四年级观潮作文200

篇一：观潮作文600字

观潮作文600字

1 ...................................................................................................... 水

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观潮作文600字............................................................................................................................... 1

1 水。........................................................................................................................................... 1

1 ........................................................................................................................................................ 1 2

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5 篇二：观潮 ............................................................................................................................... 2 篇三：观潮 ............................................................................................................................... 3 篇四：观潮 ............................................................................................................................... 3 篇五：观潮 ............................................................................................................................... 4 2

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“海到底是个什么样儿？潮又是什么样的？有多大？它是怎样产生的??”汽车在颠簸不平的公路上前进，我的脑海里翻腾着一连串的问题。听人说，今年的潮头很大，会超过往年，所以一路上大家很兴奋，充满了对观潮的期待。

终于，我们的车在路口停下，向前望去，先到的车辆已经停成了一条长龙，当地百姓扶老携幼，各路游客络绎不绝快步向堤岸走去。而我和爸爸也占到了一个观潮的好地方，静静地在那边等着，但我的心里却早已是波涛汹涌。

下午1点左右，我忽然发现在海天之间出现了一条银色的带子，在阳光照耀下闪闪发亮。我们身后的青年拿着望远镜，站在摩托车上大声叫道：“潮来了，潮来了！顿时，观潮的“长龙”骚动了。“潮来了，潮来了”的欢呼声此起彼伏。

我放眼望去，潮水像一条的白色箭头越变越长，越变越粗，到后来，几乎占据了整个江面，而且速度越来越快，象千军万马奔腾，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我不禁赞叹道：“好壮观啊！” 我连忙按下相机的快门，摄下这难忘瞬间。正当期待更大惊喜时，潮水渐渐复归平静。大家依依不舍地目送潮水一路远去。

回家的路上，我的心情久久不能平静。我突然想到，萧山这几年的发展不就像钱江潮这样奔竞不息吗？萧山的老百姓不就像勇敢的弄潮儿一样勇立潮头吗？融入大杭州、建设新萧山、引领新发展，120万萧山儿女正发扬“奔竞不息，勇立潮头”的新时期萧山精神，在1400平方公里的土地上书写着光辉灿烂的诗篇。我也要祝福具有悠久历史文化的家乡，我相信，她的经济会更加发展，她的明天一定会更加美好！

4 篇二：观潮

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:四年级观潮作文200)

我在很小的时候，便听人家说：盐官的潮水十分盛名，是难得一见的天下奇观。稍大一点时，我读了一篇文章，题为《观潮》，这文章写得颇有风度，就这样，钱塘江成了我最向往的地方。然而，几年后，才知，原来盐官就在海宁市内，乘车半小时便到了。于是，我年年看潮，但百看不厌，今年也不例外。每每看见“观潮”二字，我都会不由自主地想起几个月前的景象。

今年的农历八月十六，可是个好日子。虽然天气已渐渐入秋，但丝毫没有影响我们家的看潮热。都说：“十八潮，如山倒，像白浪飞跃的黄山云海，像日光下潋滟生辉的雪山银涛，使人惊叹不已。”又听大人们讲：“今天风狂浪大，潮是十年以来最大的一次。”嘿，我不由地暗暗高兴，这下，我可以大饱眼福了！

约摸12点50分，潮来了。在眼间的尽头，霎时间，出现了一条白色的带子，这条带子越来越宽，由东至西缓缓移动。潮从“S”形，慢慢变成了一条直线，朝我们这边涌来。潮头已经挟带着雷鸣般的声响，铺天盖地地来到眼前，惊湍跳沫，大者如瓜，小者如豆，似满江的碎银在狂泻，后浪推前浪，前浪引后浪，浪拍云，云吞浪，云和浪绞成一团，水和天相撞在半空，好似是千军万马踏江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬格斗??这便是著名的一线潮。在观

潮中，也是我们一家更和睦，更融洽。

满满的潮水不正像漫溢的幸福，潮汐有升有落，幸福也不能永远停留，当它满满地呈现在面前时，唯一该做的就是静下来，坐下来，观察它，享受它和感激它??

