身残志坚的人的作文

篇一：一个坚强的人作文

一个坚强的人作文

一个坚强的人作文（一）

前一段时间，我读了一本书，它是一位自强不息的残疾女作家海伦·凯勒的自传，《假如能给我三天光明》。

在我小时候认为，所有人都能听见。看见，便不可能有哑巴。慢慢长大了，当我伸手接过这本书时，看见封面上5岁的小海伦闭着眼睛痛苦的样子，便用怜悯的目光望着封面，然后温柔的抱着书。

当我把书带回家后，翻开了厚厚的书，却发现海伦和我们一样拥有一个幸福的家庭，只是在几个月大的时候因一场重病而丧失了听力和视力。那时的她还不会用语言表达，做了十年的哑巴后才会说话，这一切都归功于她的家庭教师—莎丽文老师。虽然有莎丽文老师的辅导，一个又聋又瞎的人能考上当时世界第一的哈佛大学，可以说是一个奇迹了，这只能说明她比别人付出了更多的汗水，更能说明她是一个坚强的人。

今天我对妈妈说：“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的书，明白了，用手绢蒙住了我的眼睛，顿时我的面前一片漆黑。妈妈说过来，我抬脚不知道该往什么方向走，前面有什么东西，我自然地伸出双手向前摸索着前进，扑通一声摔倒了，好疼。我连忙除去手绢，腿破了好疼。

我终于知道了我们是一个健全的孩子是多么幸福的事。

海伦·凯勒，祝你的明天更加美好，更谢谢你，通过你的>故事告诉我，做事不能放弃，要自强不息的面对困难，做一个坚强的人。我心里默默的想，更要这样去做。 一个坚强的人作文（二）

今天，我读了一篇短文：一位登山运动员，在一次攀登珠穆朗玛峰的活动中，在6400米的高度，他渐感体力不支，停了下来，与队友打个招呼，就悠然下山去了。事后有人为他惋惜：为什么不再坚持一下，再攀点高度，就可以跨过6500米的死亡线啦！他回答得很干脆：“不，我最清楚，6400米的海拔，是我登山生涯的最高点，我一点都不感到遗憾。”

为什么就差一点就不继续登了？假如你再坚持一下，再攀点高度，就可以跨过6500米的死亡线，就可以实现人生的自我超越了！扪心自问：现在你退缩了，将来你还有勇气挑战这个“人生高度”吗？

我不禁想起了一件小事：有一次，妈妈教我练跳绳。我先学着妈妈的样子跳了一个，但是绳子老是和我作对，把我胳膊上甩的是一道道红樱我有点不想学了，妈妈好像看透了我的心思，轻轻地拍了我一下肩膀，说：“女儿，做什么事情都有有耐心，不能轻而易举的向困难低头，否则你永远也不会成功。”我听了妈妈的话后，又重新开始新的练习。最后终于成功了，心里别提有多高兴了。

现在我深知：要想达到胜利的彼岸，首先要有坚强的意志力，经受挫折，勇于战胜困难，坚持到底，才能够达到胜利的彼岸。

一个坚强的人作文（三）

暑假期间，我每天利用半个小时的时间看了《珍爱生命 健康成长》这本书。书中有很多生动有趣的漫画、小故事和资料。使我了解了许多关于卫生、环保、安全和心理方面的知识。通过这本书我也懂得了很多道理。

对我印象最深的就是一个挖井的小故事，说的是一个农夫想挖一口井，他挖了一上午，还是没有看到一滴水。于是，他又换了一个地方重新挖，天快黑了，他的手也打起

了血泡，依然没有水冒出来。于是他又换了一个地方??就这样，他在几天内接连挖了五六口井，依然没能挖出水来。在这个故事里，我懂得了做什么事情都要坚持到底，不能半途而废，不然一件事情也做不成功。可我就没有做到这一点。

