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活到老学到老,英文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 11:29:02 初中作文
活到老学到老,英文初中作文

篇一:活到老学到老

活到老学到老

研修组长凌梅2013年7月29日 23:09浏览:2评论:0

从事英语教学已有十几个年头,虽然积累了许多教育教学经验,但随着教育发展,教材的改革,旧的教学理念和教学方法以跟不上新的教育形式。不学习,理念就无法更新,行动自然也就滞后;不学习,只凭着自己一点儿只以为是的经验是无法做一名合格新时代教师。 研修使我成为一名有灵魂的教师,促使我关注自己的专业成长,专注于自身学养的丰富,不断培养自己的专业情愿,提高自己的专业能力,涵养自己的专业精神。研修教我能自觉地为自己设定发展目标,分析自己的优势劣势,坚持每天进步一点点,,在工作中学习,在学习中工作。把教育当做一种生活,一种蓬勃向上、锲而不舍的生活。 研修是我对师爱有了更深层次的理解。教会我如何对小学生倾注“真爱”。研修告诉我,爱学生就要尊重学生;爱学生就要激励和期望学生;爱学生就要更新教育理念。有了爱世界上就有了奇迹。研修教会我积极创造条件让学生在学习中享受快乐。也在学习中形成“有兴趣—快乐—成功—快乐—有兴趣”的良性循环。研修教会我全面了解学生状况,找到学生的最近发展区,发现学生的学习优势,闪光点,根据学生设计难易适度的教学目标,适时适度的搭建学习支架,因材施教。研修教会我如何有爱心、耐心、宽容心去对待有问题的学生。 活到老学到老,研修伴我起航,助我成长。每个专题学习,我都积极汲去里面的精华来充实自己的教学。它是我教学生涯的指南针。

篇二:2015高考英语作文,学习汉语,活到老学到老

篇三:Lesson 85 Never too old to learn 活到老学到老

How long has Mr. Page been teaching?

原文

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:活到老学到老,英文)

I have just received a letter from my old school, informingme that my former headmaster, Mr. Stuart Page, will be retiringnext week. Pupils of the school, old and new, will be sendinghim a present to mark the occasion. All those who havecontributed towards the gift will sign their names in a largealbum which will be sent to the headmaster's home. We shall all remember Mr. Page for hispatience and understanding and for the kindly encouragement he gave us when we went sounwillingly to school. A great many former pupils will be attending a farewell dinner in his honournext Thursday. It is a curious coincidence that the day before his retirement, Mr. Page will havebeen teaching for a total of forty years. After he has retired, he will devote himself to gardening.For him, this will be an entirely new hobby. But this does not matter, for, as he has oftenremarked, one is never too old to learn.

New words and expressions 生词和短语

inform v. 告诉,通知

headmaster n. 校长

contribute v. 捐助,援助

gift n. 礼物,赠品

album n. 签名簿,相册

patience n. 耐心

encouragement n. 鼓励

farewell n. 告别

honour n. 敬意

coincidence n. 巧合

total n. 总数

devote v. 致力于

gardening n. 园艺

hobby n. 爱好,嗜好

参考译文

我刚刚收到母校的一封信,通知我说以前的校长斯图亚特.佩奇先生下星期就退休了。为了纪念这个日子,学校的学生——无论老同学还是新同学——将送他一件礼物。所有凑钱买此礼品的人都将自己的名字签在一本大签名簿上,签名簿将被送到校长的家里。我们不会忘记佩奇先生对我们既有耐心又充满理解,也不会忘记在我们不愿去上学时他给予我们的亲切鼓励。很多老同学都准备参加下星期四为他举行的告别宴会。佩奇先生退休的前一天正好是

他执教满40年的日子,这真是奇妙的巧合。他退休后,将致力于园艺。对于他来说,这将是一种全新的爱好。但这没有关系,因为正如他常说的那样,人要活到老学到老。

篇四:活到老,学到老

活到老,学到老

“活到老,学到老”是中国常用的一句谚语,表达出一种“生命不止,学习不止”的学习进取精神,是一种乐观的激励。

人生苦短,区区几十年。可是,人类社会已经有数千年的历史,地球上的人类已经掌握的知识更是日新月异!我们人类在漫长的发展过程中积累了大量的精神财富,既是精通某一方面,也需要长时间的学习。何况自诞生之日起,学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。从幼年、少年、青年、中年直到老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人的一生的发展。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”没有止境地学习,是每一个向上者必要的。人要想不断的进步,就得活到老,学到老。

从自身来讲,学习也是对精神的充实,在学的过程中,我们会思考,在思考的过程中,人性会得到升华。在我们短暂的一生中,需要突显自己的价值。年轻时,学是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充,补充空洞的心灵;老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。一个人就是一辈子学习,能够掌握的知识也是少得可怜,何况多数还是陈旧的知识。如今社会,要求我们与时俱进。那么,就必须活到老学到老。

孔子说过,“朝闻道,夕死可矣。”这是一个中国古老的教育家对待学习的态度。学习既是人的本能也是做人的瑰宝。人之初,性本善,性相近,习相远。人之所以有差异,多数是因学习的原因,人后天的知识成果皆是学习的结果。

比尔盖茨也就讲过一句话:在21世纪,人们比的不是学习,而是学习的速度。在现在的社会环境里,没有打不破的铁饭碗。你的工作在今天可能不可或缺,可是这并不意味着明天这个职位仍然有存在的必要,所以我们必须用不断学习来防范于未然。

我来到商院已有四余年,在育人的过程中,我发现,学生的学习更多的带着功利性的目的,是为了获得更高的分数,赢得更好的生活。其实这也无可厚非。现在的社会,充满了竞争和挑战,一个人如果不学习,即使想生活得好,也会很难了。所以我觉得“活到老,学到老”应该转换一下顺序——“学到老,活到老”因为我们的“活”不仅仅是“柴米油盐酱醋茶”,也有“琴棋书画歌舞花”;这个“学习”,也不限于书本上的知识,社会经验、生活经验,在学的过程中,我们会思考,在思考的过程中,人性会得到升华。学习使我们的人生更有意义。 有几句话是这么说的,不要以为,几本书就是世界的尽头,不要以为,几场争论就是哲学家的辩论,不要以为,我就是永远的自我,一切的行走,只是为了永远的行走。所以,活到老学到老,不仅是一句平凡的话,更是是做人的大意境。

最后,我盼望自己可以带出一批批更为优秀的学生!在未来的教学生涯中,我企望自己能学到更多让教学更高效、让师生更和谐、让人生更美好的东西。

篇五:活到老学到老--工程管理专业英语词汇

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