作业帮做事要适可而止作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 09:29:12 高中作文
篇一：适可而止
适可而止
河南省商城高中高二（12）班 李奕晓 适可而止是一种智慧，一种懂得见好就收的哲学，一种像弹簧一样为自己的伸缩空间留有余地的技巧。学会适可而止才不会让自己的欲望和虚荣泛滥成灾，从而淹没理智；学会适可而止，生活会回馈给你适度的惊喜。
学会适可而止，别把自己推向欲望的深渊。
如今，有些人认为炒股票和买彩票都是一种发财的捷径，一开始（在买彩票和炒股票的时候）尝到了一点甜头，就向这个无底洞里不断投钱，后来搞的倾家荡产却后悔莫及，可这时候已经晚了。如果当时不是欲望膨胀冲昏了头脑，不知道适可而止见好就收，也不会搞的血本无归。像那些做“瘦肉精”、“毒药丸”、“染色馒头”的商家们，（也正是因为）利益熏心，无法制止（克制）自己，最终亲手把自己推向了法网下（之中）。
学会适可而止，为自己留条后路。
张衡，一个全才，为我们留下了许多文化财富。他发明的地震仪
少草场去烧死他，结果没把林冲杀掉倒害死了自己。
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学会适可而止，为自己已有的成绩喝彩。
那个童话里的渔夫与他的妻子，要求那条有魔力的比目鱼帮他们变出房子，有了房子又想要财宝，有了财宝还要当女王，当了女王还想当教皇，结果到头来又回到了自己的小破船。又像那
最后连自己拥有的一点成绩都失去了。
也许有人会说，适可而止意味着满足现状，不再追求。但我所说的适可而止，不是意味着没有进取心，安于现状，而是在物质追求上不要计较太多，（适可而止，）学会以正确的心态面对宠辱得失。
生活处处面临选择，（事事都要你选择，
）然而只有把握“火事业的成功。
适可而止，把握分寸，置身天平中，端坐莲花台。
适可而止，把握分寸，面向大海，春暖花开。
（语文老师：程祖典）
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篇二：5月月考作文题——适可而止
【材料】
阅读下面的材料，选择合适的角度，写出自己的看法，要言之成理，800字左右。
俄国寓言家克雷洛夫写过这样一个寓言：一个叫杰米扬的人，做的汤鲜
凡事应适可而止 【标题即中心论点】 孔子云：“过犹不及。”凡事皆有度，为人、处世、治学、持家、辅国，均应适可而止。【引古人之语得出中心论点】父母爱子女，无可厚非，但如果一味纵容，以错为对，则贻害无穷；官员关爱子民，可歌可颂，但如果事
美无比，深受客人好评。一次，他又用拿手的好汤招待客人，在他的力劝下，无巨细，牵着百姓的鼻子走，则会繁政扰民，国不得安。【举例论证】 客人把汤直灌到嗓子眼，可这位杰米扬先生还是无休止地劝客人再喝一盆，客人吓得只好逃走。 【指导 】
分析上则材料要抓住两点：一是杰米扬的汤鲜美无比，二是在杰米扬的力劝下，客人把汤直灌到嗓子眼，可杰米扬还劝客人再喝一盆，客人吓得只好逃走。这就不难提炼出材料中包涵的观点：凡事皆有度。围绕此观点组织准确、典型、新颖的论据，选择举例论证、对比论证、比喻论证等方法进行
“花儿为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧紧压在我的心上，因此花儿谢
论述。
了！琴弦为什么断了？我强弹一个它力不能胜的音节，因此琴弦断了！”泰
【知识点】
戈尔的诗很美，愿我们能从中悟出生活的哲理。【引用论证】
根据材料发表观点练习，首先要分析材料所反映出的观点，有时一则材料从不同角度分析，反映出的观点不止一个，那就从中选则一个自己认为正确、新颖、有针对性的论点。然后选取准确、典型、新颖、有说服力的论据证明自己的观点。论证过程应丝丝入扣，有理有据。一定要特别注意提炼观点的正确性。 【片段作文】
【范文1】
