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大亚湾仪仗队检阅大赛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 11:37:09 体裁作文
大亚湾仪仗队检阅大赛体裁作文

篇一:2012年大江镇少先队仪仗队检阅活动流程

2012年大江镇少先队仪仗队检阅活动流程

活动时间:2012年11月6日下午(星期二)

活动地点:逸夫小学

活动参与人员:逸夫小学全体师生

一、升旗仪式流程

1、学校敲响集结信号钟,广播发出指令:“请全校师生集合操场,举行升旗仪式暨少先队仪仗队表演活动。”

2、广播后播《进行曲》,师生在曲中完成集结。

3、集结完毕,《进行曲》停止,全校肃静,广播发出指令“升旗仪式现在开始”。

4、发出广播后,仪仗队奏《出旗曲》。

5、《出旗曲》演奏中,两名升旗手踏步出旗,至升旗台(出旗要与出旗曲一致)

6、两名出旗手挂旗,敬少先队队礼。

7、广播发出指令:“全体师生唱国歌,升国旗!”。

8、旗手在国歌声中缓缓升起国旗。

9、广播发出指令:“升旗仪式完毕。”

10、广播发出指令:“降旗仪式现在开始,请全体师生肃静,行……注目礼!”

11、旗手缓缓降下国旗,折叠好,另一名旗手敬少先队队礼,面 1

向出旗方向,等待《退旗曲》。

12、《退旗曲》奏响,旗手退旗至校长办公室,放置国旗。

二、仪仗队检阅流程。

1、广播发出指令:“仪式完毕,各班按指定位置站队观看表演。”

2、仪仗队迅速佩带好乐器,在指定位置站列成四路纵队方阵(进场)。

3、仪仗队表演结束后,各班按顺序返回教室。

三、少先队队部室及活动开展评估。

显眼位置悬挂横幅“2012年大江镇少先队仪仗队表演活动”

附表演区平面图(逸小篮球场):

2

篇二:仪仗队计划及总结

2013学年度春季学期

仪仗队兴趣小组活动计划

一、指导思想

仪仗队,是学校的一个重要的对外形象,它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。我们要发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神,培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志,为学校争光。

二、训练目标

1.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2.通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3.鼓队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4.鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

三、训练队员

三至五年级学生共66人

三、训练模式

1.保证训练时间,保证人员到位;

2. 采取小组与全体相结合训练的模式;

3.树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

四、训练时间

每周二、周四下午课外活动

五、训练安排

1.新队员报名,组队,鼓号队培训目标及要求。

2.集中进行训练,争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点,会读谱。

3.小鼓手的训练:让队员会背鼓谱,在板凳上敲击,练习手法。

4.竞赛鼓谱敲击。

5.队员背鼓,加脚步踏步练习。

6.队员行进敲击练习,简单列队训练。

2013学年度秋季学期

仪仗队兴趣小组活动计划

一、指导思想

仪仗队作为学校少先队活动的必备,它既丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的节奏能力,艺术修养,表现能力,以及合作能力并有助于青少年美化心灵,陶冶情操和身心健康发展。

二、训练目标:

1.通过鼓号队的训练,使鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2.通过鼓队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3.鼓队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4.鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

三、训练模式

1. 保证训练时间,保证人员到位;

2. 采取小组与全体相结合训练的模式;

四、训练时间

每周二、周三、周四下午3:45—4:45

五、训练安排

1.新队员报名,组队,鼓队培训目标及要求。

2.集中进行训练,争取使鼓队队员能记住简单的谱子和鼓点,会读谱。

3.竞赛鼓谱敲击。

4.队员背鼓,加脚步踏步练习。

5.队员行进敲击练习;简单列队训练(一)。

6.大鼓手的训练。

7.指挥员的训练;队员练习《退旗曲》

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:大亚湾仪仗队检阅大赛)

8.简单列队训练(二)。

9.简单列队训练(三)

10.鼓号尝试合奏《出旗曲》

11.鼓号合奏《退旗曲》

12.鼓号尝试合奏《迎宾曲》

13.鼓号合奏

2013学年度春季学期

仪仗队兴趣小组活动总结

本学期已经结束,我校仪仗队活动总结如下:

