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珍惜点滴,作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 05:37:46 字数作文
珍惜点滴,作文字数作文

篇一:珍惜时间,从点滴开始

珍惜时间,从点滴开始

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是“珍惜时间,从点滴开始”!

时间在伴随我们生命的同时,也给予我们时间相伴的旅程。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。古人云:“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

时间看起来好像很多,太阳如常升起,月亮依稀落下,周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。

不同的人对于时间有着不同的定义。文学家说:时间就是金子;医学家说:时间就是生命;教育家说:时间就是知识;军事家说:时间就是胜利;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。

不同的人们对时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;勤劳者创造时间。

亲爱的同学们,也许你不想浪费宝贵的生命吧?那就请你不要浪费时间,让我们珍惜时间,从点滴开始!

谢谢大家!

篇二:我学会了珍惜作文800字(共20篇)

我学会了珍惜作文800字(共20篇)

我学会了珍惜作文800字(共20篇)

(一)我学会了珍惜

九年级七班 辛姿其

你们忙碌着的的身影,让我学会了珍惜。

我一边看着姥姥、母亲和一些从没见过的工人忙碌的身影,一边坐在一旁悠闲地吃着东西。地面因才不久垫好土,风轻轻一吹,黄色的沙土就满天飞舞着,不时就会迷了我的眼,讨厌极了!也让我没有了看大家干活、吃东西的兴趣。

不久前,姥姥想要干养殖,于是和母亲商量决定将老家破旧的房屋拆掉,重新盖。正赶上周日我没事,便把我也带了去。面对随时吹起的黄沙,我选择到车里躲着。刚转身走了几步,母亲的手机却不合时机地响了起来。母亲听到便对我喊:“妮儿,给我接了,拿过来!”我接起电话,叫那边的人稍等,便跑向母亲。近了一看,母亲衣服上好多的土,她轻声地说:“放我耳朵上,举着,我手脏。”我将手机放在她耳边,低头去寻找那双我没注意的手。

母亲叽里呱啦地说着,我就对着她那双手“下神”:平日白胖的手上面已是满满的泥土,我不禁想到这几日母亲常说“手磨出了茧”,原来就是这个样子吧!母亲原先也是爱美的人啊!这里这么脏、这么忙,又这么累??都是为了这个家啊,而我自己刚刚在做些什么?我猛地转头,一旁的姥姥正在搬石头。年迈的她,弯着腰,出着力。再打眼一看其他人,搬砖,和泥,大家都在忙个不停。

母亲打完电话,让我拿回去,我的身体似乎都在僵硬着,心里实在不是个滋味。

是呢,这几日母亲中午都不怎么在家,没人做饭,我只好天天买着吃,但是现在想想,这有什么大不了的呢,我原本所怨的,只不过缺顿饭没人做,但也没能把我饿到啊!而母亲、姥姥、大家却日日劳作着。母亲白天忙完,晚上等我回来还要伺候我这小祖宗,姥姥都这么大年纪了??

自责感涌上心头,我所过的悠闲是你们给我的,辛苦换来的这份悠闲我应加倍珍惜。刚才吃、玩的时间已经像刚才的黄沙,随风飘走了。这个时间,我本可以用来看书,一样也十分悠闲。

我匆匆地跑回去,放下手机,转身看到大家依旧各自忙碌着。我大声冲着姥姥、母亲、大家喊道:“我也来!”

母亲微笑着转过头看向我??

一个个的身影,谢谢你们,短暂的几分钟好像漫长的一课,让我学会了——珍惜!

(二)我学会了珍惜

九年级七班 曹瑞

“任时光匆匆流逝,我只在乎你??”听到邓丽君的这首歌,心中又涌上了一股暖流,我抬头,嘴角勾起一个微笑。

是啊,任凭时光匆匆流逝,我只在乎你们——小L、小W、小Z。

时光又回到了那个五月,那个下午??

我们几个一起给小L过生日,我们一边“勾肩搭背”地行走在路上,一边天南海北地闲扯。爱学习的小W提议道:“我们马上就要期末考试了我们不如一边走一边背《雷电颂》,怎么样?”

“好啊!”我和小Z马上举双手赞成。

“我才是今天的主角,让我先来背,让我先来!”小L抢着说。

“好的,女主角,加油,come on!”小W冲着小L挑眉道。

“风,你咆哮吧,咆哮吧??”小L流利地背了出来。

“下一个我来!”我和小Z同时喊了出来。

“哟,小C,胆子不小啊,敢跟我抢。”小Z冲我嘿嘿坏笑,同时向我的脖子伸出了“魔爪”。我见小Z来势汹汹,马上换上一副谄媚的笑容,连声道:“来,来,女王大人,您先来背。”

“这还差不多。”小Z满意地拍了拍我的肩膀。

我们就这么一路走,一路背,收获了无数目光以及高达200%的回头率。我们不在意这些目光,不理会这些眼神,在这一刻,我们是最真实的自己。难道青春不应该这么张扬狂放、光彩照人吗?