就拿我学电子琴来说吧，妈妈经常对我说：“练电子琴可以锻练左右脑，使你变聪明，所以你要坚持练到底。”可我总不听妈妈的话。写日记也是一样，老师也是经常对我们说：“写日记可以提高写作能力。”其实我就很象那个挖井的人，不坚持一天写一次日记，弹琴也不太自觉。所以经常被爸爸妈妈说。

我决定以后要坚持一天写一次日记，弹电子琴每天坚持练半个小时，要好好学习，做个意志坚强的人，决不学那个挖井的人。

篇二：一个身残志坚的人

一个身残志坚的人

雨淅淅沥沥的下着。我办完黑板报，走出校门，夜幕已降临，家家户户的窗户里射出明亮的灯光，路灯昏暗的光洒在马路上，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆的奔走在回家的路上。

突然，我与一个人相撞，啊哟，一声低沉无力的喊声传入我的耳朵，我还没抬起头，连声说；对不起，对不起。没关系！又是那低沉而嘶哑的声音。我抬起头，只见一个瘦小老头，在朦胧的细雨中，在昏暗的灯光下，一步一步，艰难地向前走动，不，几乎说是移动，他手上那根拐棍正用力撑着地。我心中明白了七八分，一股无形的力量使我向老爷爷奔去。老爷爷！我喊道，我来扶您吧！老爷爷伸出枯瘦的手，摸着我说；’’谢谢你，小男孩。我扶着这位左腿残疾的老人，感觉他似乎走宽了一些。

雨仍在淅淅沥沥地下着，行人越来越少，我搀着老人，在风雨中行走。此时，我的热血在沸腾，思绪在奔驰。刹时间，我似乎明白了很多。虽然，老人的腿残废了，走起路来一蹶一拐的，显得无力，但我仿佛看到老人在人生的道路上，走得那样坚定有力，你能说他残废吗？

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篇三：身残志坚的人

斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking），1942年1月8日出生于英国牛津，英国剑桥大学应用数学与理论物理学系物理学家，著名物理学家、宇宙学家、数学家。霍金毕业于牛津大学、剑桥大学，1979年至2009年任卢卡斯数学教授，后为荣誉卢卡斯数学教授（牛顿曾任此职，是人类历史上最伟大的教授职位）。霍金是爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家和当代最伟大的科学家，人类历史上最伟大的人物之一，被誉为“宇宙之王”。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》，获得荣誉有总统自由勋章（2009年）、科普利奖（2006年）、沃尔夫物理奖（1988年）、爱因斯坦奖章（1978年）等。他因患“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症卢伽雷氏症），禁锢在轮椅上达50年之久，他却身残志不残，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”——无边界条件。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却使人们遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。患有肌肉萎缩性侧索硬化症的他，几乎全身瘫痪，后来又因为实行气管造口手术，从而失去语言能力，但1988年仍出版《时间简史》，至今

已出售逾2500万册，成为全球最畅销的科普著作之一。吃饭他要用很大努力才能举起头来。在失声之前，只能用非常微弱的变形的语言交谈，这种语言只有在陪他工作、生活几个月后才能通晓。他不能写字，看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。从他对译者私事的帮助可以体会到，他是一位富有人情味的人。每天他必须驱动轮椅从他的家——剑桥西路5号，经过美丽的剑河、古老的国王学院驶到银街的应用数学和理论物理系的办公室。该系为了他的轮椅行走便利特地修了一段斜坡。霍金虽然身残但志不残，非常乐观。

一句人生感悟“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”被广为传颂，坚韧不拔、积极乐观的精神感动了全世界，外媒争相报道，成为世人心中新一代的“精神偶像”。

10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳， 14岁获得全国游泳亚军，16岁学习打字， 19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》；22岁，成功挑战吉尼斯世界纪录，成为全世界用脚打字速度最快的人。

2008年8月29日，CCTV-10《讲述》播出刘伟的故事《断臂琴缘》；

2008年，与刘德华共同为奥运加油，合作歌曲《天意》。 2009年12月3日，参加在广州举行的全国双上肢障碍者书画及才能展示活动；

2010年5月，参加湖南卫视《快乐男声》济南唱区预选赛； 2010年，摘得东方卫视第一季《中国达人秀China’s Got Talent》总冠军。

2010年9月，参加《开学第一课》录制。 [1]

