作业帮我学习我智慧作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 13:26:55 作文素材
篇一：习作《智慧伴我成长》
作文题目：智慧伴我成长
学生习作：
1、智慧伴我成长
从出生那一天起，智慧一直伴随着我们。如果人一旦失去了智慧，就会像失去平衡一样，不能立足在社会。
老师常说：“做数学题要脑袋懂得转弯，不能老停在一个地方思考。”也对，学习是需要智慧的。老人没有了牙齿，对硬的食物也只能看，却吃不到。学习也一样。如果学习没有智慧的伴随，就算你非常想学某种知识，也未必学得了。所以说学习需要智慧。
老人常说：“吃东西要细细地品尝才会吃到它最独特的味道。”喝水呢？其实喝水也是需要智慧的。如果你只是一直想把水都喝完，而喝得很急，那么就像没喝一样，因为身体所需要水补充的能量就会随着你喝得太急的水流走。还有有的时候会因喝得太急而呛着。所以说喝水也需要智慧。
歌词里常说：“世上有几个真心好友？”结交朋友也需要智慧。如果你一直盲目相信你身边的朋友而不选择用智慧判断一下这个人，如果他最后背叛了你或出卖了你，你肯定会后悔当初为什么没有选择智慧，让智慧判断一个人，不是无知，不是怀疑，而是保护自己，所以结交朋友也需要智慧。
新闻里常说：“尽量避免上当受骗，在网络中不要相信陌生人。”在网络中也需要智慧。如果盲目地将自己的个人信息和私密东西告诉在网上认识的人，所谓的网友，而不选择用自己的智慧去防范这些人，那么后果将不堪设想。所以网络也需要智慧。
因为生活中时时处处都蕴含着智慧，智慧伴我成长，每一天都过得充实而快乐。
2、智慧伴我成长
智慧是世界上最值钱的东西，它依附于人的身上，就会闪闪发亮，就像天使的光环、航海员的指南针、小鸟的翅膀??拥有智慧，会令丰富的生活更加生动溢彩。
俗话说：吃一堑长一智。生活中的小事都能使我们增长智慧，这才能有所进步。
读书需要智慧。我以前很喜欢看书，家里的书柜都已经容不下了我买来的书了。或许是我太喜欢看书了，书上所说的，所描述的我全都相信，认为它们不会错的。碰过几次的壁后，我才发现，不是所有的书都是好书，不是所有的书都适合我去阅读。那以后，我买书或借书都仔细挑选，选择正确的书刊。读书需要智慧。
生活需要智慧。我家的阳台上有两条笔直的不锈钢管，是专门拿来晾衣服的。妈妈和爸爸因工作忙不常在家，他们叮嘱我，要是衣服被风吹在了一起会很难干的，要我把它们给分开晾好。有一次，我一个人在家，天气也不大晴朗，偶然刮一阵又一阵的大风，衣服又被吹到了一起了。这可忙坏了我。于是，我想了想，要是把衣服都分开，放在被阻挡的位置，风不就不可以把衣服吹到一起了吗？后来我把想法告诉爸爸，以后，就是刮风，衣服也不会再吹到一块了。生活需要智慧。
说话需要智慧。我不是那种能言善辩的人，所以有时说话太过直接反而会不经意伤到别人，弄到别人不愉快，我的心也不会好受。所以，我认识到说话时要分清时间和场合，应该委婉的
人生中有许许多多的智慧。只要我们留心观察，善用一双发现智慧的眼睛，那么肯定会获得越来越多的智慧。
一路上，智慧伴我成长。
3、智慧伴我成长
在日常生活中，到处都离不开智慧。无论是何时何地，没有了智慧什么都会寸步难行。而拥有了智慧，有多大的困难都难不倒聪明的人。
生活中需要智慧。记得在我9岁的时候，家里买来了一个大衣柜，家具店的工人们把这个“大家伙”搬到客厅就走了，毫无责任感。这时我妈叫我一起来搬这衣柜，但无奈力气太小，推也推不动。这时我姐回来了，她却在一旁不帮忙，我急了，叫她一起来搬，她却不理我，一会儿她大叫一声“有办法了！”就跑进阳台拿了一把湿了的拖把出来，把它垫在柜子下，叫我在后面推，她在前面拉，较轻松地就把衣柜运到了房间里了。我姐对我说凡事都需要动脑子，智慧能解决很多麻烦。我似懂非懂地应了一声，智慧的种子已经在我心中发了芽。“原来生活是需要智慧的”我心中暗想。
