寒假趣事400字吃饺子

篇一：寒假趣事作文500字

寒假趣事作文500字

寒假趣事作文500字（一）

“噼呖啪啦”随着一声声烟花爆竹的响声，我来到了市郊外的某一地方，跟往年一样我业到那里放烟花。

那是大年初一的晚上，我和我的家人来到一个近似乡村的地方放烟花。要说这放烟花很有趣，也很开心，烟花就这样成了我们家每年的节目。

那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨，别提多有多高兴了，来到了卖烟花的地摊，爸爸和叔叔为我们选了一些好玩的烟花，然后我们来到了一块空地上，开始放了起来，“快、快，我要先放一种漂亮的烟花。”叔叔把烟花递了给我。这是一个外表像地雷的烟花，据说一点燃引线，就会立刻飞上天空，在天上爆出一个非常漂亮的烟花。因为那是我放过最刺激的烟花了。我心紧张得像拉满的弓弦，手微微的颤抖，我拿着香慢慢地走向那放在纸筒中的烟花，又慢慢地把香一头放在引线上，只听“撒”的一声，引线着了！我拔腿就向后面跑去只听“啪”的一声巨响，美丽的烟花在天空中开放，那艳丽的颜色，宛如红艳艳的玫瑰。站在我旁边的妹妹，看得目瞪口呆，我的心头仿佛喷射出灿烂而快乐的火花。那一刻我明白了快乐还给我们的>幸福与满足。看着天上的烟花，不，应该是一张张笑脸，它们在告诉我，没有什么比快乐重要！

所以我祝大家在新的一年里永远开心，快乐！

寒假趣事作文500字（二）

寒假一转眼就快过去了，想想那件趣事，我就会不停地笑。

那是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了，阿姨她们才来，于是，我对他们说：“阿姨，咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说：“题目由我来出，你们猜，我可以提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”游戏开始，我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上，顿时，哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：“现在给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我知道了是分米。”

我说：“真聪明，答对了！”哥哥说：“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑，说：“将功补过，行。”

这个寒假，我过得很愉快，特别是这个游戏。

寒假趣事作文500字（三）

寒假我是在奶奶家度过的。正月4日那天，我刚吃过早饭，大爷就带着姐姐高高兴兴的来到了奶奶家。

看到姐姐来，我兴奋的不得了。我和大爷打了一声招呼，就和姐姐亲热的拥抱在一起。“姐姐，姐姐好久不见你了，想死我了，今天你一定要陪我玩好。”姐姐说：“好呀，你说怎么玩？”我说：“姐姐，我们一起做游戏好吗？”姐姐说：“只要你高兴，你说玩什么我都陪你。”我说：“走，我们一会到楼下小花园里玩。”姐姐说：“好呀，我们去吧。”我和姐姐一起向楼下跑去，这时奶奶养的一只可爱的小狗，也跟我们一起冲了下去。我和姐姐玩赛跑，游戏开始了，那只小狗也跟我们一起跑。更可笑的是我们跑得快，那只小狗就紧紧地在后边追，我们跑的慢，小狗也跑的慢。总是和我们跑的一样。看着它那可爱的样子，我和姐姐高兴的笑个不停。

回到家里，奶奶已经做好了饭，我们就大口大口吃起来。我边吃饭边想那只小狗：它怎么还不过来凑热闹？还没吃几口，小狗果然就来到了饭桌前，两只爪子扒到了桌子上。我赶紧给了它一块牛肉，小狗吃的津津有味。

时间一分一秒的过去了，姐姐该走了，我带着小狗去送她。我们就恋恋不舍得分手了。

篇二：关于寒假趣事的作文

关于寒假趣事的作文

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:寒假趣事400字吃饺子)

关于寒假趣事的作文（一）

寒假期间，我哥哥带我到北京滑雪场滑雪。听到这个消息，我高兴的一蹦三尺高。哥哥说：“我们今夜就走。”于是，我们连夜赶到了北京。

第二天早晨，我和哥哥来到了滑雪场。这时，滑雪场早已人山人海，水泄不通。我和哥哥也迫不及待的加入了进去。

刚开始，我小心翼翼的操纵着滑雪棒，生怕滑到。后来，我渐渐地熟练了起来。于是，我加快速度，而且还安然无恙。就在我得意洋洋的，在心里默默地赞扬自己时，半路竟杀出个“程咬金”。只听“轰”的一声，我便重重地摔倒在地。我哥见我摔倒了，连忙赶过来把我搀扶起来。我哥问道：“没事吧！”“我没事”。我回答道。经过这次摔倒，我竟然有了放弃的念头。但我又想，“不经历风雨”“怎能见彩虹”？

