作业帮遵纪守法我先行作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 13:22:10 作文素材
篇一：遵纪守法,从我做起
遵纪守法，从我做起
翠英中学 陈俊婷 初一（10）班
“无以规矩，不成方圆”，我们在成长过程中，都少不了法律的保护。当然，在生活中，我们也应当懂法律，守法律，不违法，法律是我们行为的规范，我们必须遵守法律的规章制度。
无论是在生活中，学习中，还是在家庭里，学校里，社会里，法律都时时刻刻在我们身边。
在道路上，我时常看到有人超载驾驶，还有人闯红灯，还有人无证驾驶和酒驾，还有人驾驶不允许使用的三轮车，甚至还有未达到规定年龄的中小学生驾驶着摩托车在道路上横行霸道。这些违法行为不仅要靠警察来监督，管理，还要靠每个人的自觉性，自制性。要知道，如果我们不自觉地遵守交通规则的话，将会酿成大祸，据统计，在二零零五年，我国大约有四十五起交通事故，造成大约九万八千人死亡。像这样既不利于人又不利于己的事情为什么还要做呢？所以，我们每个人都应该自觉地遵守交通规则，我们必须做到：红灯停绿灯行，酒后不开车，不疲劳驾驶，不无证驾驶，不超载驾驶，不超速驾驶，使用正规车辆，未达到规定年龄不能擅自驾车出门。为了你和他人的安全，请自觉遵守交通规则。
抢劫，会对他人造成财物上的巨大损失和心理上造成伤害。有的劫匪十分卑鄙，他们竟对手无寸铁的小学生下手，
威胁他们，并抢去他们的钱财，给他们造成了心理的阴影；而有的劫匪则在光天化日下抢夺路人的钱财，造成了财物上的损失；还有的劫匪手持武器，对他人进行攻击，对他人造成人身伤害，并且抢夺他人的钱财。像这种伤害他人，且对他人的财物造成巨大损失的事，我们更不能做，并且要大力打击，维护个人的利益和人身安全。面对不法侵害，我们要保持冷静，机智应对。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，我们要采取恰当的方式，与其搏斗，如没有能力将其制服，我们也可以采取恰当的方法及时脱身，如：呼救法，周旋法，恐吓法。万不得已时，也要对可能出现的不同后果进行比较，选择其轻，把损失降到最小，保住最大的合法权益，保证自己的安全。
“ 勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，遵纪守法，还应从小事做起，如：不随地吐痰，乱丢垃圾，破坏公物，文明的行为举止，礼貌用语等。
我们作为这个城市的市民，我们要做的就是懂法律，守法律，不违法，还要做一个有道德品质的人。守法是我们每个市民都应该做的，也是我们每个市民必须要做的。道德是人们追求的较高境界，那么不违法则是人们行为的底线。
遵纪守法，从我做起，从小事做起。
篇二：遵纪守法从我做起
遵纪守法从我做起
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道何去何从时，你将作出如何选择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是学生。这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个好学生。同时我们要慎重交友，不能和不认识的人聊天、交流。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园也有犯罪事件的发生，如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死亡。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
“红灯停，绿灯行”，交通就不会不通畅，如果有“杀人偿命，欠债还钱”社会就会混乱，甚至走
法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。法律知识非常重要，所以我们要多了解一些法律小知识，提高法律
意识，提高明辨是非的能力，学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们应当把法律知识课作为我们的必修课。
篇三：遵纪守法从我做起
“遵纪守法，从我做起” 主题队会（教案） 活动的主要目的是：1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格公民。 活动过程：一：整理队伍；二：出旗敬礼；三：唱少先队队歌;四：流程; 五：呼号；六：退旗，敬礼 七：主题队会结束
主持人甲：亲爱的同学们， 战国时期的思想家孟子说："不以规矩，不成方圆。"大家都知道：规与矩引申为人们言行上的准则和规范。我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢？它就是《小学生日常行为规范》和《龙山小学校规》《龙山小学班规》。作为新时期小学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的。
主持人乙：《中学生日常行为规范》和《龙山小学校规》《龙山小学班规》的内容向我们全面展示出当代小学生应如何塑造自己的形象，今天，我们希望通过这次班会，使同学们能深入地理解《小学生日常行为规范》和《龙山小学校规》《龙山小学班规》的要求，进而内化为自己的行动。
