漫步在雨中作文

篇一：写景作文：雨中漫步

写景作文：雨中漫步

写景作文：雨中漫步

春雨绵绵，

如丝如烟。

漫步雨中，

其乐无穷。

我喜欢雨，喜欢在雨中漫步。

让如丝的雨水洗涤身心的疲惫，心灵得到片刻的放松！

眺望远方，远处的景色变的那么的朦胧，好像披上了一层薄纱！ 倾听细雨飘落的声音，滴答，滴答的，好像一首跳动的乐章。 雨中的花草被细雨滋润的显得格外青翠，艳丽！

城市在雨中显得格外的安静，空气格外清新，飘散着泥土的芳香！ 不知不觉的，细雨以淋湿了衣服！

看着雨中，一对对恋人。打着各种伞，漫步雨中。说着各种的情话。 让我感觉，不是只有冰冷的雨水，还有一种温情！

篇二：在雨中漫步

在雨中漫步

在雨中，我独自漫步，心情那么的舒畅。任雨水冲刷我的心灵，冲去我的烦燥。

在那雨中，我找到了宁静的感觉，我陶醉在雨中。不打雨伞，不穿雨衣，在街上漫步，任意让雨水在我的脸上跳动，然后滑落。

在雨中放松自己，尽情享受雨带给我的快乐！感觉，自己就是一只在雨中飞翔的小鸟无拘无束。

雨渐渐的小了，停了，我的思路也被打断了，回想起雨中漫步的感觉，一切都是那么的宁静。

黑龙江鸡西虎林市一小四年级:1447549486

篇三：《在雨中》蔡琪作文

在雨中

初三（7）班蔡琪

天空压抑着泪水，忧伤化作羽毛轻盈而至，氤氲的雨雾锶隐忍的伤口。我，在雨中静立。爸爸的话像凌厉的风刮得我周身寒冷，“你这么爱玩电脑，干脆辍学好了！玩电脑都玩成废人了！”我想说，“我不过是碰了鼠标五分钟，看了看微博而已。”爸爸的话却又抢在了前头：“再敢狡辩？我说一句你顶一句，我打死你！”我只好憋了满肚子的委屈冲出了门，跑到了家楼下。

正好下着雨，洗净我满脸的泪和戾气。橙黄的灯依然一盏盏忠贞地守在路旁，在迷(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:漫步在雨中作文)离的雨丝中更加朦胧幻彩。已是初秋的天，有微凉的风蕴含着浓浓的水气扑面而来，这秋夜的微飔还未显露凛冽的寒气，只有朗润的清凉，抚慰了我心头的伤感。

在雨中，感受雨水与大地的拥抱，聆听秋雨温柔的呢喃，这个秋夜仿佛变成了一面澄明的镜子，我在其中窥见自己的容颜，带着愁绪，也融合着明明灭灭的灯光树影，变得生动而又悠远，充满着天空和自然的记忆。

雨中的人，仿佛也生动了，特别是那雨中慢行的女子，纤巧的身姿，支着伞，娉婷地走着，夜雨庇护下的容颜微微模糊，更加清丽柔婉。

喜欢这种无声的意境，轻轻的愁，淡淡的怨，无言无语无人能懂的伤感，像唐诗宋词里那绝美的女子，仅在眉间流露无尽的蕴含。

不是不爱春的浅淡与酝酿，不是不爱夏的炽热与奔放，只是醉于秋雨划过指缝真实相拥后无声的忧郁的情怀，心喜欢的一种爽朗，透彻。

在雨水斑驳的光影中，不禁想起小时候爸爸接我放学，路上下起了倾盆大雨，爸爸将衣服脱下罩在我头顶，牵着我一起跑的场景；想起为了我学毛笔，爸爸每节课前都为我裁很多的报纸；想起每次我深更半夜发烧，都二话不说背起我赶往医院??这些场景在我心中交织，如秋雨般浸润人心。