于是，我再次走上滑板，手持滑雪棒。这次，我不断加速，本来一切都挺顺利的，可是，谁又能想到滑板竟失控了。我嚎叫一声，便栽倒在地。

然后，我又开始滑滑板了。有许多次我都快摔倒了，不过我一次次化险为夷。我的速度已经加到极限了，而且我还没有摔倒。我想我已经会滑滑板了。

我想到这里，马上把这个好消息告诉了哥哥，没想到他竟然不相信。为了证明我的实力，我要求和哥哥比赛，哥哥也爽快的答应了。

比赛开始了。在比赛前段，我一直保持领先。后来，我有点累了，就减慢了速度。谁想他竟借机追了上来。在距离终点还有50米时，我们早已精疲力尽了。但我想，不能放弃，一定要追上去。于是，我一鼓作气。把速度加到我体力的极限，这次，我不仅追上了哥哥，还获得了第一名。

当时，我心里的喜悦是无法想象的，脸上也露出了灿烂的笑脸。只要我努力，就没有做不到的事情。人只要坚持不懈，什么事都能做到。

关于寒假趣事的作文（二）

寒假期间，我和爸爸乘飞机出门旅行，在飞机上发生了一件非常有趣的事，一想起来就忍不住想笑。

飞机刚起飞不到半个小时，乘务员就开始忙活起来，刚给乘客送完饮料，紧接着就送热毛巾，随后就开始供晚餐。

由于路途遥远，飞行时间长，吃过晚饭，许多乘客脱下鞋子，盖上毛毯，闭上眼睛，

睡起觉来。我第一次坐飞机，看哪都新鲜，一点儿睡意都没有，还不时地向窗外张望。

爸爸一觉醒来去厕所，回来的时候，可把我笑死了。原来飞机颠簸，乘客脱下放在椅子底下的鞋子错了位，爸爸醒来时迷迷糊糊的，左脚穿着自己的黑皮鞋，右脚穿着别人的蓝皮鞋，自己竟全然不知，一屁股坐在椅子上，又睡了起来。我强忍住笑，对爸爸说：“Dad, look at your shoes!”爸爸睁眼一看，也不由得笑了起来。

我俩前后左右找了半天，也没有找到那只鞋。难道鞋还会飞吗？我正在纳闷儿，坐在爸爸前排的一个女老外从对面的厕所里走了出来，我一看，肠子都快要被乐断了。她左脚穿一只蓝皮鞋，右脚穿一只黑皮鞋。爸爸问我又笑什么，我想告诉爸爸，可又想看这“小品”如何结尾，于是我对爸爸说：“没事，没事，接着睡吧。”

经过这么一折腾，爸爸早已没了睡意，鞋找不到，索性打开座位上面的聚光灯，看起书来。我捂着嘴，悄悄地注视着前排那老外的一举一动。

过了一会儿，那老外脚穿一只鞋，手拿一只鞋，俯下身子，开始不停地摸这儿，摸那儿，这时爸爸正聚精会神地读他的圣贤书，忽然被人捉住了一只脚，那老外嘴里还不停地喊：“My shoe! My shoe!”爸爸被吓了一大跳。当他醒过味儿来，也跟着周围的人哈哈大笑起来。

笑得最欢，最令人注目的是一名两米多高的大胡子老外，他挺着大肚子站在那里，笑得前仰后合，突然只听咔的一声，他扎裤子的皮带给笑断了。

关于寒假趣事的作文（三）

寒假是快乐的，打雪仗、看烟花，处处洋溢着快活的笑声；寒假是美好的，吃着亲手包的饺子，心里别提多开心了；寒假是丰富的，冬令营、做花灯，怎么会不乐呢？在这个缤纷的寒假里，最让我感到有意义的，莫过于是前往敬老院，做了次小义工。

那是一个阳光明媚的早晨。我在金老师的带领下，来到了敬老院。一进大厅，就看见了许多和我一样的小义工们正在与老人手拉手地交谈。他们是那么亲切，那么快乐。我也迎上去，和一位年迈的老奶奶唠起家常来。奶奶告诉我，她的子女都在外地打工，平时就在敬老院里看看电视、垂钓，有兴趣的时候还会和几位奶奶一起跳跳舞，日子倒也过得清闲自在。从她轻松的语气中，我感到了这位已80高龄的奶奶是多乐观，多开心。她还带我参观了她的房间，介绍时很是满足。真希望这爱笑的奶奶能在这儿度过一个快乐的春节和安逸的日子，体验到天伦之乐的>幸福，也希望她的子女们可以常常来看看母亲，献上自己的一份孝心。