现在的我们,早已是初三的学生,毕业就在眼前。几个月、短短的几个月后,我们会迈入高中的大门,告别曾经的朋友。可这些美好的回忆呢?这些用公式数字无法组合出的幸福呢?这段光彩照人的快乐的日子呢?我们却永远不会忘记,我们会永远珍惜它们。回首当初,我们因“女汉子”的属性而结为密友;我们曾在一起并肩面对困难;我们曾互相打趣逗乐;我们虽也发生过不愉快的口角,但一转眼,我们又和好如初。You are the

apple of my eye.你们永远都是我最珍视的人,我们都是彼此眼中最完美的那个苹果。

任时光匆匆流逝,我只在乎你们。你们,让我学会珍惜。

(三)我学会了珍惜

九年级七班 李婷

我懂得了珍惜,因为你们。

推开家门,面前只有略显疲倦的爸妈,不见那个慵懒的身影。腻在一起吃饭睡觉的人,突然奔向另一个陌生城市,想来便有些难受。她还有三个月才能回来呢,好想她。

爸妈简单问了我有没有吃饭,应付几句便不了了之了。

手机铃声刺破了安静。这么晚了会是谁?会不会是她?想到这里,我便迫不及待地冲向客厅。

“我在这里挺好的,就是这几天感冒了,吃药也没什么用??”妈妈将音量调到最大,三个人静静地听着电话那边略带鼻音的话,脸上满是忧虑。

妈妈将手机递给了我,转身回房。

“妹妹啊,我回去一定给你带好好,但你要听话,别惹爸妈生气。”她还是把我当成小孩子,不过大我五岁罢了。

“我知道,你好好吃药,不行就去打针。呀!我怎么忘了你怕打针呢!”我有意地捉弄起姐姐,好久没这么高兴了。

“姐姐不跟你计较!记得一定要听话,你那倔脾气我又不是不知道。你身体不好,咱妈妈又得照顾你还得顾着姥爷,爸爸上班也累。你不高兴了就忍着点,可以跟我说。过年就可以回去陪你们了,现在觉得家特别好。”姐姐的话让我有了与先前不同的感触:曾说要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的异乡,再多的期许也比不上家人的陪伴。

几番叮嘱,挂断了电话。

挂断的是短暂的交流,不变的是长久的牵挂。

从小,我便在你们的关心下长大,不曾远离你们给予的保护伞,觉得自己离开你们也可以快乐,是那样的不知天高地厚。如今,我终于懂得,心存再多对未来的盼望,也要记得那些一直陪伴左右的家人。

我渐渐懂得回味那些幸福日子,度过值得珍惜的每一天。我想,我学会了珍惜。

(四)我学会了珍惜

九年级七班 李祺

他对我的那些点点滴滴,让我学会了珍惜。

他已经年过八十,头上布满了银丝,脸上也已是沟壑纵横,身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐,他就是我的姥爷。

我坐在餐桌前等待着早餐的到来,可我已经等了很长时间了!我便大声说道:“服务员!我的早餐。”姥爷也乐呵呵地回答道:“先生稍等,马上到!”

想着迟迟没有到来的早餐,我觉得奇怪:姥爷今天的速度怎么这么慢啊!以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。

推开房门,就着实吓了我一跳,姥爷正拿着消毒棒在给流血的手消毒,地上也有一两滴的血液。姥爷看着我惊讶的表情说道:“出去吧!早餐一会就准备好。”

我当时就懵了,姥爷的手明明受伤了,却还在为我想着早餐,而我却在家表现出一种少爷的样子,没钱了就找姥爷要钱,衣服脏了要姥爷去洗,在学校受到老师批评回家就冲着姥爷发火??这就是身为晚辈该做的吗?

我拿过姥爷手中的消毒棒说:“姥爷,一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在姥爷手上的伤口处擦拭着。姥爷说:“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢!不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉!真是岁月不饶人啊!”

“姥爷,您这是说的什么话啊!我看您可以活一百岁呢!我还要好好孝敬您呢!”

“以后再说吧。”姥爷说完眼睛也已经湿润了。看着姥爷那叹气的神情,我内心也是惭愧啊!

时间不饶人,转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发,现在却还在尽力地关心、呵护我们,而我们要做的就是能尽一尽孝心,让他们好好的生活。

他为我做的点滴,让我学会了珍惜。

(五)我学会了珍惜

九年级七班 张一博

一次小小的意外,让我学会了珍惜自己心中的那份坚强。

天气已入深秋,寒潮也跟着相继而来,致使我懒得做课前热身训练,就参加了老师的短跑测试。

对于这样的测试,同学们都是个个摩拳擦掌,我也不例外,而且心中满怀斗志,准备与我们班的几个“高手”一决高下。

“预备!跑!”老师的口令洪亮无比,给我们几个增添了几分斗志。当然,我也信心百倍,因为前半部分我并不输于他们,可事情却并不是我的想的那样美好。

突然,自己的右腰不知是闪了还是怎么,疼得我面部表情异常狰狞。时间仿佛停止了,面对如此情况,我在心里质问自己:难道这次要输了吗?难道因为这点意外的受伤就放弃吗?