5 篇三：观潮

很早就听说过钱塘江有霆钧般骇人的雄伟大潮，所以每到十五一过，人们便蜂拥之至，同我一样欣赏澎湃的江潮，宽阔曾经可能狭隘的心灵。

或许是心中早已渺无志趣，所以天没有通透，我便漫步到原本像我一样平静，瞭远的江边，恍惚地望着天水一线的江面。

忽然，耳畔喧闹起来，才发现，身边竟已人山人海。哦，是潮来了！水天一线的天边，神奇地生出一丝银线，若隐若现，却亮得逼我的眼，忽而，潮水便涌向我们了，就像透亮，晶莹的庞伟玉城，又宛如丰雪后封山的辽辽白雪，连天簇地，迫不及待的欢腾而来，巨大的声响像在庆祝这次伟大的“重生”！振荡摇动，激昂迸射，仿佛要吞噬天空，冲荡太阳！瞬间，我可能真的唤醒了过早苍老的跳动的心！想到了杨万里诗中的句子“海涌银为郭，江横玉系腰。”

也正是每年的八月，京城里都会阅检水兵，这似乎成了我们家乡最隆重的节目。战船有几百只，分别停列在两岸，不知何时已换了多种阵势，忽而疾驶，忽而腾起，又分，又合。士兵英姿飒爽，竭力舞刀弄枪，乘马驾车，却如履平地。忽然之间，黄烟四起，水面似乎平静了下来，却孕育了更大的爆发，如山崩一般，等到烟雾消散，水面便再一次平静了，却只剩下枯落败毁的敌船，随着江水沉没了??

身边的呼声似乎更热烈了，是家乡的游泳健儿们来了，他们眉宇英俊，披散着长发，画着粗旷的花纹，意气风发，手中拿着许多大彩旗，互相簇拥，互相抢先，迎流迎潮，毫不慌乱。他们矫健的身影出没在万仞高的巨浪间，翻腾着身子变换各种姿态，而彩旗角一点都没有沾湿。虽然都没有言语，但谁不钦佩呢？

长出来一口气，觉得豁然开朗了，回望江岸连绵十多里地，充斥的都是绫罗绸缎，华丽地盛大着，倾注的钱塘江模糊了一个个黑暗、狭义的灵魂，但从不妄自菲薄?? 最后，又望了一眼天水一线的浑然，心里却澄澈多了??

6 篇四：观潮

钦州三娘湾，是我国4A级旅游风景区。那里有多姿多彩的贝壳，波涛汹涌的大海，形态各异的石头??

7月25日上午，我们向三娘湾出发！观潮！

三娘湾景区大门，那栩栩如生的海豚是我们钦州的标志，钦州的象征。

来到三娘湾，我被那金灿灿的沙子迷住了，被那汹涌澎湃的大海陶醉了??

人们，躺在摇床上，听着悦耳的浪花声，沉迷了；人们，拿着数码相机不停地拍照，疯狂了；人们，休闲地打牌，“一对一”“二对二”，入魔了??

登上母猪石，向远处鸟瞰，波涛滚滚，澎湃而激烈。浪花打在礁石上，动听的声音传出

来了，那是海姑娘的歌声呀，轻轻的、柔柔的、细细的??海姑娘把美好的祝福带给了人们，带给了三娘湾。浪花一朵接着一朵，一浪连着一浪，那是海妹妹在舞蹈呢！姐姐的歌声伴随着妹妹的舞蹈，真是优美无比呀！

中餐后，我与妈妈冲浪。浪花很兴奋，一朵一朵地朝我扑过来，妈妈在岸上为我拍了许多滑稽的镜头。浪花打在小腿上，一点也不疼，轻轻的，滑滑的??原来，“猛烈”的大海也有温柔之处呢。

下午，海水潮位不断涨高，淹没了母猪石桥。我与妈妈在海边漫步，捡贝壳。三娘湾的贝壳形态各异，五彩缤纷。有白色的，金色的，紫色的，绿色的，黄色的??我还捡到了扇贝呢，这个扇贝是白紫色的，真像我们女孩子百褶裙的裙摆，我捧着它爱不释手。

渐渐的，天暗了，在享用了美味的海鲜大餐后，我们又回到海边踏浪。现在的浪花可大了，咆哮着一直涌上我的短裤，溅在我的身上??妈妈当然不会放过这个拍照的机会，又拍了许多海潮汹涌、浪花飞溅的风景照??

