作业帮13岁男孩的哭声
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 11:37:52 字数作文
篇一：13岁男孩是叛逆的年龄吗
13岁男孩是叛逆的年龄吗？如何与其沟通？
先不要和（她）讨论他不喜欢的问题，要和他做一些他喜欢的小游戏，然后想办法在游戏中让他心服口服你，最后一步一步的和他说你想说的话....家庭教育是一切教育的起点，家长如何才能做到与孩子很好的沟通呢？我给家长们推荐一篇文章，父母与孩子成功沟通的技巧：
.要认识到成功的沟通没有秘诀。
沟通没有通用的模式，与一个孩子沟通的方式并不总是适合于另一个孩子。因此，父母必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。比如，一位母亲的儿子个性内向，沉默寡言，一般的方法难以获得有效的沟通。于是，这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点，经常与儿子一起到书店去，在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物，以此了解他的想法和感受；她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者，不断进行鼓励。她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。可见，成功的亲子沟通没有什么秘诀，只要你是有心人，就能找到适合自己孩子的沟通方式。
2.要学会倾听。
与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到认真倾听是困难的。做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。这是因为，善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。
3.要创造机会交谈。
与孩子沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话。你想谈的时侯，他们可能没有兴趣；只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。
4.讨论相互间的差异。
父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。父母应当认识到，这些差异实际上为我们提供了重要的机会，以便重新思考原有的教养方式和限制措施，与孩子一起商议和制定新的制度，从而帮助孩子发展有用的社会技能。由于青少年对
事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强，这种商议是可能的、也是有益的。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。
5.避免过度反应
对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵，使交谈无法继续。。为了使交谈保持友好的气氛，父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈；同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，最好以商量的、平和的语气进行，如“你这样做是怎么想的？”、“让我们谈谈好吗？”
父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象，成为对孩子的事情感兴趣的人。只有这样，孩子才乐意向他们敞开心灵。比如，你的孩子告诉你，晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了，如果你表现的很吃惊且激动，或对事情的结果根本不感兴趣，孩子以后就不会再对你说什么了。
父母要认识到，孩子最希望得到父母的肯定、鼓励和奖赏。如果孩子和父母谈话时受到批评，他会感到自己的坦率得到的不是奖励而是惩罚，这将伤害他继续与父母直接交流的积极性。