此时,看着旁边还与我在同一直线的同学,他们是显得如此拼搏,都像猛虎一般地冲向前方。再看看同学们和老师对我们的关注和期待,是那么真切,温柔。我怎么舍得就此放弃呢?因此,我内心的回答是:我要坚强,不能半途而废,不管结果怎样,我都要完成比赛!想罢,我内心的坚强让我充满奋斗的力量,眼里好似有了怒火,并且感觉上早已消除了腰上的疼痛,满怀激情、全力一拼地冲刺了。

虽然这次差距不大,但我还是输了。不过,我为自己当初的坚强、当初的没有放弃而骄傲和自豪,我依然要为自己鼓掌。

某年某月,我会留意花瓣所飘来的地方,因为我相信,那个地方会有一条成功的道路,而我所学会珍惜的,就是那份内心的坚强,终究会让我有一次奋不顾身的冲刺,冲向成功。

我学会了珍惜内心的那份坚强。

(六)我学会了珍惜

九年级七班 孟宇欣

“一直到将来我们都成熟,狂奔的念头不曾停止温柔??”

“组长,我们从哪儿回去啊?”

一个细嫩甜美的声音飘入我的耳朵,让我一时没了头绪。我支支吾吾地回答:“应该??应该是走这条道吧!”因为心中没有底气,想要伸出指路的手都像鸡爪一样有气无力地耷拉着。

“是走这里吗?我怎么不记得走过?”小x充满质疑的语气让我更加没底。心想:今天出来春游,路上忽悠组员们说我认路,这不,组员们全靠我了!唉,早知道就不这么说了!

篇三:清水每点滴,你我都珍惜

清水每点滴,你我都珍惜

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我发言的题目是《清水每点滴,你我都珍惜》。

水滋养大地,大地才有一派生机;水滋养生命,生命才能繁衍生息。春萌,夏荣,秋实,冬枯,有水才能演绎出宇宙生命的大节律。水,是生命之源。

世界淡水资源短缺,地球上能供60亿人饮用的水只有0.8%,10多亿人喝不到清洁水。

中国是世界13个贫水国之一。人均淡水资源居世界第109位。根据卫星拍摄的照片,中国数百个湖泊正在干涸,一些地方性的河流也在消失。洪湖干旱,洞庭湖汛期缺水,鄱阳湖持续低水位,洪泽湖客运停航,黄果树瀑布干旱时水量仅剩1/4,黄河过去10多年年年断流······全国600多座城市有300多座缺水,其中严重缺水的有108个。工业废水肆意排放已经导致80%以上的城市供水来源污染。专家们警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源”。节约用水,刻不容缓。

今年11至12月是深圳市第二届节约用水宣传月,同学们可以积极参加“地球口渴了”绘画比赛,倡导更多的人养成节约用水的良好习惯。

在日常生活中,我们作为未来的小主人,有权利也有责任注意节水。一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水,一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水,一台节水洗衣机一年能节出714个昆明湖!节约用水,从点滴做起,从现在做起,洗手时不玩洗手液,洗完后随手关紧水龙头,不甩手、不玩水仗,不破坏灌溉设施,打扫卫生在桶里涮拖把,在盆里涮抹布,喝剩的水浇花,淘米的水洗碗,做到一水多用。

让我们一起行动,珍惜每一滴清水,让地球母亲水嫩起来!

篇四:作文:我学会了珍惜

娄底2014中考作文优秀范文

根据下面的题目,按要求作文。

题目:(一)我学会了珍惜

(二)小仪“包容”

要求:(1)上面两题,请任选其一,题(一)写成记叙文,题(二)写成议论文。

(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 ■名师解读

从今年娄底市中考作文题目来看,依然延续了近几年来特别关注的“成长”主题,并注重对其正面的积极引导,让考生去思考与体悟生命拔节过程中的多姿多彩,酸甜苦辣,让其珍惜生活,这具有很好的价值指向作用。成长体现在多方面的,如果说2011年的《享受快乐》与2012年的《为青春喝彩》,侧重于成长过程中心灵的体验与感悟的话,那么,2013年的《那一刻,我很幸福》及《变》与2014年的《我学会了珍惜》则侧重于成长的方式与过程。这些规律,对今后娄底考区的教师与考生具有很好的备考价值。

文题一《我学会了珍惜》,以下几点提示对得高分很重要。

首先是审题。中考作文对审题的要求不高,但是,都在文字当中设置了审题的障碍,这一点要特别提醒考生及备考老师。本题同样设置了审题的坎,要跨过坎就要审清关键词“学会了”。“我学会了珍惜”有三个要素,一是对象,即“我(也是叙述人称)”;二是结果,即“学会了(指通过实践、训练或反复体验形成了某种能力)”;三是行为,即“珍惜(珍重爱惜)”。紧扣这三个要素,能表达出学会了珍惜某事物的历程并揭示出某种意义或价值的为最佳立意。如果仅仅表达获得某种感悟,但没表现出关键要素“学会了”的,这类只能在二类等级中评分。不能直接写“学会”的结果,用结果带出“珍惜”的感想、感悟,这样是对文题意义的延伸,属于偏离题意的审题。

其次选材要新颖。普通意义的题,容易写,人人有话说,但得分容易得高分难。《我学会了珍惜》是属于大众化,人人有话写的题目,要出彩得高分的话,要做足“新”功夫,在新意,新颖上多开掘,如,尽可能避开同学们经常写的亲情、友情类主题,而把眼光投向社会,如:环保问题、人与动物的关系、食物安全问

