作业帮畅想我的2012年作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 05:38:14 优秀作文
篇一：畅想2010年作文
畅想2010年作文
畅想2010年作文
红、黄、绿、黑、蓝，五种颜色织成了一个共同的愿望。优美的线条纯真美丽，带着我飞向奥运会场！
此时此刻，我手捧北京申办2010年奥运会的宣传画，一种小主人翁的自豪感和责任感油然而生。面对这个神奇而美丽、庄重而又和谐的图案，让我回想起2010年7月13日那精彩的一幕，当国际奥委会主席萨马兰奇郑重宣布：“2010年奥运会主办权为Beijing ofChina！”全国上下13亿人口欢呼雀跃，多少年的期盼，终于实现了！
我来到奥运会场：这是一个多么庞大的会场，犹如一条巨龙腾飞在世界东方，闪闪发光。她象征着中国已冲出亚洲，走向世界！
会场上，人山人海，世界各国的人们都在迎接着新世纪的曙光：中华世纪坛前，华灯齐放，人们欢呼雀跃，昆明湖上，一团团熊熊的火焰如鲜花一般绽放，火光四射；人们渴望着和平，渴望新世纪的碧海蓝天??长城内外，绿树成荫，百花齐放，人们穿着盛装，沉醉在一片欢乐的海洋之中。
2010年，我已是一名乒乓球勇将，向世界冠军瓦尔德内尔挑战。刚入会场，一阵惊天动地声音向我袭来：“中国队加油！”我信心倍增，立誓要夺取金牌。于是，我轻而易举进入了十六强，又一次众压群雄，脱颖而出，功夫不负有心人，我获得了最后的决赛权，等待我的将是原奥运会冠军瓦尔德内尔。
比赛开始了，第一局我一攻为主，处处防球，但姜还是老的辣，瓦尔德内尔对我毫不松懈，对我死缠烂打，最后以12：15败了。我吸取了第一次的教训，使出浑身力量，奋力拼搏，侥幸赢了第二局。瓦尔德内尔也不是省油的灯，看到情势不妙，奋起直旋，又赢了一局。激动人心的时刻来临了，胜败在此一举。 只见瓦尔德内尔全神贯注地盯着球，给我发了个急杀球，杀得我措手不及。这可怎么办呢？我心急如焚，忽然一个念头油然而生。我发了个高低球引开瓦尔德内尔的视线，再顺水推舟，以巧制胜来了个压球，“赢了”，全场沸腾了，人们手中的五星红旗似海洋的波浪，大家把帽子、鲜花都抛向空中。不知谁递给我一面五星红旗，我高举国旗站在领奖台上，举起金光闪闪的金牌，激动得高呼：“光荣属于中国”我终于实现为国争光的伟大理想。
凝视着手中的标志，我觉得，这一切也许是梦。但是，我又想：只要不懈努力，就像北京申奥一样，我的梦想一定会成真。
篇二：畅想我的初中生活
畅想我的初中生活
踏看青春的节拍，我们已经中学的大门，我是怀着一分对中学生活的懂憬万进这所学校，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未了的三年里定放异彩，对于这未知的世界，你是否已做好真备？下面，我想和大家分享一下，我对初中生活的畅想。
悟从疑得，乐自若生
我虽然知道：下耻下问“是每个学生应该做到的。可我却没有做到小学里是如此，而升入耻、初中，我不会像以前那样;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的问题，我就去请教老师，一定要弄道真正明白为止，也许以后你会看到这样的画面，一女孩抱着笔记本，满脸知足地走出老师的办公室，办公室的老师在里面道：呵这学生这么喜欢我们的办公室啊？经常来光顾，这女孩就是我，希望到时，老师不要被我吵得不耐烦，不反如此。我还要举一反三，也许有人笑我傻，笑我自讨苦吃，也许吧，我记得昆虫学家法布尔曾经这样说蝉-----四年黑暗的苦工，一个月阳光下的享乐，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生阳光的享乐！青春如此美好，为何不取去追求？
迎接挑战，永不言弃
新的初中生活，新的人生挑战，我要勇敢地应战，绝不轻言放弃，在小学的六年里，我想我是辉煌的，每年的班长都是我，虽然会比较累，但是我坚信老师的话----能者多劳。伴随我的是鲜花呵掌声，伴随我的是老师的赞美和同学的喝彩。但这都将为过去。要想再次成为领头羊就必须付出比常人更朵的汗水，就必须迎接更多的挑战！现在大家都站在一起跑线上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必须拿出“好成绩"可好成绩只是口上说说就会有的吗？要想别人对我刮目相看，可不是那么简单，当遇到这些挑战，你是应战？或者弃权？反正我绝不退缩，永不言弃如果我真的做到，我想，初中三年我还需要怕什么？以后的人生旅程我还需要怕什么 ？
篇三：畅想作文
如何写好小学生畅想作文
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
假如我是一名科学家，我要制造出一种长生不老丸，吃了它，你就能长生不老。
假如我是一名科学家，我要生产出一种机器人，你想去哪儿，它就能变出各种交通工具带你旅游。比如你想去太空旅行，它就变成一艘宇宙飞船带你遨游太空。
假如我是一名科学家，我可以生产出各种各样的食品。微型电视巧克力可以在夜间你睡觉的时候，播放出你想看的电视或电影，你就不用担心父母不让你看电视了。魔法豆可以让你的梦想成真，比如你想周六让你的同学到你家玩，魔法豆可以百分之百实现你的愿望。 假如我是一名科学家??