6.讨论对孩子们来说重要的事情
孩子们生活在不同于成人的另一个世界之中。有些事情对父母来说并不重要，甚至另人烦恼；但对孩子们来说就不同了，那可能是意义重大的事。父母不必假装对孩子们的事情感兴趣，但是必须对他们感情和观点表示尊重。因此，经常与孩子讨论他们的事情是必要的。这里列出的主题是青少年通常所感兴趣的：
●学校：如果父母问孩子，“今天你在学校做了什么？”他很可能会回答说，“什么也没做。”当然，这不是真的。孩子这样回答其实是因为父母的提问太笼统，引不起孩子的兴趣。父母不妨结合孩子正在学习的课程内容和学校的活动，问一些具体的事情，这样很可能开始一段对话。
●业余爱好和个人兴趣：不少青少年喜欢体育，父母不妨与他讨论喜欢的球队或赛事，可能的话，可以一起去现场观看比赛；音乐也是青少年所热衷的，父母至少应该知道流行歌手的名字。如果你认为孩子正在听的音乐是不适当的，或认为他的“追星”行为有些过分，不妨坦率地告诉他们并且说明为什么，保持沉默往往会被误解为允许。
●情绪：青少年常常对许多事情感到担忧，如自己的朋友、流行事物、性、超重或太瘦、明天的测验、上大学以及世界的未来等等。所有这些事情都可能使孩子情绪波动。父母有时可能难以判断这些事情对孩子到底有多重要。如果是这样，父母可以直接问孩子：“这个问题对你来说是无足轻重的、中等重要的、还是重要的？你经常对此感到担心吗？”在了解了之后再决定如何帮助他减轻烦恼。
●家庭：青少年喜欢谈论和参与制定家庭计划（如购物、假期安排），这其实是孩子社会性发展的必然反映。父母应充分发挥孩子的积极性，与他一起讨论家庭的计划和安排，鼓励孩子发表意见，重视并采纳其合理意见。这样不仅能够增进孩子的归属感和安全感，还培养了孩子对家庭的责任心以及分析处理问题的能力。
●敏感话题：青少年有时希望与父母交流一些敏感的话题，如毒品、性、艾滋病、离婚等等。在处理敏感话题时，父母要记住，回避并不能使它们消失，反而会促使孩子从媒体或朋友那里寻找相关信息。如果他得到的信息是错误的（这种可能性相当大，青少年从地摊小报上获得片面的性知识就是例子），就会妨碍孩子正确价值观的形成。同时，对敏感话题的沟通要确保孩子能正确理解，否则宁可暂时延后。
●父母的生活、希望和梦想：许多青少年希望了解父母的世界，包括过去的和现在的。比如，小时候玩什么？是否碰到过令人讨厌的教师？上小学的时侯得到过零花钱吗？如果有，是多少？谈恋爱时是爸爸主动吗？单位的老板凶不凶？当然，这并不意味着父母必须把所有的事情告诉孩子，对不恰当的问题最好延迟作答。尽管如此，对孩子讲述自己童年的事情和现在的生活有助于孩子应对他自己的生活。
●未来：随着认识能力的发展，青少年开始更多地思考关于未来的事情，更多地谈论对未来的设想。他可能会问父母一些问题，如，上大学是什么感觉？什么时候可以结婚？将来做电脑工程师怎么样？工作以后能不能有自己的汽车？等等。对孩子的问题，父母应认真地回答；如果你无法回答，就要诚实地说，“我不知道。”
●文化，时事：现代的世界是一个媒体丰富的世界，青少年也被电视、音乐、电影、录象和电脑游戏，以及其它形式的媒体包围着。父母要认识到，这些媒体能提供一个了解青少年内心世界的窗口。例如，如果你和你的孩子看过同一部电影（一起看或分别看），你就有了对话的机会。所以，父母应当对青少年热衷的媒体给予同样的关注。当然，父母也要看到媒体传播的不良信息可能带来的消极影响，对孩子利用媒体的过程进行必要的指导和监督，通过交流帮助孩子提高对不良信息的鉴别抵制能力。
7.沟通时持亲切、尊重的态度
现代的青少年崇尚个性，喜欢自我表现，追逐新鲜事物。因此，他们说话做事时常令人难以接受。但无论孩子给你的刺激有多大，作为父母，你最好保持平静。在与孩子说话时，你所表现出的尊重和自我控制最终有一天会出现在孩子与他人交流的过程中。
在与孩子交谈的时候，如何说话与说什么同样重要。简单命令式的、挖苦讽刺式的、情绪发泄式的话语只会伤害孩子的感情，而与事无补。父母要学会以尊重的态度、平静的语气对孩子说话，因为，即使一个不到10岁的孩子也能轻易的区别不同的态度、情绪和语调。
