步一步走向成熟。

第十七周（10.31）

实习有段日子了，从开始的兴奋到现在有些彷徨，怀疑这样的工作是不是我想要的，怀疑是不是适合。感觉时间真是个可怕的东西，害怕自己在实习后能有什么成就，是在这之后来次成功的飞跃还是从此后成为一个社会人，今后对于我而言需要承担的是更多的责任。天气是愈加的寒冷了，星期三的时候还下了一场雪，冬天要来了……

的病假，部门又没有多余的人代替，所以王哥就把这个任务交到了我手里。整理资料对我来说是个小意思，丢掉没用的然后分类、整理、装订就OK啦。其他的交给同在资料室的小孟阿姨就可以了。可以做到自己喜欢的工作，心情真是无比的舒畅，宁愿忙到要死，也不要闲到发霉。开心的一周。

第十九周（11.14）

人生应该保持一颗充满挑战的心来迎接未来的每一天，人一生中能找到自己喜欢的工作几率很低吧！我想我也是那样。我也知道就现在而言，我根本没资本去挑剔什么，无论从经历还是学历，任何来说比起别人来说不值一提。就现在的我而言我还很青涩，还要学更多的东西来充实自己，从而能让自己了解到自己。相信自己，加油！

第二十周（11.21）

这周主要是跟单证代理公司有工作经验的师傅们学习，通过看各种外贸定单、商业邮件、各种原始合同，让我对于实际的外贸工作有了一个基本的认识，针对不懂的问题我会及时在网上查找，并将自己在书上所学的知识，与当天了解到、所学到的结合在一起，使我对外贸这个专业有了更加深刻的认识和体会。很感谢王哥，让我有不同的实践机会。

第二十一周（11.28）

这周是公司安全生产学习周，每天下午在会议室组织听取学习、总结与展望。感觉又回到了以前上课的日子，不过这些学习会议无聊多了，还是我们学院的老师讲课生动有趣，声情并茂！怀念我的学生时代……

第二十二周（12.05）

这周王哥把我分配到集装箱部学习，主要负责集装箱收单及提单管理，那是基于CY管理工作平台运作的，这样子，就可以让进出的集装箱一目了然。不得不下个定论，现代企业管理，基本上都是以网络技术的应用为基础的。科学技术的进步，对企业管理的发展带来了质的飞跃。

第二十三周（12.12）

跟刚开始那几周比起来，最近这几周学到的东西真是让我大开眼界。实习还有一周就结束了，说实话，跟那些叔叔阿姨（基本上都上了年纪的）都混熟了，有点不舍得，想到了只剩下一周相处的时间了，殊不知，居然有一种莫名的伤感，悲从中来。

第二十四周（12.19）

这是我实习的最后一周，想到就要离开，心里有一点不舍得，毕竟快五个月了，和部门的员工也混得比较有感情。不过作为学生，终归要回到学校准备毕业论文。

回想实习，过着每天朝八晚五的生活，无基本工资，不过正如爸爸所说，你是去学习的，不能抱着太功利的心理。对，像这样有规模的国有企业，没有一点关系，是绝对不可能进去实习的，所以我分外珍惜这个机会，努力把知识学好，把工作干好，给他人留个好的印象。临走时严经理特意送我走出大门，同时给我了送上了一些赠言，让我感受到虽然只是实习生，也受到了经理级人物的关心与照顾，倍感亲切。

回想起这段实习的生活，一个人在新的环境里生活，还要应付新的人际关系。这本来就是挺辛苦的事，再加上工作的繁忙和紧张的生活节奏，这段时间来真可以用艰辛来形容了。还好这一切我都挺了过来，相反这些困难让我更加的了解自己，我也从中得到了深刻的认识。实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解，自己的所学需要或应当如何应用在实践之中，因为任何知识都源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。然而，我们当然不希望实习仅止于此，因为路还是很长很长。

篇四：班级“主题周记”的实施与探索

班级“主题周记”的实施与探索

315400 浙江省余姚市舜水中学 王鑫烨

摘要：推行班级“主题周记”，是班主任工作管理中最为常见的策略之一。它的诸多教育功能，

普遍被业内人士所认可。今在新课改理念下，研究者针对学校班级现状，试从背景意义、内容形式、过程方法及研究成效等几方面，阐述班级主题周记活动的策略探讨。并为正真发挥其良好的育人效能，提供了实践的思考与建议。

