没有老师的课堂作文

篇一：老师不在的课堂

老师不在的课堂

六一班 周明旺

“丁零零”上课了，同学们一窝蜂似的争先恐后地涌进教师，静静地等待老师的到来。突然老师走进来匆匆宣布：“这节课老师要去开会，同学们上自习，班干部管好纪律。”老师一走，教室里顿时像一颗重磅炸弹炸开了一样，大家手舞足蹈，议论纷纷。

坐在最前面的魏鹏像小老鼠似的溜出去看着老师离去的背影，大摇大摆地走向讲台，向大家跳了一段嘻哈舞，然后又向大家扮了一个鬼脸，一鞠躬对大家说：“大家尽情地玩吧。”

这时，几个捣蛋鬼跑到讲台上，扮演着小丑的样子为大家表演节目。那搞怪的动作像真的演员在表演着拿手好戏。就在这时，“金嗓子”也顿时来劲了，向大家献唱。那声音可以用天籁之音来形容。可是没多久，她就被捣蛋鬼们给口哨呼喊给哄了下去。这可忙坏了我们这些班干部，教训完这个，那个又出来了，教训完那个，这个有猖狂了，只是“一波未平，一波又起。”

“咚咚咚”，捣蛋鬼们立刻闻到了弄弄的“杀气”，一阵手忙脚乱地跑回自己的座位。慌乱之中，有的同学错把数学当成语文，有的同学将书拿倒了，但还装模作样地读起来，老师从窗户悄悄观察有没有“恐怖分子”，没发现什么敌情又匆匆离开。

朗读声持续了几分钟后，探子魏鹏警惕地扭回头侦查情况，发现安全后马上向我们传递信号，教室顿时又炸锅了。

“丁零零”下课了，同学们像鸟儿一样飞出教室，可我坐在座位上懒懒地不想动，心里有些小难过。

篇二：老师不在的那节语文课500字作文

老师不在的那节语文课500字作文

就在昨天上午，我们的语文课在没有老师的情况下，我们自主的讲了一节。这节课我和班里的几个好学生。那节课我不知道老师去了哪里。

等几分钟都没有老师来，我决定了一个重要的事，就是我来当老师。呵呵，这个决定很大吧！我想在没有老师的情况下，没有人站出来讲课，就只能上自习，但我们的时间很紧迫，所以我站了出来。（评语：你懂得珍惜时间了！）

这是我上学以来所讲的第一节课，不太好，首先我让同学们读第五单元的文言文，并给每一个大组长留下了任务，读完之后，每个组长考了几道题，同学们认认真真的读着。让我感到没有比有老师好。读完了每个组长都准备着，开始考试了，我们每个同学都认真仔细地写着、听着。我觉得同学都很尊重我，我太感动了，在这个时刻，我想到了我们的周老师为什么没有来。我们考完了，每个组长都在忙碌着。在这时，下课了，我宣布这节课完毕，我终于顺利地讲完了这节课。（评语：有那种如释重负的感觉了吧！）

在这节课中，我感到同学们到我的尊重，谢谢你们，谢谢老师给我经这节课的机会。（评语：以后你要学会更多的锻炼自己！）

篇三：老师的作文

老师的作文

老师的作文（一）

一对会说话的眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，加上一头青春活泼的黑亮童发，脸上总是挂着甜润的笑容。她，就是我们的>班主任——Miss周。

要说相貌，周老师并不出众。但是，那兢兢业业的工作态度和一丝不苟的教学精神，却是百里挑一，令人钦佩。从一年级的调皮捣蛋，到现在四年级的聪明懂事，周老师不知在我们身上花了多少心血，她如一艘巨大的“轮船”，载着我们50条心，乘风破浪，引导我们走向灿烂辉煌。学习上，周老师是一点儿也不放松。课堂上，老师鼓励我们积极发言，开动脑筋，回答错误不要紧，重在参与嘛。哪个同学还有不懂之处，周老师依然会不厌其烦地讲解。所以，我们班的成绩长期以来还算稳定。语文加试也是学习的重点，临近期末，她总是从百忙之中抽出空来，辅导我们做语文难题并且给予讲解。因此，直至三年级，我们班语文加试的成绩总是名列年级段第一。

