作文我的摆渡人600字

篇一：摆渡_作文

西城一模作文题及考场作文精选

六、作文（50分）

23．摆渡过河，从此岸到彼岸，需要用船。那么，从失败的此岸到成功的彼岸，从痛苦的此岸到欢乐的彼岸，从幼稚的此岸到成熟的彼岸，从初识的此岸到相知的彼岸??需要用什么样的“船”来摆渡呢？请以“摆渡”为题，写一篇文章。

摆渡

我还依稀记得儿时，父亲总是带我去公园的湖上划船。他教我如何划桨，如何控制方向，我满是新奇与兴奋地拼命划啊划，直到到了岸边，两岸的柳枝随风飘摇，我累得喘粗气，对父亲说：“哈，看我划过来了！”这时父亲总是笑笑，拍拍我的头说：“真不错，”我看到阳光透过树枝在父亲的笑脸上斑斑点点，不知为何笑得更为开心与温暖。

父亲从小教育我要坚强，要自强不息，做什么事都要靠自己，就像是在湍急的逆流之上，你只得独自一人拼命地划着浆，不然便被急流吞噬。

那是一个有些闷热的下午，一个小女孩蹲坐在地下，捂着受伤流血的膝盖，强忍着咬着嘴唇，眼泪在眼眶里打转转却怎么也哭不出来。“站起来。”一个威严的声音在头顶响起，那是一张深沉的面孔，不容抗拒。突然那小女孩扶着地面，摇摇晃晃地站了起来，倔强地说：“我??我没事。”顺势拍了拍裙子上的灰，那深沉的面孔带了些微微的笑意，说“赶快回去把伤口处理一下。”话毕，二人便踏上了回去的路。那个小女孩，便是我，那张深沉却温暖的面孔，便是我的父亲。

我曾不只一次在睡梦中梦见自己掉落到一潭深水中，我拼命地扑腾，突然看到一叶方舟，我奋力爬上去，又突然听到彼岸传来父亲的呼唤：“快来！岸在这边！”我迅速划过去，循着前方的温暖与光明，扑向那个温暖的怀抱??

长大以后，再去公园摆渡，便没有了父亲的陪伴，大多都是和伙伴一起去，但我还是清晰地记得父亲的教导：“往前推！往后拉??”

至今最令我记忆深刻的一次，是那第一次也是唯一一次的挨打。暑假的到来总是伴随着懒惰贪玩的我没能在开学时及时交上作业。老师通知了家长，回家后我便看到了摊在桌上的大片空白的作业本。家中气氛十分紧张，父亲的脸像铁一般，我支支吾吾不敢说话。“你过来，说怎么回事。”父亲的声音低沉且愤怒。我不敢吭声，眼泪莫名其妙地流了下来。这莫名的眼泪却成了导火线，一切都在一瞬间爆发了，父亲突然间给了我一个巴掌，我忍着火辣辣的疼痛，眼见母亲扑过来含着泪嚷：“你怎么还真上手！”父亲似乎也有些震惊。我怕眼泪决堤便立刻冲回了房间，将头埋在了枕头里哭也不敢太大声。三天之内，我和父亲没说过一句话，也未曾再看到父亲的笑颜。直到第四天，我拿着全部补好的作业和刚刚测试的一张成绩优异的试卷放到父亲的面前，说：“爸，我再也不会这样幼稚了。”父亲什么都没说，只是立出食指，指着桌面上的作业，依然威严深沉地说：“记住。”

时间过得飞快，周末我一个人去公园划船，我看到满湖的墨绿，四周岸边柳枝飘摇，湖中央是我和一叶方舟。突然间，我记起儿时和父亲一同摆渡。但是现在我独自在人生的湖泊中摆渡，父亲的爱化作船，载我驶向成长的彼岸。

摆 渡

在失意落魄的此岸到畅怀释然的彼岸之间，有一条水面极为宽阔的河流，令乘舟摆渡的人望而生畏。我也曾在失意之岸踌躇不定，直到那丁香花化作小船，载我轻轻摆渡??