在娱乐中也需要智慧。在“推箱子”事件不久，我跟小伙伴拿着乒乓球来到乒乓球场玩。球场里到处都是人们在打乒乓球的场面，“乒乒乓乓”的声音响成一片。我和朋友也被它感染了，不一会儿我打得满身大汗。在几轮下来之后，我来个用力抽球，一个不小心把乒乓球打得凹了，我朋友惊叫着：“哎呀，我的球？现在好了，咱谁也没得玩了。”我脑筋一转，回想起老师在课堂上讲过热胀冷缩的道理，二话不说，向管理球场的阿姨借了一个小盆子，把随身携带的暖水壶里的热水和凹了的乒乓球放进去，不一会儿乒乓球就变得完好如初了。我朋友对我竖起了大拇指说：“你真聪明！”我心中暗想：原来娱乐也需要智慧。
后来我和爸爸打桌球的时候，我明白了数学的重要；在帮助妈妈拖地的时候，我明白了物理力学的重要；在看电视的时候，我又明白了??这些智慧，解决了很多麻烦，造福了很多人，也使生活变得多姿多彩。
啊！智慧伴我成长！
5、智慧伴我成长
智慧是重要的，是不可缺少的。各种各样的智慧也在我们的成长过程中给予帮助；智慧让我们懂得远离危险的地方；智慧让我们懂得自救；智慧让我们懂得亲人的重要??而对于我，诗词中的智慧，同样给予我无限的帮助，伴随着我的成长。
在我蹒跚学步，牙牙学语的时候，智慧已经出现在我身边，等待我去采撷。唐诗、宋词、元曲更是在那时便踏入我的人生，从此不离不弃。“举头望明月，低头思故乡。”是李白，他用他写在诗中的智慧告诉我，在外的游子思乡之情的浓郁。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”告诉了我春天的美好??感谢诗词带来的智慧，让我学会欣赏。
上小学时，诗词更是越来越多地出现，正用它们的智慧伴随我。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我学会珍惜粮食；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”让我领略夏季的景物变化；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”让我感受到西湖的美；“横看成岭侧成峰，远近高低各
足不出户，便可感受到自然风光、景物的美好，如同身临其境。
而上了初中，诗词的学习本就必不可少，让我能学到更多的东西。上了初中，对作者人生经历的了解、诗歌情感的分析，让我原本对这些吟诵多年的诗词的些许厌烦又消失殆尽了。曹操的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”昭示他的志向及不服老的心态；刘桢的“岂不罹凝寒，松柏有本性！”不但让我感受到他对松的喜爱，也感受到他对“从弟”的期许；刘禹锡的“我言秋日胜春朝”，让我体会到他的与众不同；苏轼的“老夫聊发少年狂”让我“看”到了他的豪情；而《诗经》中“执子之手，与子偕老。”“窈窕淑女，君子好逑。”以及“君生我未生，我生君已老。”这些诗把古人的多情、执着、对爱情的坚贞、离别的黯然发挥得淋漓尽致。感谢诗词带来的智慧，让我进入到古人的内心世界，让我对人生的理解更透彻。
诗词伴我成长，智慧伴我成长。古人的感情世界丰富多彩，也正等着我在逐渐成长之后，进去探索，获得我需要的智慧，伴随我未来的人生！
6、智慧伴我成长
成长的足迹印在了日记本的每一个角落，智慧的幼芽也随着萌发。 ——题记
2001年5月20日 星期六 晴
公共汽车站的人们不停地扇着手中的纸巾，为的是拂去层层热浪。汽车一到站，我就牵着爸爸的手跃上车，为的是能赶紧找到一个座位。可当我找到了一个座位时，却发现一位年迈的奶奶拄着拐杖走上车。“奶奶，您坐吧！”
直到翻开这本日记的那一刻，我还清楚地记得，我那时说得多么响亮，爸爸看我的眼神多么自豪??对了，爸爸还对我说：“我的小乖乖，今天长大了，谦让的智慧开始萌芽了！”
2006年4月15日 星期一 雨转晴