坚持适度原则 【标题即中心论点】 读完这则材料,我很快就联想到了成语“适可而止”和哲学上说的“坚持适度原则”。【联系材料得出中心论点】完全可以这么说，我们生活在适度 有部连续剧叫做《中国式离婚》，里面一个剧情给我深刻的印象。结婚十年的一对美满夫妻，被一纸离婚协议书为爱情划上了一个无奈的句号。我们不禁要问：什么原因导致了这样一个结局？妻子最后悟出这样一个道理：“爱情婚姻就如同手里抓着的一把沙子，你使劲去抓，沙子便从你的指间慢慢滑落，抓得越紧，漏得越快！”主人公最终醒悟，但为时已晚。【举例论
证】
之中：适度的紧张有助于成功，适度的压力有利于发挥，适度的体温是保证人体正常运行的关键。但是，最难把握的恰恰也是这个“度”。
民间有许多俗语，如“欠火候”、“过头”、“过犹不及”等，它们都
用了对比论证法】
在人与人、国与国之间的交往过程中，也必须坚持“适度原则”。真正的强者在交往的过程中一定会把握“火候”适可而止，不到万不得已，不会
离不开这个“度”，可见适度并不是一件简单的事。【对“度”进一步解释】置人于死地；真正的演说家会适可而止，留下悬念来吸引听众；真正的武林比如煎鱼，翻炒不够，就会煎糊，翻炒过度，又会翻烂。【举例论证】看来，高手会适可而止——点到即止。【排比修辞法】推行铁血政策的德国首相俾坚持适度原则是一门大学问。
许多人不喜欢看斯诺克比赛，认为它过于平静，过于简单，似乎没有丝毫的波澜和悬念。然而，如果你打过桌球，你就会发现事实并 非如此。选手们在斯诺克比赛中最难把握的就是这个度。选手们有时候轻轻一推，有时候擦边而走，有时候打一个低杆，将适度演绎得淋漓尽致。要知道击球角度或者击球点发生一点点偏差，球就会偏离方向而无法准确入袋。因此，适可而止，准确把握位置和轻重的“度”是斯诺克比赛中极为关键的一环。【举
斯麦，在普鲁士战胜奥地利之后，力排众议，下令停止进攻奥地利首都维也纳，保留了普鲁士与奥地利再度和平、合作的可能。果真，在后来的普法战争中，奥地利只是袖手旁观，并没有参与战争，成为德国的敌人，使德国最终打败法国。“适度原则”使德意志的统一和德国的崛起成为了可能。【举
例论证，分—总】
生活中处处都有度，事事都有度。我们只有把握了“火候”，适可而止，坚持适度原则，才能取得事业的成功。【总结全文，再次点题】
例论证，先分说后总说】
学习上也要注意把握好“度”。①每两节课之间总是安排10分钟的休息时间，因为只有劳逸结合、张弛有致，即适度的学习才能保证课堂效率和教学质量。老师们明白，只有适量的练习才会使学生真正落实、真正掌握、真正巩固。②过度的练习只会使学生疲于奔命、穷于应付，因而囚禁学生的思维，根本达不到开拓学生思维、发展学生智力的目的。而过少的作业则会使学生松懈，整天懒懒散散，无所事事，所学的知识得不到及时巩固。所以，适可而止也是学习所必需的。【举例论证，总--分--总，其中①②两个例子又
【3、4、5段的关系是并列的】
【范文2】
凡事皆有度
人生智慧，你可以道出千条万条，但最重要的一条是凡事皆有“度”。
【提出中心论点】“度”是一定事物保持自己质和量的限度。是和事物的质
相统一的限量。任何度的两端都存在着极限或界限，而超出这个范围，事物的性质就发生了变化。【对“度”进行解释】水的沸点是摄氏一百度，水的
凝点是摄氏零度。从摄氏零度到摄氏一百度是水保持液体状态的温度范围。过了这个度，水要么变成水蒸气，要么变成冰。【举例论证】
人生活在“度”中。人最大的追求是自由。一个人一旦失去了自由，他还有幸福和快乐可谈吗？他还可能有所作为吗？但是，自由是度中的自由，过度的自由就会失去自由。一根弹簧在其弹性限度以内，怎么拉都行，一旦超过了这个度，弹簧就无法复原了。【比喻论证】做人做事，为人处事也有一个“度”的问题，“度”的这一边可能是一片灿烂，而“度”的那一边却可能是乌云密布。日常生活中的“度”，几乎处处可见。
例如说话的分寸。话不可不说，不可多说。【举例论证】古希腊哲人苏格拉底说：“人有双耳双眼一口，那就应该多听多看慎言，言多必失。”【引
妖怪讲慈悲，岂能像东郭先生那样对恶狼讲善良，岂能像《伊索寓言》中那位农夫对毒蛇讲怜悯。对恶人的善良就是对人民的犯罪。