不一会儿，小义工们精心准备的联欢会开始了！瞧！袁海琪的萨克斯音色浑厚动听；包晗、王子钰的一首《良宵》把二胡独特的声音表现的淋漓尽致；樱子、苏苏的《家乡的小篷船》也获得了大家的一致好评。最有趣的是许诺用常州话给大家拜年。她那不太正宗的吴侬软语把大家逗得哈哈大笑。我，则在一旁的小方桌上写起了春节的象征——春联。我一笔一画地认真写着，希望可以把对新年的祝福融入这喻意着幸福快乐的春联里。

美好的时光总是短暂的。临走时，我们把写好的春联，贺卡，>礼物送给老人们。看着他们脸上满足的微笑，我们感到了无比的欢欣！

这次小义工的经历让我明白了，奉献是最快乐的事！是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的家园！只要我们多来探望一下这些老人，也许他们就不会再感到>孤独了。同学们，让我们携起手来，多多帮助那些需要关爱的人吧！让他们感到>温暖，感到快乐！

篇三：寒假趣事开头

今年的寒假，不知是谁惹恼了老天爷，将雪孩子关了起来，不让它来到大地母亲的怀抱，与孩子们戏闹。无雪的寒假，不像以前那么妙趣横生，但趣事也不少。 一个快乐而短暂的寒假悄悄地来临，发生在寒假的趣事就像天空中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。 寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩；又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是... 快乐像阳光，普照着人们的心田；快乐像雨露滋润着每个人的微笑之花；快乐像清风，抚摸着人们的心房。快乐是多么的普遍。因为每个人都有快乐，我也不例外。在冰天雪地的寒假里，我却收获了一朵快乐之花。

开头:风中夹杂着些许凉意，一泼孩子拿着成绩单陆陆续续地走出校门--寒假来临了。

就这样，我的趣事儿也缓缓踏来。 结尾:风里依旧带着冷，但趣事儿却暖了心 。

篇四：寒假趣事300字

寒假趣事300字

篇一：寒假趣事300字

这个寒假，最有趣、最有意义的一件事就是我和爸爸一起贴春联了。

过年了，我和爸爸妈妈一起来到奶奶家，别提有多高兴了！大年三十是辞旧迎新的一天，按照我国的传统习俗，为节日增加喜庆的气氛，家家户户都要贴春联。这不，我和爸爸已经准备就绪??可是，贴歪了怎么办呢？我灵机一动，想出了一个好办法。对爸爸说：“爸爸，你在上面贴，我在下面看，如果贴高了，我就说，上升；如果贴低了，我就说，发财。这样不但能看贴没贴歪，还能讨个吉利呢！”爸爸听了，笑着说：“行呀！”我们开始贴第一副春联了。“上升??不，发财??上升，不，发财。”我忙得手忙脚乱，好不容易爸爸把一幅春联贴完了。我一看，文笔还不错：丰年飞瑞雪，好景舞春风。横批：吉祥如意。我们又开始贴了，“上升，发财”的声音又在爸爸耳边回荡??

终于把所有的对联都贴上去了，奶奶家的小院立刻充满了祥和欢乐。望着我们爷俩儿的劳动成果，我满意地笑了。

篇二：寒假趣事300字

今天是大年初一，我们一家都快快乐乐地去姥姥家拜年了。吃过午饭，我和表哥到屋后的菜园里玩，我们玩着正高兴时，突然发现屋檐下有一个马蜂窝。我们 差点没吓掉魂儿，幸好我们没招惹这些马峰，否则整窝马蜂能把我们叮个半死。但是我们越看那个马蜂窝越不顺眼，想给它摘了。我便与表哥商量着来个灭马峰窝计 划。

我们先来个远攻。我们把附近的小石头全都集中起来。然后，瞄准马蜂窝狠狠地砸去，可是我们的命中率太低了，窝下的石头都成小山了，马蜂窝仍然毫发无损。

远攻不行看来只能近搏了。我端了一盆水和一盆沙子，表哥拿了一根长竹竿。我走近马蜂窝将水向它洒去，表哥乘机将马蜂窝捣在地上，我又赶快向上面撒一盆沙子，表哥再一个秋风扫落叶将马蜂窝打到粪坑里，然后以迅雷不及掩耳之势躲到远处观察。却没看出什么动静，便跑。

篇三：寒假趣事300字

以前，在每个大年十五晚上的时候人们都是放烟花、爆竹。

然而，今年的大年十五晚上在漫天烟花的夜空又多了一道亮丽的风景线。那就是——孔明灯，孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于阳平，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。孔明灯是由支架、灯罩、燃料三个部分组成的，制作很精美。

只见有四五个人一人手里拿一个孔明灯来到了我家西边的空场上，我和其他的小朋友们一起跟去了。只见他们把孔明灯放到地上掏出打火机点着了孔明灯里的燃料，然后孔明灯就一点一点的膨胀起来，最后就慢慢的飞起来了。“孔明灯飞起来了。哦，孔明灯飞起来了。”旁边的小朋友们叫着。

望着徐徐升起的孔明灯，我心中无限遐想??