今天，我与同学大吵了一架。回到家后，我越想越委屈，竟在客厅里嚎啕大哭，口中还不停地叨念着：你等着！明天，明天我一定找你算账去！想不到，坐在阳台的父亲竟然听到我的喃喃自语。我就将我的苦水全部倾吐在父亲身上。原本以为会安慰和同情我的父亲竟然说：“我认为不应该这样。如果是我，我明天回到学校就不会跟他吵架，而会若无其事的样子，因为我们是有智慧的人。”听了父亲的一席话，我恍然大悟。
今天的我懂得了：忍让不是退缩，而是一种智慧。
2011年1月17日 星期四 阴转晴
今天收到的数学成绩单把我打入了万丈深渊。一直信心满满的我数学成绩竟落到了全班的中下水平。我不敢相信。当父亲问起我的成绩时，我只回答了两个字“悲剧”。可是，当我带着满脸的眼泪翻开这本日记的时候，我才发现，我错了，事情并没有想象中的那么坏??原来父亲知道我的成绩后，写了一张纸条给我，放在了这本日记的旁边：亲爱的女儿，请记住，失败不是悲剧，放弃才是！请你不要失去对数学的热诚，记住这个“失败的智慧”。父亲的小纸条，在我智慧的日记本上又增添了绚丽的一画。
日记本承载着我成长的点滴，智慧也在我的日记本中渐渐生根、发芽、成长??从7岁的童年到11岁的青春期再到15岁的花季，智慧伴我成长。
7、 智慧伴我成长
在人们的日常生活中，智慧无处不在。比如爱迪生运用自己的智慧发明了耐用碳丝灯泡；贝尔运用智慧发明了世界上第一部电话；卡尔·本茨以内燃机为了动力，经过努力后，发明汽车。这些伟大的发明，不正是人们运用智慧发明而来吗？
记得小时候，我曾发明了用废纸做成的锤子按摩棒。那时，妈妈刚下班回来，就叹息道：“唉，真辛苦呀！有谁来帮帮我按按摩吧！”但没人帮她，妈妈只好拿那木头做的按摩锤锤小腿。“嗯，太硬了，不舒服。”妈妈自言自语地说。看见此状况后，我思考了一下，随即开动小脑筋，九用废纸抓成一个小球，一条圆柱状，然后连接，就成了。拿给妈妈后
上了三年级后，我继续发挥小智慧，发明沙锤。因为我们班那时要表演，要运用到沙锤，而我们又不想浪费钱，我就提出了建议：用塑料瓶子装上三分之一的沙子，再在外观上下点功夫，贴上橙色或绿色的彩纸，这样就成了既环保又好用的沙锤了。当时我们班还获得最佳创意奖呢。
上了初中后，我为家里省下了浇花的功夫。就是运用一个塑料瓶子，再剪几个小孔，再用绳子绑在瓶子的头部和尾部，把它再吊起来。这样，水就会沿着小孔滴下来，既省了浇花的功夫，还保证了它不会浇水太多而导致死亡。其实，这个是我从书上学到，原本它是用来灌溉农田的，这个也叫滴灌，但我把它稍作改良，用来浇花。
智慧伴我成长，希望我在以后的成长路上，运用智慧帮助更多有困难和需要的人。
8、智慧伴我成长
智慧，对于人类来说是一种非常重要的东西，学习需要智慧，运动需要智慧，工作需要智慧，生活的一切一切都需要智慧。智慧伴着我们成长，伴着我们一生。我们离不开智慧。
初二的暑假，我去朋友家玩，刚去到就看见我朋友在他家的鱼缸前左看看右看看。于是我就走过去问，问完后得知，原来是鱼缸的抽水器坏了，他正在想法如何把水抽干，然后把水换掉。后来我想了想突然灵机一动，我想到了物理课的知识；水面平行排水法，于是我叫他拿了一段胶管来，我首先把管子装满水再一下子放到鱼缸底，再找来一个盆子来接着管子的另一头。于是水就哗啦啦地流了半个小时，流水声越来越小直至没有了，水就被放完了。我们生活中一切事情都需要智慧。
不久之前，我和一些朋友相约周末去骑自行车。起点是市区，终点是四会。于是我们一大早就出发了，骑到差不多到四会的时候，非常不幸运，我的车轮胎穿了一个洞，内胎气全没有了，如果这样不理它继续骑下去的话，一则会非常的累，二则会伤到内胎，车轮最后也会报废，后来我翻翻背包想找补胎的胶纸，结果发现忘了带。于是我灵机一动，把用来包扎伤口的胶布死死地包了上去，结果竟然没有漏气，使我没有影响大家的进程，顺利地到达了目的地。