度”是大学问。古今中外的仁者智者、贤人哲人在他们的学说中都有对“度”的论述。马克思主义哲学中的辩证唯物主义讲“度”。例如量变到一定程度下才会发生质变。儒学讲究中庸，不偏不倚；老子主张顺其自然，适应自然；佛学谈心理平衡；达尔文谈“适者生存”。可见，守度不是人生小技巧，而是人生大本事。
有人认为读书生智慧。不错，人的智慧在读书中会得到启迪，经常读书会使人更睿智，这是不争的事实。读书也有“度”。书不可不读，书又不可滥读。书，不可不信，又不可全信，如果死读书，读死书，那么“尽信书不如无书”。
我们的身边处处是“度”，艺术讲究度，科学讲究度，生活讲究度，经
用论证】开玩笑是入际关系的一种润滑剂，但是忌过度，一过度必伤感情。
幽默的言谈令人快活，一过度就变成庸俗或是尖刻。
例如对美的理解。【举例论证】古希腊哲学家柏拉图说：“美就是适当。”商讲究度，人生讲究度。人的一生岂能不研究、不遵循“度”呢？ 宋玉在他的作品中描写了东邻之女的美：“增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。”【引用论证】可见，恰到好处才是美，而过分或不及则都不美。任何事物都有质和量的辩证统一，都存在一个特定的量的限度。一旦超过这个限度，性质就转化，美的事物就会转化为丑。
例如对善的理解。对人怀仁慈之心，做事行善良之举，的确是入的一大美德；但是，恰到好处才是善。父母对子女的真爱应该是教人自立，激人自强。过度的爱反而会害了子女。行善的范围也要讲究度，岂能像唐僧那样对
【范文3】
心中有度，善留余地
古人云：“天道好变，物极必反。”这是不无道理的。
花因受不了爱的紧压而凋萎，琴弦因被强弹一个力不能胜的音节而拉断，这说明任何事物若没有把好度，拿捏好分寸，结果往往适得其反；只有心中有度，才能善留余地。【类比中得出中心论点】
善留余地才能使革命走向胜利。【举例论证】一个懂得善留其余的，懂得做到心中有度的人往往会有所成功，将这种力量与精神在群体中发扬，则终成大事。九一八事变日本开始侵略我国东北，后来又爆发了七七卢沟桥事变。日本开始全面侵华。共产党人审时度势，分析局势，以大局为重，在西安事变爆发后，不是杀死蒋介石，而是和平解决西安事变，促成了国共第二次合作，最后战胜日本，为解放全国打下基础。试想若当初没有和平解决西安事变，抗日战争是否会成功还是很难说。但是就是因为共产党人的心中有度，冷静分析，才使得革命有了新的曙光。正是这种善留其余的做法才使我们在紧要的关头化险为夷，走向胜利。
然而有的人却喜欢机关算尽，竭泽而渔，最终算计了自己。《红楼梦》中有一位典型的人物—王熙凤，人称凤姐。凤姐贪婪无度，机关算尽，极弄权术。不仅弄死尤二姐及腹中男婴，还棒打鸳鸯，拆散一对痴情男女，结果使得二八相继自杀，自己做享了三千两银子。凤姐的实际还远不止这些，终于落了个“哭向金陵是更哀”无人收尸的下场。这种不留后路的人往往受人唾弃，自食恶果。【举例论证】
了？因为爱花的人无度。琴弦为什么拉断了？因为拉琴的人不懂分寸。因此，我们应时时做到心中有度，善留余地。【照应第二段，总结全文，再次点题】
【范文4】
学会适度 远离强求
铁人王进喜说过;“人无压力轻飘飘，井无压力不出油。”是的，压力是我们前进的动力。可如今的我们呢？沉重的压力已不再是载着我们前行的小舟了，而像一座大山，压得我们喘不过气来。所以，我想说：“我们要学会适度，远离强求。"
每一个爱花的人都懂得：只有顺其自然才能够培育出美丽的花朵。而过分的期望和呵护就如同暴风雨一样，只会让花儿过早的凋零。因为只有大自然才能够将最美的色彩恰到好处地调出。这和我们的成长是相似的，当硕大的压力如同巨石般压下我们时，我们便会像花儿一样枯萎凋谢。有句俗话说得好:“强扭的瓜不甜。”
记得我曾经读到过这样一篇报道，说一位开朗的中学生因为巨大的升学
心中有度，善于拿捏好分寸，是做人乃至做事睿智的法则，“赠人玫瑰，压力和父母过高的期望而变得郁郁寡欢，他失去了往日的活力。每天活在巨手有余香。”不仅快乐了别人，也快乐了自己。在别人遇到困难之时，切不可咄咄逼人；与人起争执时，应懂得退一步，说不定你的人生因此海阔天空。
