守住寂寞作文

篇一：《寂寞与辉煌》作文点评

《寂寞与辉煌》

――第二次作文点评

立意联想 （1）围绕“寂寞”对“辉煌”，我们还可以思考――“寂寞”对“辉煌”有没有

意义？有什么意义？这样可以得出： 寂寞是辉煌的一个条件，即辉煌必须要耐得寂寞。 （2）

围绕“辉煌”对“寂寞”，我们可以思考――“辉煌”后还要不要“寂寞”？有什么意义？

这样就可以得出： 辉煌以后要寂寞很难，但是因为人生和事业都是无止境的，所以辉煌后

更需寂寞。 深入的拷问 （1）寂寞为什么成就了某些人的辉煌？ ①寂寞可以让人沉浸其

中不受外界干扰从而潜心钻研醉心研究。 ②寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心从而有可

能通过扎实努力而做成大事、大学问。 ③寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正

确审视自己，修正自己的目标。 ④寂寞可以让人有时间去思考从而使思维和思想日趋成熟。

（2）辉煌以后为什么还需要寂寞？ ①人生是发展的，事业是无止境的，眼前的辉煌转眼间

就可能落后，就会如过眼烟云一样，所以还得守住寂寞再创辉煌。 ②辉煌后往往被鲜花、

掌声包围，一个人容易迷失自我，所以想守住寂寞、能守住寂

寞都是一种大智慧，可再登高峰； ③辉煌后守住了寂寞，可以避免无谓的时间和精力损耗，

给自己留下更广阔的发展空间，这样才可能取得更大的辉煌。 【立意误区】

（1）不着边际，胡乱联想。 ①爱使人辉煌。 ②生前寂寞，身后辉煌。或者生前

辉煌，身后寂寞。 （2）违背逻辑，强加关系。 ①只要寂寞，就能辉煌。或者是寂寞

后一定辉煌。（把必要条件当作充要条件） ②因为寂寞，所以辉煌。（把必要条件当作

因果必然）典型的说法是：屈原是寂寞的，所以屈原成了我国最伟大的爱国主义诗人；李白

是寂寞的，所以李白成了唐代最伟大的浪漫主义诗人；李清照是寂寞的，所以李清照成个宋

代著名女词人。 （3）说话绝对，缺乏分寸。 ①寂寞是短暂的，辉煌是永恒的。 ②

祈求辉煌，讨厌寂寞。?? ③寂寞人生，辉煌人生。?