生活处处有智慧。智慧可以从书中得到，可以从别人的谈话中得到，还可以从电视中的到??我要做生活的有心人，善于积累智慧，让智慧伴我成长。
智慧伴我成长
生活中，处处隐藏着智慧的踪迹。或许是在小制作中，或许是在书本中，也或许就在我们身边。
小时候，总喜欢制作一些小东西，比如做风车、剪窗花，折纸??但似乎我的手比较笨，做出的东西都是歪歪扭扭的四不像。看着别人家精美的手工制品，心里很不是滋味。妈妈告诉我，要懂得问才会有进步。于是，我下定决心，向同学请教了窍门，不问不知道，一问吓一跳。原来别人制作都是一步一步规划好的，剪窗花就先画好图在剪，折纸就要折整齐，做风车也有技巧，平时总做不好的一步，人家反手一扣就成了。这些技巧便是我生命中最初的小智慧。
上学后，我迷上了历史，我总是叫妈妈买上许多的历史读物，我总能从历史中找到那些古人的智慧。古人的智慧成就了今天的我们，如那四大发明、九章算术、地震仪??每一样都 经过千万年的沉淀，最终演变成现代的高科技。那便是我从书本中学到的古人的智慧。
生活中也有许多小智慧。我妈妈每次清洗油污很重的东西时，都会加一点牙膏；奶奶把洗完菜的水再次用来浇花或冲厕所；爸爸会报纸上有用的东西裁剪下来，小心保留好；爷爷每次晒东西，大风都吹不走他晒的东西、、、、
小智慧就在我们身边，它陪伴着我成长，成为我处理生活小问题的一些法宝。若你有心，总能在某个不起眼的地方发现它！
智慧伴我成长 【中考满分作文】
从小他们便说我聪明，也许是头脑灵活的缘故，贪玩、难以集中精神的我仍能总是取得令家长、老师和自己都满意的成绩。久而久之，每看到“智慧”这个词，总觉得它是属于我的。 在爷爷的影响下，我很喜欢下棋。但我是急性子，从不肯好好坐下来，静下心向爷爷学一次棋，偏偏我又喜欢缠着爷爷与我“切磋”棋艺，于是爷爷每次都会让我赢。我理所当然地认为这一次也不例外。我首先落下一颗白子，然后催着爷爷快点。
爷爷仍是带着一如既往的微笑，不紧不慢地落下一颗黑子。片刻间，棋盘上就星星点点地落满了黑的、白的围棋子，错落有致的样子。沉思片刻后，爷爷下了很明显的一着让棋。我立刻嚷起来：“爷爷！你不要让我啦！你是不是看不起你的乖孙女？是不是嘛？”
“好好好，那我就不让着你啰！”爷爷还是宠溺地笑，把棋子下到了另一个“阵营”中。我带着得逞的欢喜不假思索地落下了又一颗子：吃！下一步就可以把爷爷的黑子吃个片甲不留！想到这里，不禁喜形于色。
然而爷爷的下一步棋是我始料不及的，他迅速地堵住了我唯一的漏洞，然后开始一颗一颗拾起棋盘上的白子。我摆出平时撒娇的无赖神态，拉着爷爷的衣袖，说：“不要嘛爷爷，人家差点就可以赢你了！”
“哈哈哈，你啊！你啊！”爷爷笑起来，把棋子撒到棋盘上，那个并不精妙的棋局顿时乱了。接着爷爷说：“你知道什么是智慧么？”
我狡黠地笑着：“我所拥有的才智就是智慧呀！”爷爷笑着摇头：“你知道吗？聪明和智慧是两回事。聪明是解决问题的能力；而智慧，是参透生活的禅意，是谦和的忍让，是不屑的傲骨。智慧的人从不因小事而心骄气傲。我的宝贝孙女，你像太阳花，有无穷尽的活力，但是你浮夸，你骄傲，你被暴风雨所影响。你要记住，即使少了阳光的庇护，也要生长出顽强的根，
篇二：我学习我快乐作文
我学习我快乐
迈进校园，我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游，在茫茫的大海里寻找着方向，寻找着快乐，寻找着本领??。
古人云：“学海无涯苦作舟”，这是很有道理的，因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人，才是正真找到成功之路。学海没有边，只有用勤劳作舟才能到彼岸。虽然学习是一件繁重的劳动，它需要足够的耐心和吃苦精神。但关键是看我们是如何面对学习，是以什么心态来学习。面对一本书，有一些同学就很厌倦，心不在焉;面对一张考卷，有一些同学就感觉很痛苦，烦恼。在他们的心里，学习就象监狱里的煎熬;但对于我来讲，学习是快乐的，学习是幸福的。以学而乐，乐在其中，学习使我们充满智慧，充满快乐与希望。我们学习总会有许多小困难，只要我们抱着一种自信，坚持不懈，追求上进的心态去战胜它。就像海浪前赴后继，锲而不舍地翻滚着。你将感受到成功的滋味，无比快乐与自豪!让大家和我一起享受在学习中的快乐!
