秋天大自然的美丽作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 07:29:41 字数作文
篇一:大自然的秋天
大自然的秋天
—— 杨心远
大自然是多么神奇呀!它像一位画家,画出了一个五彩缤纷的世界,多一笔则浓,少一笔则淡;大自然像一位天使,赐予了人类无穷的帮助、无尽的财富;大自然还像一位朋友,同我们嬉戏玩耍、友好相处......
大自然的四季景色各异,而我,最喜欢大自然的秋天。
大自然的秋天,是那么的美丽,那么的动人。
瞧,秋天的天空是那么的湛蓝,那么的高远;云是那么的淡,那么的柔。一群群大雁排着整齐的“人”字形,整装待发,一同向着气候温暖的南方飞去,寻找安适的家。
毛主席的那首《清平乐·六盘山》中的“天高云淡,望断南飞雁。”描写得大概就是这样的美景吧。
田野里,一大片一大片金黄的稻子和麦谷在风中摇曳,仿佛一朵朵金色的浪花在原地不动地跳跃着,翻腾着。一颗颗高粱喝醉了酒一般,涨红了脸,笑弯了腰,迎风摇晃着。
前面不远处,一座小屋在阳光下静立着。走近些看,一个小男孩拿着把木枪,在屋前独自玩耍着。一位裹着头巾叼着旱烟的农民大伯,一边卖力地劈着柴,一边和坐在门前择菜的妻子谈笑着。那一刻,幸福在他们脸上荡漾着。
旁边的果园里,一棵棵粗壮挺拔的果树上结满了肥硕的果实,像极了胖娃娃那红彤彤的脸庞。风吹过,树叶沙沙作响,果实得意地晃着脑袋,在那儿乐呵呵地笑着。
枫树上,一片片红彤彤的手掌似的枫叶在秋风地吹动下,沙沙作响。有几片可能实在撑不住了,似一只只美丽的蝴蝶轻轻地、慢悠悠地、优雅地落在了地上。落叶归根,怕也就是这个道理了吧?
秋天的公园也是别有一番情趣的。放眼望去,大片大片的菊花好看极了,黄的、白的、淡绿的,紫红的......一朵朵,一丛丛,一片片,它们正迎着深秋的寒风开放呢。它们是那么的坚强,那么的勇敢,那么的不屈不挠......游客们在公园里观赏着菊花,研究着菊花,却从未想过菊花曾走过得风风雨雨,经历过得挫折、磨难。菊花的那份不屈不饶的精神十分可贵,值得我们好好学习。
大自然,千变万化,奇妙多端。而大自然中的秋天又是那么浪漫,那么美丽,那么热情洋溢。
这么美的秋天,怎能不叫人喜爱?
我爱大自然的秋天!
本作文已修改
篇二:小学生写话作文集锦:美丽的秋天
小学生写话作文集锦:美丽的秋天
美丽的秋天
李孝清
秋天来啦,秋天来啦,大自然真美呀。
果园里,果子成熟了。葡萄像一粒粒小水晶漂亮极了;苹果红红的,像妹妹的小脸蛋。农田里,五谷丰登,瓜果飘香,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火炬。山坡上,树叶有的红了,有的黄了,层林尽染,叠翠流金,美丽极了。
秋天来啦,秋天来啦,山野上的梯田都变得金灿灿的,农民伯伯弯着腰在收割呢。秋天是收获的季节,秋天是金色的季节。
秋天真美啊!
徐钊晨
秋天来啦,秋天来啦,田野就是美丽的图画。
谷穗和麦穗在阳光下露出了笑脸,它们把田野染成一片金黄。菊花和桂花竞相开放,一阵秋风吹过,传来阵阵清香。秋天的田野真美呀!
美丽的秋天
朱诚义
秋天来啦,景色宜人,大自然就是美丽的图画。果园里的果子成熟了,一串串葡萄像紫色珍珠。公园里小树上的叶子飘在空中像一只只蝴蝶。
秋天来了
周扬淮
天高云淡,秋高气爽,秋天来了!
果园是一幅美丽的图画。树上,苹果红了,像一个个小太阳;橘子黄了,像一个个小灯笼;葡萄像一串串珍珠。
果实丰收了,人们笑了!
美丽的秋天
周扬淮
秋天来了,叶子落了。
黄叶就像黄蝴蝶,红叶就像红蝴蝶。黄蝴蝶飞到哪里,哪里就金光万里。红蝴蝶飞到哪里,哪里就充满甜蜜。
秋天真是美丽,真是五彩缤纷!