尊重还体现在父母与孩子进行有深度的交流沟通方面。青少年的社会意识和对事物的理解力在不断增强，他们赞赏有思想性的、有深度的交流。因为这样的交流使他们感到自己被父母视为平等的伙伴，能激发他们的自尊感。父母完全可以就广泛的主题——如社会问题、和平、环境治理、创造发明等等——与孩子展开讨论；而不要使沟通仅仅局限在孩子的学习和日常生活上，那只会使孩子逐渐丧失与你沟通的兴趣
多点关爱，多点利诱，他会渐渐走回正道。
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叛逆往往用在小孩身上或是弱势群体身上，而这种观念来自于强势对于弱势的一种判定。其实要从两个层面来看，对于他本人来说并不是叛逆，事实上是人生中的一种探索，去试图改变某一种生活方式的尝试，有点像蚕的蜕，是一种形式像另一种形式的转化，这种改变对于个体的发展来说是必需的！对于其它的人来说（控制他的人群来说），由于这个人改变了他原有的生活模式或是行为，让他们觉得难以接受，当他们试图去修正他的时候，并没有起到作用，使他们受挫，而难以接受的一种表现。
在国外并没有这样的说法，我们应该合理去看待这种状况！
不要逆着他 更不要顺着他
试着和他交朋友 要知道13岁是一个很容易影响他一生的年龄
十三岁年龄阶段的男孩正是美好人生成长的阶段；你要时常关心他的生活学习；有时间最好和他多点沟通；千万别为了工作而怠慢了孩子的成长；如今这年龄段心理生理上有一个很大变化的时期；以后的成长与现在的教育关联着密切的关系；千万别和孩子对着干、这样只会让他的心理受到伤害、因为这段年龄的小孩有一种强烈的自尊心，这会对他以后的成长造成阴影； 周末有时间你可以带他去哪里玩玩、并要教导他对与错之间的观点；只有让他感受到你对他的关怀对他
的爱护；他才会对你在乎听从你的话；孩子犟、不听话；那是因为他对生活理解的还不够清晰；你作为父母的首先要在他的心里树立下严厉（我说的严厉可不是用暴力的方式额）这样小孩都比较容易管教；要想他打心理对你的听话、那就是道理上的问题了、因为这段年龄的小孩多多少少懂得点对与错之间的代沟、如果你教导他 而他认为他是对的、这就会导致他的犟、和不服气等（所以说在道理上你要让他输的心服口服、这样你在他心里严厉的地位会在他不知不觉上高涨的）、、；
看他向那叛逆了。。。。你们要先听他的想法，，，，注意不要急，要耐心的，平静的去对待孩子，在去引导孩子，说服孩子。
叛逆期一般在13岁到18岁之间，不是说你今年13岁，就是叛逆期，叛逆期只是个过度期，有的孩子早些，有的孩子要迟些，在13--18这段时间里，说不准哪年是孩子的逆反期，这段时期的孩子最好有家长的帮助，才能健康成长，否则，逆反的心里会导到厌学，或有偏激的行为，家长应多和孩子交流，及时了解孩子的心里，正确的引导。孩子才能健康的成长，在叛逆期的孩子自己有时也无法控制自已的所做所为，所以他在这个时期仇视每一个人，大部分孩子都是以最亲近的人为发泄对象。
哦，明白了！
能帮到你很高兴!
篇二：13岁英国男孩变身-蜘蛛侠-
13岁英国男孩变身"蜘蛛侠"
According to Daily Mail June 29, 13-year-old schoolboy Hibiki Kono fulfilled his dream of climbing buildings like the fictional super hero Spider-Man by designing a backpack-mounted gadget that harnesses the power of two cut-price Tesco vacuum cleaners to pin him to the walls. Hibiki spent five months working on the device at King's College School in Cambridge。
据英国《每日邮报》29日报道，英国13岁男孩科诺近日实现了自己的梦想——像蜘蛛侠一样在建筑物上随意攀爬。这一切都归功于科诺发明的一个由两个廉价吸尘器组成的后背式装置，该装置能够控制风力从而将科诺吸附在墙壁上。据了解，该装置是科诺花了五个月时间在伦敦国王学院完成的。
该装置是科诺花了五个月时间在伦敦国王学院完成的
篇三：13岁英国男孩变身-蜘蛛侠-
13岁英国男孩变身"蜘蛛侠"
