小学生男打女打赌作文

篇一：小学生作文7篇

班级：501班 姓名：王泽波

童年趣事

在每一个人的岁月徘徊中，都会有一件“童年趣事”。有的是

搞笑的，还有的就像在冒险。其实，我也有一件这样的童年趣事——

打水仗。

一个晴朗的早晨，我一呼百应，约上三五好友我家来玩打水仗。叮嘱每个人都穿上短裤，戴上泳镜，并配上威武的水枪。有点拿冲锋

枪的，有的拿轻便的小手枪，整装完毕。于是，我们浩浩汤汤直奔邻

居家的游泳池而去。

我们躲在栅栏之下，观察里面是否安全。我先探出头来，比

了一个OK的手势，表示前方安全。我们几个直接翻过栅栏，跳进草

丛，然后趴在绿油油的草地之上，小心翼翼地爬过去。纵身一跃直接

跳进池子里，把瓶子装满了水，准备开始我们震动人心的战争。

突然，我们听到了动静，原来是池子的主人从房子里走了出

来。紧急时刻，我们拉下泳镜，直接潜入水中。当主人慢慢地走向水

池，我们故意用手在水中搞出一些动静。主人觉得很奇怪，想一探究

竟，就在那时我们从水里跳了出来，发出手中的水炮，主人惊慌失措

就往屋里跑，看到主人的狼狈样，大众都哈哈大笑。 美好的童年就只有那么的几秒，就转瞬即逝。只有用心把它

给保存下来，它才能永远长存！

珍惜水源

水是生命的摇篮，水是生命的源头。

如果没有水源，就没有辽阔的草原；如果没有水源，就没有气势非凡的长江。如果没有水源，就没有被称为“天下奇观”的浙江潮。 有了水源，就有了美丽的彩虹；有了水源，就有了发电站。有了水源，就有了蒸汽火车；有了水源，就有了人类；有了水源，就有了奇迹。

水，人类的母亲，是那样和蔼可亲、无私奉献，默默无闻。 水源是所有生命的万能药:是所有生命孕育者还有源头，假如你一两三天不吃饭还可以撑住几天，但是一天没有水喝就会死。所以说，水是生命的母亲，在想，如果地球没有水源在流动，那么，地球将成为一个冷淡的死城。那么万物将从此不会复苏，成为一个没有生命的星球。所以说，水源是非常珍贵的，但是我们人类却无节制的滥用水源，这样就会制成一系列的灾害。

水源是有限的，我们不能去污染它，破坏它。所有啊，谁言寸草心，报得三春晖。水是我们的母亲，所以，我们要去爱护她珍惜它。

我学会了乐观

有人在失败中学会了自信，有人在失败中学会了勇敢，有人在失败中学会勤奋，有人在失败中学会坚强??而我在失败中学会了乐观。这一件事啊，就要从一次不幸的考试中发生的。

在一次数学考试中，我得到了一个65分。别人个个都优秀，连那些考的最差的都七十多了。望着别人脸上眉飞色舞的，我的心要破碎，我的情要失落….但就在，要流出泪，心要破碎的一瞬间，忽然有一丝强光，冲破了笼罩于我心头的一片片乌云之上，照亮了我的身，我的情，我的心。我止住了我那似乎山洪崩现的泪，粘好了那似乎爆炸的心，微微的笑着，不在失落，不在哭泣…..而是充满了勇敢、自信、坚强…..男子汉大丈夫，有泪不轻弹，就算流泪哭泣又有何用。 乐观的力量啊，照亮于我吧，让我投入你的怀抱中，享受者温暖、力量于快乐…..

那一次，失败了，也就算过去了。昨天需悔恨，但今天我要好好地把握。明天我要表现得更出色，更加优秀，俗话说得好让失败属于过去，胜利才属于未来。

笑一笑，十年少，乐观向往前冲，工程美好未来。

一次特殊的作业

在小时候，我每天都闲在家里没事情可以干。于是妈妈给我布置了一项特殊的作业------数星星。

那是一个晚上，凉风吹过，小草弯下了腰，花儿渐渐睡了，大地一片宁静。我坐着那软绵绵的沙发上，叹了一口气。就在这时，妈妈刚好从这儿走过。看见了我愁眉苦脸的样子，便向我走了过来。问：“宝贝，你怎么了?我垂头丧气的说，太无聊了。这时，妈妈面带微笑的对我说，不然我布置一个作业给你，你数一数天上有多少颗星星。听到数星星这三个字后，我顿时眉开眼笑，往后院子里直奔而去。

于是，我躺在绿油油的小草之上，漫不经心的数着那一颗颗渺小的，悬挂在天空之上的小星星，1、2、3、4、?.