秋天到了
陈浩宇
早晨,火红火红的太阳慢慢地升起来了。微风轻松一吹,小草就向我们招手,花儿向我们点头。湛蓝的天空飘着朵朵白云,有时像冰淇淋,有时像棉花糖,还有时像小绵羊。大雁排成一排往南飞,一会儿变成人字,一会儿变成一字。公园里菊花开了,有白色,绿色,黄色,粉色五颜六色美丽极了,秋天的天空蓝蓝的,还是个丰收的季节,
我喜欢秋天。
美丽的秋天
马浩然
秋天来啦,秋天来啦!天气变凉爽了,果园里的果实都成熟了。你看,苹果树上那一颗颗又大又红的苹果,正对着你微笑呢!再看,远处的梨树上也挂满了黄色的果子,真想上去咬一口啊!
一阵清风吹过,稻田里的谷子翻起了金色的波浪。
秋天,真是太漂亮了,我太喜欢秋天了。
篇三:美丽的秋天作文300字,秋天作文
美丽的秋天作文300字,秋天作文
导读:
每个季节都有着独特的美,秋天的美更是别具一格,这是大自然的神奇作品。用文字描写美丽的秋天,借秋景抒发感情,记录这一秋的所见、所闻、所思,才不算辜负大自然的美意。以下是数篇关于美丽的秋天作文,每篇都是约300字秋天作文摘抄,点击文章标题即可查看全篇秋天美文。
《戴云山秋色》
作者:寒山居士
文章摘抄:
戴云山麓的千般景致,如一幅缓慢展开的画卷,令我们心旷神怡激动不已,首先映入我们眼帘的是漫山遍沟的红叶,有的绯红似霞,有的桃红羞靥,有的紫红冷艳,有的嫣红含春,真个是“漫山红遍,层林尽染”,置身其中,宛如进了红色的海洋,差点把人都弄醉了。就这样,我们欣赏着,迷醉着,兴奋着,用了近三个小时才终于爬上戴云山巅,极目四望,美景如画,竟不知用啥语言来描写来表达。站在山顶,先向北望,那北乡大地,层恋叠嶂,炊烟袅袅,是一番山川阡陌宁静闲适的田园美,现在又多了一条玉带般的高速公路,让人怀疑这里可以通往那琼台玉宇的仙境。向西望,是一沫环山抱水碧绿清幽的仙娥湖,那堪比神功的四龙戏水,正在演绎着一段商山神话。再向东望去,那绵延巍峨的流岭山脉和邙岭山脉,像两条兄弟神龙,相携着丹江这条银链,去东海龙宫献宝。
《把爱镂刻成时间里的秋水长天》
作者:湘楚雁丽
文章摘抄:
在这个静谧的秋日里,有融融暖阳,即使偶尔有一阵调皮的风儿,划过脸颊,留下一袭的凉意,也会给心带来一抹幸福,落笔不为写你的惆怅,只写你在我眼眸里流淌的静美。秋高气爽,是你的气质,静水长天,是你的优雅,红枫烧红了天,是你的热情,东篱幽菊,是你的小美。你是我秋日最醇美的思念。每一朵花,每一片叶子里都蕴藏着我的思念,虽然它们随着季节逃不掉调落的宿命,但是它们都展现自己的美丽,在每一个阶段,都蕴含着各自的独特。
含蓄的秋,在时间的指缝里轻轻的飘过,留下一道柔柔的感觉,如同你秋波的眸子,轻柔唯美。我看到,翩跹的叶子,迫不及待的在风里袂舞,亲爱,你是否此刻也在看北国的红枫摇曳?就如郁达夫所说的那样,南国的秋,不同于北国,树叶的枯萎和凋零,都来的慢。是啊,在我们这里的秋天,树叶还着了点滴的翠影儿。白天依旧穿着短袖,阳光还是暖的,柔和的,于秋,也不再寂寞,没有太多的萧索和凄凉。
《中秋随感》
作者:寂寞梧桐
文章摘抄:
秋天是淡然的色彩,轻描淡写,略带几笔,就把盛夏满腔的热情,带进了秋的淡淡忧郁。生命的秋天更多的是一份无奈,对着凋零的春花夏柳,轻轻地一声叹息,青丝也白了。韶华逝去,年轻不再,多少青春飘逝在风雨的征程,留下一路欢笑与泪水,化作绵绵细雨洒落在秋天。春去了,夏走了,四季轮回,秋正萧瑟,人生亦悲情。
春花秋月的风情是醉人的,最美莫过中秋月,月华如水,月色美丽温馨,清风也柔情。今生我负明月,负了明月的美丽,负了明月的佳期,负了明月的万千风情,面对月色美景,只能望月兴叹,可叹世事难如愿,人生难如意,非我不解风情,实乃身不由己。
中秋夜,海上生明月,无论天涯,此时与共,这样的时刻,这样的中秋,心中盈满了多少温情,还有丝丝的忧愁呢?母亲离世已一百九十七天,今夜,同一轮皓月辉映人间,也照亮天堂,但愿今夜能入梦,陪伴母亲赏月色;但愿人长久,千里共婵娟!