风景如画的三娘湾，令人流连忘返的三娘湾??三娘湾，正向世界各地的人们招手。

7 篇五：观潮

8月18看大潮，这是我懂事后听大人们年复一年提到的事。我多么想有机会去看看。去年10月2日，正巧是农历8月18，我的愿望终于实现了。

“海到底是个什么样儿？潮又是什么样的？有多大？它是怎样产生的??”汽车在颠簸不平的公路上前进，我的脑海里翻腾着一连串的问题。

“海，海！”车中一个大哥哥突然叫了起来。顺着他指点的方向，我发现远处蔚蓝色的天底下有一大片闪闪发亮的东西，几条人流都在朝发亮的地方蠕动。渐渐地，目标越来越近，我看清楚了，那一大片发亮的东西原来就是水面。这时爸爸告诉我：“那实际是曹娥江，真正的海在钱塘江口外。”

我们下了车，挤进了熙熙攘攘的人流，沿着曹娥江大堤向北走。黄色的江水缓缓地向外流。丛丛芦苇弯着腰，偶尔吹来一阵风，“沙沙”地发出一阵响声，“秋老虎”还真厉害，把大坝上的嫩草灸烤得垂下了头。当我们在江边找到一个理想的位置坐下来时，太阳已过正午。回头一望，沿堤观潮的队伍恰似一条蜿蜒的长龙。

下午1点40分左右，我忽然发现在海天之间出现了一条银色的带子，在阳光照耀下闪闪发亮。顿时，观潮的“长龙”骚动了。“潮来了，潮来了”的欢呼声此起彼伏。渐渐地，那带子越来越粗，越来越近。闷雷似的隆隆声也越来越响。瞬间，潮头滚近了，只见它像凶猛的野兽，张开大嘴吞噬着前面的一切：滩涂、芦苇、护坝石、漂浮的小木块??还没等我来得及想什么，“轰——”，潮头撞到了坝脚下一块突兀的大石头上，顿时水珠飞溅，水声震耳欲聋。

与此同时，停留在浅海里的几只小船儿，却鼓起雪白的帆，迎着这势如破竹的潮头向前驶去。近了，更近了，到了潮头了，这时，我的心似乎提到嗓子眼里，我紧紧闭住了双眼，看也不敢看。只听到“哗——”的一声响，我连忙睁开眼来，奇迹发生了！几只小船一下子被抛上了比刚才高出许多的水面，又一下子摔下来，继而就稳稳地行驶在江面上。啊！多么勇敢的小船，多么惊险的场面！

我爱钱江潮，因为它雄伟壮观，气势磅礴；我爱钱江潮，又因为它如万马奔腾，催人奋进。

篇六：观潮

今天是农历八月十八，是钱塘江一年一度的观潮日。我真恨不得插上翅膀，一下子飞到海塘大堤上，目睹这壮观的疑象。

晚上，我只好和家人坐在电视机旁，观看浙江电视台为我们播出的钱塘江大潮的壮观景象。

大潮还没有到来，江面上风平浪静，观潮的已是人山人海，大家急切地等待大潮到来。在大堤的缺口上，听爸爸说我们，潮水来势凶猛，有一次竟然把一头两吨重的大铁牛冲出了十多米远。

激动人心的时刻终于到了，12点20分，我们看到水天连接的地方出现了一条又白又细的线，爸爸说这是初潮。过了一会儿。只见两个水潮合并成一个大潮，在合并时就像一把移动了潮刚来的时候，远远望去，犹如千军万马齐杀过来那么凶猛。等潮水涌到人们观潮的码头时，它们就像几万头巨象一起顶撞码头，可是以它们的力量还是撞不破码头，但他们一直坚持不懈的顶撞，过了好长时间，也许他们觉的累了没有力气在撞了，它们只好撤退了。 潮水又向盐官涌去，在盐官，我们看到了一线潮。它长几公里，高几米，笔直笔直地向前涌，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