同学们，来吧!让我们在学习中快乐起来，感受成功的滋味，自豪吧!让学习能快乐的陪伴我们度过美好的岁月。相信自己!我学习，我快乐，我自豪!
我学习我快乐
孔子曰：“学而时习之，不亦乐乎。”孔子的这句话就是告诉我们学习是一件非常快乐的事。学习对于我们中学生来说是一件非常重要的事，但是一部分学生都对学习产生乐一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥、乏味、痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决掉一道难题你会觉得快乐;当你与同学们讨论、研究一个问题时你也会感觉到快乐。
一次，语文老师发了一张试卷让我们回家做。当拿到卷子时我眼睛扫了一遍，觉得题有点简单，于是我便对旁边的同学说这张试卷好简单，同学们都说我有点夸大。回到家，为了证明我的实力。所以我就拿起笔进入到做题的海洋中。不知不觉，一道难题突然难住了我，就如一座冰山挡住了我的航线。我左思右想，始终无法解出这道题。心想反正就一道题不会做，上学后去问老师就行了，可是又想起来对同学们的“承诺”，我只好再拿起笔去认真的思考那道题，想了半天只好去查下资料，看完资料后茅塞顿开，心中的灵感全部涌了出来，不一会就把那道难题做了出来。后来，看见老师在那道题上划了一个大大的对勾时，我心里的那个疙瘩总算完全解开了，心里感到无比的轻松与快乐。 学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。
篇三：生活给我智慧
生活给我智慧
生活像一面镜子，可大可小，当你携带着一身浊气来时，镜子会清晰地折射出你的一切。生活中处处有智慧，这些智慧能洗去你一身的尘埃。
入秋了，一番秋雨过后，天气在不知不觉中转凉。我漫步在林间小道上，听着蝉若断若续的哀鸣，心里也莫名悲伤。我脚下踩着的是落下不久的枝叶，还带着少许的生命气息，昨夜它们还在风中微笑、玩耍，今天却只能回归于大地。雨，凋零了一树的生命！叶的生命结束，果的生活才刚刚开始……
站在小道尽头，回头看是一片哀景。树干上光秃秃的，浅灰色的主干也似乎用尽了活力，耷拉着头。悲伤像风暴一样袭卷着我的内心，我开始像它们一样沉默，一种莫名的情绪指使我坐在了老树前的石椅上。昨夜的露水还没有干，圆润的像珍珠散落在长椅上极小的一部分上，也许是我坐下来时力度太大了，露珠多数滑下了长椅。我为之一惊，还有几滴聚集在椅角上。我小心翼翼地触摸它，可谁知露珠触之即散，化作我手中的小水滴倏地落了下去。微风吹来，手感觉凉凉的，风中还夹杂着花与泥土的香气。这时我才发现，不远处有一片果林，里面种的是柚子。踮起脚尖望去，金黄色的柚子像一个胖胖的婴儿挂在树上，在风中微微摆动着，树下几个人还不时地摇摇树。我站起了身，转身离去。这一次收获良多，没有悲伤，没有凄凉，只需以平和心态去看那叶，那树，那林……
生活给我智慧，让我明白了许多。假如你曾堕入深渊，生活会告诉你：曾经只是一个片段，小到不值一提；假如你曾骄傲自满，生活会告诉你：你的骄傲在命运面前，只是一滴露水，触之即散。生命有散有合，有悲有喜，经历了许多才知道。生活所给的智慧是无穷的，它可以陪你度过人生最低谷的时期，也可以在这喧嚣城市中让你保持清醒。它就像一盏灯，照亮你前行的路……
生活给我智慧！
篇四：“生活给我智慧”命题作文导写
“生活给我智慧”命题作文导写【作文命题】 请以“生活给我智慧”为标题写一篇文章，不少于800字。 【解题指津】