课外活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音体美课外教学的延伸。仪仗队作为学校少先队活动的必备,它既丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的节奏能力,艺术修养,表现能力,以及合作能力并有助于青少年美化心灵,陶冶情操和身心健康发展。本期的教学工作有以下收获:

一、达到了预期的教学目标

1.培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。

2.通过小军鼓节奏训练锻炼孩子们的节奏感。

3.通过行进中的训练,使全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

4.展现了我校的素质教育和精神风貌。

二、训练模式

1.保证了训练时间、保证人员到位;

2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

3.训练了学生节奏感,强弱拍的区分能力和掌握。

4.争取到了家长支持,做好了安全工作。

三、本学期活动内容

1.间奏鼓点的学习、训练

篇三:14.检阅 教学设计

14.《检阅》教学设计

亚东第一小学 王洋

【教学目标】

1.认识“俱、纠”等5个生字。会写“俱、众”等14个生字。能正确读

写“检阅、议论” 等21个词语。

2.理解课文内容,有感情地朗读课文。

3.学习儿童队员的团队精神,博莱克的勇敢参与的精神。

【教学重难点】

重点:理解课文内容,学习儿童队员的团队精神。

难点:理解“这个小伙子真棒!”和“这些小伙子真棒!这两句话

含义

【教学过程】

第一课时

一.导入新课

1.观看国庆检阅的视频,讨论交流,从录像上你认为参加检阅

的队伍应该是什么样的?

2.教师解释检阅一词的意思(检表示检查,阅表示看,就是让

军队或者方阵在国家领导或者军队长官面前走过,例如检阅仪仗队等,检阅的目的是为了鼓舞士气和示威。)

3.从图片中你认为参加检阅最重要的是什么?(队伍整齐、一

致? ?)

二.初读课文,理解课文的主要内容

1.自由读课文(读准字音、读通句子)

2.概括说一说这篇课文的主要内容

3.齐读课文

三.学习我会认的字

1.出示我会认的字词

2.指名读,齐读

3.开火车检测

4.回到课文中,理解词语在文章中的含义

四.学习1至4自然段

1.事情发生的时间、地点。(临近七月、波兰首都华沙)

2.欢庆什么节日?(国庆节,庆祝国家诞生的节日)

3.遇到了什么样的难题? (博莱克怎么办?)

4. “棘手”表示的意思? (结合图片)

五.学习生字

1.出示难写的字,指名教读(博、慕)

2.教师师范书写,指出易错之处

3.学生练习书写

六.作业

1.书写生字

2.熟读课文

第二课时

一.复习导入新课

1.《检阅》主要讲的是哪一个国家欢庆什么节日?

2.观看阅兵式图片,想一想“检阅”最重要的地方是什么?

3.复习字词。

⑴指名读、跟读

⑵ 齐读

二.深入学习课文内容

1.回顾前4自然段内容,遇见的难题是什么?(博莱克怎么

办?)

2.学习5到9自然段

⑴ 默读5到9自然段,找一找棘手的问题到底难在哪里?

⑵ 如果让博莱克去会怎么样?不去又会怎么样?

⑶ 那后来是谁想出了办法?想到之后,情绪怎么样?从哪里

看出来?

⑷ 大家满意吗,你从哪看出来?在书上找出来。

⑸ 从想出的办法中你体会到了什么?(队员们十分团结友

爱、不愿放弃任何人、关爱残疾人)

3.学习第10自然段:

⑴ 自由课文。

⑵ 你发现这段中标点符号有什么特点吗?(有两个感叹号)

表示感情非常强烈。

⑶ 大声读一读,读出感情。

4.学习11──16自然段:

⑴ 开火车读课文。

⑵ 你从哪些句子中体会到博莱克当时的心情,指导朗读。

⑶ 观众也被这一特殊的队伍震撼到了,理解下面两句话 ,齐

读,教师随机指导

“这个小伙子真棒!”

“这些小伙子真棒!”

