关于雪松的作文

篇一：关于雪的作文：雪松

关于雪的作文：雪松

在我们学校的教学楼后面，有一个花园，花园的正中央有一棵四季常青的雪松，它大约有四层楼高呢！它的枝叶上充满了勃勃生机。

走进雪松，那高大的雪松就映入了我的眼帘，褐色的主干似乎裂开了一样，非常粗糙。那也子与众不同，其它树上的叶子是一片一片的，可它是一根一根尖的，所以我们都叫它针叶。

春天的时候，雪松换上新衣裳，它的颜色显得更加翠绿了，微风吹来，雪松好像在向我们点头微笑，如果有人摘了雪松的叶子，校长一定会惩处那个人的，说明雪松在我们学校里是个“大人物”。

这棵雪松在

我们学校里已经有好几年了，雪松下面的一层层花坛，美丽极了！

有了这可雪松，是我们的骄傲，我们都非常喜欢它。

篇二：关于雪的作文：雪松的魅力

关于雪的作文：雪松的魅力

樟树有粗壮的干，梧桐有金黄的叶，柳树有柔软的枝，但它们都不及雪松。尽管雪松没有粗壮的干，但它的干挺直；没有金黄的叶，但它的针叶翠绿；没有柔软的枝，但它的枝笔直。

我们学校有一棵高大挺拔的雪松。它是校树，也是我校一道亮丽的风景线。 春天到来，雪松又度过了一个春秋，又大了一岁，又长高长粗了。春暖花开，雪松在绿色丛中，显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分，使得自己更加灿烂。春风吹过，舞动着庞大的身躯，承受着如此大的力量，却从不弯腰，只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。

夏天来临，花草树木开始垂头丧气，而雪松却更加地光彩夺人。它丝毫没有感受到太阳的毒辣，反而感到太阳是在助自己成长。太阳的光芒照在雪松上，泛着银色的光辉，显得更加的碧绿，像蓝宝石那样，并带着鲜艳夺目的光泽。这时，它还是挺拔地站着，没有向太阳屈服。它仍是如此的坚强。

秋天到了，树木开始落叶，花草开始枯萎，雪松还是那样地傲视一切，仍不失本色。在其它家族开始为迎接冬天做准备，脱去外套以备风霜雨雪之时，雪松却恰恰相反，它不但没有换装，反而替自己增加重量，来磨练自己的毅力。它更加的坚强。

冬天来到，百花已经凋谢，草已经进入冬眠，许多树木的叶子已经落光了，只剩下孤零零的几片，好象在等待冬天里的第一场寒风，感受它的特别。你看，雪松却像哨兵似的，腰板挺直，任凭风吹雨打，都不能折服。下雪了，大地银装素裹，雪松身上积满了雪，但并没有压倒它。你若拍打它身上的雪，它的枝条是那样的富有弹性，像是在告诉你：“请别动我，我是在吸收营养”。它是多么的顽强。

雪松美，雪松亮，雪松外表真漂亮。雪松的美更在于它的本质。它有常年翠绿的枝叶，它有着不可摧倒的毅力，更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿，坚强不屈的精神。

雪松的魅力镌刻在大地上。

篇三：关于雪的作文：雪松

关于雪的作文：雪松

在我们学校的教学楼后面，有一个花园，花园的正中央有一棵四季常青的雪松，它大约有四层楼高呢！它的枝叶上充满了勃勃生机。

走进雪松，那高大的雪松就映入了我的眼帘，褐色的主干似乎裂开了一样，非常粗糙。那也子与众不同，其它树上的叶子是一片一片的，可它是一根一根尖的，所以我们都叫它针叶。

春天的时候，雪松换上新衣裳，它的颜色显得更加翠绿了，微风吹来，雪松好像在向我们点头微笑，如果有人摘了雪松的叶子，校长一定会惩处那个人的，说明雪松在我们学校里是个大人物。

这棵雪松在我们学校里已经有好几年了，雪松下面的一层层花坛，美丽极了！

有了这可雪松，是我们的骄傲，我们都非常喜欢它。

篇四：关于雪的作文：我爱雪松

关于雪的作文：我爱雪松

沿河路那里有着各种各样的树，但我最喜欢的还是那高大挺拔的雪松。 远远望去，它像一座碧绿的宝塔，巧夺天工，我真想抱住它。走进去一看，树干有碗口那么粗，树枝一层一层的向四面舒展。叶片像一枚枚小姑娘绣花的针，要是你用手去碰它，就会很疼。听爸爸说：雪松的叶子像针，是因为北方的天气很冷，使它的叶子退化成针。

春天，雪松显得更是苍翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春风里翩翩起舞，时时向我们展示它那婆娑的身影。

夏天，火辣辣的太阳，把大地烤得滚烫滚烫的。它周围的植物都有些儿萎焉了，唯有雪松还是那样生机盎然。

秋天，秋风阵阵，荷花枯萎了，很多树的叶子都落了下来，雪松仍然一片绿装。

冬天，北风呼叫，天寒地冻。在这险恶严峻的环境中，雪松不畏风刀霜剑，依然挺立，不折不饶。

我爱雪松，虽然它没有牡丹那么艳丽，也没有梨树那样给人们提供果实，但雪松那种不畏严寒的精神值得我们学习！

篇五：雪松的启示

雪松的启示

前天，我怀着好奇的心情看完了姐姐语文书上的一篇关于雪松的课文——《山谷中的谜底》。

文章中主要讲了：加拿大魁北雀克山谷中东坡唯有雪松，西坡却长满杂树。这一奇怪的现象是如何产生的呢？这个谜，没人知道。后来，有两个旅行者发现，山谷东坡雪大，其它杂树无法存活，唯有雪松的枝丫有弹性，没被积雪压断，因而生存了下来；西坡雪小，各种杂树可以活下来。所以，导致了这种现象。 读完雪松，我明白了这样一个启示：对于外界的压力，可以通过正面战胜它，但有时也需要向雪松那样先弯曲一下，适当的让步，以求反弹的机会。

有一次，我在做数学作业时，有道题死活想不出来。正在这时，朋友找我玩。我想：不如先玩一会，再来写这道题吧。也许，让我的头脑清醒就可以做出来了。等我痛痛快快玩回来后，我又拿起笔来想啊想，终于，我做出来了。由此可见，遇到困难时，不要硬碰硬，有时做出适当的让步，是以退为进，不失为一种更好的策略。

确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了更好的生活和发展。

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