都是同床惹的祸小说

篇一：都是课外书惹的祸

都是课外书惹的祸

临沂市莒南县涝坡中心小学六年级一班 张晓阳

我是个喜欢读课外书的女孩，一遇上课外书就爱不释手，一旦开始读就停不下来，大家都叫我“书痴”。读书不仅给我带来了很大乐趣，还让我增长了知识。但由于我对课外书的痴迷，也给我带来了一些小麻烦！

上个星期三，我们班一个同学带了一本非常好看的课外书，得知这个消息后，我便飞快的跑去向这个同学借，幸好这本书还没人借，所以我很成功的借到了，耶!我好高兴！放学后我喜滋滋的抱着书回家，我忍不住一边走一边把书拿出来看，“哎呀！”脑袋好疼啊！抬头一看，原来是我只顾看书撞到电线杆上了，一个姐姐站在旁边笑着对我说：“小妹妹，走路不要看书，对眼睛不好，还会撞到人的。”我不好意思的笑了笑，连忙把书塞到书包里，一溜烟跑了。

回到家后，我迫不及待地拿出书开始看，这时，听到背后有人对我说：“作业写完了吗？又开始看课外书，你已经是六年级的学生了，都快考试了，怎么还不知道自己复习”。听到老妈的声音，我连忙把书收了起来，打开数学课本心不在焉地开始做练习题。虽然我面前摆的是数学课本，但我的心仍惦记着那本课外书，于是马马虎虎的把作业草草了事，便又把课外书拿出来津津有味看起来，读到精彩的部分时，我就与主人公一起品味山山水水，一起喜怒哀乐，一起解决眉燃之急...不知不觉中，月亮姐姐飞上了夜空，星星弟弟调皮的对我眨着眼睛，“呀！已经这么晚了，明天语文还要考试，我还没复习呢。咋办？唉！明天考试只能靠课堂的积累了。”我这样自我安慰。

第二天，我把数学作业交上去后，老师把我叫到讲台前对我说：“你的作业怎么这么潦草，你认真做题了吗？你看这些错题应该错吗？你赶时间吗？我要求你在几分钟内做完了吗？”听了老师的话，我脸红得像个柿子，连忙向老师认错，又把作业重新认真地做了一遍，老师满意后，我悬着的心总算落下了。第二节课语文考试，由于我事先没复习，很多基础知识都似是而非，不能准确地写出来，试卷发下后，果真考砸了！勉勉强强得了个优，考了85分，班里最高分98分！相差13分哪！我想：都是课外书惹的祸！看课外书真是害人不浅啊！看课外书虽然可以学到各种知识，但看课外书的时间要合理安排，而且，有些没有意义的课外书还会浪费我们宝贵的时间。

从此，我不再像以前那样痴迷的看课外书了！于是，我制定了一份读课外书的计划，每天完成作业后看半小时的课外书，周六、周日可以多看会，而且课外书的内容都是健康有意义的，让课外书不再给我惹祸！

指导教师：刘翠芳

教师点评：

小作者用朴实的语言将自己亲身经历的一件事表达的淋漓尽致，整篇文章语句流畅、层次清晰、中心明确，字里行间都能感受到小作者浓厚的读书兴趣。并能从读课外书误了学习事件中吸取教训，是个会学习的孩子。