人类生活在社会上,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事.应为人们各有个的志向,所以他们所选择的职业也各有不同.我希望做一名科学家.
假如我是一名科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不用进食,使人不用忙于找寻食物,世上也不会有饥民.我要研制一种廉价而且调节冷暖的衣服,使人穿了在酷热的天气也会感到清凉,在严寒的时候也觉得温暖如春,
假如我是一名科学家,我要发明一种可以移动的万能房子,它可以随时移到我们所喜爱的地方居住.它不但可给我们遮挡风雨,防火灾,也能为我们抵御洪水,防避地震.从此天灾人祸便不能伤害人类了.
假如我的愿望真能实现的话,这个世界将是多么美妙啊!我希望,全球的科学家跟我一同努力促使这个梦想快点实现,那不是比使用大量人力物去严制武器更有意义吗?
每个人都有自己的理想,而我的理想是想当一名科学家,为人类多做贡献!
假如我是科学家,我会发明一种工具,它不仅能在陆地上跑,还可以在空中飞翔,每秒钟的速度可达1000米,还可以在水里自由自在的游来游去,每分钟可以游2000米呢!
假如我是科学家,我会发明一种独一无二的药,这药能治各种癌症,绝症,解除人们的痛苦,连最近的锛偡堑滹紓也要锛傁赂陲紓了!
假如我是科学家,我会发明一种汽水,它可以使疲劳的足球员立刻提起神来,那是因为,面含着没有毒副作用的兴奋剂,人喝了,精神细胞扩大,精神会越好.所以,我门的球员一定:::哈!精神十足,一下把球踢进了对方的球门.踢出亚洲,踢出成绩.
假如我是科学家,我会发明一种衣服,这衣服会根据大小,天气,颜色不停的改变,那是因为这衣服有100多种原料组成,只要天气一变,衣服就会缩小变厚,不容易进风,如果天气热了,它会立刻变浅变薄.如果吃饭弄脏了,它也会立即变的滑滑的,不让污渍有一刻的停留.
这些都是假如,如果是真的,那我们的世界该多么美妙啊,你们说呢?!让我们一起努力吧!