我们班是走读班，平时在家里打打闹闹的多了，纪律自然也不太好。周老师为此也绞尽脑汁，想了许多办法，来引导、激发我们对学习的兴趣，从而形成了今天我们班中一种独特的班风。而且在生活中她更是一丝不苟的照料。我还清楚地记得，事情发生在在一个星期三下午的体育课上，“淘气包”沈展鸿在同学们面前“耀武扬威”，不幸摔伤了手。周老师知道了，立刻陪同他去了慈溪市人民医院，之后又用休息时间替他把因伤拉下的功课一一补上。这些，同学们看在眼里，记在心上，沈展鸿的受伤，也为同学们敲响了警钟。“淘气包”们收敛了许多，班级的纪律也因此改变。还有一回，为了准备校文艺汇演节目的排练，因为心情紧张又站立太久，我一下子晕了过去。是我亲爱的周老师，怀抱着我，静静等我醒来。当我悠悠醒来的时候，最先映入我眼帘的是周老师焦虑的目光，随后，我又听到她急切的话语：“施慧慧，现在感觉好点了吗？”是周老师的关爱，让我重新振奋精神。事后我才体味到：抱着那么重的我，纤细的周老师会有多累。

“每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上。啊，每当想起您，敬爱的好老师??”周老师，感谢你的辛勤培育，我将永远爱你！

老师的作文（二）

我的一生中有许多的老师在我的身边，就例如：蜜蜂、蜗牛、老黄牛??我今天就要写三位特殊的老师。

第一位老师——狗

狗是非常忠诚的，再一次，我带它去商场买东西时，不小心把它给弄丢了，我四处找它，还是没有找到。我一直心存歉意，觉得自己不应该把它带到商场去。第二天的早晨，我正要打开门去上学时，它正坐在我家门口，一直转着圈，见到我打开门，就一直

摇晃着尾巴。我的心一下就乐开了花，幸好它自己找回了家，不然我就得伤心死了。从这一次事件中，我懂得人应该忠诚，连动物都能忠诚，我们人为什么做不到？

第二位老师——蚂蚁

我的第二位老师就是一群蚂蚁，在一次课堂中老师给我讲了一个关于蚂蚁的>故事。在蚂蚁一次游玩中，突然他们周围都着火了，他们被困住了，在最后的关头，他们围成一个圈子，把最小的留在里面，最年迈的外面，滚入火堆里，“啪啪啪”可从听见蚂蚁被烧焦的声音。一圈圈的外面的年迈蚂蚁都被烧死了，只剩下幼年的蚂蚁，听到这一幕，让我非常感动。这从中让我学到了同伴之间、同学之间应该要团结合作，舍已为人。要像蚂蚁们一样，要有团队的精神。

第三位老师——蜘蛛

在一天放学回家的路上，我拿出试卷看了看自己的分数——78分。我在街上闲逛不敢回家，怕妈妈责怪，正当我失落、害怕的时候。看到了一个屋顶上正有蜘蛛在织网，我想：现在是雨天，网是很容易被打湿，吹散的。我一心觉得这只蜘蛛是织不好了，但出乎意料的是——蜘蛛是织一点，吹散；织一点，吹散；织一点，吹散。我非常的疑惑，明明是织不好了，为什么还要坚持，这个疑点一直在我的脑边转，在经过30分钟下的大雨，蜘蛛已经织出了只有1cm宽的网，这下我明白了蜘蛛为什么这么坚持不懈，因为它始终相信，总有一天我会把这一个网织好。我跑回家向妈妈说明了一切，妈妈不失望，只是开心的说我>长大了，知道自己要坚持不懈地去做每一件事。

经过这三位老师的教导后，我明白了许多的道理，我们应该做每一件事都要问心无愧，要和蚂蚁一样团结合作，舍已为人，有蜘蛛一样坚持不懈的精神。

老师的作文（三）

来到中学一个多学期了，对新环境的一切有了很多认识，这里要着重的说一下我现在的班主任黄老师了。

黄老师是我的数学老师，大概30岁到40岁之间。刚跨入中学时，知道他是我的班主任后我怎么也不相信他是个老师——头发很深，穿着黄色夹克，灰色的裤子，眼睛却充满了睿智，可总体给我的感觉是个“不务正业”的人。黄老师在平时上课时是很严肃的，但我上他的课却是很轻松的，因为有时下午天气较热的时候，他走进教室的第一件事就是让我们趴桌上休息几分钟，或是讲个笑话。这样一来不仅疲惫的感觉没了，而且仿佛有了精神，戴上眼镜，开始津津有味地汲取他正给我的人生一笔宝贵的财富。平日里，黄老师很少会到班上来，你也许会说他不负责，但班里发生的大大小小的事他却无所不知，我有时也会想去弄个清楚，但至今仍没找到原因。黄老师从不在课堂上教育某个同学，他总会把同学叫到教室外，然后鼓励或适当的批评；我也是那教室外站过的学生之一，大多是谈心里话，看着他那双眼睛，不禁便说了出来。