题、留守儿童问题等等。这样的选材立意让文章有了深度与高度,有了思想,往往会得高分。

再次选材要小,以小见大,用具体的事实说话。“我学会了珍惜”最好的选材是立足生活,选择生活中点滴小事来表现深刻主题。如写环境主题,可以通过一棵小树的衰荣,要珍惜爱护宝贵的环境;如写亲情友情,可以抓住一句话、一个眼神等展示生活中的真善美。

文题二《小议“包容”》,这是典型的议论文。“小议”的意思是针对某个问题,进行简短的议论或评论。“包容”的含义有:①宽容(宽大有气量,不计较或追究)。②容纳[包容接受(意见)]。能表达包容意义与价值,揭示社会主义核心价值观的为最佳立意。我们可以从正面来立意,也可以从反面来立意。如:包容缺点错误,展示人格的魅力;可以从做人要善于学会包容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步;包容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。包容是成就大事的必要条件;包容,有利于己,有利于人,更有利于社会等等。写作时要注意,观点要鲜明,不管是赞成包容,还是反对包容,态度要鲜明,不能模棱两可。

■标杆范文

我学会了珍惜

“老妈,快煮饭,我饿扁了!”“老妈,快给我洗衣服,我明天要穿。”“老妈,我房间好乱,快帮我收拾收拾!”对于这样不珍惜妈妈的劳动成果,随意使唤妈妈,不知什么时候起竟已成为了少时的哥哥和我的一种习惯。对于妈妈,哥哥和我的态度可以说是冷淡之极,好像妈妈做的是应该的;而妈妈也是总要唠叨我们几句,不准我们做这个,不准我们做那个,让我们觉得好烦恼,哥哥甚至事事开始跟妈妈对着干,不是斗嘴就是斗气。可自从我九岁那年妈妈病了以后,我们的看法就改变了。

“老妈,快来添炭火,这炭火快熄了。”我又使唤起妈妈来。“哎,来了。”只见妈妈满头大汗地走了过来,左脚却有点一跛一跛的,听着她软弱无力的声音,哥哥也唠叨起妈妈来。

“你!”妈妈指着哥哥的鼻子气得直鼓眼,接着直咳嗽,看上去还有点晃晃悠悠的样子。“嘭”的一声,妈妈倒在了地上。

“啊!”此时的我慌张不已,心想:“完了,该不会是妈妈真犯起病来了吧?” “老妈,对不起,我不是故意的,。”我颤颤微微地说道,后来,我妈被送进了乡卫生院。

在医院,我们听到爸爸和医生的谈话,医生说:“你爱人有胆囊炎和胃病,加上身子本来就虚,有点营养不良,刚才可能是受了什么刺激吧,心火上升,才导致刚才的休克。”

“啊,那怎么办?”爸爸很着急老妈的病情“哦,需要在医院多观察几天,打点消炎针,不要随便生气,这个病还没有生命危险的。”

听到这个谈话,此时,我内心愧疚不比,妈妈是因为才犯病的,我不能再惹妈妈生气了,妈妈为了我们起早贪黑,忙里忙外,好吃的给我和哥哥吃了,自己却省吃俭用。

“哥,我们不该这样跟妈妈对着干了,妈妈都真的生病了。”看着在病室外走廊木椅上坐着默不作声的哥哥,我说道。

哥哥突然起身,冲进了妈妈的病房,跪在妈妈的窗前,抱着妈妈满是老茧的手说:“妈,对不起,我错了,我不该对您能说这样的话,我真混,真不懂得珍惜……”

“孩子,改了就好,妈妈唠叨你们也是为了你们好。”

“嗯,嗯……”哥哥眼里闪着泪花说,我的眼里也稀里哗啦真冒眼泪。真的,以前的我们真的真的太任性太叛逆了,不懂得妈妈对我们的良苦用心。现在,从今往后,我们要珍惜妈妈对我的关爱;我得做一个让妈妈少操心、懂事乖巧的好孩子,我暗暗在心里发誓。

从那以后,我开始学会了尊重老妈,不再和他顶嘴、斗气,我们的关系一下子好多了。

在病房里,妈妈还讲故事给我们听,虽然多是小时侯听过了的,以前听这些故事,觉得太幼稚、又老掉牙;可现在,这些故事不知为何,极具生命力,如一股甘甜的泉水滋养着我的心灵,温暖极了;妈妈也一改往日那唉声叹气的神情,脸上也充满了幸福和欢乐……

解读得分点:

立意紧扣文题。今年阅卷对审题立意的收紧,导致作文得分直线下降。本文虽然四平八稳,选材立意有点平淡,但是,对文题的解读与理解上还是读透了的,

以“学会了珍惜妈妈的爱”作为全文的立意,紧扣文题要求,在众多的作文中突出来了。

文字有表现力。本文的文字平实,简朴,但有表现力。文字顺畅,精简,没有拖沓,多余的文字。作为一篇中考考场作文,这点还有比较不错。

小议“包容”