⑷ 除了赞叹就是无尽的掌声,观众们再为()喝彩,也在为

()喝彩

5.明白道理,升华感情:

⑴ 学了这一课,你懂得了什么?

⑵ 博莱克的什么精神值得我们学习?

三.默读课文,再次体会文中感情

四.课后拓展延伸

1.我想对博莱克说... ... 2.检阅后,博莱克的心情久久不能平静,当天晚上他在日记中写

道? ?

【板书设计】

14. 检阅

准备---欢庆国庆节 如何安排博莱克

决定 尊重与关爱

检阅 放在第一排 解决难题

赢得喝彩

博莱克专注

参加检阅

观众称赞

篇四:红场阅兵式上的中国仪仗队有哪些门道可看?

红场阅兵式上的中国仪仗队有哪些门道可看?

5月7日,中国人民解放军三军仪仗队在总彩排上。

近期,一则关于中国人民解放军三军仪仗队参加俄罗斯为纪念反法西斯战争胜利70周年而举行的红场阅兵的彩排视频在网络上传播开来,引起社会各界的关注。

按照国内学术界的主流看法,苏联红军在卫国战争中能击败德军,有一个重要因素是苏联认定日本在远东不会发动对苏联的战争,所以能够从西伯利亚抽调数十个师的重兵投入到对德作战中去。而日本未能在远东发起对苏联的战争的主要原因是中国的抵抗。

为了反法西斯战争的胜利,中国进行了英勇顽强的战斗,并承担了巨大的

民族牺牲。笔者的家族在这场伟大的战争中也曾有先辈流过血。

坚持抗战并取得最后胜利是每一个中国人的骄傲。俄罗斯此次邀请中国参加阅兵式就是对中国在这场伟大的反法西斯战争中作出卓越贡献的一种纪念。那么,此次中国人民解放军三军仪仗队参加红场阅兵有什么门道可以看呢?

笔者认为主要有四点,即一看精神风貌,二看队列与步伐,三看装备,四看着装。

5月7日,俄罗斯在首都莫斯科的红场举行纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵式总彩排。

首先说精神风貌。阅兵的形式有两种,分别是阅兵式和分列式。分列式就是接受检阅的军队整齐列队,从检阅台前走过,接受阅兵首长的检阅的过程。阅兵式中的部队是在原地等待检阅,分列式中的部队则是在行进中接受检阅。按照以往国内阅兵的惯例,在方阵始行径通过检阅台之前,部队会安排4名标兵将检

阅台前侧的道路分割为三段。标兵划分出的第一段和第三段15米的距离要求受检阅列队用齐步走完,中间40米的距离则需要队列用正步行进,整个过程中步伐的变换都是在行进中完成,中途不能做任何停顿。阅兵首长在阅兵台面向前进的方阵,在每个方阵正步走过第二名和第三名标兵之间的距离时呈举手礼姿势站立,观摩受检部队。对于各个分队的分列式表现优劣直接体现在动作的整齐和标准程度、呼号和声响的响亮程度、每名军人所展现的精神状态等等,通过这些方式,各部想展示给首长自己所具备的过硬意志力和强大战斗力。视频上展示的是分列式,解放军三军仪仗队队员在彩排时显得精神焕发,威武庄严。而俄军仪仗队则面带微笑,高抬下巴,尽显一个强悍大国的自信与骄傲。

其次是队列与步法。队列是否整齐划一及富于观赏效果是衡量仪仗队平时训练的标准。在这次红场阅兵中,解放军三军仪仗队102位队员将踢正步组成队列通过红场完成检阅。正步是一种部队行进的步法,主要用于阅兵。中国人民解放军历来重视正步的训练,认为这是建立军队纪律性和体现军威的重要形式,所以对正步的行进步法有着苛刻的要求。在中华人民共和国成立后,解放军起先走的是英式正步,这无论是从开国大典还是最初的四次国庆阅兵上都可以看出来。而后,解放军借鉴了苏联的经验,并加以改动,主要是增加了手臂的摆动,将步幅调整到适合中国人的体型。1964年,《队列条令》中首次出现阅兵条款。并且该条令对正步步法作出了详细和严格的要求。想必经历过军训的人对此印象都比较深刻。百人以上的正步走由于整齐划一,动作刚劲有力,气势磅礴,具有极强的震撼效果。