黄老师的数学也教地非常的棒！用我们90后的网络形容词的最高形容词就是“变态”。这也是我最佩服他的一点，他用自己独特的方法来教我们数学，上课是很少拿课

本的，一节内容通常多至十分钟，少至几句话便总结完了，然后留剩下的时间给我们理解他念的东西（书上的内容基本不讲，全是他自己多年总结的。）和谈论班上的境况或讲练习册。黄老师也不是一个看起来一脸知识教书人，他同时还是学校老师篮球队的主力；一场篮球赛下来，通常是满脸的兴奋和愉快，任自己的汗水在球场上尽情的挥洒，矫健的身影在篮球场上闪前闪后，我有时也会蹲坐在篮球场边观看拍手。

黄老师不仅只是在教我们知识，同时还教我们做人的道理，他会在课上给我们念一篇励志文章或一句老师之间交谈时很实用的话，我也会认真的去想，去做。他也在时刻的以身做责，做我们的榜样。他在告诉我们做什么事前，总会先自己做到，然后才要求我们去做，并且还叫我们时刻监督他。有一次数学考试考的不是很理想，黄老师满脸严肃的拿着试卷走进教室，我本以为他定会发火，没想到他告诉我们，他其实是很生气的，但仍要保持心平气和，这就是在告诉我们，遇到什么事都要心平气和的对待，学会冷静。然后像往常一样给我们讲试卷。

我不得不承认，我很佩服黄老师，他用自己的说和做来给我们树立了榜样。我不知道其他同学为什么很听他的话，或许是害怕，但我－－是因为尊敬他、佩服他！

篇四：作文：在课堂上

上语文课的时候，学生李刚一只刚刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪叫的声音，引起老师的注意。 “谁把小狗带进教室了！”正在板书的老师回过头，扶了扶眼镜，严厉地问道。 大家面面相觑，小声的议论着。 “怎么能把狗狗带进来呢？” “ 带狗来的那人死定了，老班可是一向痛恨别人违反纪律的啊！” “安静！”老师敲了敲桌子，“带狗进来的同学给我自觉站起来，否则以后永远别进这个教室！” 这招果然有效，不一会儿，李刚缓缓站了起来，说：“老师，是我。” “你为什么要带狗进来？” “我??” “还要狡辩？！给我和那只狗一起滚出去！”老师打断了李刚的话。教室变得安静起来，所有同学都看着李刚。 只见李刚愣了一下，张了张嘴，没有说出话，便转身去收拾书包，抱起小狗，走出门去，走过讲台时，他对老师说了一句“老师再见”。老师呢，老师气得脸色煞白，也懒得去理他，继续上课。 这是，一个叫王同的男生站起来说：“老师，你误解李刚了。” “哦，我怎么误解他了，你说。” “是这样的。李刚早上和我一起来学校的时候，看见有好些孩子在欺负一只小狗，我们把那些小孩赶走后，发现那是一只刚出生几天的小狗，李刚想把它送回家，可没时间了，他就只好把小狗带到学校，我告诉他老师回生气的，可他说，如果老师生气他也没办法，总不能把小狗在留在这里任人欺负吧，后面的事您都知道了。” “这??”老师有些惊讶，“真的？” “是。” “快去把李刚追回来呀！”老师着急了。 老师瘫坐在椅子上，有些自责的喃喃自语：“哎，我怎么不问清事实再说呢，我??唉” 此后，这件事受到了校长的表扬,不禁为李刚的爱心，也为老师的学会自责、知错能改。