古人云:“君子和而不同,小人同而不合。”中华民族自古以来都拥有着一种 高境界的民族精神,它具有鲜明的包容性,即求同存异,兼容并蓄。

诗人说:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。”的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒式的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。世界是多样的,是复杂的,是丰富的。每个人都有自己与众不同的人生,而恰恰是不同的性格决定了不同的人生。

其实,不管是喜欢白花淡茶般的素雅,还是偏爱绿叶浓酒式的热烈,这些都不足以评价一个人的品味以及品格。之所以造成这种观点的差异,不外乎是所处的地理环境不同、风俗习惯不同,所生活的文化环境不同所造成的。世界因不同而精彩,我们要包容世界的不同之处,体验百味人生。

生活中,因为有一批性格素雅的人,从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人,从而多了一些欢笑与热闹。二者相辅相成,缺一不可。在盛世,性格热烈的人,成为了时代的弄潮儿,推动了社会的发展,引领了时代的进步;在乱世,性格素雅的人,成为了治理社会的一剂良药,他们与世不争,恬静淡然,使生活平静了下来。二者在历史的历程中起着同样重要的作用,不分上下。 古时文武百官,一文一武,相互牵制,相互调和。人的性格也一样,世界上因为有素雅、热烈两种不同性格,从而使社会得到平稳地发展。因此,社会需要我们包容,处理好两种性格之间的关系,这就要求我们求同存异,兼容并蓄。 求同存异,使我们可以和不同性格的人和谐相处,共同进步,相互促进;兼容并蓄,使我们可以吸取百家之长,取长补短,向不同性格的人学习他的优秀之处。这对于我们青年来说尤为重要,这样,我们才能成为时代的引领者、开拓者和弄潮儿。

篇五:话题作文:《珍惜》

话题作文:《珍惜》

阅读下面的文字,根据要求作文。

有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿着这拐石头到市场去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,都绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人都要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来。男孩又到宝石市场去卖那块石头,结果石头的身份又涨了十倍。院长对男孩说:“生命的价值就像这场石头一样,一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”

请以“珍惜 ”为话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题的范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。

例文一、丢掉了珍惜后

经过一场暴风雨,一位年轻人因为把“珍惜”的背包抛到了海里,所以逃过了一劫。木船来到了一个叫“富有岛”的码头,靠了岸。 年轻人下船后,想在这里找更多的财富,变得富有。于是他来到了一家房地产公司,想租一间房子定居下来。他从装钱的背包里拿出了钱包,可是打开一看,钱已所剩无几了。服务员见了后,亲切地说:“先生,如果你不够钱,我们可以暂时借一间小屋给你住,但你会珍惜这间小屋吗?”年轻人望了望服务员,摇了摇头就走出了这家公司。

年轻人没有因此而意志消沉,他马上来到了一家银行,想向银行借贷。可是他话刚说完,工作人员就拒绝了他的借贷。因为他没有东西可作抵押。工作人员见他如此的失望,于是对年轻人说:“我可以借点钱给你,但是你会不会珍惜这些钱呢?”年轻人站了许久,最后话也不说,就离开了银行。

年轻人无奈地在街上徘徊,突然他发现了一家大企业正在招工。于是他想也不想就进去报名了。在面试时,年轻人凭着他那三个装有“知识”、“能力”、“才能”的背包,得到了所有考官的好评、称赞。此时,年轻人非常高兴,可是考官们最后问了一个问题:“你会珍惜这份工作吗?”年轻人疑惑地问:“这很重要吗?”“当然”。考官们爽快地答道。年轻人垂头丧气地离开了这家企业。

年轻人心想:“也许我在这里根本就不会找到财富,我在这里并不富有。”于是他决定离开这个岛。他走着走着,突然看到一个美丽的姑娘,他一见钟情,于是想去和他做朋友,但是被姑娘拒绝了,因为他没有了珍惜。

年轻人心灰地回到了木船上,他坐在船上沉思了许久。突然,船夫拍了年轻人的手说:“这里叫?富有岛?。是因为每个人都很珍惜他们拥有的一切,所以才会变得富有,而你却为了自保,把装有?珍惜?的背包掉到海里去了。嘿。。。。。。年轻人,你已丢掉了你的财富。” 年轻人听了这番话后,又沉思了许久。最后,年轻人站了起来,对着船夫说:“开船吧,我要找回我的财富——珍惜。”

这是一篇写得并不错的文章,可以看得出来,作者是在模仿一篇以“诚信”为话题的高考满分作文。作者将文中的诚信”换成了“珍惜”,它写一个年轻人因为没有了“珍惜”,最后什么都没有得到的故事,告诉了人们不可以没有“珍惜”,“珍惜”就是财富的道理。 例文二、 珍惜生命

生命是无价的,是可贵的,能否实现你生命的价值,在乎你是否对它珍惜。热爱生命,珍惜生命,你的人生将是美好,光明的。 曾有人说过:“把每一天当作你生命的最后一天,你的生命将是美丽的,有意义的。”不错,这就是珍惜生命的表现,珍惜自己的、别人的生命,你的生命同样也是五彩缤纷的,迎接你的将是快乐,不是忧愁。