关键词：学生 班主任 主题周记 有效

所谓“主题周记”，即在一定主题范围、思想内容的约束和要求下，以文字形式，记载一周来自己的生活、学习、思想情况等，并在认识上有一定的总结与提高。其作用主要有二：从学生层面看，主题周记可用来记录自己的思想动态、生活学习情况，在与老师的交流中，获得答疑解惑，提高认识。同时还可使全班形成正确、积极健康的舆论环境，提升集体凝聚力。从老师层面看，主题周记可用来回顾管理工作的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有更详细和全面的了解，提高工作针对性和准确性。

然在实际工作中，各地区、学校、班主任因没有太多的标准依据可参，对于主题周记，更无硬性的工作要求，特别是在中学线，太多的中考应试压力与忙碌繁重的教学任务，磨去了班主任们太多的活动热情和育人意识。使得“主题周记”这一教育意义深刻的活动，在现实面前形孤影疏、多显“骨干”。

以上现象，更促使我们一线班主任的深思和实践探索。今研究者试以教科研理念为引领，借力二十余年的一线教学和十来年的班主任工作经验，深入班级建设，且把问题当学问做，着力摸索一条有效实施班级主题周记的科研之道。

一、结合学生问卷，有效调查，明确“主题周记”的必要性和重要性。

新生入学伊始，为能及时把握学生思想动态，有效进行师生沟通，切实落实班级管理的其中一项法宝策略——“主题周记”，我们首先进行了班级问卷调查。通过特别设计的9个问题，4个选项，对学生进行调查摸底与研究。

表1：班级实施主题周记始学生意愿问卷表：（708班学生：43人 参与问卷：42人）

从以上问卷可见，大多数孩子是乐于与老师沟通的，在沟通形式上，更乐于以主题周记的形式与老师交流。并不喜欢单一的以学习为主题，而忽略其他生活要义。更多孩子希望获得老师的评价与互动交流。在不暴露其隐私的前提下，愿意以此开展深化主题活动。而显示较多消极选项的孩子，在老师收卷静观下发现，多为班内性格较为内向、不多与人交往、学习基础偏低的学生，这类学生，从心理关注的角度看，他们的退缩感恰恰是更需要老师紧紧抓住主题周记这一契机，进行沟通交流与教育的渗透，使其获得心灵的疏通与精神的陶冶。由此论证可得，主题周记的实施是十分必要和重要的。

当然，在具体实施时，教师必须以尊重学生、保护隐私、平等交流、积极评价为首要原则。

二、结合学校理念，有效预设，关注“主题周记”的阶段性和发展性。

班主任结合本校“为学生终生发展而奠基”的育人理念，依据学校对学生总体发展目标和分年段活动目标，确定班级孩子的系列性周记活动主题。

由上表描述，周记主题的确定，是按不同年级递进、按不同层面展开的。如：在自我认识方面，初一设定的主题为《我是谁？》贴近生活、以趣入题；初二为《认识自我》，以心理教育之本我、自我、超我的“三我”原理为抓手，进行自我剖析教育；初三则以《做最好的自己》为主题，通过对人生观、价值观等哲味的思辨，确定自我价值和自我目标的追求。如此，从内容形式及教育程度上由浅入深、环环提升，达到有效开拓主题周记教育之功能。

三、结合班级现状，有效调整，巧施“主题周记”的预设性和生成性。

在实际操作中，固有的预设性主题周记还是有其一定的局限性存在。由于每周的学校活动、班级活动还有相当部分是临时突发的，班级学生的状况也随时存在变化、突显某种意料之外的问题与现象，由此，我们在预设性主题周记为主线的同时，也会采取临时应变的生成性主题周记。并由班主任、班委或班级同学认定更改，重新确定主题。而此刻的周记主题，更能体现其迫切的教育要义与活动功能。

如：当2010年《中国达人秀》亮出刘伟这一网络红人之际，《话说刘伟》、《有感“没有人规定，钢琴只能用手弹”》、《让我们活出精彩》等便不失时机成为了我班学生的热点主题周记，其当红的励志效应，非同一般。