过了好几个小时，我不耐烦地数着星星。终究，我还是受够了。我爬了起来，抓狂地挠了挠我的头发，怒气冲冲地向妈妈走去。

我找到了妈妈，妈妈看见了火冒三丈的我，便问起，宝贝你怎么啦？我突然大声哭了起来，边哭边说:“星星那么多，要怎么数啊？”妈妈听了哈哈大笑说:“宝贝，用手数是没有用的，只有用心真正的数，才能找到答案。”通过查资料，我知道了天上有无数颗星星。先前，天文学家估计各星系恒星数量约为1000亿的一万倍，范多昆及其团队在夏威夷借助电子文望远镜队遥远星系展开观测后发现，这些遥远星系的星体比先前认为的要多数倍甚至数十倍，多大了后面的23个零为形象描绘。康罗伊说过，每个人的人体细胞大约50万亿个，地球上大约60亿人，二者的乘积刚好是后面的23个零，换

句话说，天上的星星与地上人体细胞总数相当。

原来，真的只有用心去数，才能找到答案，所以，以后要用心去做，才会得到自己想要的好结果。

篇二：小学生寒假作文：快乐的一天

小学生寒假作文：快乐的一天

小学生寒假作文：快乐的一天

今天，我和妈妈去了万达广场。妈妈给了我一百元钱，叫我自己当家作主。我可高兴了，因为这一百元我可以随便花，想买什么就买什么，不过要包括所有的吃喝玩乐。

买些什么好呢？妈妈建议我先到处看看，自己挑挑。我觉得才十点多，没必要去吃饭，应该先看看有没有我喜欢的风火轮。于是我到处找玩具店，不一会就发现了一家。我径直朝玩具柜台跑去，一看，风火轮有是有，但是没什么好车。妈妈说：“这里肯定不止一家玩具店，要不你再找找。”果然，在另外一层楼，我又发现了一家，里面也有风火轮卖，而且价格还很便宜。尤其是我看见里面有一辆超级好车，那就是“冥王”。我赶紧跑到前台去购买，那一刻我无比激动，因为这是我买的最好的车。

买完玩具，喝杯奶茶，我只剩下77元钱了。

最烧钱的地方就是饭店了，可到了中午我们也得吃饭啊。在美食街转了一圈，犹豫再三，最后去了一家寿司店。里面有很多种寿司，我盘算着点了三文鱼小卷、鱼籽寿司、鳗鱼手卷、海草和一份日式鸡排等等，妈妈点了一份牛肉炒饭。上菜了，我用手拿起一卷三文鱼小卷，咬上一口，味道很鲜，回味无穷，咬了一口就想咬第二口，越吃越香。其它的菜也很美味，我吃得开心极了。这顿饭超标了，不过妈妈说，她可以付她自己吃的那份钱。这样我的一百元花得刚刚好！妈妈还说：“我们花钱要有计划，不要浪费，但是要花得开心。”我也这么认为。

今天的行程，真是让我流连忘返，希望下一次妈妈能给我一百五十元自由支付，那就更好了。当然，我也更要有计划啦！

篇三：小学作文

为运动员点赞

伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人注目。 不久，比赛就正式开始了。尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数女子800米比赛，我班的何格儿同学也参加了。只听“呯——”地一声，比赛开始，她昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在筹待最佳的超越时机。显然胸有成竹，其也人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，何格儿仍精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。

随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出乎意料的情况发生了，只见六班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个……已经同何格儿并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出声，同学们的心都吊到了嗓子眼了，裁判员都瞪圆眼睛。最后，何格儿第二个冲向终点。 800米的跑道，800米的角逐，800米的较量，这不仅是力的展现，更是毅力的拼博，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。 让我们一起为运动员们点赞！

走近杜甫

或许，他并没有诗仙李白的洒脱豪放，也没有陶渊明的悠然自得，他的眼神似乎只有愁苦，心系祖国。他甚至“白头搔更短，浑欲不胜簪。”谈起杜甫，我甚至不愿提起他“诗圣”的称号，在我眼中，他更是一位“心同百性，思寄祖国”的爱国者。