当科技创意比赛的获奖者公布之后，我发现那上面没有我的名字之后，顿时感到失意万分。要知道，我为创作这个智能飞艇模型去参加比赛付出了多大的努力！每天完成作业后，我把全部的休息时间都用在了这上面，几乎每晚都要“工作”十一点；为了解决遇到的一个个问题，我一次次地查阅资料、询问老师。而我倾注这么大精力完成的成果，竟未被赏识！那时，我仿佛身处失意之岸，对岸的释然那样遥不可及，眼前横着的河令我茫然失措，摆渡的船在哪？我怎么才能过河？

忽然间，我抬头看到了门前的那棵丁香。几天前似乎还是花朵盛开，满枝圣洁的白带来无尽的清香——正如它的名字。而现在，只见那无数片洁白的花都已凋零，路上，泥土上随处可见它们的踪迹。往日的一尘不染，此刻却已沾满污秽，满树绽放的丁香，仿佛一瞬间化为乌有，心中的失意不禁又增加了几分。 花落了，但那清香仍在。从窗外飞入的阵阵香气，仍是那样的沁人心脾——花瓣仍散发着花香。都已经凋零了，怎还会有香气？我又想起了一冬中那棵丁香树似乎毫无生气，而当春天一到便恣意绽放。我仿佛明白了什么。那是一冬的等待，只为了春天中几天的释放，因为她已经将自己最美的一面展现给了世人，所以哪怕凋落也无怨无悔，才会仍然有着清香，那是释然的味道。那丁香花似乎成了我的渡船。花瓣化作小舟，不知不觉间已经轻轻地载上了我。淡淡的花香在身边萦绕着我，推动着小船的行。我回忆着这次比赛，不正如丁香花一样么？既然我已经为了付出了全部的努力，便是成功，又何必去在意最终的结果呢？就像丁香花即使花后还有清香，正是因为她的释然。

慢慢地，耳畔只有汩汩的水声，身边只有悠悠的花香。静谧中，随着我的思考，耳边的水声散去了——我终于登上了释然的彼岸。而那丁香的气息呢，越发浓厚了。

从失意摆渡到释然，正是那丁香化作船载我度过的，路途漫漫，我要走的路还很长。无论身处何方，丁香花的气息会永远在我身旁，带给我绽放后的释然。 丁香花载我摆渡，从此失意不复存在，只剩下了释然，伴我走下去??

摆 渡

我的生命是一条河，此岸是童稚的天真无知的我，彼岸是成熟博学的我，而

要由此岸到彼岸去采撷那美丽的花朵，能够让我摆渡过河的，就只有一叶名为“书”的扁舟。

幼时自从早早识字后，我便倾慕那方块字排列出的奇妙世界。在同龄的小朋友都兴致勃勃地玩泥巴时，我独坐在小床上，安静地翻着书页，走进爱丽丝的仙境，结识油麻地小学的桑桑，感受到哈利·波特的无限力量??渐渐地，我不再爱问“为什么”了，因为我可以从书中找到答案，收获知识和无比的成就感。那时我并不知道自己乘着那一叶“书”舟，在生命的河流上摆渡起航。

小学时，我爱上了更多名作，我为《红楼梦》中有情人的遭遇忧伤叹惋，我为《福尔摩斯探案集》中那精彩的推理而拍案叫绝，为《简爱》中那个单纯善良的姑娘而心生爱怜??那时，书带我认识世界万象，体会人间冷暖，使原本只会在玩耍中取乐的我体会到了爱的可贵和智慧的光芒。书，是我的一叶扁舟，让那时的我摆渡在人生的河流，观赏着沿路美妙的景色。

中学了，课业明显地繁重了起来，我便没有了太多的时间读书，充斥在生活中的只有无数的课本、题集，令我好不压抑。从我这小舟上看去，周围已是险象环生，茂盛的芦苇遮住视线，甚至也不见了彼岸。我开始困顿和迷茫，这艰难的摆渡之路，究竟该如何继续？