《素秋韵》
作者:漓子
文章摘抄:
“一叶落而知天下秋”的确,秋,色彩丰富,让人向往,令人陶醉在这满天落叶的浪漫。但这也是个耐人寻味的季节。看起来是那般凄凉,可又少不了那一丝丝的喜悦。金黄的世界,落叶的凋零,菊花的叹息??
时间顺着秋天的痕迹漫上脚背,潮水翻涌高涨,鸟已经飞走了很长一段时间,学校的香樟与香樟的枝丫间就变得越来越安静,于是落叶掉下来都有了轰隆的声响。枯黄的秋叶好似在向人们诉说不久前的美丽及光彩照人的葱绿。在自己短暂的生命里,无悔的倾心怒放那生平唯一的绿色。直至秋的来临,它才依依不舍的带着那个酝酿已久的梦想,在秋风阵阵寒意的催促下,万般无奈的离开了大树,告别了那份葱绿。
《叶落成殇,秋之霓裳》
作者:天飘寒雪
文章摘抄:
时光旖旎,岁月荏苒,我是相思林子里的一片落枫,伴着秋的一曲“长恨歌”,慢慢飘零。还记得那一年的芭蕉,它吮吸着初春的朝露,在和煦的阳光下,绿油油;还记得那一年的承诺,它走不过冷酷的冬夏,在现实的践踏下,梦悠悠。我不甘地在风中飘零着,多希望那相忘只是瞬间,只道是,人生弹指一刹,七秒已是永恒,落地,成殇。
古道西风,枫叶红,零落在黄昏的故事里,湖面泛起星点涟漪,朦胧了秋。晚霞是夕阳披着的一条缎带,在辽阔的原野上飞舞,升腾,意正酣,秋正浓。然晴空一鹤,却仿佛一只落单的候鸟,在飘零的落枫下,它的鸣叫,在过于广阔的天空上,宛若一段不太和谐的音符,似阵阵哀嚎,哀湘妃穿土。
《醉是凉的秋》
作者:未亡流昔
文章摘抄:
尚在晨曦时,太阳将醒未醒,眼神迷离。秋日里微风泛着花香的亲昵,拂开睡梦中的沉迷,将我呼唤到这清晨的秋林。是那般的静,静到让人不忍踏上那凋亡的落叶,怕那细碎的破灭惊到沉浸在此般静的心灵。我不忍前进,也不愿离去,只好挪到一旁倚着熟睡的林木悄悄的站立。也便是这般,放空自己的思绪,迷离了眼神,仿佛整个人都融入在这空气。
且随着思绪四下纷扬,不经意间羁绊到这枝桠上,也随他去吧,尚且还能听着--细风悄悄吟唱的歌谣,就像孩童时,在困乏的微风中拥着母亲的轻语入睡。这轻风,也似那般的亲切,让人心安让人迷醉。细细听着这轻风的低吟,也能流连与你耳边,缠绕在你的指尖。但你握他不住,似水、也是悄然逝去的流年,不管你是否用力去抓取,他只是那般的悠然,然后离去。
《思绪染清秋》
作者:寒天羽
文章摘抄:
雨,还在下,滴落的身影,闪烁于眼前,像是你在我生命里忽然到来,又匆匆离开,虽然只是一闪而过,却在记忆里无数次出现,一滴一回眸,一落一怀念。
雨,依然下,不知何时,已将手伸出窗外,任凭雨滴从指尖滑落,悄然不觉那深秋的凉意,唯有远处忽隐忽现的高楼,还有行色匆匆的过客在委婉地提示:我身在这个冷冷的秋,心却恋着火热的夏;人在这座城,心却在远方;站在屋里,心却被淋湿······
秋风摇曳,满地的落叶,满地的苍凉,这情景,仿佛是感恩这场秋雨,又似乎在祭奠逝去的风华。雨来无意,叶落无声,来来去去中看惯悲与欢,反反复复中上演离与合。
多想,随着雨滴一起去流浪,就算不能投入激流,也要体味瞬间的放纵,品饮无拘的酣畅;
多想,随着雨滴一起去流浪,就算流不出这座城,也要满足自由的宽慰,嗅到原野的芬芳;
多想,随着雨滴一起去流浪,就算在前行中迷失,也要突破心灵的困惑,释然沉积的张扬!