河南省邓州市孟楼初中初一：王义朋

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寒假趣事 “啊！你敢打我！”看我的！今天下午，我们进行的一场非常刺激有趣的游戏。想知道是怎么一回事吗？那就继续看下去吧！今天是大年初一，却下起了鹅毛大雪。早上刚?

篇四：寒假趣事300字

我们许多人，大概都是从农村出来的吧，那些在城市出生从没去过农村，不知道农村 有哪些乐趣，现在就由我来告诉你们吧！ 农村里，躺在碧绿的草地上抬头看着蔚蓝色的天空，自由自在如果你去了，一定舍不 得离开。农家人，总喜欢在屋前或屋后种点蔬果，例如：草莓、桃子、黄瓜??到了丰收的 季节， 农家人就会高高兴兴的拿着一个大篮子把自己种的放进去， 拿到街上去卖或是自己吃。 大家应该都知道赶集吧，农家人在那一天就会把自己家的东西拿出来卖，有人买也有 人卖，十分热闹，我最喜欢这一天了，因为这一天会有套圈圈游戏，五元 10 个只要你套到 就能带回家。像是这种游戏城市里应该很少见吧！ 在农村虽然在夏天是很热，但是农家人的办法就是在外面吃饭，喝着小酒，哼着小歌， 享受微风的抚摸是一种多么悠闲的事呀！ 大家是不是羡慕极了！这些享受在城市里享受不到的呦！希望大家来玩。

篇五：寒假趣事正式教案

寒假趣事（习作指导）

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”我整理一些寒假里不同学生的生活图片，让学生通过观看，再次感受寒假里那些有趣的事儿，并快速确定与自己有关是那件事，决定写作的素材。通过引导学生在短时间内确定写作的范围明确写作的要求，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高学生的写作能力。

[教学目标]

1．引导学生能内容具体、语句通顺地写完整一件事。

2．引导学生选择自己印象最深的事，表达寒假的美好，旨在突出“趣”，体现个性化。

3．引导学生在写事的过程中要表达真情实感。

[教学准备]

1．课件

2、范文（人手一份）

[教学过程]

一、启发谈话，引出文题

同学们，轻松愉快的寒假已经过去3周了，大家一定还很留恋吧！今天陈老师带大家再回顾一下那美好的寒假生活吧！播放寒假活动图。瞧！精险刺激的滑雪 ，激烈的雪仗，精彩的足球比赛，激烈的篮球比赛，快乐的湿地旅行，打沙包，学跳广场舞，练书法、下象棋，宅在家中读书，跟大人学包饺子，吃年夜饭，拜年收压岁钱，放烟花等。

过渡：看到大家的表情我知道大家都很想把自己寒假有趣的故事一吐为快吧！那今天的这节作文课就让大家用笔把你寒假有趣的故事记下来吧！板书（寒假趣事）请大家读三遍。

二、审题，明确要求

师疑：谁来告诉大家读了这个作文题目在选材上要注意什么？

生答：

过渡：你抓住了关键词趣，那什么样的事才是有趣的呢？生答：

师过渡：是的，有趣的，搞笑的，傻里傻气的，快乐的事就是“趣“事。

出示习作要求：

1.写寒假的一件“趣”事。

2.内容具体，语句同顺。

3.表达自己的真情实感。

要求学生默读并疑：写这篇作文关键要做到哪些？生答：

老师过渡：我也是这么认为的，要想把这篇作文写好第一要做到选好材。要求所写的事情既有趣又新颖，第二要写具体。把有趣的地方要写具体，表达真情实感。

三、写前问题防范

1．说一说，比一比，看谁的事儿最有趣？（同桌或前后同学一起说）

2．指名说趣事

3．过渡：说的好不一定写得好，范文引领：请读手中的范文看那篇写得好？老师大声读，学生小声读

讨论：（1）文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2）范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3）“好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？请马上试着写一写。

4.交流好的原因并归纳板书：语言、动作、神态、心理活动

描写生动具体 有好词 表达了真情实感

四、学生独立写作。

小学作文