According to Daily Mail June 29, 13-year-old schoolboy Hibiki Kono fulfilled his dream of climbing buildings like the fictional super hero Spider-Man by designing a backpack-mounted gadget that harnesses the power of two cut-price Tesco vacuum cleaners to pin him to the walls. Hibiki spent five months working on the device at King's College School in Cambridge。
据英国《每日邮报》29日报道，英国13岁男孩科诺近日实现了自己的梦想——像蜘蛛侠一样在建筑物上随意攀爬。这一切都归功于科诺发明的一个由两个廉价吸尘器组成的后背式装置，该装置能够控制风力从而将科诺吸附在墙壁上。据了解，该装置是科诺花了五个月时间在伦敦国王学院完成的。
该装置是科诺花了五个月时间在伦敦国王学院完成的
篇四：13岁英国男孩变身-蜘蛛侠-
13岁英国男孩变身"蜘蛛侠"
According to Daily Mail June 29, 13-year-old schoolboy Hibiki Kono fulfilled his dream of climbing buildings like the fictional super hero Spider-Man by designing a backpack-mounted gadget that harnesses the power of two cut-price Tesco vacuum cleaners to pin him to the walls. Hibiki spent five months working on the device at King's College School in Cambridge。
据英国《每日邮报》29日报道，英国13岁男孩科诺近日实现了自己的梦想——像蜘蛛侠一样在建筑物上随意攀爬。这一切都归功于科诺发明的一个由两个廉价吸尘器组成的后背式装置，该装置能够控制风力从而将科诺吸附在墙壁上。据了解，该装置是科诺花了五个月时间在伦敦国王学院完成的。
该装置是科诺花了五个月时间在伦敦国王学院完成的
篇五：13岁男孩考上清华 老成得让清华校长吃惊
13岁男孩考上清华 老成得让清华校长吃惊 2013-10-22 07:38:45 来源: 羊城晚报(广州) 有3499人参与
今年8月21日，范书恺到清华大学机械工程系报到 东方IC
羊城晚报报道 山西有个少年很“非常”：2岁会加减乘除，5岁上学，7岁上初中，13岁考上清华，让望子成龙的万千家长感慨是“神童”，自叹子不如人。
然而“神童”妈妈接受羊城晚报记者采访时说：“真不是谦虚，我儿子绝对不是神童，没什么特别的，像他这样的智商、家境的孩子，在中国有千千万万。孩子可塑性强，全在于大人引导，小时候惯下坏毛病，大了就不好纠正了。”
1、老成得让清华校长吃惊
13岁，是很多孩子小学毕业、刚上初中的年龄，可山西省河曲县的范书恺，现在已经在清华大学读大一了。他不是特长生，而是通过参加普通高考（微博）被录取的。
如果晚出生一周，1999年12月24日出生的范书恺将再创纪录：他将成为清华大学首位“00后”大学生，而“00后”进入清华读书的高峰，只有5年后才会出现！
今年8月21日，范书恺来到清华大学报到。戴低度近视眼镜、初中生模样的范书恺，面对记者采访有问必答，条理清楚又有主见；听人说话时，他会目 不转睛直视对方，想打哈欠也强忍住，如果他嘴里嚼着东西，就坚决不开口说话。见此场景，在场的清华大学校长陈吉宁“吃了一惊”，觉得范书恺“少年老成”， 谈吐举止表现得与年龄段不相符合。
至今，即使面对电话采访，范书恺也十分礼貌地回答问题，假如没空，他会客气地讲明原因；假如对方反复要求，他会再三解释，实在没有办法，才会说“我真要挂电话了”。
范书恺开始拒绝父母送他到北京，最终因妈妈说“半年都见不到你了”才心软同意，但入学手续全是一人操办。