忽的，我想起了那尘封已久的书架，想起了那已被我遗忘许久的智慧之光。从此，每天我抓紧时间学习，利用节省下来的时间到书中去提升自己。我捧起《诗经》，在“桃之夭夭，灼灼其华”中领略动人春色；我拿起唐诗，在“海内存知己，天涯若比邻”中感受友情的豁达与绵长；我读起宋词，体会“但愿人长久，千里共婵娟”的淡淡愁思??我发现，身边的景色明亮了，视野开阔了，心态平和了，我就那样乘着书舟摆渡，不再心生困顿、不安焦灼??

有首歌唱得好：“等待繁花开放在彼岸，把芬芳留给年华。”是啊！我的生命是一条河，此岸是童稚时天真无知的我，彼岸是长成时成熟博学的我，中间流淌着的是我年年岁岁的时光。我依旧在这生命的河流中乘着那名叫“书”的一叶扁舟摆渡着，一天天成长着，一寸寸挪动着，一步步成熟着，一点点学习着，回头望去年华中满溢着彼岸花的香，更浓了。

我还在生命的河流中摆渡着，渐行渐远，渐行渐远，渐行渐远了??

摆 渡

我爱写作，漫游于文学之海中。成为一个作家是我自小的理想，理想所带来的一个坚定的信念，犹如一条小船，载我由青稚的此岸到成熟的彼岸。

步入初中，班中有人写起了小说并发表到网上，而这也勾起了我将所写的故事发到网上的欲望。这样的信念坚定了起来，信念的小船稳稳在岸，我在船上，轻摆双桨，决定摆渡过河，到彼岸文学灿烂的土地上去。

青涩的文笔在纸上渲染出一片稚嫩的颜色，我将所写的小说一章一章地发在了一个文字社的贴吧里，背后有个坚定的信念：写下去！

或许好事多磨，我的小说帖子里一直冷冷清清，无人问津。我尝试着改变一

下文风，或者邀请现实中的同学去关注一下，然而都没有什么效果。我依然向上发小说，一天一天荒凉的情景蔓延在我心里。信念终究动摇了，有一天我没再发小说，那条信念的船在江心摇摇晃晃，我不知道我能否摆渡过去。

我和妈妈谈论了这些事，妈妈告诉我，喜欢就去做，如果事情值得做就值得做完、做好。摇晃的小船渐渐稳定了下来，信念又坚定了，再次摇动双桨，摆渡到彼岸去！我继续发我的小说，更加努力地创作，写下我心中的故事。我的文笔伴随着齿轮的流转一点一点变得成熟了。我的帖子跟着时间的推移日益地热闹起来，我的信念由于更多人的支持而越发坚定了：写下去！由青涩到成熟，缓缓地蜕变，慢慢地成长，至今我在贴吧里已小有名气。由此岸到彼岸，轻轻地摇桨，不懈地摆渡，信念之船载我到文学灿烂的土地上去。

小船靠岸，我站在岸上，看着我所向往的文学大地，带着书香的风吹来，我摆渡到岸上了。不，还没有，面前又是我成千上万地江河，我的理想之路依旧道阻且长，我带着那个坚定信念，犹如一条小船，轻摇双桨将我摆渡到彼岸更加辉煌的文学大地上去！

摆 渡

从来就没有救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。

——题记

我也不清楚自己当初是怎么想的，口语水平相当一般的自己竟异常积极地报了一个英语演讲比赛，之后又在茫茫书海中寻来了一篇大学四级的文章。自此，我开始了一次孤独的摆渡。

我倚在阳台上，伴着和煦的阳光，欣然审阅着初稿，犹如摆渡者出发时面对未知所感受到的激动与新鲜。然而，不过多久，这种新鲜感就荡然无存了——不愧是大学四级的文章，几乎满篇都是生疏的词语。我慌了，心中万分后悔自己的选题，然而稿子已经上交，不能修改全文了，正如摆渡者在宽阔的河面上打着转，进退不能。