《秋韵几许人生几何》
作者:懂你陪你
文章摘抄:
“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,秋天又是浪漫和含蓄的。秋蝉声声,桂香阵阵,菊蕾初绽,月季正红,在这样的日子里或登高望远,或残荷听雨,或中秋赏月,或咏莲悟禅,都是浪漫而惬意的事情。秋融合了感性的色彩和理性的沉静,既有成熟的风韵,又有洒脱的禅境。天命之年也进入了人生的秋季,不再是那种声色华美的外在的浪漫不羁,而是意境深远的内在的悠然逍遥。再也不忆过往恩怨,不语中秋寒凉,不谙残红衰落,不哀容易颜变,拈一份随意的灵犀,握一缕美丽的默契,煮一壶清茗,备两盅陈酿,不加欣喜,不添忧伤,与知音邀杯换盏,倾心相语,浅笑怡然。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,秋水无尘,秋云有心,秋天是淡然和静洁的,无意于喧嚣与繁华,只一味地淡,一味地静。人到中年,阅尽了万千风景和百态人间,看透了世事纷繁和人情冷暖,再也不慕繁华锦绣,不思尔虞我诈,不逐功名利禄,不管蜚短流长,钦慕“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的逍遥淡定,神往“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲超然。
《梧桐二度秋》
作者:子夜归零
文章摘抄:
我这片飘零似的叶,像极了无声的秋奏响的含蓄的曲,一曲曲荡漾开我的心波。秋波飒起,卷来我淡淡的哀愁,这哀源自远方,这愁生发成叶似的淡淡的黄。那片梧桐叶还未到达的地方,是我心生敬畏,相依相恋的故乡,那片黄是我漂泊岁月的风尘,洗尽纤华,我依然追寻。
这个季节的叶,像极了故乡此时的叶,一叶,一叶??彼此遥应着,轻轻滑落,彼此相伴着,演绎精彩绝伦的旋舞,似一滴淡淡而沉沉的泪,像一抹深深而无痕的微笑,又仿佛是浅浅而漫长的告别,告别远方岿然的家。在这儿,一树树黄黄的梧桐叶,闯入眼帘,我来不及闪躲,毫无防备,被它们侵袭得那样彻底。内心千丝万缕的思绪,思绪的那一头牵连着的,始终是我的家乡。眼前淡淡的黄,定是家乡捎来的消息吧。它的收获给予我快乐,它的播种传递我拼搏。我不禁流下感激的泪,感谢这个美丽迂回的季节??
《秋日思语》
作者:黑金王
文章摘抄:
大雁南归是季节的不容留,落叶满地是秋风的无情;不知道是谁在期盼,而我在深秋里望眼欲穿,只叹你我经年的恋,苍老了芦苇的素颜;不知道到你能否看见,那一叶扁舟载走了我肝肠寸断。
月朗星稀的夜晚,你一如嫦娥,淡妆素抹舞动在桂花树下,那飘渺朦胧的秋雨打湿了浓浓的思念。忆起你当初的回眸一笑,让我的表情是那么的生动,你美丽的身影飘渺在秋夜里,
让这个思念的夜晚太安宁,也太冷清,尽管桂花的香味温暖着我的身,却不能淡漠我此时此刻的思念。
当夕阳西下,月色渐浓,秋虫的鸣唱渐行渐近,可你答应过我,让我等你在秋季里,夏季的残雨不再那么肆虐,犹如我的泪水那样冰凉,我踏过整个秋季,追随着你的足迹,你在哪里呢?
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篇四:美丽的秋天作文教案
美丽的秋天作文教案
四上教案作文美丽的秋天(公开课)
美丽的秋天
教学目标:
1、围绕“秋天的景物”,通过引导学生观察、感受,培养学生的观察力和想象力。
2、激发学生热爱大自然的思想感情,充分调动学生写作的兴趣。
教学过程:
(一)导入
1、老师这有几句古诗,你们能说出下半句吗?
出示:落霞与孤鹜齐飞,。
停车坐爱枫林晚,。看到霜叶,你仿佛看到了什么?
一年好景君须记,。
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,这是宋朝文学家苏轼的一句诗,你知道是写得哪个季节吗?