篇二：陶喆承认婚后出轨都是床惹的祸：杨子晴上床容易下床难

1. 这是你第一次体验

“和鱼儿一起睡觉”的最好方法。

2. 滚床单可以，滚下床概不负责…

3. 野性的海上吊床，太会享受了。

4. wow，全方位360度被湛蓝的美丽包围了，美飘了！

5. 这样或者更舒服。

6. 空中花园，午后慵懒的一躺。

7. 玻璃屋，推开门就是湖边，爽呆的度假让我昏昏欲睡……

篇三：都是标准答案惹的祸

都是“标准答案”惹的祸

湘阴县文星镇城郊学校 吴仲芳

一道小学一年级的语文阅读题,素材是“孔融让梨”的故事,题目中有一道是“如果你是孔融,你会怎么做?”学生回答“我不会让梨”,被老师打了一个大大的叉。类似于这样的判题方法也不少见.如一道语文题把“大”字加上一点，是什么字？孩子写成“犬”，被老师判了“×”，据说唯一正确答案是“太”。另一题目是“小朋友、一群、游戏、在、草地上”，让连成一句话。孩子的答案是“草地上，一群小朋友在游戏。”标准答案是，“一群小朋友在草地上游戏。”“家长认为，孩子的答案也不能算错吧。”其实碰到这类问题，一般要询问孩子的思路，如果解释站得住脚，应该鼓励孩子放开思维，不要局限在标准答案里。再有二年级的语文作业：小松鼠的尾巴象_______。一位孩子答：象它的小被子，被老师无情判错，原因是形不似。

“孔融让梨我不让”被判错,引发了人们的广泛关注和激烈争论,赞成者和批评者各执一词、立场坚定。笔者觉得：都是标准答案惹的祸。当今语文教学存在教学方法简单化、粗暴化的弊病，这是把理科

教学方式错误地用到了文科教学当中，是对语文教育的极大伤害。 同济大学知名教授朱大可也认为：愚昧教育的特征就是为语文设臵标准答案。笔者在教《孔融让梨》时就让学生讨论：“孔触为什么把大的果让给哥哥呢?”小朋友的回答都离不开书上几句话,因为孔融是弟弟,人小,应该吃小的。我觉得这样的理解还不够,要引导小朋友从孔融的行动中体会到他不仅主动拿小梨,而且懂得谦让的道理。然后，向同学们讲述孔融让梨的完整版.孔融其实有五个哥哥一个弟弟。所以他的父亲又问他:“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你小吗?”孔融答:“我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑:“真是一个好孩子。”讲完再问:“如果你是孔融,你会怎么做?"孩子们七嘴八舌的说开了，一个小朋友马上起来说:“我就拿一个大梨,因为我也是哥哥。”“我特别喜欢吃梨，我也那大的”他们话音刚落,引起一阵哄笑。我又说:“谁有不同的意见?可以发表。”小朋友一个接一个地起来发言了: “我还是要拿小的,因为我要把大梨架让给弟弟让他吃得高兴。” “我是哥哥,我年纪比弟弟大,我应该多爱护他,我还是拿小的。” “我是哥哥,我该给弟弟做榜样,吃东西要先想到人家,自己吃小的、差的也没啥关系呀。” 谈得真热闹!至此,我又回到课题,让小朋友说说“让梨”的意思。大家不仅进一步理解了“让”的含义,在课堂上进行题目分析时，会应该引导学生做出什么样的回答，对于题目回答正确，但意见不一的学生应该循循善诱，告诉他们，你们的回答也是正确的，不想让梨孩子讲的是真话，是言行是一致的表现，这是一种难能可贵的品质。也是正确。但是生活中做人要学会礼让，

要学会爱护别人，其他不想让梨的同学，也应该向孔融学习，在今后的家庭生活中，在学校与同学生活学习中，有孔融让梨的精神，这样大家相互关心，相互爱护，是更好的。老师如果这样做了，不但对让学生懂得了礼让精神的可贵，同时也让学生明白了答案虽然都对，但是两种答案的精神却不同的道理，这才是教育上的创新。

孔融让梨事件，给我们的提示是什么呢？这说明了我们的教育在某些方面教育工作者更要更新自己的观念，更应该适应新形势下的教育工作，教育工作者在教学中不应该墨守成规，应该有自己的思想，应该在新时代的教学中，把握学生的思想，对于一个问题有百种回答的，要有百种合理的解释，要取其精，去其糟粕，要学会引导学生，要用先进的眼光看待和审视问题，切不可因循守旧，让教育永远停留在一个落后的水平上。最后要说的是，孔融让梨问题看似一个小事件，但是却是当前儿童教育中的一个大问题，如果给孩子们一个合理的答案，不仅仅只停留在一个对与错的红符号上，更应该在判定对与错的结论时，给孩子们一个合理的解释，这样的教育才是我们当今最需要的教育。