怎么办？靠天不如靠自己！我开始静下心，拿出电子词典，一词一词地查意思，正发音，好像摆渡者找回了方向与动力，向着彼岸进发。当然，我密密麻麻的红色批注并没有完成几行，心中的烦闷、焦虑与悔恨之情便又升起来，我甩开笔，跳到床上，用枕头埋住头，无助、绝望随着泪水迸溅。我感觉自己就像在河中再次迷失了方向，只能任凭眼泪与河水交融，恐惧与失落漫延??

渐渐地，我平息了哭声，环顾四周，空无一人。我恍然间明白，这个时候，作为孤独的摆渡者，没有任何人帮得上你——只有你自己能做你自己的舵，带自己一赏彼岸的风景。

重整行囊，我决定向通往彼岸的路途发起挑战。我耐心地将剩余的大段大段生涩难懂的句子细分成词，逐个认真地研究其引申义及音标。并以超乎常人的毅力逐段分析、朗读。一连几天，朝阳、骄阳、夕阳、月光中都有我认真钻研的影子，空气中弥散着我日趋标准的发音，再由朗诵至背诵。我甚至感觉整个房间（乃

至整个世界）都慢慢地洒满自己背诵时自信的微笑。我仿佛看到，摆渡者在临近成功的彼岸时的兴奋，似乎当初启程时的信心满满再度回归。

直到比赛当天，在炽热的镁光灯下，我一段富有感情的流利背诵完成，台下爆发出雷鸣般的掌声时，我刹那间发现，我抵达了彼岸，嗅到了空气中彼岸花开的浓烈的愉悦与满足。

原来，有这样一条船，乘着你在生命的长河中摆渡，它就叫——你自己。

摆 渡

据记，冥界中有一条河叫忘川，死者漂摇过河，就再不回来，因为忘川上没有摆渡人。我想理想这东西也是会死的。它们离开了自己的主人，翻滚进忘川的河水。

但是，真的没有摆渡人吗？

我的理想死去的那一天，是我失败的那一天。拿了十年的画笔从手中轰然跌落，自己倾注了全部心血的画作被贬成一文不值，考试竟然落榜。那时起我放弃了画画，安心学起了文化课。

其实我一点也不安心。听课时我总会随手在书上写写画画，几乎每一本书都为同一个科目——美术英勇献身了。我察觉到自己对画画仍有热情，又实在狠不下心来阻止自己再画，就索性把它当作业余爱好去对待，闲暇时画上两笔，不用去上各种课外班来刻意提高，倒也自在。

那时候的我虽然懒散，但大概又有些希望，觉得自己还是有重拾理想，成为画家的可能的，直至老师兜头一盆冷水浇下。“你上课不要画画了。”老师语重心长，我却感到语气严厉冰冷。“我知道你脑子也够使，但是不努力哪行？你又不是要考艺术特长生，别画些小画分心了！”我像是被老师的话狠狠砸在了地下。是啊，艺术特长生，考艺术特长生的时候我可是落榜了哦！失败的回忆再一次击垮了我，我的理想被忘川卷走，到了对岸，无法回来。

孰知希望的火只要一点，就不会轻易熄灭，哪怕一点微风都能让它燃烧成燎原大火。

母亲拿我以前的作品报名参赛，居然一投即中。我当即准备去参赛，练习基本功，寻找灵感，同时又不敢荒废了学业。在紧张的赛场拿到题目时，我却一瞬间感到释然。题目叫作：理想与希望。

我的理想是什么呢？是成为画家呀！

我不在乎能不能得奖了，因为在忘川上我已找到通向成功的航路。我画了一条汹涌的黑色河川，理想们是漂浮其上的镜子，映出各种褪色的影像，而那忘川上还有一个摆渡人，他撑着金光灿灿的小船引理想回家，摆渡人的名字很长，他叫坚持、热爱、希望。