【存在问题】

1、未能抓住材料的审题“抓手”，也未能正确理解话题中“寂寞”的特定内涵和感情倾向。

例1：成功的人之所以成功，在于他们战胜了寂寞，承受住了寂寞；而有的人，却因耐不住

寂寞，走向黑暗的失败深渊。 寂寞无法逃避，它是人们成长路上的必然障碍。

辉煌，多少人梦寐以求的理想。然而，有的人却因为向寂寞低头，便走向了失败的深渊。吟

着“面朝大海，春暖花开”的海子，在寂寞的折磨中，选择了自杀。而勾践成功地战胜了寂

寞，铸造了辉煌。他忍耐寂寞寂寞，卧薪尝胆，拿回了属于他的荣耀；还有司马迁，忍辱负

重，写成了《史记》；再如海伦凯勒，忍耐寂寞，才取得辉煌。 寂寞是一种挑战，你

一旦低头，就无法再抬头前进，你一旦承受住了寂寞，你便能创造辉煌。 （《寂寞中的辉煌》） 2、对于二元关系懵懂迷糊：

（1）大多同学把“寂寞”与“辉煌”平行站位，未能交叉到内在的逻辑联系上。 例

2： 辉煌的背后，总有寂寞相随。 诗仙李白，一生留下了大量精彩的诗作，从唐至今，

他都辉煌着。可这几千年来，他又是寂寞的。他满腹经纶，却仍然“举杯邀明月，对影成三

人”。 李煜，后宫佳丽三千的一代帝王，却“无言独上高楼，月如钩，寂寞梧桐深院

锁清秋”。 一代女词人李清照，至今在太空中，有一颗星球是以她的名字来命名的，

然而她也会吟出“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。 有辉煌，就会有寂寞。寂

寞中我们找到了辉煌。 （《寂寞铸造辉煌》） 【简评】寂寞、辉煌并列前行，永不交接，着实是架空了两者的关系，

或者说没什么关系。 例3： 现代比古代更寂寞。 穿梭的车辆，突兀的楼

房，制度的框架太明显，太实了。种种层叠的框架使教育缺乏质感，使艺术的尖端磨平，使

人变成了各种各样的机器??哪里都是喧嚣沸腾，哪里都是灯红酒绿，孰知繁华的背后尽是

失落，辉煌的背后尽是寂寞啊。 我不认同这样的寂寞。我以为，有一种截然不同的寂

寞与孤独，是源于那一个深度的精神世界，那一片富足的心灵高地啊。海子正是这样一个寂

寞的人。面对餐馆老板“我可以给你酒喝，但你不能在这诵诗”毫无情趣的嘲讽，海子走进

了更深的寂寞，最后以不为世人接受的方式结束了自己完美的生命，离开了这个繁华的世界，

继续去追寻他心中永恒的幸福。谁能说这位可爱的诗人寂寞呢？孤独的鲁迅，以他筋骨嶙然

的思想刺醒和刺痛着现实，梦想着他心目中的理想生活，谁又能说这位可敬的思想家寂寞

呢？ 3、叙事、抒情色彩过浓，严重削弱了议论的力度，甚至以叙代议，喧宾夺主，导致文

体不清。 例4：在阴暗潮湿、几近窒息的土壤里，深埋着一颗寂寞的种子，在阴暗

潮湿，几近窒息的土壤里，深埋着一颗寂寞的种子，它沉默着，好像永远也见不到阳光。在

一望无垠，黄沙滚滚的荒漠上，流淌着一条寂寞的小河，它踽踽独行，似乎就要被狂沙吞噬。

在枯槁萧条，毫无生机的树枝上，瑟缩着一只寂寞的凤雏 ，它伶仃孤苦，似乎生命就要这

样子永远沉睡。 可就是这样一颗种子，它经受了寂寞，它拼命吸收水分和养料，终

于破土而出，成为一株参天大树。就是这样的一条小河，它耐住了寂寞，顶着重重困难，终

于奔流入海，与蓝天共歌。就是这样一只凤雏 ，它突破生命寂寞的局限，终于涅

篇二：辉煌与寂寞作文

拥抱寂寞

茫茫冬季，白雪纷飞，惟有耐住了三季的梅花一枝独放；浩瀚的大海中有座小岛孤独耸立,了无生气，然而有一天，耐住了千年寂寞的火山忽然爆发，喷涌而出奔流而下的岩浆构成了辉煌灿烂的图景，令人叹为观止。（由此及彼，引入话题）人生又何尝不是如此？人生自是有喜悦，有欢乐??但是人生更多的是孤单寂寞。然而寂寞并非全然令人生厌，一个人如果身处寂寞之中，还能够自尊、自强、自省，那就有可能感悟人生真谛，忘记世间庸俗，创造人生辉煌。（紧扣话题，提出中心论点） （将中心论点分解成三个分论点论证）

寂寞是毅。唐僧玄奘，26岁冒险出国，首尾17年，行程5万里，历经130多个国家，足迹遍及印度，精通“经”、“律”、“论”三藏，集其大成，终成一代宗师，普渡众生，事业何等辉煌。然而，你知道吗？西行途中，他终日面对穷山恶水、漫漫长途，只与黄卷青灯为伴，只与行李白马为伍；到了异国他乡，语言不通，风俗殊异，虽四大皆空，终不免寂寞。（正面论证）如果他经不起寂寞，他岂不只是异乡一抔黄土一具骷髅？如果他经不起寂寞，怎么取回真经佛法普渡众生？如果他经不起寂寞，又怎么会有《西游记》中对一心向佛意志弥坚的圣僧玄奘的千古颂扬？（反面论证）玄奘化寂寞为毅力，以寂寞之心，弘扬法度，弘扬人的品质。（紧扣话题，分析材料，论证小论点）

寂寞是痴。冰心是中国现代文学史上著名的女作家。7岁的她就开始读《三国志》《水浒传》《聊斋志异》，虽然读得一知半解，但是兴趣越发浓厚，稍大一点，她竟然习惯于枯坐书桌旁，连最喜欢去的海边也不去了，一天到晚把自己关在房间里。她似乎被伙伴遗忘了，她也把伙伴给遗忘了。房间里是书，脑海里是人物和故事。别人都在为她的孤寂担心，可是她并不意识到也许根本不明白什么叫寂寞。就这样一天一天的孤寂着，就这样一天一天的痴迷着。终于有一天，中国文坛上多了一位清新亮丽的女性，她以毕生的精力创作了大量的作品感染着一代又一代的读者。冰心化寂寞为痴，在喧嚣的尘世扫出一方净土，净化自己，她对寂寞做了最好的诠释。艺术，特别是真正的艺术，注定是孤独人的事业。古人说：十年寒窗无人问，一举成名天下知。艺术家、思想家、政治家、乃至企业家，谁没有经历过诗人那样“无人问”的“寒窗”呢。即使名成利就的人，在再创业时，面对的，依然是“无人问”的“寒窗”，有时何止“十年”，也许一生。所以，寂寞是痴。

寂寞是创造。爱迪生在寂寞中不惧怕失败，从失败中一次又一次创新，终于有了许许多多的发明创造。寂寞中人，感情最为丰富细腻，能够体验人所不能体验的生活，感悟人所不能感悟的道理，发现人所不能发现的创想，获取人所不能获取的能量，最后成就人所不能成就的事业。 朋友，我知道你渴望辉煌；但是渴望辉煌的你，能拥抱寂寞吗？（紧扣话题，再点中心论点。反问句收尾，简洁有力）

寂寞花开

在花柳繁华的阶前,点燃一柱沉香，让历史的余温带着千年的才情熬成的芬芳慢慢地潜人心底，生命在这一刻闪光。寂寞与辉煌，究竟何为人心追慕的隽永，何为人生恋求的星光。历史的天空回响着一个声音——只有真正的寂寞才能创造出真正的辉煌，只有真正的寂寞才能定格住真正的辉煌。

曹雪芹，一个从清风明月间走出的旷世才子，一段在殷殷血泪中演绎的悲情人生。他的生前是寂寞的，寂寞得近乎苍凉，寂寞得让后来人不忍回顾。没有锦衣旺族的显贵，没有封官赐爵的荣耀，有的只是漫天飞雪中一个破落的庭院和几声杜鹃啼血的哀鸣。然而，就是这凄苦而寂寞的生活，给了曹雪芹无尽的灵感与遐思，终于，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》问世，千百年来，这一阙为中华儿女谱就的潇湘水云曲让多少人泪洒西风，传唱不已——寂寞花开，那是真正的辉煌!