1. 生活给我智慧：生活，指现实社会中人的各种活动所涉及的范围。
2.生活给我智慧：我，确定了行文的人称，并限定了文章体裁——记叙性（记叙性或带有叙事色彩的散文）。“我”可以不是事件的主体，但必须是其中的“角色”，是“智慧”的受益者或见证人。
3. 生活给我智慧：给，实际上暗示表现手法——借事寓理，暗示了文章的思路是由生活到智慧，由体验到升华的过程。
4.智慧，指辨认、判别、发现和创造的能力。审题关键：必须把“智慧”与“道德”“意志”两概念区分开来。爱心、诚信、谦虚、宽容、见义勇为、克己奉公等均属道德范畴；顽强、刻苦、勤奋等应属意志范围。而智慧则应该包括理性的判断和灵性地创造能力。
【例文一】
生活给我智慧
张舒婷
人生如棋——我在三尺棋枰的拼杀中悟出了人生的道理。
第一盘。也许是太想证明自己，也许是太急于取胜，我步步紧攻，棋风凌厉。然而由于疏于防守，破绽百出，很快被对方打败。一盘本来开局不错，可以更精彩的棋，就这样匆匆收场。
可见，做事要心怀全局，把得失进退考虑周全。如果心浮气躁，急于求成，就会顾此失彼，适得其反。再说，过早的分出胜负，也许未必是好事，即使赢了，匆匆结束的一盘棋也不算是好棋；那一段草草走过的人生，有怎能算是精彩的人生。
第二盘，起手稳多了，攻守结合，稳步推进。对手思索的时间越来越长，也许对方已被我难住，但也很可能在琢磨更加高明的招数，突然，对方紧绷的脸露出了微笑，我知道我又惨了。果然，对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子，这下一举打通了两条路，我已经堵不住了，只能认输。
解决问题，应该把握关键之处。对于这盘棋来说，两条棋路的交汇处就是关键，谁能抢占先机，谁就能出奇制胜。
第三盘。双方比拼进入白热化阶段，我和对方都不动声色，但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天，终于看出了门道，往交汇处放了一颗棋子，以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手，然而对方并没有认输的意思。
对方不断地用四子，我不慌不忙堵，心中暗想：哼，看你还能顽抗多时？我还没得意多久，就惊异的发现我又输了：对方不停地用四子创造机会，反倒先我一步制胜！
看来，就算是看到了胜利的曙光，也不能有丝毫的松懈，否则很可能会功亏一篑。就对手而言，能劣势中积极寻找对策，不放弃希望，最终绝处逢生，反败为胜，真是难能可贵。
虽然连输三局，但我没空去伤感，因为我一直暗自庆幸：幸亏让我在下棋中领悟了人生的智慧，如果让人生教我这些，我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道，
棋可以连续下多盘；而人生，只有一场，一旦错过了，就再也没有机会重来。
小棋子，大智慧。
棋如人生。 【教师点评】本文选材于生活中人们喜闻乐见的棋类活动，能够很好地吸引人们的眼球，激发人们的阅读兴趣，尤其是文中对博弈双方的运子拼杀和处心积虑的神态、举止、心理等活动的细节刻画，更是引人入胜，极易引起人们情感上的强烈共鸣。
以事寓理，角度新颖，是本文又一突出亮点。选材上大中取小，而在立意上却能小中见大，小事件揭示大道理，对弈中采取的每一个步骤，都需要审时度势、考虑周全；比拼中的心态，良好的心理素质和不言放弃的必胜的信念也是能否取胜的重要因素，这些最终决定胜负的变量在文中都得到很好体现，并给人以有益的启迪。
此外，文中还善于运用对比手法，借助对弈双方棋艺的不同和心态的差异，较好地突出了主题：成功的取得并非偶然，棋如人生，人生如棋，生活给我们智慧，生活才是我们最好的老师。文章多用短句使表达简洁、精炼。以“人生如棋”发端，以“棋如人生”结局，首尾圆和，结构匀称，同时也起到了点题和升华主旨的作用。
【例文二】
生活给我智慧