摆 渡

篇二：《摆渡人》读后感

摆渡人读后感

《摆渡人》是一本心灵治愈系小说，它媲美于《追风筝的人》《偷影子的人》

静谧的湖水，一叶小舟飘行，头顶是滚滚的乌云，金色的阳光从乌云中射下，湖水被金色阳光映衬着，闪着温暖的光芒，而阳光的尽头是乌黑翻滚的水波。这就是这本书的封面。 这个封面似乎是一个人的心灵或者是主人公迪伦的灵魂深处，身处黑暗，却总有一片光明在牵引着她不断前行，这片光明便是她心底因爱而生的倔强信念。

迪伦认为自己在吉斯夏尔中学没有真正的朋友，里面全都是一群白痴，而与母亲的无话可说更让她缺乏友情和亲情。所有，她踏上了火车去见他的父亲，然而一场意外发生，她遇见了崔斯坦。

初始，迪伦还是个孩子，担忧早饭的好坏，恐惧同学的嘲笑，尤其是在选择是否带上泰迪熊上火车的时候，几次拿起，放下，取出，放进，充分展示了一个小女孩心理世界的脆弱，恐惧，犹疑不安。此时，她心中是一片荒原，唯有爱，可以浇灌它茂密生长。

然而在遇到座火车时的意外后，她遇到了摆渡人崔斯坦，在崔斯坦帮助她度过荒原时遇到了种种事情，在崔斯坦对迪伦的拼命的帮助下，使迪伦从一开始的依赖变成了对崔斯坦有了感情，而崔斯坦也爱上了迪伦。

迪伦在穿过荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，彻底的魂飞魄散，是留是回，迪伦也曾犹豫，只是当想到崔斯坦钴蓝色的眼睛，及带给她的浓浓温暖，她坚决选择了立即出发。

途径那片湖泊，水底的怪兽，合力围攻她，她就要放弃了。“崔斯坦的面庞在她脑海浮现，无比清晰，这让她又有了继续斗争的力量”。

山路上行走，她摒弃一切杂念，克服本能的恐惧，低头前行，她必须这样做，不能看那些恶魔，一旦看了，就会被吞噬。 恶魔轮番的偷袭，企图扰乱她的意志力。恶魔得到可乘之机时，一齐向她袭来，就在她惊慌失措的时候，崔斯坦的面容又一次浮现在眼前，迪伦变的充满斗志。

经历了这么多，相逢之后的迪伦，彻彻底底的改变，她勇敢无畏。为了救助一个小女孩的灵魂，她义无反顾的冲出安全屋，机智地分散了恶魔的注意力，以此来给小女孩们争取时间，这里展现出迪伦的变化。

为里爱，为了他们，尝试一起回到迪伦之前的世界。虽然规则一直是这样的，但是也许，也许他们还是有一线希望的。 迪伦的心中有一轮太阳，一轮信念和爱的太阳。她坚持拖着崔斯坦返程。跋山涉水，他们再次回到火车事故地点。

迪伦苏醒的时候，已经被救援的人发现，而崔斯坦呢？

开始，她以为他消失了，不停的自责。幸运的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左侧。他们再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨，原来你在这里。”

初读之下，感觉这是一部关于爱情的小说，细细咀嚼，它是一个小女孩的心灵成长史。因为爱的匮乏，她的心是一片无尽的荒原；穿越之后，因为爱的丰盛，她蜕变成一个勇敢坚强的摆渡人，将自己的爱人引领回家，脱离无形的控制。犹如书的封面，无论如何黑暗，有爱的阳光，一切都会好的。即使是荒原，也会肆意长满茂密的绿色。

《摆渡人》通过15岁少女迪伦的视角来解析如何去爱

篇三：摆渡人

心灵的摆渡人

最近，我刚看完一本书，书的题目叫做《摆渡人》，书中有一句话特别吸引我，当你在孤独的时候，谁才会是你心灵的摆渡人呢？回首自己短暂的生命旅途，在现在的我看来，我生命中永恒的摆渡人就是我的父母，是他们的精神支撑我走过生命的绚烂和低谷，我也称其为家风。