中国人民解放军三军仪仗队在彩排式上表现抢眼。

再次是看装备。阅兵装备主要有指挥刀和礼宾枪。先说指挥刀。仪仗队使用的指挥刀被称为“天下第一刀”,其主要组成部分用料考究,工艺精良:主刀部分系钛合金特种钢制成;护手是合金铜材质的;刀柄系花梨木制成;刀鞘则由合金钢高温电镀而成。刀与鞘的结合部采用半弹簧装置,以保证万无一失。再说说礼宾枪。此次阅兵,仪仗队所持礼宾枪并非以往的56-1式突击步枪,而是95式突击步枪,是中国第一种大规模列装部队的小口径无托式自动步枪,射击精度高且火力强悍,达到国际先进水平,充分展示了中国军工在轻武器制造领域的雄厚实力。

最后是看着装。俗话说,“人靠衣装马靠鞍。”合适的礼宾服将会为仪仗兵增色不少。在历史上,解放军三军仪仗队曾经经历过6次礼服改革。这次前往

红场阅兵的仪仗队身着2014年8月第6次改革后的礼宾服。此次换发的新式礼宾服是在07式礼宾服基础上,融合我军传统和民族特色进行调整改进的,在样式、用料、颜色和标志服饰等方面都进行了创新设计。新式礼宾服增添了一些特有的标识,国防服役章、饰带都做了很大的改进。以前的白腰带,改成金黄色的腰带;帽徽也改成仪仗队特有的帽徽,既有军队的元素也有礼仪的元素。较好了展示我军仪仗兵的风采。加上仪仗兵都是精挑细选的精兵,个高(平均身高1米88)腰细肩宽腿长,身材极佳,穿上这样的礼宾服显得特别精神。

此次解放军三军仪仗队参加俄罗斯红场阅兵意义重大,不仅展示了解放军的风采,还向全世界传递一个信号:中国是一个对亚太地区和平负有责任的大国,坚决与其它热爱和平的国家一起维护战后国际秩序,不允许该地区再有战争策源地的产生。中国有信心有能力做到这一点——我们的手中持有的不再是“汉阳造”、“中正式”,我们有了“东风”,有了“长剑”。

篇五:在少先队仪仗队大检阅上的致辞

“魅力红领巾 共贺十八大”2012年XX区第三届 少先队仪仗队大检阅暨达标竞赛活动领导致辞

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位老师

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们紧跟十八大的步伐,在美丽的XX小学举办“魅力红领巾 共贺十八大”2012年XX区第三届少先队仪仗队大检阅暨达标竞赛活动。

本次活动,是我区建设“幸福XX”、“健康XX”、“美丽XX”中的一道亮丽的风景线,是我区开展爱国主义教育、德育教育、美育教育和组织纪律教育的有效载体,是对全区少先队员的组织纪律、规范化建设、体能训练和精神风貌的一次大检阅,也是实现我区少先队组织“工作队伍有形化、工作阵地有形化、活动内容有形化”(三有化)基础建设过程中的一次成果展现。

我区少工委于09年12月成立以来,已经走过了三个年头。区少工委在团区委的直接领导和关怀下,得到了社会各界的广泛支持。区少工委遵循“一年抓基础,两年抓规范,三年抓优化,四年抓特色”的中期发展规划,走“基础促团队,团队促内涵,内涵促整体”的特色发展道路,发扬少先队阳光、务实、不断进取的精神,实现了区少先队各项工作的全面发展。

再看看我们今天参赛的22个代表队,个个精神饱满,英姿飒爽。我们相信:今天的活动,将是一次奋勇争先的盛会,是一次凝聚力量的盛会,更是一次展现少先队魅力的盛会。让我们共同期待,同时,也预祝各代表队取得优异的成绩!

现在,我宣布““魅力红领巾 共贺十八大”2012年XX区第三届少先队仪仗队大检阅暨达标竞赛活动现在开始!

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