雨丝飘进记忆的角落，汇成一朵朵美丽的回忆。那些成长的印记，旧时光里的关心爱护，为何就沉淀在时光深处了呢？这场秋雨冲刷了隔阂，洗净了因时光而蒙在爱上的尘土，使我看到了那些璀璨岁月，昨日星辰，看到了我的流水青春。

时光远去，雨声渐逝，而我在沉寂中走向温暖的家。

篇四：小学生作文：在雨中

小学生作文：在雨中

小学生作文：在雨中

周一，天空中还下着毛毛细雨，可我们合唱队却要去外面拍外景，因为我们要去省里比赛。

拍摄的第一个地点在世纪广场，那时天空中的毛毛细雨像细盐一样，纷纷扬扬落到衣服上，只要抖一下，雨水便会掉下来。过了一会儿，毛毛雨下得越来越密，几分钟后，我们的眼睛就很难睁开，而且身上湿湿的，很难受。想到在拍一点外景就能结束，我们只能忍一下了。

下一个拍摄地是美丽的南塘。刚到不久，雨便开始大了，仿佛从空中倾倒下来，我们只能原地休息。休息片刻，趁雨变小，我们又开始录影。可刚一开始录，毛毛雨又大了，我们只能抓紧时间拍，免得被淋成落汤鸡，因此我们个个都装得非常精神，我们快速拍完后，立即冲回亭子去躲雨。轮到第一小组拍的时候突然下起了大雨，看着他们一脸痛苦的样子，我们都祝愿自己录影不要被大雨淋。

可命运就是这么会捉弄人，轮到我们组拍摄时雨下得最大，摄影师还在调试位置，我们不得不撑着雨伞站位。正式开拍，我们只能迎着大雨，冰冷的雨水打着我的脸，但又要表现出高兴的表情，这滋味真不好受，真想冲回家痛痛快快洗一个热水澡。

我想：老师为什么要挑下雨天录影呢？老师是不是要锻炼我们的意志力？真想不通。

篇五：友爱在雨中

友爱在雨中

小小的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，再加上齐耳的短发，让人一看就知道她是一个活泼可爱的女孩。这就是我的朋友——小小。

我们是在小学里认识的。那是一个雨天，我独自漫步在操场上。就在这时，小小跑过来，问我为什么不打伞。我告诉她，我喜欢雨，尤其是雨点打在身上那种凉凉的感觉。她说，她也喜欢雨。于是，两个爱雨的女孩便自然而然地走到了一起。从那以后，每逢下雨，我们便共撑一把伞。在这个伞下的温馨世界里，我们尽情地谈天说地，将我们都爱听的有趣的故事，编织着女孩一个个美丽的梦??

渐渐地，我发现小小的口才很好，文章写得也不错。而她也知道我不善于写作。为了提高我的作文水平，小小和我有个美丽的约定：每周给对方写封信。于是，我精心地写着每一封信，向她诉说自己的快乐与烦恼。同时，我也细细阅读她给我的信，从中吸取精华。过了一段时间，我的作文水平提高了不少，而信也成了我们维持彼此之间友谊的特殊工具。

雨天里，我们一起去上学，一起去书店买

书，一起走在放学回家的路上??小小是我第一个，也是最好的一个知己。虽然我们相处的日子里，有“战争”，也有和平，但更多的还是欢乐和甜蜜??

现在，我们已经不在同一所学校读初中了，可我依然记得小小对我的帮助，记得雨中伞下她那甜甜的笑脸，记得我们一同走过的多姿多彩的日子。一切都留在那永恒的记忆长河之中。

又是一个落雨的日子。当我再次独自漫步在操场是，心里有一只哦那个说不处的感觉。是失落？是苦涩？还是寂寞？我无从知道。一种酸酸的感觉从心底涌出，难以形容。此时，予以不能给我带来快感，而带来的只有失去知己的悲伤。天凉凉的，心也凉凉的，失去了才感到拥有时是那么的美好与温馨。

雨景依旧，只是再遇雨天，少了与小小相伴的那份乐趣。

体裁作文