心中有度，善留其余。是先人遗留给我们的为人处世之道。我们应该善于反思自己，凡事让心中之尺量度，这样才不会因小失大。花儿为什么凋萎
大的压力下。可最终他却在考试中发挥失常。而要强的他因为不能从失败的阴影中走出来，他选择了自杀。在遗书中他说自己终于可以得到了解脱，终于可以放下了这沉重的包袱，终于??这个例子告诉我们，生命真得承受不起过重的压力，过分的期望就像是可怕的吸血鬼，能让一个鲜活的生命变得
虚弱无力而最终走向死亡。所以，我
而当面对过重的压力的同时，我们也应该学会减压。当压力累积起来超过了我们所能承受的范围时，只会让我们走向毁灭。就如同上面例子中的少年一样，在最美好的年华，他却丢弃了宝贵的生命。其实，还有好多的机会等着他，还有好多道路等着他，还有更美好的未来等着他，可是他再也看不到了。沉重的压力已将他摧残得体无完肤了。一个年轻的生命就这样凋零，这残忍的一幕是我们所有人都不愿看到的。
伟人泰戈尔也曾写过这样两句诗：“花为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上，因此花谢了。琴弦为什么断了呢？我强弹了一个它不能
子齁在那里。
3.丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
4.竭泽而渔，杀鸡取卵，放长线钓大鱼。适度，不是中庸，而是一种明智的生活态度。
胜任的音节，因此琴弦断了。”简简单单的两句诗同样也告诉我们这个道理：[2010年安徽高考满分作文] 凡事不能强求！学会适度，远离强求。让我们能在最美的花季度过属于我们的快乐时光吧！
适度优秀选段、素材积累
1.既然黑夜是为了让人们休息，又何必点一盏烛火上路。改变世界第三个苹果的创造人乔布斯因劳过度不幸去世，他留给我们的除了先进的科技体验，还有一阵对生命的唏嘘。在岁月把我们的资本蚕食完之前努力奋斗，创造财富的进取心态固然值得借鉴学习，但是过度的工作高压下势必会摧残你健康的体魄，此时适时的“放手”，闲暇的放松就显得尤为重要。
2.苦茶啜后，再饮白水，水是甜的。啖过苦瓜，再嚼素馍，馍也甘美如饴。
凡事，适可而行后适可而止
当然，止于至善，是每个人最希望看到的结果。不管是偏远乡村的农夫，渔夫还是繁华都市的工人，高管，都在为这快节奏的社会发展打着合谐的节拍。
然而，富士康的兄弟姐妹，却因为跟不上着这和谐的节拍，付出生命的代价。环境是改变一个人重要的因素，但不能困在当前环境而不知返途，人生是美好的，不能因为短暂的挫折和伤痛就要选择轻生。阳光总在风雨后，不经过的努力的耕种怎能感受收获的喜悦？用阿里巴巴创始人马云先生：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大多数人死在明天晚上，看不到后天的太阳。”来映照这些经不起生命折腾的人最为恰当不过了。经不起打
篇三：2006年秋季五年级上学期语文期末测试卷
2006年秋季五年级上学期语文期末测试卷
【考试时间：110分钟】
一、看拼音写词语。（8分）
chà nà ɡǎn kǎi qǐng ka xīu sa
( ) ( ) ( ) ( )
a hào rì kòu zhī wú mù xu
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再组词。（5分）
忧（ ） 垦（ ） 豪（ ） 愧（ ） 骏（
扰（ ） 恳（ ） 毫（ ） 魄（ ） 俊（
三、判断题。（5分）
1．“勾勒”和“勒紧”中的“勒”字读音相同。 （
2．“天下谁人不识君”其实是个反问句。 （
3．“风吹草动”、“月缺花残”都属于简单联系。 （
4．说海豚有一种救人于死难的崇高精神其实是采用了拟人的写法。 （
5．《少年闰土》中的“我往常的朋友”指的是一些公子少爷们。 （
四、选择题。（6分）
1．下面各组词语中全部正确的一组是（ ）。
A．万古长青 情深似海 鞠躬尽卒 骨肉至亲
B．依依惜别 休戚与共 高风亮节 山路崎岖
C．丰功伟绩 悲欢离合 深情厚谊 寸草春辉