在课堂上

在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带近抽屉里，小狗汪汪地叫声，引起了老师地注意?? 老师听见了汪汪的叫声，马上放下了手中地教科书与粉笔，踱步走向了李刚面前，清了清嗓子问李刚：“李刚，你这只小狗，是从那里弄来地？”李刚听见了老师地嗓音，抬起了头，望着老师严峻地脸，吞吞吐吐、结结巴巴地说：“我??我??我是从家中拿来的，其实李刚拿小狗来，如果不是亲眼所见的话，我根本就不能相信，因为李刚是尖子生，是我的一个很强的竞争对手，从不违反记录，她怎么可能？何况，她清楚，学校规定，是不能带任何宠物，他这样做，不就是拿鸡毛来试火——自取灭亡吗？这时，老师又问李刚：“你明知道学校不允许带宠物的，你还??，李刚我对你太失望了，你又什么解释？”老师一而再，再而三地问李刚，而李刚她却一声也没哼，好像是默认，老师恼火了，说：“天子犯法，与庶民同罪，你明知故犯，你那中队长的职位，甭当了！”这时，下课铃响了，老师气恼的走出了课室。 我相信她，一定又什么委屈的，我一直询问着她，她什么也没说，我清楚看见了，她的眼泪一滴一滴地落下。 忽然，小明走了过来，对李刚说：“李刚，对不起，其实，那只小狗是我的，我只是将小狗放在你那儿，你完全可以向老师说出真相，可你，为什么帮我背黑锅呢？一人做事一人当。”

“别别”李刚拉住了小明，对她说：“我不想让你因此赔上了班长的位置，让我来承担吧”。 这是，身处在李刚隔壁的我呆住了，我并没想到她居然会这样做，她，居然为了友谊，赔上了她梦寐以求的中队长。

有人说：“世上友谊可贵。”可，有谁能像李刚一样，为了朋友，牺牲自己呢？

在上语文课的时候，，学生李刚把一只刚出生不久的小花狗带进了教师，小狗在课堂上汪汪大叫的声音，引起了老师的注意。 这时，有的人在尖叫，有的人在议论，有的女生甚至还跳上了桌子。老师见这样一个情景，大声说：“别慌！大家别慌！”同学们听到老师的话声，本来喧闹的教室，转眼间变得鸦雀无声。老师站在讲台上，看见李刚同学的神情很慌张，于是她走到李刚面前，说：“李刚，是你把小狗带进教室的吗？”李刚站起来，犹豫了一会儿，他心想：我到底是说，还是不说呢？说了的话，老师一定会把小狗赶出去的，我到底该怎么办，谁能告诉我？ 经过了一番思想斗争后，李刚还是决定向老师坦白，她说：“老师，小狗是我带进来的，老师，请你不要赶它走好不好，它还那么小，如果我不管它的话，它就会死的！”李刚的话音刚落，平静的教室有变得喧闹起来，同学们都在议论着，有的人说：“这李刚真是太讨厌了，把小狗带进教室，咬到人怎么办？真是太不懂事了！”有的人说：“这李刚真有爱心啊！可是，不知道老师会不会和他一样有爱心？”老师听到了这些议论后，说：“李刚，你真的很有爱心，这也是人们必备的一种品质，但是，你再怎么说也不应该把小狗带进教室里来呀，有些女生的胆子小，吓到她们怎么办？你这次的做法老师很不赞同！这样吧，如果这只小狗真的没有地方去的话，就先把它放到我这儿吧，等你给它找到了其他的住所，你再来把它领回去吧！就这样，老师把小狗带到了办公室，小狗狗可爱的样子，立刻吸引了老师们的眼球，他们都纷纷拿出好吃的来喂小狗！ 爱心，是人与人之间友谊的桥梁，是人们必备的一个条件，是一颗永不褪色的明珠！

在课堂上

在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意。

老师并没有批评李刚，而是继续上课。她在课堂上留下了十多分钟的时间，让李刚讲述了为什么会带一只小狗进教室。李刚说，他今天早上在上学的路上，忽然听到垃圾桶边隐约传来“呜呜”的声音。李刚觉得很奇怪，就小心翼翼地走到垃圾筒旁，定睛一看，原来是一只小狗！李刚很同情这一只小狗，便用自己的零花钱为小狗在小卖部买了一根火腿肠，看着小狗狼吞虎咽的样子，李刚由衷地笑了。看见小狗吃得正香了，李刚就放心地往学校走，然而小狗却毫不犹豫地丢下正啃了一半的火腿肠，拔腿就追。李刚走几步，小狗追一程，终于追上了李刚，李刚怎么甩也甩不掉它。就这样，小狗跟着李刚一前一后地走到了学校，李刚也不知道如何安顿这个小精灵，只好把小狗装进书包里，带进了教室。