我是一名科学家，我要发明一种机器，到了下雨天，这种机器会发挥作用，它会自动把水存起来，如果闹旱灾了，这台机器储存的水会解决我们的燃眉之急。
假如我是一名科学家，我要发明一种高智能机器人，他可是警察的好帮手。如果发生了人口是在案，这个机器人会通过记忆这个人的味道和特征，在一定的区域里面进行地毯式的搜查。有了这种机器人，警察破案率提高了，人口失踪案减少了。
假如我是一名科学家，我要发明一种电视，他会根据看电视的人是儿童还是大人，来搜查适合他们年龄特征的频道，他最大的特点就是不会对人体有任何伤害，因为它的屏幕上面有特殊材料做的防护模，它可以阻止一切电视发出的辐射，就算你看在久的电视，也不怕会得近视了。
假如我是一名科学家，我要发明一种衣服，
假如我是一名科学家，我会发明更多的东西来为人类服务。
篇四：畅想未来作文
畅想未来作文
畅想未来作文（一）
未来是什么样的？未来的世界是什么样的？未来的我们是什么样的？带这些问题我进入了梦乡。
我来到了一座高高的山脚下，我一看这么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑战地说，你上不来吧，我一定要爬上去。我感觉脚下非常轻，低头一看，原来我穿了一双气垫鞋，我背上还背了一个背包，包里装了许多东西。这个背包还有一个特殊秘密系统，现在先不告诉你。我开始爬山，我的鞋真好，又轻又软，我很快就爬到了半山腰，但上面就难爬了。我气喘吁吁的又爬了一会，实在爬不动了，于是我从背包里拿出一个微型飞行器，有了微型飞行器我就可以不用爬了。可是，一会儿飞行器遇到了大雾，不能前行了，于是我把风扇了出来把雾吹走了。我又可以前行了。我快到山顶了，我兴奋地加快了脚步。我终于来到了山顶，放眼望去，啊！好美呀！我头顶蓝天，脚踩祥云。我从背包拿出照相机，把这美丽的>景色拍了下来。
天要黑了，我打开背包的秘密系统，背包立刻变成了帐篷。我刚睡着，就听到有人叫我：“小钰，小钰起床了。”唉，原来是一个梦呀！我真希望这是未来的现实。
畅想未来作文（二）
愉快的一天结束了，我好像这是现实，再过一天这样的日子我也愿意。但是，我相信，只要我们发奋学习，努力拼搏，不久的将来就会实现我这个梦想的！
一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评??全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很
多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。
音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么>幸福呀！
畅想未来作文（三）
随着社会的进步，汽车已经成为人么身边不可或缺的交通工具。但是，汽车也给我们造成了很多的困扰，如，空气污染、道路堵塞、人生安全的交通事故??为了能改变这些弊端，一起跟随着我来参观未来的汽车是怎样的吧！
为了汽车能彻底摆脱排放二氧化碳，污染环境的恶名，这款汽车即能吸收太阳的能量，也能借助风力行驶，这样又可以节约不少能源，并且它也不会排放尾气、污染环境。
我们都知道，现在的汽车只能行驶在陆地上，但我们在这款汽车安装了海陆空着落并用软件。车上安有红，黄，蓝，绿，橙五种颜色的功能键你只需轻轻地按下蓝键，汽车的轮胎自动变成浮力球，然后自动封锁所有门窗，成了船的模样，冲入海中，自动游玩，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时，再次按下蓝键，恢复成汽车的样子。你按下绿键，汽车的两边冲出两只大翅膀，喷气机从尾部露出来，成了飞机的模样。汽车飞上天空，自由自在地飞翔在无比美丽的天空中，让人亲近自然，享受天空中的乐趣。玩够了，便再次按下绿键，恢复成原来的样子。有了这些功能道路上就不会再出现道路堵塞的现象。
更为特别的是当汽车上的人数超过已核定的人数时黄色按键就会不停的闪亮着，哪怕是超过一个人也不例外。若是司机忽视它的存在，要强行启动，那红色按键会发出及响亮的警报声，发动机就会始终无法启动。这样就可避免了应超载而引起的交通事故。
啊！这辆丰富多采，功能万千的汽车，还收藏着无限的奥妙，让我们一起去探索吧！
篇五：畅想我的未来
畅想我的未来
20年后的我已经29岁了，是一个公司的老板，带着一个万能机器人回到了久别的故乡，那里的一切事物都变了。 我先看到故乡以前的土路都变成了石子路，路两边都种满了树，路上的汽车也不在排放尾气，空气变得非常清新让人觉得很舒服。再往前走一排排整齐的楼房映入眼帘。来到我以前住的地方，这里的平房已经不见了，也变成了高楼大厦。以前的小树林变成了一个环境优美的娱乐场所，那里非常热闹，有许多人在那里悠闲的散步。看完了这些，我来到了我以前上学的学校，这里的门消失了，墙上出现了一个声音感应器，你只要向这个感应器说你要去那个班，你就会立刻站在那个班门前。学校里有一个图书馆，里面都是一些对小学生有益的一些书，图书馆有一个图书机器人，你要想看什么书，和它一说，它就帮你找找了。图书馆旁边是体育馆，体育馆里有单杠，杠铃，跑步机······学校的操场非常平，小花园也变成里大花园，大树也长高了······ 我希望未来真的能变成我想象中的那样。
史可涵 郝集小学三年级一班 2014年9月
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