篇四：都是惹的祸作文

都是惹的祸作文

都是惹的祸作文5篇

都是弟弟惹的祸

——刘哲宏

我有一个小弟弟，是我姨姨家的孩子。这个小弟弟很淘气，每天都惹祸，每天都有人来我姨姨家告状。

有一次，我的姨姨给我弟弟穿上了一身新衣服，放学的时候，我的弟弟回来了，只见他丢盔卸甲，满脸黑泥，新穿的新衣服也变成了脏衣服。我的姨姨生气了，把我弟弟打了一顿，弟弟却没有哭，不知姨姨打的轻，还是弟弟的皮厚。

还有一次，那是在过年的时候，>我的爸爸妈妈带我去姨姨家。我爸爸去时买了很多炮仗。我的弟弟拿一个很大的炮仗，跑到张奶奶的后面，当时，张奶奶正在给她孙女穿新衣服。弟弟把炮仗点着，然后就跑了。过了一会，炮仗响了，把张奶奶和她的孙女吓呆了。姨夫拉着弟弟的耳朵去给张奶奶说对不起，直到这时，张奶奶才回过神来。

那次，我的弟弟在外面和别人踢足球，把足球踢飞了，踢到了一个家的窗户上，不仅把玻璃打碎了，还打到了这家女儿的身上。不一会儿，这家人就来找姨姨家'理论'了。

唉！这些都是我小弟弟惹的祸。我姨姨家的门槛都被踏坏了，——看，我的姨姨家又来了一个人……

教师评语：这个到处惹祸的淘气包弟弟，不让他家有一刻空闲的时候，这个告状的还没走，那个告状的又来了。最后一段小作者以夸张的写法，让人忍俊不禁，——更大程度说明小弟弟的惹祸次数频繁与家里人的无奈。

都是圣诞老人惹的祸

——王思琪（四年二班）

记得去年的圣诞节，小弟到我家来住。年幼的小弟一直相信世上有圣诞老人，还说今晚就要见见他。

小弟在西屋想办法，我和妈妈在看电视。八点我去房间睡觉了，回到房间里，我发现小弟把被都弄到了地上，我生气极了，大声对他吼：'你在干什么？'小弟被我的叫喊吓住了，愣了一下，小声地说：'我想——在门旁披上被子——等圣诞老人来了，我就抓住他，让他陪我玩儿。'我哈哈大笑告诉他世上根本没有什么圣诞老人，小弟不服硬说有，他说不用我陪自己等。我拿他没办法，我也困了，只好睡觉了。半夜我起来上厕

所，回来时突然发现墙角处有一堆灰呼呼的东西。'啊，那是什么？'我尖叫道，妈妈闻声赶来，打开灯，问我怎么了？还没等我回答，妈妈叫道：'你弟弟呢？'说完，妈妈乱了方寸，弟弟被吵醒了，从墙角爬出来，迷迷糊糊的问道：'怎么了？大姨，是圣诞老人来了吗？'妈妈看到了弟弟，才放下心来。妈妈对弟弟说：世上根本没有圣诞老人。弟弟不信，撅着嘴，站在门角边继续等待他的圣诞老人。妈妈也不管他了。第二天，我问弟弟等到圣诞老人了吗？弟弟说：'我上当了。'这句话谁也听不懂是啥意思。

唉，都是圣诞老人惹的祸。

教师评语：天真，诚实的孩子，相信一切事物都是真的，怎么能有假东西呢！结果呢！就是让孩子失望。美国有一个动画片叫《开往北极的列车》，就是为了满足孩子们圣诞愿望的，真算好啊！