早上第一节课就是语文课，于是发生了在课堂上的那一幕。

老师与同学们听完李刚的讲述，觉得小狗既可怜又可爱，于是召开了一个班队会。会上，同学们决定为小狗起一个名字。看着在讲桌上爬来爬去的小狗：全身黑黝黝的皮毛，两只圆溜溜的眼睛仔细上下打量着每一个同学，鼻子黑得能照出人影来。“就叫他黑黑吧！”“叫大黑”“还能叫小黑呢！”??通过同学们的举手表决，大家决定叫它“小黑”。他们还决定为这一只可怜的流浪狗找一个温馨舒适的新家。

经过努力，同学们打听到附近的警察局正在招收警犬。大家把小黑带到了警察局，由于小黑各方面素质都非常好，所以警察们很欢迎小黑来当警犬。就这样，小黑如愿以偿地找到了“新家”。大家都有些依依不舍，还特意为小黑举行了一次送别会。

小黑是不幸的，它失去了天然的家园；可是小黑却是幸运的，因为它有拥有了一个更加温馨的家园。在那里，它能获得更多的关心与呵护；在那里，它能够更加健康快乐地成长。相信不久的将来，小黑一定会凭借它那出色的工作业绩成为蓉城人民心中的“明星警犬”。

篇五：写老师的作文

大爱无边

——献给我的老师

一片枯黄的树叶缓缓地飘零，轻轻地，却打破了湖面的平静，小小的涟漪化作无尽的思念，一圈一圈地荡漾开来??当小草拨开泥土迸发生命，默默培育它们的大地已渐渐衰老，岁月无情地剥蚀着它原本娇好的容颜。塑造我灵魂的工程师啊，您辛苦了！

是您，任劳任怨地为班级事务奔波劳累；是您，苦口婆心地教育我们为人处事；还是您，不厌其烦地引领我们历经严寒酷暑，越过重重困难，站到了高高的领奖台上。

风迎面吹来，多么轻爽宜人；但此时于我，却像片片锋利的刀刃，刺痛了我的心脏。一切都缘于在那个宁静的夜晚，星光闪烁，您淡淡地跟我说，为了我们的前程，您要离开我们。但是我的确知道，您是真的舍不下我们，满满噙在您眼眶的液体，那是充溢着无限爱意的眼泪呀！坚强的外表下，掩藏着一颗痛楚的心，温声的祝福，牵动了我的愁肠 。你曾经对我说，你不会告诉我你的消息，因为你不愿我品尝失去心爱的人的消息的滋味，但你可曾想过，心旌摇曳的我，怎堪这沉重的一击。

被人爱着的时候，心里总是潮潮的，湿湿的，饱满得像涨满了水的河；软软的，绵绵的，又像趁着春雨长起来的柳梢。这时候，也才明白：原来这样的爱并不悲哀。没有尘世的牵绊，没有矫造的嫌疑，没有俗艳的锦绣，也没有浑浊的泥汁，简约、纯净、完全。这种爱，古典得像一座千年的庙，晶莹得像一湾星星搭起的桥，鲜美得像春天初生的一抹鹅黄的草。这样的爱，真的很好！

大雁飞走的季节，您离开了我们，带着我们的眷念。您的微笑，将我内心的冰冷融化，世间万物仿佛要再次复苏；您的大爱，我要像一壶酒珍藏起来，偶尔打开闻一闻，必会觉得满肺腑的芳香。

从一粒沙子看到一个世界， 从一朵野花看到一个天堂，记住就是理解，您临别时洒落讲台的泪水，散成无数的碎片，似缕缕爱，蔓延蔓延??

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:没有老师的课堂作文)

初三（2）班：潘诗莹

王老师的眼睛

王老师,一位花甲之年的老人,却有一双不凡的明眸,端详她的眉宇,一双平常的眼睛, 却洋溢着智慧.这是一双在人生征途中饱经风霜的眼睛,在烟云雾气中裁剪出清明的眼睛.也许你不认识她,在人流之中,她确实质朴平凡,但是,当你看到她那双眼睛与你的目光对接时, 你就会在心里悄悄地说:这是一位不凡的智者.她就是浙江省诸暨市荣怀学校的特级教师王美玲女士.