家风是一阵温润的雨，于无声中滋润干涸的心田；又似清风拂面，于无形中影响着我们的点点滴滴。我们成为什么样的人，很大程度上依赖于父母的言传身教。古语有云，子不教父之过，上梁不正下梁歪，都足以说明家风的重要性。 而我的父母，一如几千年来勤勤恳恳的中华儿女，在这片土地上繁衍生息，平凡而不平庸。我感恩我的家庭，我的父母，不仅仅因为他们养育我，更重要的是，他们如同我心灵的摆渡人，教会我以一颗感恩的心面对一切，无论美好或丑陋，以一颗平和的心对待，笑看得与失。

父亲是一位商人，二十世纪九十年代，为了生计他开始走南闯北，小学的文化水平，窘迫的经济能力，使他在创业中不断碰壁，他也会感叹，也会失落，但更多的是看到父亲的乐观精神，永远不认输不低头的韧劲。一如那首诗所写：“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下相信未来。”生活中的他幽默开朗，坦荡大方，更重要的是，没有因为在商场的失意而消磨对生活的热情，依然对生活，对周

围的人怀有一颗感恩怜悯之心。去菜场买东西，从来都不会讨价还价，还会多给一些零钱，常常跟我说要体恤老百姓生活的不易。也常常教育我，“百善孝为先”，而他自己更是以身作则，孝顺父母，敬爱兄长，成为老家人的美谈。

而母亲亦是一个善良而懂得感恩的人。滴水之恩涌泉报，也是他们给予我的最大财富。生活中的她乐于助人，对于亲戚朋友的求助都是尽力而为。而对于帮助过她的人，更是满怀感激，不忘报答。生活虽没有赐予他们大富大贵，却赐予他们美好的心灵，让他们无论面对怎样的困境，都能付之笑谈，无论面对怎样的惊喜，也都能淡而处态面对生活，以感恩的心面对他人。 而我也幸运的继承了他们的品性，以一个坦然的心态面对生活，以感恩的心面对他人。

2013年走出师范大学的校门，怀着对生活的憧憬和感恩进入了教师队伍。刚进入教师队伍的时候，这些对生活的憧憬一再地受到打击。一年级调皮的孩子，繁忙的生活节奏，琐碎的小事让我一再地否定自己，感觉自己技不如人，感慨生活的不易，还曾经一度想要放弃这份工作。在那样的岁月里支撑我的除了父母的鼓励和学生家长的支持，更多的是我父母赋予我的平和的心态。带着我在那样急躁的快要奔溃的日子里，走过一次次的挫折，一件件的琐事。而今，当我再回忆那段有质感的时光，也不禁感叹，虽然波折，却也让我成长成熟，更加明白生活永远不会一帆风顺，我们能做的，只有尽自己的努力做到最好，然后顺其自然。

而我也更加学会以感恩的心态面对生活。欣赏每一个孩子，感恩生命的奇迹。在顽劣的身影中，看到孩子的渴望；在那一低头的温柔中，体会孩子对我的爱；在倔强的小脸上，感受他们的傲气；对啊，我能拿你们这么样呢？我只能把自己奉献给你们。

罗兰曾说过：“生命不是一个可以独立成长的个体，它一面成长，一面收集沿途的繁华茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所见所闻。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。 ”

人生中谁都会成为你的过客，而陪伴你最久的则是我们的父母。谢谢这春风化雨般的家风伴我成长，让我更加踏实平稳地走好生命的每一步。

父母是最好的老师，感谢我的父亲母亲，教会我做人的道理，明白人生的价值。他们是我心灵的摆渡人，一路上陪伴我前行，让我更加踏实平稳地站在这片土地。

篇四：摆渡作文

摆渡作文

摆渡作文（一）

生命的日子里，有睛天，也会有阴天、雨天、雪天。

人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。

烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。>挫折、苦难常常猝不及防的扑过来，你甚至来不及发出的一声叹息就轰然被击倒。

倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只小船，将自己摆渡到对岸。

20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事，”才在轮椅里给自己折了这只船。这是一件无法将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试。”

正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说，不能动的史蒂芬？；霍金，做了一场自己被处死的梦后，万念俱灰的他突然意识到如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是，他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋的粒子”、“时间的箭头”??