D．死而后己 不期而然 天涯比邻 推心置腹
2．下面各项说法中错误的一项是（ ）。 ） ） ） ） ） ） ）
A．志愿军战士与朝鲜人民的情谊是用鲜血凝结而成的。
B．伯父鲁迅先生的鼻子不是真的因为碰壁碰扁的。
C．沃克称刘伯承为“会说话的钢板”，“钢板”其实是在称赞刘伯承是个硬汉子。
D．鲸鱼是世界上最大的鱼。
3．下列各项中注音完全正确的一组是（ ）。
Ayǎn） yē） shì） zhǎn）
Bbiànpiánh?nhanɡ）
Csa） kān） 隐蔽（bì）
4．下列表述正确的一项是（ ）。
A．《望天门山》是唐朝诗人贺知章写的。 B．《题西林壁》出自唐朝诗人苏轼之手。
C．《别董大》是唐朝诗人高适所写。 D．《枫桥夜泊》是宋代诗人张继所作。
五、积累运用（填上恰当的诗句或名言警句、论语）3分
1．望着眼前的青山绿水，我不禁脱口吟道：________________________________________。
2．我终日不思进取，老师耐心教导我：“笃信好学，________________，________________，
______________________。”
3．在革命者身上有着_____________________________________________的可贵精神。
六、改写句子（4＋1）5分
1．四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
改成陈述句：_________________________________________________________
改成感叹句：_________________________________________________________
2．隔壁阿二不曾偷。
改成反问句：__________________________________________________________
七、修改病句（改在原句上）（4分）
1.天空中飘着五颜六色的彩色的气球。
2.我断定小红这次可能当选大队委员。
3.一到春天，花儿都继续开放了。
4.教室里静悄悄的没有一个人，只有他还在刻苦攻读。
八、按课文内容填空并作答。17分（4＋4＋6＋3）
1 加波浪线的句子是用来描写＿＿＿＿，作者在这里用上了“衰老”一词是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2．就在这＿＿＿＿上，我们的周总理迎送过多少位来自＿＿＿＿＿＿的国际友人，陪着＿＿＿＿＿检阅过多少次＿＿＿＿＿。人们常常幸福地看到周总理，看到他＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
从本段的“幸福”一词里你体会到什么：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3．月落＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。
本诗中哪一个字最能表达诗人的心情？诗人又为何有这样的心情？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．根据学过的知识运用比喻手法说说课文中的人物。
例：《少年闰土》中的我是盆景，一向栽种在室内，没见过外面的世界。
小金花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
鲁迅先生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
挑山工＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
九、阅读下面两篇短文，再按要求作答。（15分）
最美丽的鸟