梵高的人生也是短暂而寂寞的，绘画的天才不被庸俗的世人所承认，精心创作的《葡萄园》落满了尘埃。然而，梵高没有惧怕寂寞，他以一颗炙热的心浇灌着心底的艺术之花，终于，他成功了，《向日葵》以高价在巴黎博物馆拍出，他赢得了生前无以想像的辉煌与赞誉。

而以一部《围城》享誉海内外，筑就中国“文化长城”的钱钟书先生，本已取得了惊世的辉煌，他却为自己选择了宁静淡泊的生活，晚年谢绝一切传媒的采访。他留住了寂寞，也留住了自我，没有尘世的纷纷扰扰，没有名利的追逐倾轧，留在千万人心目中的钱钟书更突现出一种清澈明朗的智慧与美的形象。那是不含一丝杂质的臻达人生完满的艺术境界！

寂寞花开，辉煌在一刻闪烁出恒久的光彩，抚看历史，惜风流人物总被雨打风吹去；遍阅今朝，守住寂寞，守住辉煌就成了人人心中亘古不变的追求。我们应该铭记，真正的辉煌只缘于那些甘于寂寞的心性与乐于平凡的思想，呵护你心中的寂寞，让它开出最绚美的色彩吧！

在荣誉面前

有一种鸟，为使自己的歌声比夜莺动听，一生奔波寻找荆棘树，将自己钉在树上，以一瞬的痛苦换取永恒的辉煌。

有一颗星，为使自己的美丽得以炫耀，努力积聚能量，瞬间释放，以一瞬的辉煌换取了永久的沉寂。

同样是为梦想打拼，同样的付出努力，为何结局却截然相反呢?是态度!是获取成功后的态度。

选择寂寞，也许会使人生更加辉煌；选择辉煌，也许人生会因此走向寂寞。 因为选择寂寞，居里夫人面对荣誉不骄不傲，将珍贵的奖章给孩子当玩具，教育其说，荣誉只能玩玩而已，正是由于这种态度，才使她登上科学颠峰，在人们心中留下了真正永恒的辉煌。

因为选择寂寞，三毛选择了与别人不同的方式生活，“躲”进撒哈拉，以蓝天为棚，以沙漠为床，以明净的海水为乐园，写出了不少经典之作，甚至因为厌恶被追捧，以死亡为之抗衡，虽然她选择了寂寞，但因为那些真实的文字，有人落泪，有人遐想，她的人生终将辉煌。

还有那许多选择寂寞的人，战场上那冲锋陷阵的无名英雄，医疗战线中，救死扶伤的无名天使；教育战线上那些兢兢业业的无名园丁，乃至在国际竞争的科技战场上，为祖国腾飞贡献青春的无名科学家们。虽然他们选择寂寞，但是他们人性中的闪光，点燃了人生的辉煌。

面对成功选择辉煌的人比比皆是，但能坚持到最后的又有几个?

因为选择辉煌，瓦特在发明蒸汽机后整天忙于各种应酬，而荒废人生，再也没有其他发明造福人类，他的人生最终寂寞。

因为选择辉煌，曾经显赫文坛一时的大仲马，在写了《三个火枪手》和《基督山伯爵》后躺在荣誉造就的黑色坟墓中，终于寂寞余生。

因为选择辉煌，繁华一时的大秦王朝最终走向灭亡；因为选择辉煌，有多少奥运健儿睡在荣誉上，而走向平凡；

诚然，面对荣誉有不同的处理方式，选择寂寞并不代表你放弃了辉煌，正如钱钟书所说“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必非得认识那下蛋的母鸡呢?”

甘于寂寞，造就辉煌!

寂寞的心?辉煌的人生

卡莱尔说：“世界上荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成。”换句话说，就是辉煌的一生是用无人知道的寂寞和拼搏换来的。从古到今，有太多的人用一生的寂寞换来了万世的辉煌，也有太多的人用一生的辉煌换来了永远的寂寞??

“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”面对破家亡国的李清照，一颗孤独的心承载着那无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋疆场，也不能像辛弃疾那样上朝议事，甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界或文坛朋友可以痛快地使酒骂座、拍遍栏干，她只能独自咀嚼自己的凄凉，一颗本已十分柔弱细腻的心更见敏感和纤细，终于在人生的晚年写出了超越自己年轻时铸就的辉煌，写出了一系列如《声声慢》那样包含人生血泪的辞章，在“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”中步入了自己文章事业的峰巅。由此可见，寂寞并非就是毁灭，只要沉浸其中不受外界干扰潜心钻研醉心研究，是完全可以成就自己辉煌的人生的！

“分明怨恨曲中论”、“公主琵琶幽怨多”。深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆。王昭君，寂寞中只剩下一腔愁绪，两弯娥眉，然而寂寞的心灵没有被压垮。她为了两国的永久的安宁，勇敢地面对异域的清冷与无助。想到戍边的将士浴血奋战，想到无辜的父兄沙场喋血，那一幕幕，紧紧地牵着昭君的心。为了结束这一切，她甘愿自己寂寞无助一辈子！“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”一颗多么寂寞的心！一个多么辉煌、名垂千古的女性！

当初集后宫三千宠爱于一身的美女——杨玉环，可是个家喻户晓的人物。生前，皇帝对她百般宠爱，要风得风，要雨得雨，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。杨玉环享尽荣华富贵，过着穷奢极欲的生活，有谁不羡慕？然而又有谁愿意像她那样辉煌之后留下永远的寂寞？君不见，马嵬坡上，天子赐三尺白绫，恩断义绝，丰腴玉体尚温即被三尺黄土掩埋。“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，一颗被埋没了的永远寂寞的心！

人的一生各有各的价值取向，希望你不甘寂寞，用心去奋斗，去铸造自己辉煌的人生！

生命的旋律

斟满一壶酒，阐论古道西风；踏上一段路，遍寻天涯旧梦，不诉苍凉，任它黄沙漫天：静对长亭，却道天凉好个秋。

——题记

生命所给予我们的最大奖赏，人生所能实现的最大追求，无愧于我们在这个世界上有所开拓，有所创新。贯穿始终的是那生命的旋律——寂寞与辉煌。

鲜花掌声使人得意忘形，冷嘲热讽使人萎靡颓丧，流言蜚语使人愤懑忧伤，语云：“宠辱不惊，看亭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒??”要做到这般洒脱，委实不易。要想实现辉煌的人生，无需轰轰烈烈，只需平平淡淡，始终保持着寂寞却不孤僻的灵魂，这正是源于对生命本身的崇尚和尊重。