都是作业惹的祸

——徐天（四年一班）

那天，我躺在床上望着窗外，看着天上的星星，星星组成了各种数字，我恍惚觉得那些星星也成了算数题，于是我刚刚轻松了一些的心就又沉了……

'啊！作业太多了吧！'在我们班，到处都能听到同学的叫苦声。这一天光家庭作业就有十样，看到黑板上一大堆作业，我们差点晕了过去。晚上我一气写了九点多。第二天又是我的值日生，必须在七点十分到校。于是我把闹钟设定在了六点三十分。由于我睡的太死了，闹铃的叫声居然没有听到，等我醒来时已是七点二十了。我以每秒一百八十千米的速度直奔学校。到了学校，老师就向我发起了'无敌狮吼功':'徐天，你怎么这么晚才来？你今天可是值日生啊！'唉，好容易渡过了老师的折磨期，我也差点摔了一跤，老师终于让我回去了。这时已经到收作业的时间了，只听班长叫了一声：'大组长收作业了！'我赶紧翻书包，却翻不见作业本。我回想一遍，感觉是落家里了。大组长把我的>情况报告给了老师，老师顿时又发起了'无敌虎吼功':'徐天，你把作业写五遍，把你的家长找来。'我写着作业写得都要口吐白沫了，而且浑身酸痛啊！妈妈来了，我无法正视***脸，又低着头像个罪人一样听了半天***审讯。回到家里自然又是一顿批评。唉，我就像一个泄了气的皮球，没有一点精神了。

我跑回到我的小床，躺在上面，恰巧看到一眨一眨的星星，傻傻的我在疲惫中，不知不觉地慢慢地睡着了。

教师评语：作业终于做完了，却没有装进了书包，谁相信你是做了还是没做？做了就可以得到原谅吗？没有作业就是你的错，因为结果最重要啊！因此'我'就无需申辩了，自认倒霉吧！'星星还是那个星星，月亮还是那个月亮。'睡觉就是香啊！

都是菜地惹的祸

——武多多（五年一班）

这两天，老妈迷上了种菜，天天都去她那块菜地看上两圈。

最近，老妈放弃了种柠檬，草莓等名贵品种，改种上了白白的水萝卜。她说：'萝卜成熟时间和种地时差正好是十小时，我刚好能收呢！'老妈是在暑假时才种菜的，也顺便给她开采地的小哥也开了一块菜地。我本来对菜地的漠不关心的，可耐不住老妈经常向我请教一些杀虫，除草等一些知识，我也顺便看起了我的那块菜地，这一看不要紧，要紧的是不知谁在我种的天香百合上放着扭动着肥硕身子的大虫子，我气得急忙把杀虫剂猛劲往它身上喷。为此，我也看上了我的菜地。

我的老妈可是真应了那句话'早起的鸟儿有虫吃'呀！老妈每天都在早上三四点钟开始就当'妙手空空'偷别人的菜，一卖就卖好几万块，谁也不差老妈的钱啊！看着老妈早起偷菜，我总是窝在被子里想那些被偷的菜，真所谓是'早起的虫子被鸟吃'啊！

有时我也在中午的时候跟老妈偷菜。渐渐的我的学习成绩也下降了不少。老妈这才缓过神来，对我大怒。幸好近几次考试，我数学考了九十九分，语文考了五个一百分呢！不过从此以后妈妈还是让我远离了菜地。

这也算'因祸得福'吧！对了，老妈和我玩的都是网上菜地'QQ农场'.

教师评语：网上模拟种菜趣味性很强，随心所欲的种，随心所欲的偷，还不犯法。如果学包饺子也是撒冷快，'刷刷刷，哗哗哗'可是，不管怎么香也吃不到口，不管怎么快也得去实践。网上新天地，很爽，但也很凉。注意感冒和发烧。

都是懒惰惹的祸

又名：消失的鱼

——紫茎泽兰（快乐作文班老师）

鱼缸里的鱼又只剩下一条了。那天我终于又买回了四条小鱼，花了两元钱。我之所以不敢买太贵的鱼，因为鱼总是不断的死去，到现在为止死去的鱼已不计其数了。现在养鱼已成为不得以而为之的事了，因为鱼缸不能让它闲置，另外，养鱼就有水，可以湿润空气，屋里也不会太干燥。