大约过了20分钟，潮水来到了老盐仓，这里有许多的观潮台，人们站在观潮台上远望江面。大约两分钟后，从远处传来了隆隆的响声，好像闷雷滚动，响声越来越大，瞧，潮水撞上大坝回头了，这就是最着名的回头潮。

美女坝是观潮最惊险的地方。潮水凶猛地向美女坝的大坝冲去，“涌若蛟龙斗，奔如雨雹惊。”真是惊心动魄呀！

钱塘江大潮水势浩荡，气势非凡，真不愧是天下奇观！难怪宋代诗人苏东坡在观潮之后赞叹：“八月十八潮，壮观天下无”。

看完钱塘江大潮后，我心里想，真不愧为天下第一潮呀。这真是太壮观了，这么壮观的景色，在世界上也是很难见到的。有机会我一定会去钱塘江，去亲自感受一下这么壮观的景色。

篇七：观潮

今天我预习了四年级上册语文书一单元的课文《观潮》，通过阅读我了解到，这篇课文的写作顺序是：潮来前、潮来时、潮来后，重点写潮来时的景象。课文里还有很多优美的词语和句子，大家随我来看一看吧。

“我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭、观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。”（潮来前）

哇!这景色多美呀！似乎我真正看到了美丽的钱塘江。

“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东面水天相接的地方出现了一道白线，人群又沸腾起来。那条白线很快的向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；（多么好的比喻啊！）那声音如同山崩地裂，（这个词用的真恰当）好像大地都被震得颤动起来。”（潮来时） ......

钱塘江大潮真壮观，真雄伟！看到这样的情景，我也想去钱塘江观潮，去感受它那壮观，

篇二：袁忆宁《观 潮》.第四次作文

观 潮

袁忆宁

钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观，每年的八月十八是最佳观潮时间。我家就住在钱塘江边，自然不会放过这个一年一度的观潮机会。

农历八月十八这天，我和爷爷踏着点来到江边的“盘头”，这里是一个绝佳的观潮点。潮水还没来，但这里已经聚集了好多人，大家都在兴奋地谈论着，盼着潮水快点到来。我心想：“潮水还没到，人潮却已经是这样搞了！”我正想着，突然听到治安人员用扩音器大声喊着：“请大家都到堤岸上去，潮水就要来啦。今年的潮水特别大，请注意安全！”话音刚落，就听见有隐约的隆隆声从远方传来，抬头极目望去，看到江水在天边有一条白线越来越近，突然，这白线好像加速向我们跑来，我们连忙向后退，说时迟那时快，“轰”的一声，白线一头撞在堤坝上，激起了好高的一堵水墙，并向人们扑面而来，人们大声叫着赶忙向高处跑，但还是有好多人被打湿了衣裤，江岸上放着的废船上早已是水漫金山，岸上的电瓶车也被潮水打倒一大片，可见潮水的力量是多么大！

潮头过后，江面上江水还在上下翻滚，好像水下有一只巨大的手在不停地搅动江水，使人感觉有点头晕，又有点恐怖，担心它又会卷起一个巨浪扑向岸边，过了好久，江水才慢慢恢复平静。

这就是钱塘江大潮，它令人兴奋，令人激动，也令人敬畏。在它面前，人类显得那么渺小！ （字数：532）

篇三：四年级上册语文第一单元阅读训练与作文指导

四年级上册语文第一单元阅读训练与作文指导

一、阅读

《一》课内阅读

观潮

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有

人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么

变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，

人们又沸腾起来

那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ），（ ），（ ）。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。