在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸运的求赎之路。

摆渡作文（二）

人生当中谁没经历过“阴天，雨天，雪天。”我也如此，是发生在我10岁的那年。

我看到哥哥骑着自行车很方便地帮助婶婶买东西，我头脑里产生一个念头：学骑自行车。

我回家后告诉妈妈我要学自行车，妈妈就买了一辆自行车让我学。

买来自行车，我迫不及待地坐上，踩了一圈，就“砰”的一声摔了。吗妈妈叹了口气，说：“自行车并不好学，身子要坐正，眼睛要看前方，车把要控制好，我说完了，你自己慢慢练吧！”说完就走了。我没灰心，心想：一定要证明给妈妈看！我把车扶了起来，坐好眼看前方，身子作正，右脚踩下去，左脚急忙也踩下去，轮子转了几圈。由于没掌握好车把，车子摇晃，摔了个四脚朝天。又重新骑了一遍，这次是另一脚踩空，再次与大地妈妈来个大拥抱。这时候我有点想放弃，爸爸走过来，对我说：“不经风雨

怎能见彩虹呢，孩子，加油！你一定行的！”爸爸的话像是着了魔似的，一直往往心里钻，真钻到我的心灵。

我再次牵起自行车，调整好重心，眼睛直视前方，右脚先踩右踏板，左脚跟上节奏，赶紧踩左踏板。到了右拐弯处，我把车把向右拐，坐了几圈，没又摔倒。站在一旁的爸爸对我说：“孩子，你成功了！”

从这件事，我明白了：人遇到困难、挫折，千万不要灰心丧气，更不要放弃，反而要努力的去做，摆渡自己就一定会成功！

摆渡作文（三）

时间在摆渡，回忆流动翻过

天凉了。

雨轻轻悄悄的下着，静静>倾听着细雨敲打在伞上的声音，像是跟伞在说着心里话，我的心也不知不觉地跟着摇曳起来。一个转身，回眸，才发现已到了柔婉的>秋天。

站在楼梯的转角处，望着那被雨水冲洗的发亮的新叶，突然，就想起了家乡后山的野雏菊应该开了吧，嘴角便不经意的挂上了一丝笑意。

一直以为，我还是曾经那个追着蜻蜓，抓着蝌蚪的小破孩，直到现在，我猛地仔细一想，算算，原来我已经>长大了，已不是那个坐在奶奶怀里，仰望着夜空数着星星的什么也不懂孩子，现在，我的肩上背负着一种叫“责任”的东西。

因此，我看见了时间在摆渡，晃晃悠悠地用桨划过“回忆的河”，慢慢地从我身边经过，而我只是一个渡客，一个不愿被时间赶下船的渡客。

我在船上认识了许多人，许多不一样的人，他们或是善，或是恶，或是怀着份美好，或是心中存在着仇恨。我也不敢保证我是多么一个纯洁的人，因为我也有自私的时候，我承认我也是虚伪的，因为我不敢面对现实，我逃避着生活中一起的一切。

我恋着船上的所有，>我的朋友，包括那些伤害过我的人，甚至，与我擦肩而过的陌生人。有始就有终，一直以来，我从未想过分开，原本以为我们会一直这样过下去，知道分离的那一刻，我听到了一个声音，心碎的声音，只有我听得到。

所以，最后，我还是被时间赶下了船，站在通往人生的港口，望着那艘承载着我童年的船慢慢向前驶去。

我叹息。罢了罢了。

低头，沉思。

回神，转头。

才发现那艘船已经离我很远很远了??