浅浅的绿意渲染着浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。阮籍与孙登的长啸以示之辉煌，我以为绝妙；陶渊明不为五斗米而折腰的铮铮铁骨，我以为绝妙；苏武以其英雄气概实现辉煌人生，我以为绝妙。然而李煜的忧国忧民，李清照的感伤感怀，曹植的悲天悯人，他们难道不是在寂寞中孕育辉煌吗？寂寞与辉煌是生命的旋律，引领着我们走向人生别样的境界。

日月经年，世事无常，人生如月，盈亏有间。世界万物无一不在寂寞中创造着辉煌。群山在寂寞中诉说伟岸，江河在寂寞中抒写恢宏，蓝天在寂寞中坦露旷远，大地在寂寞中酿就永恒。不要以为，河流涓涓地流向远方就表示对两岸没有眷恋，那是一种辉煌，那是一种美，美的就像月色里荷塘中微风吹拂着的睡莲

我的人生是平凡的，但是我并不因此而碌碌无为，我要实现平凡中的伟大，伟大中的辉煌。万顷的宁静，它流溢于我生命深沉的啜泣，浸润我海枯石烂后的茫然。我不再有“伤情处，高楼望断，灯火已黄昏”的感伤；不再有“对酒当歌，人生几何”的感慨；不再有“思君令人老，岁月忽已晚的闲愁”，我要拥有的是苏东坡“长江绕郭知美”的达观。不再因宠辱得失抛却自在，自我砥砺，不变心境，启始至终保持独立的人格，让生命显示出永恒的美丽。

在寂寞的河道中流淌的是历史的情思，每一朵花凋零飘落的是季节的轮回，每一点秋雨都成为大地点缀对绿荫繁花的依恋。季节一如既往地轮回，生命白驹来去匆匆，不容迟疑，不容流泪，与其望穿双眼，自隅而泣，不如策马扬鞭，奋力疾行，让生命的旋律——寂寞与辉煌永远绽放迷人的光彩。

耐住寂寞奔辉煌

人生一世，短短数十年，谁都渴望彰显出自己生命的活力，谁都渴望飞得更高，实现心里的理想，谁都渴望一鸣惊人，实现人生的辉煌。

那耀眼的光芒吸引着世间有志者向它靠近，让自己也站上那样的光芒，照亮前程，驱散心底的寂寞，获得人生的辉煌。

然而辉煌并非唾手可得，在通行为表现辉煌的路上的一段荆棘密布，有一段崎岖陡峭，还有一段是黑暗是寂寞，是“幽暗昏惑而又无物以相之”那样的无奈，但又不得不耐。只有耐得住寂寞，才能受得起辉煌。

就像风雨之后才可见彩虹，就像黑暗之后才可见光明，就像经历过挫折才能获得成功。寂寞是一种黑暗，是一种挫折，也是一场风雨。

司马迁忍辱受刑，在寂寞中创造出《史记》这一鸿篇巨著，他的生命被它的光芒笼罩了，于是他获得了生命的辉煌。

不就是寂寞嘛，何惧之有，一个心智健全的人，又怎会被寂寞击倒。 文王被拘，他寂寞了，然而演绎了《周易》。“天行健，君子以自强不息”成为激励一代又一代人奔向辉煌的精神寄托。

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”套用一下，是否可以说是“寂寞给了我沉稳的性格，我却用它来创造辉煌。”

应该可以的吧，寂寞啊，寂寞啊，不在寂寞中辉煌，就在寂寞中死亡。 那要如何才能耐得住寂寞呢？方法就是处于寂寞之中而不觉寂寞，把成就辉煌作为心中的明灯，让它照亮前行的道路，驱散黑暗和恐惧，排解寂寞的神伤。

篇三：寂寞中的坚守 素材

寂寞中的坚守 素材

孔子终生不遇明主贤君，其政治理想自然难以实现，在周游列国途中也是险难交加，如在卫国，行踪遭遇卫灵公监视，在匡地被人围困五日，刚逃脱匡城，又碰上卫国贵族公叔氏发动叛乱，再次被围。后来在陈国和蔡国边境被围，差点绝粮而死。孔子一生栖栖遑遑，如同“丧家之犬”，然而，即使在最危难艰苦的时刻，他也不放弃自己的理想，他曾经对子路说，“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”（《论语?子罕》）照样弹琴自若。

野菊 政缘在野有幽色，肯为无人减妙香

苏轼一生处在政治的漩涡中，反对王安石的新法，又反对司马光的旧法，两头不讨巧，就是因为他坚守着做人的良知

修船工

篇四：寂寞与辉煌

寂寞与辉煌

【材料】1、钱钟书一生著书立说，一部《围城》，饮誉海内外；博古通今，学贯中西，被誉为中国的“文化长城”，仅《管锥篇》就涉及几千种书。有人问钱先生：“你怎么读了那么多书？”他轻描淡写地说：“也就是一本一本看下来罢了。”

2、钱先生一生不愿意介入媒体。曾有一名外国记者十分景仰他，声称读钱作，必须拜会钱先生本人，以当面讨教。钱先生婉言相拒：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必非得认识那下蛋的母鸡呢？”

请以“寂寞与辉煌”为话题写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目，自定文体，不少于800字。

【快速审题】快速审题，无非是“三抓住”：抓住题干，抓住提示语，抓住关键语句，沿着顺向、逆向、侧向作发散思考，围

绕“什么是”、“为什么”、“怎么样”进行揣摩。

本话题是一个二元关系题，所写文章必须顾及两者关系。如何快速而准确把握两者关系以尽快入题？我们可以这样操作：

(1)分析概念规避误区。这里的两个概念，“辉煌”不会有歧义，“寂寞”不是平时意义上的“孤单”或“孤独”，而是指远离鲜花掌声赞美默默地前行，如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。

(2)添加信息迅速定位。比如， “寂寞”对“辉煌”。我们可以思考：“寂寞”对“辉煌”有没有意义？有什么意义？这样可以马上得出：寂寞是辉煌的一个条件，即辉煌必须要耐得寂寞。 “辉煌”对“寂寞”。我们可以思考：“辉煌”后还要不要“寂寞”？这个命题的意义是什么？这样就可以得出：辉煌以后要寂寞很难，但是因为人生和事业都是无止境的，所以辉煌以后更需要寂寞。