又如：2010年元月的《那一场雪，精彩纷呈》周记主题，孩子们个个乐开了怀：“我们玩的不是雪，是快乐！”见此叙说，班主任激情批注：“亲，保持童心、享受快乐呵，那该

是最美好的耶！”

四、结合教育契机，有效链接，提升“主题周记”的系统性和功效性。

借助学校优越的大德育环境和丰富的活动载体，以微型德育课系列之二“班主任讲话”为引子，以“主题周记”为核心，以“班会活动课”为阵地，通过调研分析、试验论证、总结反思等方式反复研究与实践，(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:第一场雪周记)我们率先摸索出了一条行之有效的“四环五获” 教育法，使“主题周记”在真正意义上得到更为系统的支撑和教育的深化。

以上所提的“四环”，

“五获”则指学生对应“四环”学习中，所获

通过“四环五获”教育法，使周记的主题拓展、功能发挥达到最大化，在由表及里的渗透下，呈现由内而外的教育成效。

就如今，针对国际社会战争纷乱的格局，面对自我意识表现强烈，世界观已逐步形成、开始懂得判断与思辨的初三学生，如何引导他们关注和平、纪念“9.21”世界和平日？启用 “四步五获”教育法，便可有效创新活动形式，扩大教育意义。

具体如下：在周二微型德育课“班主任讲话”上，班长播放16分钟“最牛”国产动画片《打、打个大西瓜》。现场中，精彩动画场景强烈激趣，使学生们皆不可抗拒的产生了震撼性的互动和反思。随后教师辅以必要的引导启示、并落实周记主题。由批阅周三上交的周记看，大多学生内容描述丰富，情感表达激烈、认识剖析更是入木三分。趁着同学们高涨的关注度，班委会立马在周四组织策划，为周五班会《永生的和平鸽》开展筹备活动。在诸多周记素材充实下，周五班会自然成了学生们批判霸权、反对战争、呼吁和平、抒发心声、互动交流的活力平台。“大西瓜” 不正是我们的家、国、世界、地球？的确，需要我们来呵护。如此系统化的活动实施，使此后的班级风貌，更显出和谐一家亲了。

五、结合实践成果，有效提炼，拓展“主题周记”的广延性和影响性。

六册注满年轮的主题周记，烙刻了一班孩子的成长足迹。一晃三年，从稚嫩到帅气，从腼腆到倩丽，从单纯到深刻，皆以铭记。每每翻启，便会荡起那微微的酸涩和阵阵甜蜜：“记得‘英英’这个去姓唤名的叫法，您是第一个，让我觉得特别的亲切。初二和您的那次对抗性周记争论，让我懂得了如何以高标准要求自己，如何使自己的内心真正强大，可以无畏挫折、坦然以对。好庆幸我当时的叛逆，只为有您的教诲，让我练就了到哪都能‘生根发芽、抽枝结果’的本领??”如此的心声告白，足以言证主题周记那深刻的教育意义。

为更好保留这些成长足迹，提炼曾历经的精彩片段，并促使其成为具有对学生一生产生后续影响力的要件。班主任召集班委成员组成一个特别编委会，开始着手于908班《那三年，我们一起走过》优秀班集体建设专辑的编辑。此中，“主题周记”更不可缺地成为了书籍内的班集体建设特色成果之一。

两月努力，顺利出品成册。已然毕业了的孩子们，怀抱“新书”，一概的爱不释手、如获至宝样。在紧接着的校德育年会上，该书一展新貌，作为班主任专题学习资料而被全校推广。此后的其他兄弟学校、市局主管领导及来校考察团队等，也纷纷闻讯接二连三索要而来。同时，作为校申报的中国教育学会“十一五”规划课题“班主任专业化”之子课题研究，《那三年，我们一起走过》更将作为一份有力的科研实践支撑材料之用。

成果出品，由“主题周记”而催生，并获得可喜地交流与推广。可见，摸索一条班级主题周记活动有效实施之道，在班主任工作实践中，其研究的实际价值是重大的。在未来的班主任工作中，我们还将更有效的进行跟进研究和挖掘探索。为学生的终身发展，积极开拓创新科研、魅力德育之道。

篇五：实习周记

职业技术学院顶岗实习周记

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