千纸鹤作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 09:32:35 优秀作文
篇一:小学作文:八百只千纸鹤
八百只千纸鹤
转学后,我一直非常想念我以往的同学。
一天,我独自一人坐在床上,看着天边那轮皎洁的圆月,它那么美好,但又那么的孤独,往事难忘的一幕幕顿时呈现在我的眼前。 ‘上课了,同学们赶快拿出课本,读课文。我??五年级的班长在维持着纪律。忽然,班级里的喧闹被寂静所代替,同学们都不约而同的喊出了那个字??你,我回头一看脸上顿时写满了惊讶。站在教室门口的就是赵元,听老师说,两个星期以前,他们一家出了车祸,他的左腿被压成了粉碎性骨折,没想到在这么短的时间内就来了。他穿的很单薄,苍白的脸上一看不出血丝,他是我们班学习最好的男生啊。这时,老师进来了,他说:'赵元同学还拄着拐杖,不能方便的行走,同学们要多关心一下他,特别是隋佳凝,你是他的同桌,有什么事多关注关注它。老师的话,使我更加敬佩赵元。一天,我像往常一样对赵元说,来,起来,我你去食堂吧。我们走出了教室。一路上,有许多异样的眼光射向我们两个,可是,为了让老师放心和尽做一个朋友的职责,我视那些眼光为透明的。进了食堂,我发现已经没有饭菜了,我焦急地直挠头,希望从那些萦乱 的思绪中找到一个好办法。忽然,我听到一个熟悉的声音,是刘文超,他一手拿着饭菜,一手拿着二十只千纸鹤,我赶忙跑去拿了饭菜,放在赵元面前。只见刘文超一打手势,全班四十个同学每人手里拿着二十只千纸鹤,这时,老师走过来,说,这是全班同学想出来的,每只千纸鹤代表一个祝愿,祝你早日康复。几颗豆大的泪珠掉在装饭菜的盘子中,他哭了。这时,每个同学的眼
睛里都有一颗坚强的泪珠,但都没有落下来。八百只千纸鹤被放在两个玻璃瓶中。八百只千纸鹤如同四十颗真挚的心,永远不会离开对方。
篇二:折千纸鹤
折千纸鹤
教学目标:
1、通过折纸千纸鹤让学生了解千纸鹤的基本特征。
2、学会看图谱折千纸鹤,掌握基本技能。
3、能合理添画千纸鹤。
教学准备:
1、折纸图谱一张、千纸鹤实物图
2、正方形纸若干、图画纸、剪刀、水彩笔
教学课时:1
教学过程:
一、引出活动内容,了解千纸鹤基本特征
1、教师:谜语千纸鹤导入。
2、教师:你们见过“千纸鹤”吗?在哪见过?“千纸鹤”的花是什么颜色的?你们知道为什么叫它“千纸鹤”?这么漂亮的“千纸鹤”,你们想不想用“纸”把它变出来?
二、看步骤图折“千纸鹤”并添画
1、(出示步骤图)教师:老师给你们准备了一张折“千纸鹤”的图谱,请小朋友看一看折“千纸鹤”一共需要几步?(8步)在这8步中哪几步比较难,你可以和同座讨论
2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决)
3、介绍材料及交代折纸要求。
我们的学生真聪明,真能干。今天,老师请你们准备了正方形纸,图画纸、剪刀、水彩笔等材料,要求你们看着图谱折出千纸鹤并给千纸鹤进行装饰。
4、学生操作,教师巡回指导
给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品放置在作品栏中。
篇三:千纸鹤2
唯美千纸鹤(超详过程) 折纸教程
漂亮唯美的千纸鹤,女孩子必学! 主要材料
:
彩纸
所需工具
:
美工刀
制作步骤 :
? 第1步:
裁出一块正方形的纸 ? 第2步:
折出十字纹 ? 第3步:
沿线拿起一角 ? 第4步:
压下 ? 第5步:
篇四:小学作文:千纸鹤黑暗中的一线曙光
千纸鹤黑暗中的一线曙光
上课,有时也会发现好美,好有哲学的事物。
语文课,老师在喋喋不休,大家则昏昏欲睡,我趁机晃晃眼睛。我把目光瞟向了前座的抽屉里。前座是一个乖乖女,像一个不谙世事的小朋友,不过她的手很巧,曾经给我相机一部、千纸鹤一只(当然,都是纸折的),前座的抽屉有一个接近一平方分米的洞(这样比较精确些),灯光常常会从那儿照到她的抽屉里。
我的眼睛晃到了那儿,我的眼睛猛地睁大了,真的和耶稣降临一样震撼,那真的是一个几乎不像巧合的巧合。那时,天比较阴,教室里的日光灯都打开了,灯光从那个洞里照到她的抽屉里,而她的抽屉里正好有一只千纸鹤。
千纸鹤呈45度角,做工精细,极其恰好的是,千纸鹤立在抽屉的左上角,正好在从桌洞照进来的灯光的边缘,而且千纸鹤的头正好对着洞口!她的抽屉里暗暗的,这一画面越发的清楚。
真的,那极其震撼,也许,那就是在提醒我要在黑暗中勇敢拼搏,终究会获得一线曙光吧。我感谢,那一只千纸鹤,给我在荆棘丛中拼搏的勇气!我相信,不论过程多么艰辛,只要努力了,结果,一定能够美好!
哦,那黑暗中的一线曙光!
篇五:心灵的千纸鹤
心灵的千纸鹤
夜晚,一泓月倾泻下了清辉,银白的幽静月光,透过一席帘,散在窗边的千纸鹤上。
那是一个盛夏,炎热原已使我烦躁,可繁重的学业又劈头盖脸地向我压来,临近期末的毕业考一下子让我的心情跌入了低谷。
(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:千纸鹤作文)回到家,客厅里的餐桌上摆满了许多家常菜。一看到这些平平常常的菜色,我便顿时没了胃口,心中的怒火升到了极致。我一脸不悦地朝厨房喊道:“妈!出来一下啦!”母亲似乎听见了我的声音, 一边擦拭着头上的汗,一边走来。“你,过来看看!”我指着桌上的饭菜几乎是吼道,“这些
菜能吃吗?这让人怎么吃啊!我,不吃了!”我扭头转身进入书房,连说一句话的机会都不给母亲。 夜幕席卷而来,可如山的作业依旧不少。当我挠头想着思路时,肚子也不争气地咕咕大叫起来。然而,死要面子的我自然不可能自愿出去吃饭。突然,身后传来轻微的响声,我回头一看,一只千纸鹤正从门缝里“钻”进来,随后缓缓落地。我离开书桌,走到门前,拾起打开,母亲娟秀的字迹映入眼帘: “我知道你一定饿了,门口有米饭,我还去买了你最爱吃的鱼排,吃一些吧!”
顿时,一股悔意在我心底漫开,仿佛有什么东西鲠在喉咙:母亲为了我,居然还特地去买了我最爱的食物!可我却??我轻轻地推开门,门口的地板上果然放着一碗热乎乎的米饭和鱼排,只是旁边还有一杯绿豆汁,当然,同样也有一只千纸鹤在上面。我再次打开:
“绿豆汁不仅可以让你心旷神怡,还可以让你尽快找到思路。”我释然了,眼前仿佛有水雾萦绕。我端起盘子,回到书桌前,终于有一滴冰凉的液体滑过我脸颊——我哭了。我知道,此刻从我心底涌上来的感觉叫感动。
对于我来说,最令我感动的,是那充满浓郁母爱的千纸鹤,还有,母亲。
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