因为只有一条鱼，鱼缸里的水只有半下。当四条小鱼来临时，我本该换水或添点水；看水还不算混，我就懒了，心想再等几天换水吧！

接着的每天晚上我都会听到鱼在撞击着水流，还碰撞着里面的'装饰物'蛤蜊。我也没在意，甚至都懒得瞅一眼它们。那天我也听到了撞击声，结果第二天我喂鱼时发现少了一条鱼，回忆昨晚的状态，后悔自己没有看看鱼缸。我到处找那消失的鱼：沙发下，茶几下，电视柜的边边角角，以及等等其它地方都没有发现它的踪迹。越是找不到它越让我难受，说明它走的很远，它在挣扎，在寻找，在努力。谁也不相信它是从一尺多高的鱼缸里跳跃出去的，因为实在找不到，我甚至怀疑我当初是不是就买了三条鱼，最后弄得我也是迷迷糊糊的了。那天晚上看着鱼缸，我突然发现鱼缸里放着的那个蛤蜊里躲

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:都是同床惹的祸小说)

藏着那条消失的鱼，只见它趴在那里死去了，我的心便一松又一紧，松的是我终于找到了那条鱼，紧的是那条鱼最后还是死去了。我赶紧走近前来细看，才知道是我的眼睛花了，错把蛤蜊的纹路当成了鱼，还别说，不细看还真的很像那条鱼。我很快给鱼换了水，鱼儿欢快的游着，我看着它们的快乐更加后悔自己的懒惰。如果早些换水那条鱼就不会'飞'走了。唉，这该死的懒惰啊，竟然要了一条鱼的命。

放大了的空间，清净的水，鱼儿就是不怕水干净。'水至清则无鱼'那是指大河大江。鱼缸的鱼就是越清越欢，它就不怕你勤快，如果懒就别养鱼。但可不能多喂鱼食，它是认可撑死也不能饿死的小动物。

消失的鱼，真不知哪一天见到你——可我又怕见到你，虽然你的灵魂已去，但我对你的愧疚却深深地留存在我的心中了……鱼儿啊，这本不是我的错，都是懒惰惹的祸，你若恨我，我可怎么活？当然，在接下来的日子里，我会尽力把剩下的鱼儿养好，不重蹈你的'覆辙。

篇五：“都是……惹的祸”作文讲评

“都是??惹的祸”作文讲评

1、都

是电脑惹的祸

“嘀！嘀！嘀”鼠标与键盘的合奏声交织在不大的房间里回向，窗外早已深夜，其他楼房的灯也早已灰暗，只有我的房间里还是明晃晃的。深夜，我还在与电脑不断奋斗。

电脑桌前，我把眼睛睁得滴溜圆，眼球早已布

满了红血丝，眼睛目不转睛，身体一动不动，只有手不停地运动着，时钟在飞快地走着，一夜无眠??

太阳绽放出夺目的光辉，刺得我眼睛生疼，又酸又涩，竟情不自禁地流出眼泪来了。“糟了！”一看时钟，“已经七点了。”我顾不得吃饭，随意理了理鸡窝般的头发，便飞奔向学校。

教室里的同学早已齐

声朗读，老师也站在讲台上监看，我的出现像是在一群鸭窝里出现了一只又大又黑的丑小鸭那般突兀，朗读声瞬间停了下来，同学幸灾乐祸的眼神告诉我将会遇到多大的不幸，老师狮子般的眼光威逼着我，灼伤着我。我紧紧地拽了拽衣角，咬了咬嘴唇，战栗地吐着蚊子般的两个字：“报告”，老师注视着我，此刻，我真想找个地洞钻下去。我的脸早已涨

得通红，垂着头，眼睛紧紧地盯着地面，感觉像是过了半个世纪，老师终于说出：“回座位。”我连忙奔向座位，背上冷汗直流。

上课铃响了，数学老师迈进教室，这节课是讲作业的。我缓缓地拉开书包拉链，慢腾腾地找着昨天的数学作业——没有。我的动作变得迅速，一本一本地翻找着——还是没有。我的手早已攥出了冷汗，心里不断地想：“怎么

办，怎么办。”如果不是场合不对，我真会急得团团转。全班只有我一个人打开桌盖。只听数学老师说：“作为一个中学生，应该把桌子整理得有条理，这样才能方便又准确地找到你所需要的东西。”我觉得老师意有所指，立刻放下桌板。这节课，我一点都没听进去。

今天的遭遇堪称是我一生中最倒霉的日子，罪魁祸首就是——电脑。我

单元作文