梅艳芳,一位歌坛巨星,已与我们分开一年多了。当她知道自己患有癌症时,她不是气馁,消沉,而是更加积极地面对人生,把精神放在自己的事业上,想在有生之年,为她的歌迷再做点什么,使她的歌迷更为感动,为有这样坚强的意志的偶象而感到骄傲,不断地给予她支持。这就是梅艳芳珍惜生命的表现,她不畏惧病魔,勇于同它们斗争,并且有余辉中尽力做点有意义的事。

“非典”横行的时期,许多社会人士对抗非典作出了贡献,特别是那些在前线工作的医务人员,他们不畏惧被传染,甚至牺牲,尽忠尽责地守在自己的岗位上,悉心照顾病人,即使病倒,依然继续工作。多么令人尊敬,值得人们敬佩的精神啊。他们曾说:“假如我们都畏惧,那么病人又怎么有信心呢?”对,这就是他们心中的火光,支持着他们。珍惜生命,不只是珍惜自己的生命,同样也是珍惜别人的生命,医护人员意识到生命的可贵,是不可轻视的。只因他们珍惜生命,才可在这场战役中获得胜利,使许多人脱离病魔的折磨。 还有许多这样珍惜生命的例子,如霍金、凯伦.海特、张海迪等等,他们都是珍惜自己的生命,不对自身残疾低头,成为一代伟人。雷锋因救人而送命,这都是珍惜别人的生命,生命的可贵,是难以用金钱衡量的。

但同样,也有人对生命不在意,轻易地轻生,犹如张国荣,一位乐坛,影坛的巨子,只因对世事的看法,而放弃了自己的生命,这都是不明智的,蝼蚁也尚且偷生,何况是人呢。对自己生命的忽视,是对生命的不尊重,这样不珍惜生命的人,是不值得敬佩的。 生命是可贵的,因此我们要懂得珍惜生命,珍惜它的价值所在,只有珍惜生命的人,才是生命的主宰者。才可真正获得生命的价值,体会生命的奥秘,珍惜一切,珍惜生命吧!

话题作文“感动”导写示例

【作文题目】:

面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题,写一篇文章。要求:① 自拟题目 ②文体不限 ③800字左右

【写作指导】:

人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。

考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。

内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。

写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

【例文一 】: 点点滴滴的感动

走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?

歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫,壮哉”的惊人之举。这固然不错,我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动;我们为“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的隔世之爱而感动;我们也为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。 罗丹曾经说过:“事件不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种“执子之手,与子偕老”的感情,难道不是足以让人感动的吗?………我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。

记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意。”就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。

真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活。

【例文简评 】:这是一篇考场作文,具有以下特色:

一、构思巧,立意新,选材角度别出心裁。小作者善于化大为小,从宽广的生活中,巧妙地撷取了件件让人感动的事,创设出浓郁的情景,揭示了“学会感动,美就会充溢你的生活”这一深刻道理。

二、语言流畅,引文自然。在写作过程中,小作者连缀其幅幅浓缩人生意义的生活画面,并且巧妙的点缀名言,使文章朴素明朗,清新而又灵动。

【例文二 】: 最初的感动

我们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时,我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧,那些初次滴落的泪珠,我想是为母亲而流的。从那一刻起,我们每个人生命中便有了一个影子,跟随着你,让你永不孤独。

清早,影子长长的,清晰地伴在你的身后。扶着你学不,领着你学语,一起忘形的笑。这是所有人的童年,甚至是所有动物的童年。从生命开始,我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处,分分秒秒的相随中,我们或许忘了如何在感动,其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗,你骂他,打他,他都跟着你,,依靠着你。张大写,就变成了狡猾的猫,只有饿了,才回来找你。成年了,却又变成了忠实的狗,保护着你,陪伴着你。而母亲扮演的角色,是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回报的,母爱是用爱来回报。

中午,影子便断了。当你如日中天的时候,母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界,我们才知“临行密密缝,意恐迟迟归”的祈盼,我们又含泪。我们封存多年的感动便在顷刻间释放。在我们遇到危难时,总会一下子想到母亲,这是人类寻求庇护的本能,而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量,仅仅是为了要保护自己的孩子。记得开过一则报道,一对母子外出旅游,母亲去打水途中跌倒,怀中的水果刀弹开刺中了心脏,而在三天后旅游结束归来,母亲才倒地死去。医生只说了一句:奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧,原来爱不仅仅是生命之中的关怀。

夕阳西下,拉长了我们的影子。我们又回到母亲身边了,就像生命降临之初那份感动又袭来,我们竟觉得的任何回报都无法和母爱相提并论。只好说,如果有来世,让我做你的母亲,像你爱我那样在爱你一边吧!

【例文简评 】:这篇文章虽说不上是极上乘的佳作,但亮点还是有的。《最初的感动》一文的亮点之一综合运用了比喻、排比、引用等修辞手法,把抽象的“感动”写得形象可感,似可触摸;用语也颇为凝练,言简意赅,大大增强了文章的感染力,一下子就攫住了读者的心。亮点之二是文章主体部分以记叙为主,以“时间”为线索,把人生浓缩为“清早—中午—夕阳西下”串起件件令人感动小事,同时也串起了点滴亲情,最终在心中汇成悠悠长河,朴实的语言中透着丝丝的感动。

阅读下面材料,按要求作文。

弥足珍贵的东西,一旦拥有了它,你常常会不以为然;但一旦失去了它,你就会感觉到它的分量和价值。世界上应该珍惜的东西很多很多,那么什么是你最值得珍惜的,你又如何去珍惜呢? 请你以“学会珍惜”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。

习作范例 花 落 有 声

朋友,花落的声音,你听到过吗?