(3)分析材料验证思考。这一步是必不可少的。分析材料这个环节，也可以放在第一步，(尤其是对那些只有材料没有提示语也

不告诉你话题的)但是既然本作文材料把话题告诉你了，你直接从话题入手可能更快进入正确的思维领域。然后在分析材料，以验证思维的正确性。这个话题，第一段讲的是钱钟书因为耐得寂寞所以有那么大的辉煌，

第二段讲的是钱钟书辉煌以后不愿接受媒体采访，还甘于寂寞，始终保持一个学者的冷峻。可见上述思考是正确的。

(4)深入思考细化认识。找到两者关系不等于文章就能深刻，我们还得对两者关系作深入的拷问：什么是“寂寞造就辉煌”？为什么“寂寞造就辉煌”？

【快速立意】通过深入思考，我们可以得到如下具体的认识：

(1)寂寞为什么成就了某些人的辉煌？ 寂寞可以让人沉浸其中不受外界干扰从而潜心钻研醉心研究。

寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。 寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正确审视自己，修正自己的目标。】 寂寞可以让人有时间去思考从而使

思维和思想日趋成熟。??

(2)辉煌以后为什么还需要寂寞？ 人生是发展的，事业是无止境的，眼前的辉煌转眼间就可能落后，就会如过眼烟云一样，所以还得守住寂寞再创辉煌。

辉煌后往往被鲜花、掌声包围，一个人容易迷失自我，所以想守住寂寞、能守住寂寞都是一种大智慧。

辉煌后守住了寂寞，可以避免无谓的时间和精力损耗，给自己留下更广阔的发展空间，这样才可能取得更大的辉煌。?? 【立意误区】

(1)不着边际，胡乱联想。 爱使人辉煌。 生前寂寞，身后辉煌。或者生前辉煌，身后寂寞。

(2)违背逻辑，强加关系。

只要寂寞，就能辉煌。或者是寂寞后一定辉煌。(把必要条件当作充要条件) 因为寂寞，所以辉煌。(把必要条件当作因果必然)典型的说法是：屈原是寂寞的，所以屈原成了我国最伟大的爱国

主义诗人；李白是寂寞的，所以李白成了唐代最伟大的浪漫主义诗人；李清照是寂寞的，所以李清照成个宋代著名女词人。

(3)说话绝对，缺乏分寸。

寂寞是短暂的，辉煌是永恒的。 祈求辉煌，讨厌寂寞。

寂寞人生，辉煌人生。

【快速构思】(1)选定文体。两个原则： 材料本身适合写何种文体。 作者自身写何种文体为专长。根据笔者的体会和考场作文的实际得分状况，我以为写一篇规范的议论文要比写一篇记叙文来得容易，容易构思，得分也平稳。当然，记叙文不容易写好，但是如果写好了，得分是很可观的。两大警示： 文体意识要强。写出来的文章，如果是议论，必须有明确的中心论点，必须是摆事实讲道理的，那么大段的记叙事例就不合适；如果是记叙文，必须有相对完整的故事情节和人物形象，表达手法是记叙和描写，尤其是传神的细节描写，那么

篇五：作文教案 寂寞与辉煌

寂寞与辉煌

训练导引

【材料】

1、钱钟书著作等身，一部《围城》，更是饮誉海内外，他博古通今，学贯中西，被誉为中国的“文化长城”。仅《管锥篇》就涉及几千种书。有人问钱先生：“你怎么读了那么多书？”他轻描淡写地说：“也就是一本一本看下来罢了。”

2、钱先生一生不愿意介入媒体。曾有一名外国记者十分景仰他，声称读钱作，必须拜会钱先生本人，以当面讨教。钱先生婉言相拒：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必非得认识那下蛋的母鸡呢？” 请以“寂寞与辉煌”为话题写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目，自定文体，不少于800字。

【快速审题】

快速审题,无非是“三抓住”：抓住题干，抓住提示语，抓住关键语句，沿着顺向、逆向、侧向作发散思考，围绕“什么是”、“为什么”、“怎么样”进行揣摩。

本话题是一个二元关系题，所写文章必须顾及两者关系。如何快速而准确把握两者关系以尽快入题？ 我们可以这样操作：

（1）分析概念规避误区。这里的两个概念，“辉煌”不会有歧义，“寂寞”不是平时意义上的“孤单”或“孤独”，而是指远离鲜花掌声赞美默默地前行，如钱钟书般的“一本一本看下来”的耐得寂寞。 （2）添加信息迅速定位。比如，①“寂寞”对“辉煌”。我们可以思考：“寂寞”对“辉煌”有没有意义？有什么意义？这样可以马上得出：寂寞是辉煌的一个条件，即辉煌必须要耐得寂寞。②“辉煌”对“寂寞”。我们可以思考：“辉煌”后还要不要“寂寞”？这个命题的意义是什么？这样就可以得出：辉煌以后要寂寞很难，但是因为人生和事业都是无止境的，所以辉煌以后更需要寂寞。 （3）分析材料验证思考。这一步是必不可少的。分析材料这个环节，也可以放在第一步，（尤其是对那些只有材料没有提示语也不告诉你话题的）但是我觉得既然本作文材料把话题告诉你了，你直接从话题入手可能更快进入正确的思维领域。然后在分析材料，以验证思维的正确性。这个话题，第一段讲的是钱钟书因为耐得寂寞所以有那么大的辉煌，第二段讲的是钱钟书辉煌以后不愿接受媒体采访，还甘于寂寞，始终保持一个学者的冷峻。可见上述思考是正确的。

（4）深入思考细化认识。找到两者关系不等于文章就能深刻，我们还得对两者关系作深入的拷问：什么是“寂寞造就辉煌”？为什么“寂寞造就辉煌”？

【快速立意】

通过深入思考，我们可以得到如下具体的认识：

（1）寂寞为什么成就了某些人的辉煌？

①寂寞可以让人沉浸其中不受外界干扰从而潜心钻研醉心研究。

②寂寞可以让人去掉浮躁急功近利之心从而有可能通过扎实努力而做成大事、大学问。

③寂寞可以让人始终保持冷静心态从而能不断地正确审视自己，修正自己的目标。④寂寞可以让人有时间去思考从而使思维和思想日趋成熟。??