张振东
跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代，树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示，给了他们以撬动世界的力量。
而生活又是公平的，他亦把智慧给了我。我若是一道清渠，生活便是泉眼，把智慧的活水注入了我的血脉；我若是一棵绿树，生活便是土壤，把智慧的矿物质送进我的根系；我若是一弯虹桥，生活便是阳光，把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界，但也足以完善自己。
儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁，起初只是出于好奇，后来随着年龄的增长，渐渐有所感悟。有一次，看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙，或许是墙面过于光滑的原因，它每爬到接近一半就滑了下来，后来渐渐摸索着越爬越高，可总也达不到顶点，看得不耐烦了，我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后，正欲起身离开，却惊异的发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。
从那时起，我明白了“坚持不懈方能成功”的含义，明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是，多年来我始终没有被困难所击垮，而是坚定目标永不言弃。
生活不仅教给我逆境中要坚定，而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响，响水不沸”，为了证实此言，我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动，发出噼噼剥剥的声响，声音越来越大，给人一种碎裂的感觉。再后来，躁动渐趋平静，只剩下丝丝的余响，仿佛是诗人的低吟。于是，我明白了真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的，正所谓“大言稀声，大象稀形”。
生活给了我为人的智慧，亦给了我处世的智慧。田间赏花，发现一朵月季娇艳无比，禁不住萌动了采撷的念头，可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到：每一个人就像月季一样，其性格中有你欣赏的，也有你无法容忍的，在与人交往时，既要避免被刺伤，又要防止刺伤自己珍爱的人。
生活宛如一位冷静的哲学家，它把智慧写进我的每一天，教会我正确地为人处世，引领
我走向灿烂的明天。
【教师点评】本文是一篇比较规范的叙述性散文，其与众不同、值得称道的地方表现在以下四个方面：一是精心剪辑生活片断，如“看蚂蚁爬墙”“听沸水响动”“觉月季刺痛”等情节，或来源于哲理故事，或来源于课外读物，或来源于历史典故，但作者却能根据表达主题的需要，或移花接木，或巧妙化用，或妙笔巧改，全都紧扣中心，且不留斧凿之痕迹，信手拈来为我所用，正是写作功力之所在。这在学校封闭，视野受限的现实情况下，如何做到充分利用手头已掌握的素材，甚或是以旧翻新写出新意，都有很重要的借鉴作用。二是多角度层层深入地演绎出文章的主旨。从“坚持不懈方能成功”到“逆境中应学会鉴定”再到“辩证的看待花刺”，每一次生活经历，都留给作者难忘的智慧启迪，叙议结合，条分缕析，剥笋式地逐层剖析，最后水到渠成得出结论，令人信服。三是语言凝炼、生动流畅，语句长短结合，层次错落有致，再加上修辞的巧妙运用，使得文章文质兼美。如第二段中把“智慧”比作“泉眼里的活水”“土壤中的矿物质”“七彩阳光似的颜料”，比喻生动贴切，又把生活中的“智慧”的作用阐释得准确到位。四是点题意识强，主题集中、紧凑、鲜明。随着故事情节的推进，每一次叙述过后，都有一小段紧扣中心的精辟论述，从不同角度阐明主旨，结尾更是进一步扣题升华，使得整篇文章融为一体，浑然天成。