猫头鹰生了一窝小鹰，需要一个保姆，便请多年未见面的亲戚猫来照看孩子。她告诉猫，她的孩子是鸟国里最美丽的鸟。猫在家待业多年，所以非常渴望这份工作，在笔记本上认真记录了猫头鹰妈妈向他描述的小鹰相貌。当猫到林子里寻找小鹰时，看到了很多美丽的小鸟，但都不符合猫头鹰妈妈描述的小鹰形象。最后，他看到了一窝长得非常丑陋的小鸟，他们的长相和猫头鹰妈妈的描述牛马不相及。于是，他美美饱餐一顿后走了。当猫头鹰妈妈回家时，只发现一窝的小鹰毛。
1．从文中找出下列词语的近义词。2分
样子（ ） 相符（ ） 搜寻（ ） 难看（ ）
2．最后一句话中说明故事的结局是____________________________________ 1分
3．猫头鹰的孩子是鸟国最美丽的鸟吗？猫头鹰为什么这样说？3分
__________________________________________________________________________________________________________
登山人
三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（ ）。”
第二人登到半山，（ ），望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退了下来。
只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。”
第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”
第三个人 笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”
1、从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。3分
A、适可而止 B、知难而进 C、知难而退 D、气喘吁吁
2、用“＿＿＿”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。2分
3、把短文分成两段，概括出第一段的意思。2分
______________________________________________________________________
4、选择题，把正确答案的序号填在括号里。2分
①这篇短文描写人物的主要方法是（ ）
A、动作描写 B、外貌描写 C、语言描写 D、心理活动描写
②本文的写作目的是（ ）
A、说明人们做事要善于判断，适可而止。 B、说明人们处理问题有好的方式。
C、说明这座山很难攀登。 D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。
十、作文（30分）[任选一题完成，字数500字左右。]
1、2006年的＿＿＿＿＿＿＿ 2、我最需要的一剂良药
篇四：2010年安徽高考满分作文：凡事,适可而行后适可而止
2010年安徽高考满分作文：凡事，适可而行后适可而止 当然，止于至善，是每个人最希望看到的结果。不管是偏远乡村的农夫，渔夫还是繁华都市的工人，高管，都在为这快节奏的社会发展打着合谐的节拍。
然而，富士康的兄弟姐妹，却因为跟不上着这和谐的节拍，付出生命的代价。环境是改变一个人重要的因素，但不能困在当前环境而不知返途，人生是美好的，不能因为短暂的挫折和伤痛就要选择轻生。阳光总在风雨后，不经过的努力的耕种怎能感受收获的喜悦？用阿里巴巴创始人马云先生：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大多数人死在明天晚上，看不到后天的太阳。来映照这些经不起生命折腾的人最为恰当不过了。经不起打击，你就遗失了后天的美好。
也许，环境只是人生选择上的一个失误。
人的十字路口，选择失误，错过机遇，确实很多。如果这个集体真的不合适你，你可以考虑换个集体。不一定非要等老板觉得你不能胜任这份工作的时候，你才选择离开。人生要找合适自己的，不是找凑合自己的。哪怕这份工作薪水不错，但违背你的原则和道德底线，你可以大方地说\‘NO\’，没有什么丢脸和庸俗。