（2）辉煌以后为什么还需要寂寞？

①人生是发展的，事业是无止境的，眼前的辉煌转眼间就可能落后，就会如过眼烟云一样，所以还得守住寂寞再创辉煌。

②辉煌后往往被鲜花、掌声包围，一个人容易迷失自我，所以想守住寂寞、能守住寂寞都是一种大智慧。

③辉煌后守住了寂寞，可以避免无谓的时间和精力损耗，给自己留下更广阔的发展空间，这样才可能取得更大的辉煌。??

【立意误区】

（1）不着边际，胡乱联想。

①爱使人辉煌。

②生前寂寞，身后辉煌。或者生前辉煌，身后寂寞。

（2）违背逻辑，强加关系。

①只要寂寞，就能辉煌。或者是寂寞后一定辉煌。（把必要条件当作充要条件）

②因为寂寞，所以辉煌。（把必要条件当作因果必然）典型的说法是：屈原是寂寞的，所以屈原成了我国最伟大的爱国主义诗人；李白是寂寞的，所以李白成了唐代最伟大的浪漫主义诗人；李清照是寂寞的，所以李清照成个宋代著名女词人。

（3）说话绝对，缺乏分寸。

①寂寞是短暂的，辉煌是永恒的。

②祈求辉煌，讨厌寂寞。

③寂寞人生，辉煌人生。

【快速构思】

（1）选定文体。

两个原则：①材料本身适合写何种文体。②作者自身写何种文体为专长。根据笔者的体会和考场作文的实际得分状况，我以为写一篇规范的议论文要比写一篇记叙文来得容易，容易构思，得分也平稳。当然，记叙文不容易写好，但是如果写好了，得分是很可观的。

两大警示：①文体意识要强。写出来的文章，如果是议论，必须有明确的中心论点，必须是摆事实讲道理的，那么大段的记叙事例就不合适；如果是记叙文，必须有相对完整的故事情节和人物形象，表达手法是记叙和描写，尤其是传神的细节描写，那么简单叙述加大段的议论就不合适。②要符合文体的基本特征。比如写(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:守住寂寞作文)戏剧，写格律诗，写杂剧套曲小令，要做到“文如其体”。

（2）谋篇布局。

如果写议论文，可以从上边的思考中选择两到三个认识，按照合理的逻辑层次进行论证。开头呈现中心论点，中间用并列式（或对照式）、层进式排列分论点，然后选择名言警句和典型事例有详细的、有简略的加以阐述，结尾把中心论点再换个角度点击一下，使认识升华。

如果写记叙文，从上边的立意中选择一点或两点，设定人物、场景和事件，通过描绘两到三个片段或编织一段引人入胜的情节或点染两三个传神的细节，塑造那么一两个人物，演绎由寂寞走向辉煌这个主旨。

【快速选材】、

（1） 从课本中寻找与话题类似的材料。

（这是首先倡导的）比如本话题“寂寞与辉煌”，是说钱钟书就是在“一本一本”的阅读（寂寞）中成就了大学问家和大作家（辉煌）。

①莫泊桑师从福楼拜，在十年时间里刻苦练笔，写成了一篇一篇文章，但是全部扔了没有拿出去发表一篇作品，一直到写成短篇小说《羊脂球》，作品一发表即震动法国文坛。成名后的作家还能沉寂下来刻苦写作，所以一生著作十分丰厚，被誉为十九世纪法国“短篇小说之王”、一个“卓越超群、完美无缺的文学巨匠”。

②北宋王安石笔下有《伤仲永》一文，说仲永是一个天资非凡、文思敏捷的神童，5岁时就很有诗才，但是他那喜不自禁的父亲不让他沉寂下来继续读书做学问，而是“日扳仲永环谒于邑人”，用诗换钱，求取名利。最终“泯然众人”，变得平庸无奇。

③越王勾践即位不久，打败吴国，踌躇满志。两年后，被吴王夫差攻破都城会稽而屈膝投降，并随吴王夫差至吴国，臣事吴王。勾践自战败以后，时刻不忘会稽之耻，日日卧薪尝胆，反躬自问“汝忘会稽之耻邪？”被赦回国后，重用范蠡、文种等贤人，经过“十年生聚”、“十年教训”，使越之国力渐渐恢复起来，最后抓住时机灭了吴国，成为春秋末期最后一个霸主。

④司马迁，“读万卷书，行万里路”是寂寞的，身受宫刑被人耻笑是寂寞的，稽考百家激浊扬清是寂寞的，但是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是辉煌伟大而不朽的。

⑤比如，鲁迅、居里夫人、爱因斯坦等等古今中外名人。

（2）从生活中寻找鲜活的事例。

①2005年“感动中国”的飞机试飞员梁万俊，在万米高空之上，数险并发之际，从容镇静，瞬间的

选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。要知道这生死八分钟，这惊天一落地，这奇迹的创造，是以他娴熟的驾驶技巧、过硬的本领为前提的，那么你能想象他为了这身本领在蓝天刻苦训练的寂寞吗？

22005年“感动中国”的水稻之父袁隆平，是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，○

已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，甘当一介农夫，在寂寞中播撒智慧，在寂寞中收获富足。

③2005年“感动中国”的贫困山区教师徐本禹等

④回望人类文明史，真正的智慧、伟大的思想和发明，绝大多数并非产生于热闹之中，也不定能有辉煌的结局。被孔子喻为龙的老子，在“国立图书馆”期间几乎没有著述，西出函谷关，应关令尹喜再三恳求，才在牛背上写下《道德经》，洋洋洒洒五千字。那五千字很是了得，立刻赢得一片辉煌。然而，老子径直西去，把辉煌远远抛在身后，留予世人去研究，自己仍旧独个享受寂寞。