主持人甲：我宣布，四（ ）班《遵纪守法，从我做起》主题班会现在开始！首先让我们用最热烈的掌声感谢老师们的光临，（鼓掌）
主持人乙：预祝本次班会圆满成功！
主持人甲：同学们，当你走在繁华的大街上冲红绿灯时；当你走学校走廊过道和同学追逐打闹时；你是否想到“遵纪守法，从我做起”八个字？
主持人乙：为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧。首先，我们看一个小品。《放学路上》大家鼓掌欢迎。
表演小品。《放学路上》人物：A同学、B同学
时间：放学后
地点：马路上
准备：足球、书包、划分道路界线
报幕员：放学了，同学们三三两两地走在回家的路上，在这段时间里会发生什么样的事情呢？让我们来看看下面这两位同学的故事吧！
【幕启，张明拿着一个崭新的足球走在前面，小明走在后面。】 A：（快步跑到张华面前，羡慕地）哇，好漂亮的球，哪来的？ B：（自豪地）这是爸爸送给我的生日礼物，你没有吧？
A：我是没有，爸爸都不买给我。唉，你能把球借给我踢一下吗？只要十分钟。
B：现在？
A：对呀，怎么样，舍不得你的宝贝呀？
B：这可是在马路边，不行呀。老师说了，在马路上玩耍或踢球是非常危险的。我们要是出了什么事，那就完了。
A：没关系，我只在路边踢几下，不会到马路中间去的。
B：那好吧！可一定要小心！（张华放下手中的球，跟小明踢了几个来回）
A：（用力地）看球！（不小心球被踢到马路中间）
B：糟糕，我的球——
A：没关系，我去捡。
B：（拉住小亮的手）算了吧，那么多车，来来往往，我怕?? Ａ：怕什么，你等着（小亮翻越栏杆，向马路中央冲去。这时，恰好一辆小车疾驶而过，小明撞倒在地??）
同学们，生命是无价的，人的生命只有一次，我们千万不要跟自己的生命开玩笑，毕竟交通法规的制定是多少人用鲜血换来的。在此，送给大家一首儿歌，希望能给大家一点警示：车来车往观四方，红绿黄灯莫乱闯，人生安全数第一，交通法规记心中。
主持人甲：看完小品让我们进入法律知识竞答。
1.法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，那就不违法。
A.正确 B.错误
２..乘坐公交汽车，禁止携带鞭炮、香蕉水、汽油、宠物等物品.
A.正确 B.错误
３.一天傍晚，某货车违章超速行驶将顺行的骑自行车的李某撞伤，货车司机见天色已暗，四下无人，便将李某拖到路边树丛中，后驾车逃离现场。哪知，这一切被正在树丛中玩耍的九岁男孩亮亮全部看在眼里，后公安局侦查此事，亮亮能正确表达当时看到的事情，可以作为证人。
A. 正确 B.错误
４.１４岁甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说"一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢"。甲同学想："去了我不动手就不会犯罪"。
B. A.正确 B.错误 ５.任何组织或个人不得招用（ ）的未成年人，国家另有规定的除外
A.未满12周岁 B.未满14周岁 C.未满16周岁 D.未满18周岁 ６.下列说法正确的是：
A.我不会犯法，没必要学习法律 B.他先骂了我，所以我把他打成脑震荡也不算违法
C.犯了法，认错了也必须要接受法律处罚 D.偷同桌一支铅笔没关系
７.什么是未成年人？
主持人乙：通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，
下面 看一段相声“小新杀人，悔不当初”
１２妙龄小少年
沉迷网络成绩降
愁于无钱起偷心
偷了老爸２０００元呀２０００元
一顿打骂不起用
又想偷拿爷爷钱
半夜去了爷爷家，
到处寻钱惊奶奶
生怕奶奶责怪他，
拿起菜刀砍奶奶
响声惊爷爷，
篇四：1.3.3遵纪守法从我做起
电子备课稿
1
2
3
篇五：遵纪守法作文
遵纪守法，我能行
四年级 赵芯悦
人的一生中，要经历漫长的岁月。在这漫长的岁月中，我们难免会遇到许多的是是非非，善恶丑美。然而，我们要学会分辨是非，抑恶扬善，做一个有道德、懂法律的好公民。俗话说“不以规矩，不成方圆”，是啊，一个人如果没有了规矩，这还了得？而法律是来规范他们的行为的。每次提到法律，大家都口口声声说要遵纪守法，好像很简单似的。可是做起来呢？有几个人做到了？就从小事说起吧。
在学校，每次上下楼梯，都有不少人走左边。一次又一次，好像习以为常。偶然一次，一位小同学从楼梯上往下跑，另一位同学则从左边往上跑。于是，两个人撞了个满怀，都跌倒在地上。 这仅仅是一件小事。
又一次，红灯亮了，我只在旁边等。这时，有位骑摩托车的叔叔好像很着急似的，如箭离弦般地冲了出去。正好，对面的人在过马路。那位叔叔赶紧按喇叭、刹车。但还是来不及了，摩托车撞倒了人，一场悲剧发生了。
以上都是生活中的实例，然而，违法乱纪的人还是很多。例如：告示牌上明明标着“禁止乱扔垃圾，但是，周围到处都是垃圾袋；河岸边明明写着：“严禁排入污水”，可污水还是大股大股地流进去??
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学们，作为一名遵纪守法的小公民，我们应该时时刻刻都要用法律法规来衡量自己的行为，要维护社会的秩序，让我们共同营造一个和谐、美好的家园！
作文素材