优国，是杜甫诗中的灵魂主干，他的所有诗中，多数都透露出对祖国册河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝，而对支离破碎的大唐国土，他含泪提笔写下“国破山河在，城春草木深。”昨日祖国繁荣，而今日却破亡了，面对依旧的山河，试想，是否从都像杜甫一样流下“感时泪”，怀着“恨别心”？杜甫就是赃官样一位爱国的诗人，他因“国破而忧，因国盛而乐。”在《闻军官收河南河北》中，他“初闻涕泪满衣裳，”漫卷诗书喜欲狂，他快乐，因收复“河南、河北”而快乐。他的快乐，不仅仅是自己，更是属于祖国的，这种纯粹的快乐，只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此，不需要游遍山水，更不需要荣华利禄，杜甫快乐的根源，只是祖国的繁盛。 在杜甫的时代，是最黑暗的时期，尤其是在安史之乱时，百姓的生活苦不堪言，各地官吏，残暴无情地压迫，剥削百姓。在这水深火热的时候，杜甫毅然选择站出来，用慧笔揭露出一桩桩事件，将同情、理解的思想，灌输到每一句诗中，而《嚎吏》中的“吏呼一何怒，妇啼一何苦！”官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈。

若说千百年后，诗作不一定会流传于世，但杜甫的精神永垂不朽。今，从居安思危于祖国，还恐祖国不盛乎？

一件小事的启示

无论在什么时候，我都会记住这件事，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不然就会后悔莫及。 第三单元的考试到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得快，我看一下表，离下课还有20分钟。嘿嘿，这次我一个交卷哩！我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇！她好厉害哦！真棒！”看着同学们在草稿纸上奋笔疾书，我不以为然的嘟嚷了一句：“切！假正经！”

第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：“这次总体考得还不错，可有个别同学，做题的时候太马虎了，呵，是哪个马大哈这么地不争气呀！”(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:小学生男打女打赌作文)我的心脏扑通，扑通紧张的不得了，频率越来越快。

试卷一张一张的发了下来，“琦成95分，最高分，大家鼓掌。”老师的声音渐渐地低了下来“这位同学太可惜了，×××,79分，我艰难地迈到着双腿，脸上火辣辣的烫，眼泪就在眼睛里打转，看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。“下课后，到办公室来一趟。”老师在我耳边轻声的说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心里准备。

下课后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，语重心长的对我说：“马虎是学习的大忌，戒了电脑了……该说的都说了，回教室吧！”

这件小事给予我的启示就是做事绝不马虎。

春 天

摇着铃铛，驾着马车，唱得欢快的歌声从遥远的国度来到这里。她一路走来，沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞，也带来了新生与希望。 我伸出双臂，想去拥抱那美丽的春天，可她走得太急，我只能看着它远去的身影暗自叹息。我不甘心，我到处寻找她的踪迹。

我来到小溪边，解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。“叮咚，叮咚。”我想向那欢快的溪水打听春天的去处，可是她太欢乐了，她那爽朗的笑声把我的声音淹没。望着那清澈的溪水，我想春天一定在这儿洗过脸，不然水怎么会如此明净？

我徘徊在树林边，那粗壮的虬龙般的树枝上，长着青翠的绿叶，它们被披上早餐的第一缕阳光。

“叮铃，叮铃”我又听到了那清脆悦耳的铃声。我跟随着铃声，跑啊跑，跑到了田野，田野上有金黄的麦田，柳条似柔情披风。我疲惫的坐在大树下歇息。这时，一股温暖的风轻轻地吹拂我的脸。其中夹杂着青草的芳香和花儿的幽香。我任凭风儿轻吻着我的脸颊，任凭它挑衅我的头发。真是惬意极了！ 春天啊，你象征青春，希望和欢乐，轻风乃是你的翅膀！春天像一片生命的海倾注在地上，白色的花沫悬挂在树上，一片广远的，温暖的雾光布满各处，也布满人们的心里，油然而生出一种朦胧的快乐！

那一刻，我的世界春暖花开

种子冲破泥土的那一刻，探出嫩芽来，世界春暖花开。

我成功的那一刻 世界春暖花开

小时候，我是一个挺不上进的，不刻苦专研的孩子。一遇到难题，我就逃避，不继续琢磨。一次，爸爸给我带回来一道数学奥数方面的题，说：“你一定要把这道题做出来，否则你今晚就不许吃晚饭，饿肚子吧！”人是铁，饭是钢，不吃饭怎么行？于是我下定决心要把这道题攻破。“战斗”开始了，我挥动着我的铅笔，在图上狂画狂连，连了又擦，擦了又连，好端端的图都被我弄得不成样子了！我在苦苦地思考着，巨大的汗珠从我的脸颊旁滴下来，我没有放弃，“一分钟，二分钟……时间一分一秒地过去了，我的题也解得差不多了”。30分钟后，我终于把这道奥数题解出来了。得知算对了的那一刻，我的世界春暖花开！虽然过了吃饭的时间，但是心里那股高兴劲是用语言无法形容的，我很有一种成就感，我就开始喜爱上了数学！ 我诚实的那一刻，我的世界春暖花开。

长大以后，我渐渐地到了心里叛逆的阶段，面对父母，我每天只有不停的“哎呀，烦不烦呀”，一天，我趁他两不在家，偷偷看起了电视。看电视的时候，我的心情别提有多么的“爽”，就觉得自己完全融入了电视人物当中。时间过得飞快，随着“叮咚”的敲门声，赶紧关掉电源，若无其事的出来迎接他们，妈妈换完衣服出来后，她看我的眼神好奇怪。我也有点小紧张，难道妈妈发现我了，我还是坦白告诉妈妈了，那一刻我的世界春暖花开，我保证以后再也不说谎了。.