篇五：台州市中考满分作文-智慧伴我成长
阅读下面文字，按要求作文
读书需要智慧，生活需要智慧??智慧伴着我们成长。
请以“智慧伴我成长”为标题，写一篇文章。
要求：①立意自定。②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。
智慧伴我成长（一）
成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。
亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕??历史将繁华排成一列古老的文字，勾起我无限幻想。那个年代，是酒醺出来的。云破月来花弄影，独酌一杯最宜情，盛唐里的每首诗，仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然，而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街，可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷，群妖魉魅皆伏首，这是豪迈；灞桥惜别，看桃红挽着柳腰低语，这是细腻。于是，又一串古老的文字从酒壶中泻出。“三杯通大道，一斗自然合”，“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出门去”??这是一种奢华的智慧，给人以精神富足之感！
金莼玉粒噎满喉，化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的，还有一点理性，一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈，莲步颦颦，一曲霓裳让多少君王释怀，多少战争演绎。妆成嫉妒的颜容，终有门庭冷落车马稀的失落，西湖歌舞几时休的盛景，终有朱门狗肉俱臭，路有冻死骨之惨景。人心沉沦在街头巷尾,踯躅着，看旧时王榭堂前燕，看昔日芳华宴，此时人已散。拭去岁月的华美，让本质渐现。智慧就是理性，如清风明月般，冷看时光纵横，只有如此，成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。
静夜里，则应燃一支香，无论此时是在客舟中，亦或是僧庐下。心随烟箢，独枕鸣鸣，让思绪随黎明的到来而更清醒。此时，想起一位诗人所言：“明月松间照，清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪！萧萧秋寺，碧瓦飞甍;堂堂宫殿，金碧辉煌，这些都不过是被挥散的烟云，是一种“为赋新词强说愁”的少年情怀。秦淮金粉随水东逝，逝去的还有奢华与孤寂。?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuliulianzuowen/" target="_blank" class="keylink">留恋那嘌绦煨焐仙Ｏ碌模蚴巧谋局剩侨松木＞捕砸豢啪眨且?静对一轮月，是君子。只有这些人，这些生存智慧，方叫成熟。
读书，悟史，透视人生，成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动??我笑，因为我明白了肤浅的华丽，消极的冷落和完美的成熟??我笑，因为我知道我的成长不乏精彩，智慧在伴我成长。
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