失去水分,失去芬芳,失去质感,枯萎的花瓣像一张陈年的黄纸,点点黄瘢似渍水留下的痕迹,丝丝残红记录着花开时的骄傲。 可惜,它已然没有了生命力,它不能再留在枝头。

风吹过,它颤抖着,轻轻落下,静静地躺在了地上。请你静心地倾听,花瓣在着地的瞬间,发出的那一声沉重的叹息。

何等凄凉的声音!

这声音,是一位老人教会我去听的。

那一日,黄昏时节,我在花坛边散步,看到一位白发苍苍的老人提着水壶,颤巍巍地走到花坛边,给花浇水。然后,就坐在花旁的石凳上,愣愣地望着那些花,不时发出一声沉重的叹惜。最后一束夕阳,温柔而又怜悯似地裹住他,老人静静地沐在夕阳中,如画。 我走近老人,同坐在石凳上,想和他说话。

“嘘!”他止住了我,屏息凝视着那朵早已枯萎的菊花,头微侧着,仿佛在聆听什么。

一阵风吹过,那花颤抖着,从枝头掉下,落到了地上。

“你听到那声音了吗――花落的声音?。”他问。

“没有什么声音啊,四周都静悄悄的。”

“唉,你还太年轻,也就不能体会我现在的心情。花落的时候,它会发出一声沉重的叹息,叹息这时光匆匆啊!

“年轻人,你看,枝头上那些花开得多艳!在短暂的花期内,它们得绽放出全部的光辉。不然,几天后它们也许就会凋谢,零落成泥碾作尘了。

“你再看我,一个七十多岁的老头子,就像这残花一样,快结束这一生了。我现在才常想起少年时候,那时,我也是多么踌躇满志啊!我脑子里装满了各种计划,可是,那些计划一个也没能实现。我总是想:明天吧,明天再做。一拖再拖,拖到现在,白发苍苍只有暗自垂泪了。大自然同样给了我春天,可是,我的花儿没有尽情地开放。我还有多少搁在书架上的书要看,多少未竞的事要做,多少未走的路要走啊……

“年轻人,不要像风一样轻舞飞扬,得像山一般稳重地抓住青春。那浮云般的生活,会化作晚年悔恨的叹息啊!”

他说完话,颤巍巍地站起身,刚走了几步,又回过头来说:“珍惜啊!”

从此以后,我再也没有见到那位

珍惜点滴 作文

老人了。只是,每当我倦怠想抛开书本的时候,那声“珍惜啊”就会在耳边响起,如醍醐灌顶。

(点评:作者巧妙地构思了一个故事,通过老人聆听落花声音后的诉说,告诫人们要珍惜青春,可谓意味深长,读后确有醍醐灌顶之感。文章的语言充满感情色彩,娓娓道来,润物无声。)

青 春 的 颜 色

如果说童年是天蓝色的――因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的――因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢?

青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那是粉红色的梦――浪漫、清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过:“不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。”然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。 青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇;恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。

青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。

其实,每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?

有这样一首诗:“别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节……”

我要加上一句:别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,后悔莫及。

(点评:本文以优美的语言,轻快的笔调,在向我们阐述一个深刻的道理:要珍惜自己宝贵的青春,为青春涂上亮丽的色彩。读来琅琅上口,发人深省。)

话题作文素材——珍爱生命

1. 永不放弃生的希望

早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢┅┅ 伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!

2. 肯定生命,尊重生命

比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。”算工钱时,油漆匠少算了100美元。 比尔不解:“你少算了工钱。” 油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元,他说:“我知道了残疾人也可以自食其力,活得很快乐。”

3. 灵魂的自省

一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,车上没有座位。

旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉快。

不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那妇女紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子摇晃着身体。那妇女不时碰到坐着的那位时髦姑娘,还不好意思的念叨着“对不起,对不起”。

只见那位姑娘皱紧了眉头,急促地拍打着衣服,如遇见瘟神般地将身子迅速闪开,一边说着“真倒霉!”一边将头急速地转向窗外。 再看她,她仍以刚才的姿势坐着。而我却再也不感到赏心悦目了。

4. 认识自我的潜能

一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到水沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来。另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。

当地医生很快赶来了,经检查,发现农民的儿子只划破一点皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了。刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。

5. 情绪万花筒

英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位名医给他进行了检查。医生并没有给他开药,只送了一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语,悟出了其中的奥妙。从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体逐渐地康复了。

6.调适情绪

从前,有一位老奶奶,她有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子开了家洗染店。天一下雨,老奶奶就发愁地说:“哎!我小儿子洗的衣服到那里去晒呀!要是干不了,顾客就该找他的麻烦了┅┅”

天晴了,太阳出来了,可老奶奶还是发愁:“哎!看这大晴天,哪还有人来买我大儿子的雨伞呀!”就这样,老奶奶一天到晚,愁眉不展,吃不下饭,睡不着觉。

邻居见她一天天衰老下去,便对她说:“老奶奶,您好福气呀!一到下雨天,您大儿子的雨伞就卖得特别好,天一晴,您小儿子的店里就顾客盈门,真让人羡慕呀!”