近些年，安徽出了一个名人----许嵩。他被冠以\‘周杰伦接班人\’和\‘音乐界韩寒\’之称，可见其影响力。我们且不说，他是谁谁谁的影子，随便在哪个搜索引擎一搜，都是他的海量信量。
读过他简历的人都知道，他是安徽医科大学毕业生，然而，他却走上独立创作音乐的道路，集词曲唱录混音制作于一人，在创作型歌手当中都属屈指可数的奇人。他没有签约任何唱片公司，只通过官网宣传，就有很好的销量，他拥有全球海量FANS。这么多的人粉他，说明他是成功的，是大家的典范。医学和音乐是风马牛不相及的两个行业，但许嵩找到了属于自己的，适合自己的道路，并且把这个选择无限最大化了。
选择合适自己的，很重要；不适合自己的，只会让你白搭更多。
再拿婚姻来说，找一个爱的人是过一辈子，不是马马虎虎地过一生。人生的路说长不长，说短不短。不能将就地过，要过就要有滋有味地过。时下，各大卫视的相亲节目里男选女，女选男。惊现雷人雷语，让老外对中国人的爱情观和爱情价值观都产生了疑问，中国人就这么低俗吗？对别人提要求，首先也得掂量自己的斤两，适合的纽带是拴在两个人的身上，不是建立在其中一个人离谱得有悖社会风气的条件上，那样，适合的天平终有一端不平衡而倾斜。令人啼笑皆非的凤姐，不知山高水深不为过，居然弄不清自己的份量，狂言只有北大清华研究生才适合自己，也不怪在作秀节目现场被人扔鸡蛋，换成我，肯定要扔鹅卵石。有人做过精确的估算，全中国有6人符合凤姐的要求，但愿这6人中的一人这辈子能和凤姐憋屈着坚强地幸存到生命的终点。
葱就是葱，插哪儿都装不了蒜。大家都明白这个简单常识：水田种不了麦子，旱地种不了稻子。如果你非要违背客观规律，主观臆断行事，只会适得其反，狼狈收场。
人生亦是如此，适可而行方始步，量力而行却止履（60分）
篇五：喜欢也要适可而止
喜欢也要适可而止
在凤凰卫视《铿锵三人行》节目关于“喜欢”的讨论中，窦文涛是到喜欢吃的东西吃到不愿吃的程度，我不赞同他的观点，我认为，即使是对喜欢的东西也要适可而止。
梁文道说自己不敢轻易喜欢什么不然就像梁惠王那样“寡人有疾，寡人好色”，这也看出梁文道也很害怕一旦喜欢上什么就沉迷进去的危险。过度喜爱以致做出过激行为是不可取的，喜欢是一种令人积极向上的正能量，不应该过度放纵以致得不偿失。
中国历史上有多少朝代因为君王的喜爱而兴盛衰败。秦爱纷奢以致阿房一炬，隋炀帝只因喜欢琼花耗费国力修建大运河，唐玄宗酷爱杨贵妃葬送开元盛世，宋文宗只爱字画不顾江山，万历皇帝沉迷道教炼丹四十年不上朝，多少辉煌历史只因为皇帝个人喜好而一去不返。喜欢也有轻重缓急，当国家、工作、生活与兴趣喜好相冲突时，不免应该慎重考虑。鱼与熊掌不可兼得，只为了个人爱好而将更重要的责任置之度外是不可取的，中国历史无数次告诉我们，喜欢，也要适可而止。
那么喜欢到什么程度才为“适”呢？节目有观众补充说自己喜欢喝酒直到半斤的量戛然而止，这是对他来说的最高享受，可见，不必一饮而尽或迟到不愿吃的地步也可以获得喜欢的事物带来的乐趣。正如五柳先生喜欢读书，但是他每有会意就不求甚解，当有一次深刻的领会后，暂时放下书本，沉浸在领略作者意图和情感带来的读书乐趣中，这种浅尝辄止的快乐感只有真正喜欢某样事物的人才能充分体会。我们在面对喜欢的事物时也可以深入享受兴趣带来的快乐。
近日在报纸和网上了解到一位清华学霸的日常时间表。他不仅学习时间紧凑而且还有不少的兴趣时间，在高强度的学习下还挤出时间看动漫玩游戏陪女朋友，令人叹为观止。实际上如果我们也能合理把握时间，适当安排时间到喜欢的事物上，劳逸结合，不管是对身心健康，还是对个人发展都是大有裨益的，因为喜欢而带来的正能量可以填补过于忙碌的内心的空白，提高对未来的积极性，知之者不如好之者，好之者不如乐之者！
因此，喜欢，如果能有恰当的时间安排以及积极的心态去感受体验，一定会让我们的生活更加丰富多彩！
个人感想：肯定没有五十分，除了主体段落差强人意，其他的更像是凑字数赶着完工，而且有很多语病和错别字，最后几段跟文章中心有所偏离，这种文章平常不都是四十分上下的吗？给错分了吧，太差劲我都为打出来展示而羞愧了。
高中作文