2、诗中“橙黄橘绿”其实是说一年中硕果累累的时候,你现在知道是那个季节了吗?
3、秋天是一个美丽的季节,她秋高气爽,满山红遍。
秋天是一个收获的季节,她五谷丰登,果实累累。
(二)出示图片,感受秋天
1、出示“果园里”
(1)分别出示“苹果”、“柿子”、“葡萄”,
(2)《秋天》中说:“苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。”课文中是把苹果比作人来写的。你能用上拟人句或者比喻句选择一幅画面来说说吗?
(3)三句以上,结构相似、语气一致、意思密切关联的句子,我们称为排比句,你能用上排比句,为我们描述下果园里的景象吗?
(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:秋天大自然的美丽作文)(4)请同学们拿出草稿本,写上一段。
(5)请同学读,评价。
(6)闻一闻,仿佛闻到了水果的美味,真让人垂涎三尺埃
2.过渡:上个星期,我们放了3天假,有些同学和父母旅游了吧,或者去了公园、春江潮广长·····你看到秋天了吗?
(1)指名说。
(2)秋天公园里的景色,我们可以抓住它们各自的特点来写。
出示“枫树”:红的像一团团火。(抓住枫叶颜色的特点)
“银杏树”,那片片树叶好像一把把扇子,扇去了夏天的酷暑,为我们带来了凉爽。(抓住银杏形状的特点)
“菊花”:红的似火、粉的似霞、白的似雪。(也是颜色)
“桂花”:我们可以抓住桂花的香味,“桂子花开,十里飘香”,沁人心脾。(抓住桂花花香的特点)
3、出示“一望无际金色的稻田”。
(1)你看到了什么?(一望无际的稻田)
(2)远远望去像什么?(金色的海洋)
(3)从整体看,金色的稻田像金色的海洋,我们再从局部看那一株株稻穗呢?(稻穗弯下了腰,因为他们成熟了,沉甸甸的,)
4、小结:秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一幅画,秋天像一个美丽的童话。难怪古人说:“万美之中秋为最”呢!
(三)欣赏例文
1、请同学们读一读这篇文章,看看作者向我们描写了几个地方的景色?重点写了哪个部分?
这样文章就能做到有详有略。
2、再读一读,你觉得写得好的地方,用笔画一画,再读一读,品品这些句子好在哪?
交流。
3、第一小节和最后一小节,分别做了总结,文章在结构上运用了“总——分——总”的写法。
我们在写这篇文章时也可采用这样的方法。
(四)作业
完成草稿。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5转载自百分网,请保留此标记分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
篇五:六年级写景作文:美丽的大自然
六年级写景作文:美丽的大自然
六年级写景作文:美丽的大自然
大自然像一位强大的魔法师,让世界变得五彩缤纷。它用那美丽又多变的声音,让世界充满乐趣。用魔法般的手变出四季,让孩子们在不同的季节玩耍,让大家品尝不同季节的美味果实。让我带领你去欣赏我心中的大自然吧!
我喜欢大自然的声音,喜欢雨声,每当听到淋淋沥沥,凄凄然然的雨声,我就可以很快安静下来。听见小雨点滴在屋顶的声音时,我就对写作充满了灵感。听见倾盆大雨落下的声音,就好似万马在眼前奔腾,又好似雨在生气,让人们不要再任意破坏大自然。雨渐渐小了,声音也弱了下去,很轻柔地摸着我的心,好象在说:“对不起,我不应该这样,对不起。”雨也好像人们一样有丰富的情感,真好!
我还喜欢大自然的季节。首先是春姑娘迈开了脚步来到了我们的身边。树林的大树叶子冒出了崭新的芽儿,又嫩又绿,绿而青翠,真是无比美丽!春姑娘迈开了脚步又来到了草地,小草上长出了美丽的花朵,小虫、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,见到春姑娘也开始出来勤劳地工作了。随着春姑娘的脚步离开,夏天也来到了,我又见到了阳光洒满大地。我又可以在美味的冰淇淋和有趣的游泳中度过这有趣的夏天。秋高气爽,又是个丰收的季节,农民伯伯又累又开心,开心的是又有了红红的苹果和金黄的谷子了,累的是又要东奔西跑了。秋天真是个美好的季节啊!冬天是个寒冷的季节,又是个温馨的季节,大家都从四面八方赶回老家,准备一起开开心心的过年呢!
我喜欢大自然,喜欢大自然的一切,也希望人们可以好好爱护大自然,享受大自然给予我们的一切。
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