1、这段话是按照（ ）顺序来写的。（A、 由远及近 B、由近及远）。

2、这段话从（ ）、（ ）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻

其声，如见其景，赞美了钱塘江大潮的是（ ）。

3、这段中分别把浪潮比作（ ）、（ ）和（ ）。

4.画波浪线的句子写得好吗？为什么？ 鸟的天堂

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大

鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来

了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上

叫 有的飞起来 有的在扑翅膀

1、给画“ ”的句子加标点。

2、选出该段中的一对反义词（ ）-----（ ）

3、这段话中描写鸟的形态的词有（ ）、（ ），描写鸟的颜色的词

有（ ）、（ ），描写鸟的动作的词有（ ）、（ ）、（ ）。

三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种各样的（ ），让我们感

受到了鸟的天堂里鸟的生活很（ ），表达了作者对鸟的天堂的

（ ）和（ ）之情。

4、从这段话中，我们不仅知道了鸟的（ ）多、（ ）多，还

能感受到它们在这里生活得（ ）。

《二》课外阅读

象

象都有一条长长的鼻子，它和上唇生在一起成圆筒状。非洲象的长鼻上面

皱纹又多又深，很像救火用的水龙带。鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻

比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外还是得力的

工具，它能卷取树叶，拔起树木，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，又会吸水冲洗

身体。吃东西时，大象用鼻子卷起食物送到嘴里，饮水时先用鼻子吸水再喷到口

中。鼻端的指状物能够捡拾细叶，采摘果实。象鼻又是武器，能把野兽卷起掷到

远处。

象的表皮光溜溜的不保温，又怕晒，所以它既怕热，又怕冷，象喜欢栖息在

阴暗的森林里。旱季栖息在近水的密林中，雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热

的时候隐藏在森林深处，喜欢在河水中浸泡，把泥浆涂满身体，防止蚊蝇叮咬。

象的食量很大，每天要吃两三百斤食物，喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘

蔗、香蕉，有时也吃农作物如到紫、瓜类等。

1、短文第一自然段介绍了 ，第二自然段介绍

了 。

2、概括地写出象鼻除了有嗅觉外，还有哪些作用？

3、在文中找出一个比喻句，并画上“ ”。

蜂鸟

世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有

1.5克—2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。你刚想

看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。

凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。

它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。

1、短文写了蜂鸟的三个特点分别是__________ 、 _________、__________ 。

2、用“__________”画出文中打比方的句子，是把 _________ 比作

__________ 。

3

4、

__________、__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。

5、你喜欢蜂鸟吗？为什么？

二、作文

写一处自然景观

1、著名的景观

哪些是著名的景观呢？我们本组课文中有著名的景观：钱塘江大潮、雅鲁藏布大

峡谷等等

2、身边的

身边的景物不一定人人都了解，比如你家的小区，某个公园，那些景观不是

纯自然的，是人造的，但是没关系，我们把他们统称为景观或者景色。他的风景

只有小区，公园的人或者常去小区公园的人才知道，你想介绍给我们大家，当我

们读到要写自然景观，写著名景点可以写身边的也可以，脑袋里面就会产生一些

——画面。

选材：

我们去过的地方太多了，要选出喜欢的，印象深刻的，这时，你的脑子里又出现

了什么？

习作要求一：选择好材料，可以写著名的景观，也可以写自己游览过的一处自然景观或熟悉的景色。

要求二：安排好写作的顺序

写作顺序有时间顺序，有地点的变化，我们把它称为移步换景，还有方位顺序。 如《观潮》

是按时间顺序的

潮来前 潮来时 潮来后

要求三：要抓住景物的特点，语言生动、形象。

移步换景

美丽的公园

早上，我们来到了小公园。

刚进门口，一股清香扑鼻而来，真香啊！小公园的门口种着许多花，这香味很浓，就是在公园外面也能闻到花香。

往前走是上座假山，假山的下面有水，水里有鱼，假山上还有一面小旗子，有许多老人在这儿钓鱼。

再往前走是枫叶林，秋天枫叶红似火，非常好看，也很美丽，许多的孩子来这里玩，夏天孩子们也不会感到热，因为有枫叶给孩子们纳凉。再继续走是荷花池，荷花池里有许多荷花和莲迈，离岸上近的，很多人都采了下来，因为荷花真是太好看了，真是“出污泥而不染。” 继续走，就是一个山洞，山洞里有点儿黑，但是没有人怕，一到面就亮起来，原来山洞这么大，里面绿草茵茵，鲜花簇簇，也很美。

