架起心灵的桥梁手抄报

篇一：爱是架起师生心灵沟通的桥梁

爱是架起师生心灵沟通的桥梁

-----“2014年国培计划”学习感悟 陕西省宝鸡市麟游县丈八镇中心小学 李玉红 李镇西说得好“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心。”“爱心和童心，是教育事业永不言败的最后一道防线。”

通过一月来的学习，特别是读了李镇西老师的《爱心与教育》这本书后，我对“没有爱就没有教育”这句话有了更深的体会

一、用“爱”走进学生的情感世界

苏霍姆林斯基认为“我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。”那我们如何进入学生的心灵呢？要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。因此，在日常工作中，如果我们把期待的目光投向每个学生，把全部的精力投注到整个教育教学中，把耐心和细心投注到对学生的心声的倾听上，使自己与学生产生思想和情感上的互动，就会让所有学生都感受到来自老师的温暖和爱。

二、用“爱心”沟通学生的内心世界

作为教师，要引导好教育好学生，常常要与学生沟通，如何沟通教师与学生的心灵，强化育人效能谈几点做法:

1、利用书信形式沟通.利用书信形式沟通师生之间感

情，达到心与心交流，情与情相融，此举缩短了师生感情上的距离，是一座沟通师生心灵的桥梁。

2、利用晨会，班（队）会时空沟通.利用晨会、班（队）会时间，以真挚的感情对学生进行日常行为规范教育、品德

教育、心理健康教育、交通安全教育、生活安全教育等。

3、利用课间活动沟通.在课间，教师可以在班里或校

园转转，和学生聊聊天，适当和学生开开玩笑，这样可以调节气氛，融洽感情。

4、利用作业批语沟通.作业批语以其特有的情感交流形式，在独特的“两人空间”里架起理解的桥梁，为沟通师生感情起到了非常重要的作用。

5、利用创建班级文化建设沟通.以“一切为了每一位学生的发展”为出发点，教师要有一种把心灵沟通的思想教育渗透到每一次活动中的意识，如放手让学生创办班级黑板报、手抄报、建图书角、学习园地、红领巾队角等阵地活动。活动中鼓励每一位学生积极参与，各展其能，用非语言的形式给学生一定时空，使他们在参与中得到成功的体验，感受合作成功的快乐，师生、生生协作的力量。

6、利用学生自身智能和品德评价延伸沟通.通过适时的形成性评价和适当的终结性评价，促使学生的心灵得到净化，解答学生心灵疑惑，做好学生心灵舒展工作，创设优生有危机感，树立更高目标，后进生不丧失信心，也能尝试成功快乐之感，这样，可以发展他们的健全人格，真正学会求知、做人，促进他们健康成长，真正得到教书育人双丰收。

篇二：架起心灵的桥梁

架起心灵的桥梁

雨过天晴，彩虹总会在天空中出现，五彩缤纷，不得不承认这是一座美丽的桥梁。在现实生活中，工人们用自己辛苦的汗水架起一座桥；幼稚的孩童用自己那颗充满问号的小脑瓜中产生的想象和小积木架起一座桥梁；画家们用一支充满情感的画笔“架起’一座桥梁??那么，如何架起人与人之间心灵的桥梁呢？ 带着这个疑问，我决定去寻找答案，在我“漂泊”了一阵后，终于找到了答案：情景一——车站里

在公交车站里，等车的有学生、有工人、有老师??其中还有一个孕妇。大家都在焦急地等待着公交车的到来。“吱”一声，车停在了车站里，我本以为大家会争先恐后上车，可令人意想不到的是，大家齐刷刷地站在车门两旁，一条充满了爱心的路一直铺到孕妇脚下，孕妇一下子怔了，愣了几秒钟，又很快回过身来，眼窝中充满了感激的泪，道了声：“谢谢”，便沿着这条路上了车。刚上车，就有一个七八岁的小女孩站起来，甜甜地说：“阿姨，您坐这儿！”并把她扶到座位上坐下，顿时，孕妇的眼中又一次充满了泪水，她感觉自己今天很幸福，虽与这些人素不相识，但她感觉彼此之间的心灵是相通的。

我明白了，要架起人与人之间心灵的桥梁需要的是一颗充满爱的心。 情景二——山坡上

心中怀着得到答案的喜悦，我不知不觉中走到了一个小山坡前，小小的山坡上，有许多穿着志愿者服的人们，有的在挖坑、有的在运树苗、有的在给植好的树浇水??在短短的时间内，一棵棵小树苗挺拔的“站”在了小山坡上，大家的脸上洋溢着喜悦的表情，一位老人端着水给他们送上去时说：“你们虽与我们素不相识，但帮我们植了这么多的树，真是太感谢了！”“没什么，应该做的。”一位志愿者平静的回答。