⑤艺术，特别是真正的艺术，注定是孤独人的事业。寂寞中人，感情最为丰富细腻，能够体验人所不能体验的生活，感悟人所不能感悟的道理，发现人所不能发现的创想，获取人所不能获取的能量，最后成就人所不能成就的事业。为什么许多作家成名前写出传世之作，成名后却业绩平庸？是因为出名后应酬太多创作时间无法保证，还是出名了地位高了无法深入生活，抑或是因为失却了原先使他变得十分敏锐而智慧的孤寂心境？

（3）从课内外寻找成语典故、俚俗谚语和名言警句。

①江郎才尽。

②十年磨一剑。（唐朝诗人贾岛《剑客》一诗。此诗抒发了作者十年磨一剑，欲斩不平事的豪迈气概。十年磨一剑，可谓久矣。但要成就一番事业，不下苦功夫，是不行的。在生活中只有多一点耐心，多一点寂寞与孤独，才能享受“磨剑”的乐趣，也才可能磨成那锋利无比的“一剑”。古人治学，大多为立说传世，非常认真，常常是毕其一生精力写一本书。因此，书写得辛苦，处境也多落寞。如司马迁忍辱治《史记》，曹雪芹落泊作《红楼梦》，都是逆运当前，悲戚在胸，寂寞得很呢。）

③十年寒窗无人问，一举成名天下知。（十年寒窗无人问是寂寞，是长寂寞，是真寂寞，然而正因为有了那“十年寒窗无人问”的寂寞，才换来了“一举成名天下知”的辉煌。搞创作的人，谁没有经历过诗人那样“无人问”的“寒窗”呢？即使名成利就的艺术家，要创作时，面对的，仍然是“无人问”的“寒窗”，何止“十年”，也许一生。）

④此鸟不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。

⑤诸葛亮：淡泊以明志，宁静以致远。（淡泊也好，宁静也好，无不是以忍大寂寞为前提。因此，大事业、大成就，其背后最重要的支持便是常人不堪忍受的大寂寞。）

⑥我在寂寞中思索人生。（雨果）

⑦古来圣贤皆寂寞。（李白《将进酒》，意思是说圣贤皆由寂寞而成圣，成圣以后还能守住寂寞。一个人只有身处寂寞之中，才能真正反观自省，才能感悟人生真谛，忘记世间一切庸俗；也只有在寂寞时，才能看见自己那歪斜却实在的脚印。）

（4）从自然界、动植物等处寻找材料。

①火山爆发的壮美。假如你赞美火山爆发的辉煌，那么你就该赞叹岩浆在地底下十年一百年一万年几百万年几千万年乃至更久远的时间在地底下运行奔突的寂寞。

②蝉儿鸣叫的嘹亮。假如你赞美蝉儿那嘹亮的歌喉如艺术家般的美妙，那么你就该明白蝉儿为了这一刻，所忍受的寂寞。法国人法布尔像诗人一般的抒情：“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”他觉得：“我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢？”

③梅花绽放的美艳。一枝红梅在风雪中绽放，多么辉煌，多么美丽，但是你知道吗？春天桃李满园争奇斗艳，她寂寞着；夏天荷香满塘清馨馥郁，她寂寞着；秋天菊花舒展满地铺金，她寂寞着； ??呵，那是怎样的一种寂寞啊！

④蝴蝶飞舞的轻盈。春天，花园，蝴蝶轻盈飞舞，羡煞文人雅士，然而你知道她自困茧中那漫长的

寂寞吗？

【快速拟题】

（1）改造话题，浅显出题。把话题直接用作标题，题目就可能不合你的实际内容，也不可能新颖，所以应当避免。假如你一时想不出什么好题目，你不妨对话题加以改造。①谈寂寞与辉煌。②寂寞着，辉煌着。③寂寞，辉煌的基石。

（2）凝炼论点，鲜明出题。①学会寂寞地对待辉煌。②辉煌在寂寞中永恒。③品味寂寞。④寂寞永生。⑤寂寞铸就辉煌

（3）点用材料，巧妙出题。①伟人从寂寞中走来。②我是一棵寂寞的小草。③选择寂寞的辉煌者。

（4）运用修辞，诗化出题。①莫羡桃李笑春风。②梅花为什么这么艳。③寂寞中，点亮一盏心灯。④寂寞——辉煌的沃土。⑤蛹?蝶

【例文】

拥抱寂寞吧

茫茫冬季，白雪纷飞，惟有耐住了三季的梅花一枝独放；浩瀚的大海中有座小岛孤独耸立,了无生气，然而有一天，耐住了千年寂寞的火山忽然爆发，喷涌而出奔流而下的岩浆构成了辉煌灿烂的图景，令人叹为观止。人生又何尝不是如此？人生自是有喜悦，有欢乐??但是人生更多的是孤单寂寞。但是寂寞并非全然令人生厌，一个人如果身处寂寞之中，还能够自尊、自强、自省，那就有可能感悟人生真谛，忘记世间庸俗，创造人生辉煌。

寂寞是毅。唐僧玄奘，26岁冒险出国，首尾17年，行程5万里，历经130多个国家，足迹遍及印度，精通“经”、“律”、“论”三藏，集其大成，终成一代宗师，普渡众生，事业何等辉煌。然而，你知道吗？西行途中，他终日面对穷山恶水、漫漫长途，只与黄卷青灯为伴，只与行李白马为伍；到了异国他乡，语言不通，风俗殊异，虽四大皆空，终不免寂寞。如果他经不起寂寞，他岂不只是异乡一抔黄土一具骷髅？如果他经不起寂寞，怎么取回真经佛法普渡众生？如果他经不起寂寞，又怎么会有《西游记》中对一心向佛意志弥坚的圣僧玄奘的千古颂扬？玄奘化寂寞为毅力，以寂寞之心，弘扬法度，弘扬人的品质。