王老师的课堂是一片情感的海,在课堂上听她的课,你不会不注意她的眼睛,那时,她的眼神,便是海天之间翻飞的海燕,她那富有激情而又充满期待的眼神,如一缕翠绿的微风,催动着孩子们欲飞的思维双翼…… 顺着这一束明亮的目光上溯,我们看到它分明刻录了跋涉于书山文海的生命足迹.为什么课堂上她的眼睛那么炯炯有神,富有灵气,富有自信,富有召唤力和穿透力 因为这双眼睛无时无 刻不在接受知识溪流的洗刷,无时无刻不在接受思想阳光的打磨,无时无刻不在接受智

慧晨辉的点染,无时无刻不在接受艺术旋律的浸润. 给学生一个自由的空间,不在双手的构建,而全凭眼睛的开拓.鼠目寸光,纵然站在地球之巅,也会一叶障目;视野开阔,即使身居陋室一隅,也能雄视万里.王老师用慈祥的目光为孩子们营造了一个广阔的空间,孩子们可以在这个自由空间中悠闲地翱翔.

如果说智慧是她的眼神的光芒,那么,眼力,眼界便是她的神韵. 她的眼界,总是站在为国家为民族的高度来洞察学生,洞察我们的教育事业以及与此相关的多彩的社会生活.作为老师,她慧眼识器,因材施教,善于镌刻心灵;作为师傅,她循循善诱,悉心指导,善于掏心以待.她的目光从来不放过一个学生,也从来不放过一个徒弟.她的目光如一片光明,照亮了孩子们的每个角落;似一泓清流,滋润了徒弟们的干涸地带.

王老师的眼睛是普通的,可她的目光是深邃的……

亲爱的老师，我想对您说

亲爱的老师：

您好，最近身体还好吗？您千万不要太劳累，太疲惫了，您一定要好好休息呀！我知道学校还有许多重要的事情需要您去操办。自从离开您以后，那颗思念的心就没有停止过对您的渴望，千言万语萦绕在心灵深处，总想对您大声的倾诉。

那一天，您严厉的批评了我，因为我旷课，夜不归宿。我知道：在校外通宵达旦的玩游戏，害得您和家人四处焦急寻找，那是多么的不应该。我知道，多次违反纪律而不思改正是多么令您烦恼。可是，面对您威严的眼神，我始终没有勇气承认错误；更不该粗鲁的狡辩，直至最后竟然用粗话伤了您的一片真情。回想起来，我是多么的愚蠢和后悔。我为自己的行为感到内疚，为不能再聆听您的教诲而遗憾。

我深深记得：那次交通事故，是您背着受伤的我，满身血迹跑到医院及时给我包扎；那次运动会，是您呐喊鼓励我，终于使我夺得百米赛跑冠军；那次冬游，是您把暖衣留给我们而您却冒着寒风，被冰雪冻坏了身体；那次家长会，是您陪着我失望的母亲，一遍又一遍诉说我的优点。

最使我难忘的是那次生日聚会。那一天，我的几个好友秘密的买了蛋糕、啤酒和饮料，逃课在寝室里为我庆祝生日，没想到，您竟然不邀而至。您不但没有批评我们的胡闹，还为我准备了礼物，您亲自和同学一起为我点燃生日蜡烛，为我唱起了生日快乐的歌曲。那一刻，您和蔼的眼神、灿烂的笑容，让我热泪盈眶。

亲爱的老师，我知道您又带了新的学生。您像园丁，细心浇灌着一棵棵幼苗，希望它们茁壮成长，长成参天大树；您是阶梯，默默无闻的伫立，希望孩子们踏着您的肩膀迈向成功；您是大海，浩瀚无边，您用宽阔的胸怀包容了我们的虚妄和浅薄。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是您用一言一行，一举一动为世人谱写了一首华美的乐章，书写了一篇生命的赞歌。