小公园真美丽，你有时间一定去玩玩。

篇四：1 观潮练笔范文

1、 《观潮》练笔指导练笔要求： 请模仿 《观潮》 一课的写作顺序 （潮来前→潮来时→潮过后） ， 写一写夏天雷雨（雷雨前→雷雨时→雷雨过后）的景象，做到描 写生动具体。 范文展示 夏日雷雨 闷热的下午，乌云吞没了整片天空，轰隆隆的雷声一步步逼 近，看来一场大雨就要降临了。果然没过多久，雨点噼里啪啦地 落了下来。 这场雨下得真及时呀！树木、小草、庄稼都向雷雨说感谢， 因为它们好久没有这样痛痛快快地畅饮一番了。 瞧， 它们喝够了， 显得可精神了，一个个挺直了腰杆，舒展着身姿，那一身的绿色 呀，更鲜亮夺目了。轰隆隆的闷雷，耀眼的闪电，呼啸的疾风， 瓢泼一样的大雨，共同演奏了一曲震撼人心的美妙交响乐！ 雨说来就来，说走就走，小草上挂着晶莹剔透的雨珠，乌云 渐渐散去， 天空逐渐澄澈， 远方一座美丽的七色彩虹桥夺目至极！

3、《鸟的天堂》练笔指导 练笔要求： 仔细阅读课文中描写大榕树的段落，仿照文中描写大榕树的 顺序和结构，选择你喜欢的一种树木，也来写一写。 范文展示 石榴树 外婆家有一棵外形“奇特”的石榴树。它高 2 米左右，却没 有主干，从根部分出许多树干。这些树干都很粗糙，表面凹凸不 平，而且有的粗，有的细。树干上又分出许多小树枝。小树枝弯 弯曲曲，像鱼钩一样，上面有许多小刺。小树枝上长着许多椭圆 形的绿叶子。叶子蓬松松的，远看就像一把深绿色的太阳伞。 每当初夏时节， 石榴树的绿叶丛中开出了一朵朵红艳艳的花， 那颜色鲜得发亮， 红得耀眼。 它们竞相开放， 好像一个个小喇叭， 在绿叶丛中鼓足劲儿地吹，真是美不胜收。

篇五：小学四年级上册第一单元作文写作指导

小学四年级上册第一单元

作文写作指导

自然景观或旅游景点：

1、著名的景观

哪些是著名的景观呢？我们本组课文中有著名的景观：钱塘江大潮、雅鲁藏布大峡谷等等

我们国家的著名景观还有好多好多，比如（??）

2、身边的

身边的景物不一定人人都了解，比如你家的小区，某个公园，那些景观不是纯

自然的，是人造的，但是没关系，我们把他们统称为景观或者景色。他的风景只有小区，公园的人或者常去小区公园的人才知道，你想介绍给我们大家，完全可以。这个提示写什么的问题就拓展了我们的写作面。当我们读到要写自然景观，写著名景点可以写身边的也可以，脑袋里面就会产生一些——画面。

这个过程你就是在选材

我们去过的地方太多了，好多同学都是这也去过那也去过，只是当时老师没有教观察的方法或者太久了，现在印象不深，这样的景点我们不能选择。虽然我们去过很多地方但是有的地方不喜欢，有的地方已经忘记了，你要写的是你去过的，你喜欢的但是你又记得住的那些景观，这时，你的脑子里又出现了什么？请学生交流。

现在进行的，就叫选材。

我们进行了选材，还有具体的要求没有呢？在书上把具体的要求用直线划出来，

要求一：写之前要突出他的奇特之处，什么叫奇特之处？

最具特色的地方，就是要突出他的特点

那什么叫特点呢？ 举例：

第一课《观潮》，钱塘江大潮的特点是——壮观

雅鲁藏布大峡谷的特点呢？——特点。

特点就是他最具特色的地方，可能是美丽的也可能是奇异的。

要求二

要按顺序，要有顺序。 要求三

写出来能让读者头脑中产生画面。

把这些要求写出来了才叫一篇好作文。

接下来，具体讲如何做到有特点，有顺序，有画面

体裁作文