寂寞是痴。冰心是中国现代文学史上著名的女作家。7岁的她就开始读《三国志》《水浒传》《聊斋志异》，虽然读得一知半解，但是兴趣越发浓厚，稍大一点，她竟然习惯于枯坐书桌旁，连最喜欢去的海边也不去了，一天到晚把自己关在房间里。她似乎被伙伴遗忘了，她也把伙伴给遗忘了。房间里是书，脑海里是人物和故事。别人都在为她的孤寂担心，可是他并不意识到也许根本不明白什么叫寂寞。就这样一天一天的孤寂着，就这样一天一天的痴迷着。终于有一天，中国文坛上多了一位清新亮丽的女性，她以毕生的精力创作了大量的作品感染着一代又一代的读者。冰心化寂寞为痴，在喧嚣的尘世扫出一方净土，净化自己，她对寂寞做了最好的诠释。艺术，特别是真正的艺术，注定是孤独人的事业。古人说：十年寒窗无人问，一举成名天下知。艺术家、思想家、政治家、乃至企业家，谁没有经历过诗人那样“无人问”的“寒窗”呢。即使名成利就的人，在再创业时，面对的，依然是“无人问”的“寒窗”，有时何止“十年”，也许一生。所以，寂寞是痴。

寂寞是创造。爱迪生在寂寞中不惧怕失败，从失败中一次又一次创新，终于有了许许多多的发明创造。寂寞中人，感情最为丰富细腻，能够体验人所不能体验的生活，感悟人所不能感悟的道理，发现人所不能发现的创想，获取人所不能获取的能量，最后成就人所不能成就的事业。

朋友，我知道你渴望辉煌；但是渴望辉煌的你，能拥抱寂寞吗？

【点评】本文有几点特别可资借鉴：①结构不复杂，便于操作。考场作文，在短时间内完成，要进行复杂构思，非有比较深厚的写作功底不可。相反，要构思这样的一篇议论文，对大多数学生来说，还是切实可行的。②观点很简明，便于评判。作文阅卷是种高强度的劳动，所以，如果你选择了写作议论文，你就不可能因为文章的新奇而取悦读者，那么你只有用你清晰的思想获得读者认同。③选例较典型，易获好感。事实胜过雄辩，新奇、典型的事例是议论文成功的一个重要因素。④阐述有详略，富于思辩。对材料进行合理的阐述是许多学生作文所不具备而又是议论文所必须的，本文这方面的特点尤其值得学习。

【例文】

寂寞的心?辉煌的人生

卡莱尔说：“世界是荣誉的桂冠，都是用荆棘编织而成。”换句话说，就是辉煌的一生是用无人知道的寂寞和拼搏换来的。从古到今，有太多的人用一生的寂寞换来了万世的辉煌，也有太多的人用一生的辉煌换来了永远的寂寞??

“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”寂寞的李清照，一颗孤独的心承载着那无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋疆场，也不能像辛弃疾那样上朝议事，甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界或文坛朋友可以痛快地使酒骂座、拍遍栏干。然而这个寂寞的女人，以非凡的才华成就了自己辉煌的人生，人们永远赞扬她——这个立于秋风黄花中寻寻觅觅的奇女子！

“分明怨恨曲中论”、“公主琵琶幽怨多”。深深的庭院，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆。王昭君，寂寞中只剩下一腔愁绪，两弯娥眉，然而寂寞的心灵没有被压垮。她为了两国的永久的安宁，勇敢地面对异域的清冷与无助。想到戍边的将士浴血奋战，想到无辜的父兄沙场喋血，那一幕幕，紧紧地牵着昭君的心。为了结束这一切，她甘愿自己寂寞无助一辈子！“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”一颗多么寂寞的心！一个多么辉煌、名垂千古的女性！

当初集后宫三千宠爱于一身的美女——杨玉环，可是个家喻户晓的人物。生前，皇帝对她百般宠爱，要风得风，要雨得雨，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。杨玉环享尽荣华富贵，过着穷奢极欲的生活，有谁不羡慕？然而又有谁愿意像她那样辉煌之后留下永远的寂寞？君不见，马嵬坡上，天子赐三尺白绫，恩断义绝，丰腴玉体尚温即被三尺黄土掩埋。“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”，一颗被埋没了的永远寂寞的心！

人的一生各有各的价值取向，希望你不甘寂寞，用心去奋斗，去铸造自己辉煌的人生！

【点评】本文有很多优点：①引用比较丰厚，体现出良好的知识积累。②语句蕴涵情感，用语凝练而表达富有表现力和感染力。③选例注意不同侧面，体现出作者比较充足的材料储备和较强的调用材料的能力。但是本文的一个缺点是很致命的：本文重视了叙述材料，而忽视了对材料的合理阐述。（这个缺点，学生往往会忽略）而且本文由于对材料的阐述不到位，给人的感觉是材料不能切题。最典型的是杨玉环的例子，她的生前辉煌和身后寂寞，与话题中“寂寞与辉煌”距离甚远。就材料的阐述，这里试改第一例：“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”面对破家亡国的李清照，一颗孤独的心承载着那无尽的寂寞——她不能像岳飞那样驰骋疆场，也不能像辛弃疾那样上朝议事，甚至不能像陆游、辛弃疾那样有政界或文坛朋友可以痛快地使酒骂座、拍遍栏干，她只能独自咀嚼自己的凄凉，一颗本已十分柔弱细腻的心更见敏感和纤细，终于在人生的晚年写出了超越自己年轻时铸就的辉煌，写出了一系列如《声声慢》那样包含人生血泪的辞章，在“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”中步入了自己文章事业的峰巅。由此可见，寂寞并非就是毁灭，只要沉浸其中不受外界干扰潜心钻研醉心研究，是完全可以成就自己辉煌的人生的！

初中作文