亲爱的老师，我殷切期望再回到您的身边，我一定要当面向您表达我的惭愧和歉意；我希望您再好好的大骂我一次，那样我就不会内心不安了。

亲爱的老师，我深深的想念您！

此致。

祝愿老师快乐平安。

您的学生：陈映

懂 你

当我刚跨入校门，为了一个毽子与同学打架时，是你把我们拉到水池边，帮我们洗干净，让我们握手言和，然后递上红通通的苹果。我不懂你，为什么看着我们狼吞虎咽吃苹果时，你的眼里满是爱怜。

那个炎热的夏天，学校要举行广播体操比赛，你不畏炎热同我们一起训练，为我们喊口令，为我们加油。我不懂你，为什么我们捧回鲜红的奖状时，你的笑容比我们还灿烂。

寒冬的夜里，你一间间寝室跑，叮嘱我们要盖好被子，第二天要多穿衣服。我不懂你，你深夜还在寒风中巡查，不冷吗？

我们的成绩有所滑坡时，我不懂你，平日里那么温柔可亲的你，为什么突然变得那么严厉。

班上的同学不懂事犯错误时，我不懂你，为什么那么生气，喉咙都说哑了，甚至还流下了泪。

是的，我不懂你，在你不厌其烦地找人谈话时，在你牺牲休息时间为我们排忧解难，在你深夜送同学去看病时??

直到那天，我才懂了。

那天，你收到了一封信，你说是你以前的学生因为这次高考考上了北京大学，特意来信向你报喜。看着你脸上欣慰的笑容，我突然懂了。懂你爱怜的眼神，懂你灿烂的笑容，懂你对我们的严厉，懂你对我们恨铁不成钢而流的泪，懂你对我们浓得化不开的爱??

只是因为那份爱，让你为我们奉献出了你的青春，你的容颜。

你是花坛里的一朵花，为我们开过，就谢了；你是草场里的一株草，为我们绿过，就黄了；你是书桌上的一盏灯，为我们亮过，就暗了??

你的一生只为了爱，只为了我们！

“我原想吹拂一丝春风，你却给了我整个春天；我原想亲吻一朵浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一片枫叶，你却给了我整个枫林??”读着这首默念了千百遍的诗，老师，我多想告诉你，我懂你；我多想深情地唤一声：老师，我们爱您！

师 恩

亲爱的谢老师：

您好！

或许您早已忘却曾几何时教过我这个平平无奇的学生。可是，我还记得你，深深地记得您那和蔼的笑容和那为我们操劳留下的皱纹，深深地记得是您影响着我的一生，我敬爱的启蒙老师。

记得刚上学前班的时候，我是个害羞的孩子，甚至和别人说话时也不敢直视他们的眼睛。孤立内向的我不合群，也从不在意别人的评说，总是一个人站在角

落里看着别的同学玩闹。您就像严厉的法官一样，您的眼睛似乎能看透所有问题，所有心思，所有感情。于是，便带着微笑赶到我的面前，轻轻地牵着我的手，说：“老师和同学都想做你的朋友，可以吗？”我疑惑地望着这个像妈妈的中年女人，还是摇了摇头。“给自己一点勇气，我相信我不会看错人的，也请你认可自己。”

虽然当时还不理解您的话是什么意思,但那坚定的目光,融化了我心中的冰冷,谢老师您知道吗?您就像夏天里最温暖的阳光,征服一切黑暗。

您是一位好老师，却不是一位“好女儿”，您每天起早贪黑的工作，却遗忘了家中年迈病重的老父亲。您常在口中挂着那句座右铭，做事善始善终，半途而废的人最终令人看不起。您做到了，那是一节最不寻常的的课，张老师急匆匆的闯进教室，打破一向宁静的课堂，凑到你耳边小声说着什么。顷刻间您的脸色变了，变得那么阴沉，眼泪渐渐泛红，原本和蔼的笑容在此刻已僵到了嘴边，却说：“不行，我走不开，课还没上完，不能丢下孩子们不管······”接着，您继续上课，时间似乎过得特别慢，却牵动着全班同学的心啊！下课铃声悄悄打响了，只见您还是像往常一样说了声“下课”。然后直奔校门口。代课老师已经为您替了两天课，听说您请的是丧假。原来您家中的父亲已病重在床，每天认真工作的您，在他临终前仍未能留在他身边，陪他安享晚年。那天您为了坚持给我们讲课，连那至亲的老父亲的最后一面也没能见到。我静静地回忆着您那沾满粉笔屑的背影，仿佛看到了您鼻尖上那圣洁的白灰，不，那可是一枚圣洁的勋章啊！