老奶奶一想,对呀!我原来怎么就没想到呢!从此以后,老奶奶不再发愁了,她吃得香、睡得甜,整天了呵呵的,大家都说她好象变了一个人。

7.学会拒绝

非洲夏夜的草地上,一头强壮的驴子在安详地吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处,用它细小的舌尖轻轻地舔驴子的脚踝处。起初驴子不断地抬蹄或用尾巴来回扫动,渐渐地被舔得很舒适,不再烦躁,仍继续吃草。就这样,驴子被麻醉了,蝙蝠一会儿就咬了个小口,与同伴轮流喝干了驴子的血。“杀人蝙蝠”仅仅施以舒适而致命的诱惑,在驴子陶醉沉迷之中杀死了比自己大千百倍的对手。

阅读提示:不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠,静静地接近你,慢慢地腐蚀你。我们周围有这样的“杀人蝙蝠”吗?如何才能不上当呢?

8. 怎样把水烧开

一位青年满怀烦恼地去找一位智者。他大学毕业后,曾豪情万丈地为自己树立了许多目标,可是几年下来,依然一事无成。他

找到智者时,智者正在河边小屋里读书。智者微笑着听完青年的倾诉,对他说:“来,你先帮我烧壶开水!” 青年看见墙角放着一把极大的水壶,旁边是一个小火灶,可是没发现柴火,于是便出去找。他在外面拾了一些枯枝回来,装满一壶水,放在灶台上,在灶内放了些柴火便烧了起来。可是由于壶太大,那捆柴火 烧尽了,水也没开。于是他跑出去继续找柴火,等找到了足够的柴火回来,那壶水已凉得差不多了。这回他学聪明了,没有急于点火,而是再出去找了些柴火。由于柴火准备得充足,水不一会儿就烧开了。

智者忽然问他:“如果没有足够的柴火,你该怎样把水烧开?” 青年想了一会儿,摇摇头。智者说:“如果那样,就把壶里的水倒掉一些!”青年若有所思地点了点头。智者接着说:“你一开始踌躇满志,树立了太多的目标,就像这个大水壶装的水太多一样,而你有没有足够多的柴火,所以不能把水烧开。要想把水烧开,你或者倒出一些水,或者先去准备柴火!”

青年顿时大悟。回去后,他把计划中所列的目标画掉了许多,只留下最近的几个,同时利用业余时间学习各种专业知识,几年后,他的目标基本上都实现了。

只有删繁就简,从最近的目标开始,才会一步步走向成功。万事挂怀,只会半途而废。另外,我们只有不断地捡拾那些“柴火”,才能使人生逐渐加温,最终才会让生命沸腾!

9.学会拒绝不良的诱惑

传说古希腊有一个海峡女巫,她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它们触礁沉没.智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,船只顺利地渡过了海峡。

阅读提示:勇敢的人敢于战胜不良的诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良的诱惑。

10.父亲、儿子和驴子

一对父子牵着一头驴走在路上。驴子身上驮着一些粮食,父亲赶着驴,儿子在旁边走着,他们很愉快。

这时路旁的一个妇女说:“你瞧那个父亲多傻,他怎么不让孩子骑到驴背上呢?”于是父亲把孩子抱到了驴背上。

他们继续走,父亲听到一个老者说:“那个父亲对孩子太疼爱了,让孩子骑在驴背上,自己走,孩子长大了能有孝心吗?”于是父亲让孩子下来步行,自己骑着驴。

一位大妈看到了他们父子,愤愤不平地说:“那个父亲也太不像话了,让孩子在路上走,自己骑在驴背上。”于是父亲把孩子也抱了上去。

一个年轻人牵着一头牛从他们身边走过,他对他的牛说:“你瞧那两个人多狠心,那么瘦的一头驴,他们两个都骑在上面。”父亲实在是不知道该怎么做了,于是让孩子背上粮食,自己把驴子扛了起来。

12.优势陷阱

三个旅行者同时住进一家旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个人带了一根拐杖,第三个人什么也没有带。晚上回来,拿伞的人浑身是水,拿拐杖的跌得遍体鳞伤,而第三个旅行者却安然无恙。前两个旅行者很纳闷:他怎么会没事呢?第三个旅行者先反问拿伞的旅行者:“你为什么会被淋湿而没有摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来临的时候,我因为有了伞就大胆地在雨中走,却不知道怎么被淋湿了;当我在泥泞坎坷的路上行走时,因为没有拐杖,所以走得非常小心而未被摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者:“你为什么被淋湿而是摔伤了?”拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没被淋湿。当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄这走,却不知为什么常常跌倒而摔伤。”第三个旅行者听候笑了笑,说:“这就是我安然无恙的原因。当大雨来临时我避开走,当道路坎坷时我小心走,所以我既未被淋湿又没有摔伤。你们的失误就在于你们自恃有凭借的优势,有了优势便少了忧患。”

阅读提示:是的,人们有很多时候不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。这则小故事难道不能给我们启发吗?

字数作文