坚持是金，它使我抵达成功的彼岸；诚实是金，它使我找到真实的自己。在收获坚持与诚实的同时，那一刻，我的世界春暖花开！

篇四：小学生意外伤害男女生差异因素调查分析

小学生意外伤害男女生差异因素调查分析 作者：孙婧

来源：《课程教育研究·中》2013年第12期

【摘要】近年来，在我国0—14岁的儿童意外伤害死亡已经上升为儿童死亡的第一位原因。 本文抽样调查了某市小学阶段男生女生的意外伤害比例、男女接触物特点、男女行为特点、家庭、社会影响因素等一系列问题。发现目前小学生意外伤害比例中，男生多于女生，并且出现这一现状的原因主要是意外伤害知识知晓率、接触物因素、男女生性格特质、行为特点、家庭因素、学校因素。对此，提出各种建议解决此问题。

【关键词】意外伤害 行为特点 安全知识 接触物

【中图分类号】G62 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）12-0009-01

1. 现状分析

1.1男女生意外伤害发生率

开始小学生活的儿童，他们的活动受到自身、学校、家庭、社会多方面的影响，从而会出现各种各样的问题，这就导致了意外伤害率的上升，而男生又区别于女生，无论在伤害次数还是伤害形式都要高于女生，形成了一种意外伤害倾向于男生的趋势。男生从7—12岁的年龄?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我馔馍撕Χ家哂谂蚁喽晕榷ǎ猩?岁比任何其他年龄段意外伤害都要高，女生则在9岁之后趋于下降趋势。

1.2 男女生伤害类型分布率

通过调查分析，说明男女生伤害的类型没有明显的差异。一项调查显示：发现好发的伤害类型依次为跌伤、交通伤、锐器切割伤、异物伤、烧烫伤、咬伤、碰击伤。[1]本文调查中显示， 在伤害发生的各种类型中，男生发生率都高于女生，而且意外伤害中跌伤率是最高的，锐器刺伤、骨头卡喉、触电、中毒的类型中，跌伤、碰撞伤、刀割伤、烫伤、车辆伤的类型中男生均多于女生。

2.讨论

通过本次调查，发现一些影响小学阶段男生意外伤害率多于女生的因素。

2.1 男女生性别因素

男生从生理上来讲要比女生强壮，接触易于造成意外伤害的事物要多于女生。而男女生心理则是关键因素。小学阶段的男生往往情绪不稳，易兴奋冲动，注意力不易集中，易分心，好

奇心很强，富有冒险精神，爱与其他孩子打闹等多动的行为特点。但是女生则相比之下要温顺、安静很多，较少出现男生那种多动的行为特点。由于男生易冲动的心理作用，使他们活动的自我意识不是很明确，往往受到外界的某种刺激以后就会兴奋或冲动起来，引起注意力不集中，分心后忽略自己周围的事物或情况，从而导致意外伤害的发生。

2.2 接触物因素

接触物是小学生能够接触到的任何事物，包括学校、家庭、社会。有些接触物是无害的，而有些接触物是有害的，接触到危险物品则会带来意外伤害。小学阶段的男生女生对于物品的接触已经有所分化，对于危险品的接触大多发生在男生身上。在男生女生的接触物的显示中，男女生的生活接触物存在极显著差异。如男生接触打火机这种危险物的几率就要大于女生。

2.3 意外伤害知识知晓率

近年来，学校安全教育日益得到重视。2006年修订的义务教育法首次将学校安全教育写入了法律，为小学校开展安全教育提供了依据和保障。但事实表明，学校的安全意识比较薄弱、管理不到位、措施不落实。安全教育需要政府特别是教育部门高度重视，常抓不懈。安全教育不能停留在文件、大纲上，而是应该扎扎实实落到实处，让安全防范成为学生的行为习惯，从根本上防范安全事故发生。