我懂了，我们还需要用一颗奉献的心来架起心灵的桥梁。

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“海内存知己，天涯若比邻”。其实，当我们在做公益事业时，也许我们觉得自己的力量不够强大，但我们的一个倡议会引起众多人的响应，慢慢地，我们种下的花开遍大地，我们就会发现，其实有千万人在与我们同行！而我们在这些举动中，奉献了爱心，奉献了力量，无意间就与别人拉近了心灵的距离，架起了一座异彩纷呈的心灵桥梁！

评语：

作者用纯真无邪的眼光，从平平常常的生活中发掘出很有意义的题材，用生动的文字告诉了人们爱无处不在。构思巧妙、新颖。

篇三：世界最著名大桥手抄报资料

? 世界最著名三大桥: 1、伦敦塔桥 2、悉尼大桥 3、旧金

山金门大桥

? 桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。确切的说是用

来将交通路线 (如道路、铁路、水道等)或者其他设施 (如管道、电缆等)跨越天然障碍 (如河流、海峡、峡谷等)或人工障碍 (高速公路、铁路线)的构造物。桥的目的是允许人、车辆、火车或船舶穿过障碍。桥可以打横搭着谷河或者海峡两边，又或者起在地上升高，槛过下面的河或者路，让下面交通畅通无阻。

? “桥”原本是一种高大的树(参见乔木)，因为够高大，砍下来就够长放在河面，可以连着两边岸，即独木桥。启闭式桥梁给大船通过的空间。另有文学作品，电影，体操术语和滑板术语等以此为名

? 桥是一种架空的人造通道。由上部结构和下部结构两部

分组成。上部结构包括桥身和桥面;下部结构包括桥墩、桥台和基础。它们高悬低卧，形态万千，有的雄距山岙野岭，古朴雅致;有的跨越岩壑溪间，山川增辉;有的坐落闹市通衢，造型奇巧;有的一桥多用，巧夺天工。不管风吹雨淋，无论酷暑严冬，它们总是默默无闻地为广大的行人、车马跨江过河，飞津济渡。

? 建桥最主要的目的，就是为了解决跨水或者越

谷的交通，以便于运输工具或行人在桥上畅通

无阻。若从其最早或者最主要的功用来说，桥

应该是专指跨水行空的道路。故说文解字段玉

裁的注释为：“梁之字，用木跨水，今之桥也。”

说明桥的最初含意是指架木于水面上的通道，

以后方有引伸为架于悬崖峭壁上的“栈道”和架

于楼阁宫殿间的“飞阁”等天桥形式。

? 中国十大名桥

? 卢沟桥(2)广济桥(3)五亭桥(4)赵州桥(5)安平桥(6)十字

桥(7)风雨桥(8)铁索桥(9)五音桥(10)宝带桥

? 桥是一种架空的人造通道。由上部结构和下部结构

两部分组成。上部结构包括桥身和桥面；下部结构包括桥墩、桥台和基础。它们高悬低卧，形态万千，有的雄距山岙野岭，古朴雅致；有的跨越岩壑溪间，山川增辉；有的坐落闹市通衢，造型奇巧；有的一桥多用，巧夺天工。不管风吹雨淋，无论酷暑严冬，它们总是默默无闻地为广大的行人、车马跨江过河，飞津济渡。

建桥最主要的目的，就是为了解决跨水或者越谷的交通，以便于运输工具或行人在桥上畅通无阻。若从其最早或者最主要的功用来说，桥应该是专指跨水行空的道路。故说文解字段玉裁的注释为：“梁之字，用木跨水，今之桥也。”说明桥的最初含意是指架木于水面上的通道，以后方有引伸为架于悬崖峭壁上的“栈道”和架于楼阁宫殿间的“飞阁”等天桥形式。