2011年，登上维也纳金色大厅演奏中国名曲《梁祝》，受邀前往英国伦敦与前首相夫人切丽布莱尔会面。

2011年，首部励志电视剧《我的灿烂人生》于东方卫视播出。

2011年，拍摄由杨亚洲执导的刘伟个人首部励志电影《

最长的拥抱》，该片获得2012年第36届蒙特利尔国际电影节最佳创意奖。

2011年，首本自传《活着已值得庆祝》发行。

2012年2月3日，感动中国十大人物获奖者并获得“隐形翅膀”的称号。

篇四：一个身残志坚的中年人

一个身残志坚的中年人

一个星期天，我和爸爸到宝山图书馆看书，看到了停在体育馆停车场上的车厢里一个残疾中年人正在打扫卫生。我被这一景象深深地感动了。

这个残疾中年人大概患有少儿麻痹症，他的右手已经裹成一团，还在不停地抖动，右腿软软的，没有力气，仅仅靠左腿支撑着身体，走路时只能像袋鼠一样跳跃着前进。他在车厢里不停地打扫卫生，每当扫到一个空饮料瓶子，他就一跛一跛地跳跃着走下车，把空瓶子放在自己的自行车的篮子里，放好以后，又面带笑容地回到车厢，继续扫地。上上下下几次车后，他已经累得满头大汗，额头上的汗珠在阳光下闪闪发光。但他还是在认认真真、一丝不苟地扫地。扫好地了，他还把车上的窗帘都整理了一遍，弄得整整齐齐的，他又把座位下的果皮等垃圾倒进车里的小垃圾桶里，拿着小垃圾桶一跛一跛地来到体育馆边，将垃圾倒入大垃圾桶里，然后再一跛一跛地跳跃着走回车边，叫司机去检查。司机在车厢里转了一圈，回到车门口，对着这个残疾人满意的点了点头，好像在说：“嗯，不错，做的很好！”这个残疾人露出了满意的笑容，然后他又推着装满空饮料瓶子的自行车来到了第二辆车旁，继续打扫车厢……

看到这个坚强的残疾人，我想：这真是一个身残志坚的人，他和在大街上装可怜讨钱的人不同，大街上讨钱的人靠自己的可怜来讨取人们的同情心；可这个残疾人没有因为自己残疾而去讨钱，而是靠自己，通过自己辛勤的劳动来挣钱养活自己。他的这种身残志坚的精神多么值得我们学习！我们是健全人，我们应该更坚强！““这就是生活中的美！”我心里暗暗地想。

篇五：小学作文：做个坚强的人

做个坚强的人

寒假期间，我每天利用半个小时的时间看了《珍爱生命 健康成长》这本书。书中有很多生动有趣的漫画、小故事和资料。使我了解了许多关于卫生、环保、安全和心理方面的知识。通过这本书我也懂得了很多道理。

对我印象最深的就是一个挖井的小故事，说的是一个农夫想挖一口井，他挖了一上午，还是没有看到一滴水。于是，他又换了一个地方重新挖，天快黑了，他的手也打起了血泡，依然没有水冒出来。于是他又换了一个地方……就这样，他在几天内接连挖了五六口井，依然没能挖出水来。在这个故事里，我懂得了做什么事情都要坚持到底，不能半途而废，不然一件事情也做不成功。可我就没有做到这一点。 就拿我学钢琴来说吧，妈妈经常对我说：“练钢琴可以锻练左右脑，使你变聪明，所以你要坚持练到底。”可我总不听他*的话。写日记也是一样，老师也是经常对我们说：“写日记可以提高写作能力。”其实我就很象那个挖井的人，不坚持一天写一次日记，弹琴也不太自觉。所以经常被爸爸妈妈说。

我决定以后要坚持一天写一次日记，弹电子琴每天坚持练半个小时，要好好学习，做个意志坚强的人，决不学那个挖井的人。

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