时光流逝，转眼间，我已经离开那所充满回忆的学校好几年了。听说您已不在原来的学校任教了。现在，您快乐吗？我很想念您，想念您说的每一句良言，它们都深深地铭记在我的心里，永世挥之不去，它们是我的精神支柱，时刻鼓励着我走出人生里的每一次困境。

在节日来临之际，亲爱的谢老师，我想深情地向您道声：恩师，您辛苦了。

此致

敬礼！

您的学生：潘诗莹

忘不了的情

那情，令我感动不已；那人，是我永远爱戴的；那背景，是我此生难忘的。那就是我的老师——雷老师。那年处于反叛时期的我，转学到了盛兴中英文学校。为了我读书，老爸绞尽脑汁地为我烦心，最后，定落于这里，想不到这，竟使我难忘一生。

“啪······啪······”我在同学欢迎掌声掌声中来到了（3）班，担任我们语文和班主任正是雷老师。因同学们热情地对待，我很快就适应这了，在这样全封闭的学校学习生活，最盼望的就是放假。终于，等到了星期五的最后一节课，这是一节语文课。老师在吵闹声中带着苍白的脸走进了课室，第一时间，她并没有出声喝我们，而是不由得发出“咳······”声，开始上课，

课堂上并没有十分的安静，而老师好像在尽全身的力气给我们讲课，“够了，该静静了，这是作业，记下。”说完，老师就还咳的离开了。

放假的时间飞快，又要上学了，第一节又是语文课了，但奇怪的是，平时只有早到而没有迟到的雷老师却不见踪影。一天下来，我们都没有见到雷老师的影子，两天，三天过去，雷老师仍然没来。一些成绩好的学生见此情况，便去打听打听了。在一个课间的时候，班长在黑板上写着“雷老师生病了，不能上课，语文课都自习”。我们班同学看到并没有出奇的开心，而是提议派代表去探望老师，我便是其中一位。

我和几位同学带着些水果来到老师家。谁知，她家只有她妈妈在，雷老师她妈妈对我们说雷老师不舒服，在医院休息，她还说等会带我们去医院，“咦？”我走进雷老师的房间，看到老师为我们备课的资料，老师，她带病在身，还······

想到这，我便眼红了。

去到医院，同学们都送去了他们的问候，雷老师见我们到了，都感到很意外，她并没有骂我们，而是笑着说，“孩子，想老师了，对不？放心，我很快回校。”

“不行，老师您安心休息，我们会听话的！”同学说。老师笑了，顿时医院里充满了温暖，泪水，笑声。

“老师，真对不起。”这是我最应该对您说的，原来您这样辛苦；原来您这样操劳；原来，您这样勤劳；原来，原来我爱您！

老师，谢谢您给我忘不了的情！

初二（5 ）：陈蔚莹

一块玻璃

七月，我结束了六年的小学生涯，蓦然回首，发现繁花似锦的小学生活实在给予我太多太多。如今，我有幸来到了清实，成为了一名清实学子。这里学习条件好，环境幽雅，教室宽敞，窗明几净。望着明亮的玻璃，我情不自禁地想起了五年级时的那件刻骨铭心的事——

那天，我值日。正干得热火朝天之时，妈妈不期而至。她焦急地对我说：“惠，你快点回家，我和你爸有急事外出，你快回家！”说完，拉起我就走。我用力挣脱她的手，说：“不要！今天是我值日！”“别管了，先找个人代替吧！”“不要！这样太没责任心了！”尽管我极力反对，但最后还是拗不过妈妈。我只好找好朋友洁儿来帮忙。她很乐意帮助我，并叫我放心。我的心头大石头总算落了下来，安心地回家去了。

第二天，班主任老师把我叫到办公室，狠狠地批评了我一顿，说因为我的失职，给学校带来了损失，并批评我没有责任心。起先，我根本听不明白老师在讲什么，如同坠入十里云雾之中。后来，我终于明白：原来没有关窗户，而恰好昨天晚上又刮起了狂风，下起了暴雨。风把窗户吹得左摇右摆的，最后，撞碎了。忽然，我想起了洁儿，昨天她不是??我不敢往下想了。赶紧诚恳地向老师承认了错误。但我并没有将洁儿不守信用的事说出来，因为我知道，这是我有错在先。

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