中国十大名桥

（1）卢沟桥（2）广济桥（3）五亭桥（4）赵州桥（5）安平桥（6）十字桥（7）风雨桥（8）铁索桥（9）五音桥（10）宝带桥

有关桥的歇后语

半夜过独木桥——步步小心

白娘子突断桥——想起旧情来

背媳妇过独木桥——又惊又喜

笨驴子过桥——步步难

踩着高跷过独木桥——艺高人胆大

踩着银桥上金桥——越走越亮堂

曹操八十万兵马过独木桥——没完没了

船到桥头——不顺也得顺

灯草搭浮桥——走不得

顶大风过独木桥——担风险

独木桥——难过

独木桥上踩车——别拐弯

独木桥上唱猴戏——不要命；玩命干

独木桥上钉木版——故意让人过不去

独木桥上散步——走险

独木桥上睡觉——翻不了身

独木桥上走骆驼——担风险的事

短板子搭桥——不顶用；不顶事

短木搭桥——难到岸

扶着桥栏杆过河——生怕掉进去

扶着桥栏过河——生怕掉在水里

扶着醉汉过破桥——上晃下摇

刚下桥的新媳妇——不好看也爱看

鸽桥相会——一年一度

过河拆桥——不留后路

湖面上的九曲桥——穹穹多

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:架起心灵的桥梁手抄报)

火柴棍搭桥——难过

近视眼过独木桥——放不开步子

九曲桥上散步——走弯路

枯木搭桥——存心害人

癞皮狗上桥——招摇撞骗

烂板搭桥——不顶事

烂板子搭桥——白搭；难过

烂柱子塔桥——不牢靠

老太太走独木桥——难过

芦沟桥上石狮子——数不清

麻秆搭桥——把人跌闪得好苦

麻秆搭桥——难过；担当不起

木炭搭桥——难过

骑马过独木桥——回头难

骑马上独木桥——回不得头

牵牛过独木桥——难过

牵牛走纸桥——过不去

牵瘸驴上窟窿桥——锥戳不动

桥顶上盖楼——上下空

桥孔里插扁担——担不起

桥头上跑马——走投无路

三人过独木桥——有先有后

宋太祖陈桥兵变——取而代之

田膛上搭桥——不是路

铁拐李走独木桥——够呛；走险

瞎子打过独木桥——错路一条

香签搭桥——难过

小河上没桥——将就过吧

小脚婆娘过独木桥——摇摇摆摆

朽木搭桥——存心害人

朽木搭桥——难过

竹竿子搭桥——难过

醉汉过铁索桥——上晃下摇

扁担括进桥眼里——担不起

筷子搭桥——路不宽

烂板桥上的龙王一一不是好东西

没桥顺河走——绕来绕去

桥是桥，路是路—— 一清二楚

桥孔里伸扁担——担当不起

牵牛花儿当喇叭吹——闹着玩牵瘸驴上窟窿桥——锥戳不动 天上架桥——想到办不到

张飞拆桥——有勇无谋

有关桥的成语

1. 修桥补路

成语发音：xiū qiáo bǔ lù

成语释义：修建桥梁，补好道路。旧喻热心公益，解囊行善。 成语出处：元?无名氏《看钱奴》第一折：“我贾仁也会斋僧布施，盖寺建塔，修桥补路，惜孤念寡，敬老怜贫。”

2. 桥归桥，路归路

成语发音：qiáo guī qiáo，lù guī lù

成语释义：比喻互不相干的事应该严格区分开来。

3. 过桥抽板

成语发音：guò qiáo chōu bǎn

成语释义：比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。 成语示例：只要你不要～，我马上去找他们，一定有个办法，明天来回复你。（清?曾朴《孽海花》第三十回）

4. 过河拆桥

成语发音：guò hé chāi qiáo

成语释义：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

成语出处：元?康进之《李逵负棘》第三折：“你休得顺水推船，偏不许我过河拆桥。”

成语示例：祥子受了那么多的累，～，老头子翻脸不认人，他们替祥子不平。（老舍《骆驼祥子》十四）

有关桥的诗句

<<天净沙`秋思>>

马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马，

夕阳西下，

篇四：架起心灵的桥梁

架起心灵的桥梁

雨过天晴，彩虹总会在天空中出现，五彩缤纷，不得不承认这是一座美丽的桥梁。在现实生活中，工人们用自己辛苦的汗水架起一座桥；幼稚的孩童用自己那颗充满问号的小脑瓜中产生的想象和小积木架起一座桥梁；画家们用一支充满情感的画笔“架起’一座桥梁??那么，如何架起人与人之间心灵的桥梁呢？ 带着这个疑问，我决定去寻找答案，在我“漂泊”了一阵后，终于找到了答案：情景一——车站里

在公交车站里，等车的有学生、有工人、有老师??其中还有一个孕妇。大家都在焦急地等待着公交车的到来。“吱”一声，车停在了车站里，我本以为大家会争先恐后上车，可令人意想不到的是，大家齐刷刷地站在车门两旁，一条充满了爱心的路一直铺到孕妇脚下，孕妇一下子怔了，愣了几秒钟，又很快回过身来，眼窝中充满了感激的泪，道了声：“谢谢”，便沿着这条路上了车。刚上车，就有一个七八岁的小女孩站起来，甜甜地说：“阿姨，您坐这儿！”并把她扶到座位上坐下，顿时，孕妇的眼中又一次充满了泪水，她感觉自己今天很幸福，虽与这些人素不相识，但她感觉彼此之间的心灵是相通的。