篇五：读摆渡人有感

读《摆渡人》有感 ——205班 罗娇娇

如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？

对于小说的主人公迪伦来说，她的摆渡人毫无征兆地出现在她身边，填满了迪伦孤独，脆弱的内心，教会了她如何去爱，如何去活。

小说里写道：“她一边低声啜泣，一边转身面对荒原，渴望发现一丝文明的痕迹，免得她重回黑暗的隧道......就在这时，她看到了他。”说是她的心灵映射也好，是一个巧合也罢，一切都仿佛是命中注定，这个一直在等待她的“摆渡人”带着她，通过了险象迭生的荒原，引领着她走向另一个世界。而命运之轮才刚刚开始转动。。。。。。

每个人的心中都住着一个人吧，就像迪伦一样，在她“死后”出现的一切，包括她的摆渡人都是她心灵的映射。当我们内心充满阴霾的时候，我们真应该好好地思考是什么造成了这一切，而不是就这样放纵自己，往往就在这时候人们会怨天怨地，抱怨为什么给自己一个不幸的人生.....还记得我的第一句写的是什么吗？ “谁会是你灵魂的摆渡人？” 有的人会说，他是一个能在我遇到困难的时候，给我勇气，陪伴我走向光明的人。而在我看来，他只是在我们的生命中留下了意义的痕迹，我们不能永远依赖于别人；而真正的摆渡人应该在自己的心里，一个人的财富不在于他有多少钱，而在于他有一颗多强大的内心。我害怕无助，更害怕自己烦躁，却不知道自己究竟在烦些什么，然而这些只不过是一些鸡毛蒜皮的小事。心里充满阳光的人，是不是因为她们有自己内心的摆渡人，能教会她们不要被这些小事所影响呢？

这本书总能给我身临其境的感觉，当迪伦得知她已经死的时候，她被恶魔追赶的时候，在她快要被结束的时候，都没有失去对爱的希望，因为有他的摆渡人紧握她的内心，给她的灵魂注入了一种力量。这时我会忍不住的想，如果是我遇到了这些，我该会怎么办，这是生死攸关的大事，重要性甚至超出了生死，在我看来，那些在我生命中看似重要的无奈，跟这个相比更是有天壤之别。给自己找烦恼的人往往都是我们自己，因为我们过不去心中的那道坎；或许我们都应该与内心中的摆渡人对话，他会给我们力量与爱。我们需要的不过是能在夜里翻来覆去的时候有寄托。

书的后面写着：当我们直面生存，死亡与爱，哪一个会是最终的选择？如果生命进入再次的轮回，你又愿意为此付出怎样的代价？感觉这离我们十分遥远，我们都会潜意识地认为，死亡离我们很远，但人生就是这样，充满了未知，然而我经常会想，当我们离开了这个世界，会不会出现另外一个世界，来弥补我们这一生所遗憾的失去呢？答案当然是不会！与其让我选择，不如让我活得不留任何遗憾。而真正使我感动的是：迪伦穿过了那堵墙，而她的摆渡人却不见了，一面墙把彼此相爱的两人分隔两地。迪伦用尽所有力气希望能摧毁这堵墙，让自己能重新回去；她成功了，她用尽一切办法冒着被恶魔吃掉的危险回到了荒原，并和他的摆渡人穿回到了迪伦出事故的那辆火车上。迪伦用她的执着，和摆渡人教会她的真情得到了幸福。

故事就这么结束了，这像不像是一个梦？迪伦选择了爱，与其说是这样，不如说是她懂得了如何去爱。人存在的意义不过都是爱这个字所赋予的。我们爱自己，爱别人，爱生活，爱梦想，爱事业，爱家庭，爱祖国。。。。。。我们的爱有多大，人活着的意义就有多大，人性的价值就体现于此。

给自己的心住上一个摆渡人吧，当你觉得这个世界有点模糊不清的时候，你的摆渡人会给你启发，因为你的摆渡人来源于爱，存在于温暖。

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