2.4 学校安全教育意识及方式

小学阶段的儿童主要的活动场所就是学校，而学校是否存在着危险因素是儿童发生意外伤害的关键。本文对所调查学校的建筑物和运动器材等进行了观察，并对男女生在危险地带活动的人数进行了统计，发现每所学校的围墙处都有一定的危险性，但恰恰在此处玩耍的男生要远远多于女生，但是学校对此现状并无关注。

3.对策与建议

对于小学阶段出现的男生意外伤害比例大于女生的现状，应加强儿童、家庭、社会三个方面对男生女生意外伤害发生现状的预防意识。

3.1提高学校、家庭、社会对男生意外伤害的重视

在学校、社区中可以大力开展伤害的预防宣传工作，尤其要突出对男生意外伤害的预防，并且可以采取多种形式，如通过新闻媒介关注男生意外伤害的情况、举办男生意外伤害专题培训班、讲座。学校更是可以在家长会的时候对家庭中是男生的家长进行集中的安全教育提醒。还可以给男生发放宣传小册子、张贴有男生专版的宣传画等，把防范男生意外伤害的重要性传递给每一个学校、家庭、社区，让人们意识到男生的意外伤害更需要他们的关注。

3.2 实施男女生安全教育特殊与一般手段相结合

儿童意外伤害的教育要遵守儿童的特征，尤其是男女生的特征，采取不同的、分类的教育形式：就是在学校的安全教育课，可以采取两种教育形式，一种是全校性教育，一种是班级性教育。在全校性教育中，可以一周开展两次安全教育，一次是针对男生的安全教育，一次是针对女生的安全教育。在开展时将男女生区别开来，可以对症下药，让男生女生分别得到适合自己的、有利于自己人身安全的知识体系。另外一种班级性教育中，不能达到一节课只给男生或只给女生的教育，可以隔周进行，并且以班会的形式进行，采取多样方法，如给男生进行教育时，女生作为帮助者参与进来，既可以使女生得到知识，又可以保证课堂的完整性。

3.3 联合社会与家庭、学校对男女生安全教育的共同作用

在儿童意外伤害的防治中，要想让男生的意外伤害比例减少，就必须联合学校、家庭、社会的共同作用。在发挥作用的三个方面中，学校是主导力量，学校一方面要把关注男生的意外伤害信息传递给教师，还要传递给家长，当教师跟家长都意识到男生需要格外的注意的时候，便会采取进一步的行动来监督男生的行为方式，这时候社会的作用就体现了，全社会重视和干预男生伤害问题，采取有力、常规、切实的措施加强安全管理工作。教育卫生监督部门和各个社区可以对儿童尤其是男生经常活动的房屋附近、室外大型活动设施、玩具、食品、设备和管理进行检查，及时发现安全隐患。

参考文献：

[1]梁友芳，朱丹.社区学龄前儿童意外伤害状况及母亲认知水平的调查[J].广西医学，2009，（3）：423-424.

[2]梁冰，杨莉，王剑.儿童意外伤害流行病学调查[J].中国妇幼保健，2009，（9）：1254-1255.

[3]祝益民.关注儿童意外伤[J].家庭医学，2009，（2）：48-49.

[4]赵崇华，邱厚盛，邱厚兴. 7—13岁儿童意外伤害干预研究[J]. 中国当代儿科杂志，2006，（8）：331-333.

[5]曾传军，罗强. 城市小学生意外伤害回顾性调查[J]. 中国优生优育，2008，（3）：35-38.

篇五：小学生寒假作文：校园一角

小学生寒假作文：校园一角

小学生寒假作文：校园一角

我们的学校真美丽，有高大的教学楼、有宽阔的操场、有漂亮的图书馆??但我最喜欢的还是升旗台。

升旗台很大，大约有9平方米，周围有黄色的护栏，护栏围着深红色的大理石基座，从地面凸出了一大块。升旗台有3 级台阶，顺着走上去，可以看见三根银白色的旗杆，上面分别飘着鲜艳的国旗、队旗和校旗。升旗台的两侧，有十棵碧绿的大树，远远望去，像一个个威武的士兵，在默默守护着。

每周一早晨，全体师生在这里集会，举行庄严的升旗仪式。升旗仪式开始了，国歌声中，我们注视着国旗缓缓往上升。每当唱到“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进、前进、前进进??”我们的歌声仿佛更加大声了。

唱完国歌，有老师在国旗下讲话，会介绍一些助人为乐的同学的“英雄事迹”。我们都仔细地听着，谁都不想听漏了一个字。我真想向那些身边的“英雄”学习。紧接着，老师会给那些为校争光的同学颁奖，感谢他们为校争光。

我爱我的学校，最爱升旗台。因为那里有我喜欢的升旗仪式，还有感动人心的国旗下讲话。

体裁作文