我明白了，要架起人与人之间心灵的桥梁需要的是一颗充满爱的心。 情景二——山坡上

心中怀着得到答案的喜悦，我不知不觉中走到了一个小山坡前，小小的山坡上，有许多穿着志愿者服的人们，有的在挖坑、有的在运树苗、有的在给植好的树浇水??在短短的时间内，一棵棵小树苗挺拔的“站”在了小山坡上，大家的脸上洋溢着喜悦的表情，一位老人端着水给他们送上去时说：“你们虽与我们素不相识，但帮我们植了这么多的树，真是太感谢了！”“没什么，应该做的。”一位志愿者平静的回答。

我懂了，我们还需要用一颗奉献的心来架起心灵的桥梁。

??

“海内存知己，天涯若比邻”。其实，当我们在做公益事业时，也许我们觉得自己的力量不够强大，但我们的一个倡议会引起众多人的响应，慢慢地，我们种下的花开遍大地，我们就会发现，其实有千万人在与我们同行！而我们在这些举动中，奉献了爱心，奉献了力量，无意间就与别人拉近了心灵的距离，架起了一座异彩纷呈的心灵桥梁！

“嘘”，听，那脚步—轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的快乐。

快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。

“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一进门就冲着在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话，爸爸却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴，

倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，今天晚上的菜very丰富。”

嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，爸爸拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁知道那排骨，一转，落到妈妈的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对！对！这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的，这地一块应该妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉，在爸爸的眼前晃来晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望，装出一副很无辜的样子，说：“唉，看来只有我自己夹了。”爸爸话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原来，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。

“嘘”听，你每走一步，都有一种声音—甜甜的，活泼的。那是什么？请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。

我心灵的甘露

已经入冬了，候鸟已在期待暮雪的降临。而我，还在那秋风扫落叶的季节里踌躇。而那深秋季节的往事，就像盛夏里的一片新鲜绿叶，猝不及防地被夹在书里，叶脉里的汁水被浸在书页上，深深印在我的脑海里，脉络清晰。

秋天了，季节性感冒如同一张看不见的巨网，捕获了很多猎物，心满意足后，愈发狰狞，一向身体很好的我，也被这病毒侵蚀，病倒了。俗话说：“病来如山倒。”更何况是在学校病了！好不容易等到了放学，拖着沉甸甸的身体，背着重似千斤的大书包，艰难地走到了家。到家躺在床上，沉重的呼吸，发烫的额头，让我再也不想起来。

家中竟没有一个人，我没有办法，挣扎着从床上撑起来，拿了钱，自己坐公交车去医院。 公交车上，仅存的意识也变成了一些零散的、残忍的碎片，一下一下，撞击着我的大脑，但周围的世界很安静，安静得只剩下时间流动的声音??

醒过来的时候，周围的一切都很陌生，白色的墙壁，白色的床单，一切都是纯净的白色，我的左手打着点滴??呃，是谁这么好心把我送到医院？ 正奇怪着，你进来了，看到我醒了，你咧开嘴，纯净地一笑。那是我看见过的最好看的笑容，纯净得如同三月的阳光，清澈，不带有任何杂质。 “你啊，在公交车上昏倒了，要不是我放学赶上了那辆车，现在估计你还在梦游呢！”你坐到我旁边，往我手里塞了一个削好的苹果，戏谑道。栗色的发丝在阳光的照耀?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹤盼⒑斓墓饷ⅲθ菖模裾谌诨那煽肆Α? “呃??”我一时不知道说什么好，“谢谢你。”“呵呵，我们是朋友啊，应该的。”又是那带孩子气的纯净笑容。这笑容像一道彩虹，弥漫在我的心空，让我感受到这个世间的美丽与温暖！ 脑海里不禁浮起我们之间的故事，课堂上相互鼓励的笑容，放学后一起回家的相伴，考试失利后的互相鼓励与安慰??所有的这些都如同冬天里的一道道阳光，让我倍受感动。是啊，朋友，因为有你，在我困难的时候给我希望；因为有你，在我寒冷的时候给我阳光；因为有你，在我无助的时候给我一双手。你伴我成长，伴我坚强，让心不再彷徨，让爱永远唱响。你是我心灵的甘露，是我成长路上的太阳。

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