在清华一个多月来，从小在家就做家务的范书恺，把床铺、衣物收拾得
一位同班男生还是忍不住感慨：“我小时候跟范书恺长得一模一样。”引来全班笑声一片，范书恺有些尴尬。
2、普通却不凡的养育方式
范书恺老家在山西河曲县，家很普通：爸爸范相是县交警大队的普通职员，妈妈王静是普通老师，爸爸毕业于山西农业大学，英语、语文很厉害，妈妈毕业于沂州师专化学系，现在教初中物理。两人工作时间弹性大，有空教范书恺。
王静大学毕业就在一所山村小学教书，生活十分艰苦。范书恺从小就跟妈妈在学校吃住。半岁时，妈妈就教儿子认识动物、看图说话。和别的妈妈不同，王静从不说“狗狗”、“猫猫”等幼儿用语，一开始就教规范的语言，错了就
反复教，从来不训斥。
在山村教书，王静深深领悟到，孩子要成才，家庭要温馨，父母要多引导孩子。她说，其实在穷山村，有很多小孩子很聪明，也很努力，但父母整天吵架、闹离婚，连孩子读书的书桌都舍不得买，读书环境太差。农村孩子就像山里的野草，自生自灭。
“我的孩子决不能这么过！”虽然身在小山村，但王静有空就教孩子，陪孩子玩，即使儿子读高中了，她也坚持每天去接孩子，与他谈心、聊天，让孩子感受到温暖，在听大人讲故事中磨砺心智。
范书恺刚出生时，爷爷奶奶提出，要来带孩子。王静与丈夫商议后坚决不从，“在山村教书的经历让我明白，孩子应该自己带，爷爷奶奶比较溺爱孩子，教孩子知识也有些力不从心。生了他，就要对他负责，要一步步地陪他走下去。”王静说，带儿子很辛苦，现在看很值。
3、5岁入学直接读四年级
儿子2岁时，王静发现儿子记忆力很好，就找到小学课本系统教学，还买了《新概念英语》整套光盘练习听力，除了语数英，思想品德、自然、科学、社会等课程亦都学习。
范书恺从小表现出很强的求学欲望，不教新内容，就开始哭闹。这让范相夫妇乐开了花，单位应酬能推就推，有空就回家辅导孩子。
到5岁时，范书恺已学完小学主要课程，数学已学起初中的“负数”等内容；语文能背诵两三百首古诗文；英语学完了《新概念英语》第二册的一半内容，听力已达到正常初中生的水平。
2004年9月，王静想让儿子到县实验小学跳级读三年级。校领导担心孩子爬楼梯会磕到，不同意这么早入学。第二年，范相再次求情，“他现在小学全部课程都会了，让他再从一年级开始读，他会很厌烦，害了孩子”。
学校不相信，找来一套四年级试卷，范书恺仅用3个小时就把几门课的试卷
都做出来了，几乎全对。小县城里跳级并不罕见，校领导同意了。
还没到上学年龄，范书恺却直接读了四年级。当年期末考试，范书恺考了年级第一。
4、良好作息习惯坚持至今
孩子成绩好，当爸妈的很骄傲。不过，王静觉得，儿子小学成绩好并不代表什么。她教的孩子里，小学成绩比儿子好的很多，但由于没有养成好的习惯，一上初中就成绩很差，有的连重点高中都考不上。
王静与丈夫商量，现在孩子成绩好，应该让儿子养成良好的学习、生活习惯，并坚持下去，不能打一点折扣。
经过摸索，他们逐步让儿子养成良好的作息时间，双休日也不例外：一早起床，洗漱后吃早餐，然后早读、学习，中午小睡一会儿，读小学期间晚上10点入睡，读初中、高中晚上11点必须入睡，读高三时晚上12点30分必须入睡，每天作息时间一分钟都不耽误。
王静以身作则，即使熬夜备课，也坚持次日比儿子早起。懂事的儿子即使没睡够，看妈妈早已起床，他也二话不说，开始早读。这习惯一直坚持至今，读高三时，睡觉时间少，但范书恺不用闹钟也能准时起床。
小孩子喜欢拖沓，王静教育孩子，一个小时做完的作业，必须按时做完，绝不拖到下一分钟，因为每一分钟都有该做的事情。不断言传身教，范书恺学习逐渐有章法。王静说，她带过那么多学生，很少有学生能做到这一点，“很多成年人也做不到这一点。”
儿子领悟能力好，做题出手快。范相夫妇觉得，应该多教孩子新知识，让他常常有新鲜感，感觉“学无止境”。他们给儿子买来很多书，古今中外、天文 地理、小说散文无所不包。至今仅买书就花了一万多元。书架上成套的中外名著，范书恺在初中时全部看完了。范相又在县图书馆给儿子办了借书证，经常带他去借 书。
海量的阅读，让小书恺尽情地感受着文字的魅力和思想的力量，也让他比
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