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“敢于舍弃”作文分析作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 15:19:02 初中作文
“敢于舍弃”作文分析作文初中作文

精选作文:“敢于舍弃”作文分析作文

一、优秀分论点

    1.贾智宇:①舍弃过去,才能赢得灿烂的将来。(陶渊明)②舍弃钱财,才能拥有内心的宁静。(比尔 盖茨捐款)③舍弃权力,才能留下流芳千古的好名声。(反例:慈禧)

    2.孙婷:①懂得舍弃是一种豁达的人生态度。(苏格拉底)②懂得舍弃是为心中的追求埋下伏笔。(陶渊明)③懂得舍弃是一种舍我其谁的气魄。(张丽莉)

    3.刘洁:①切断名利的绳索,才能走的更远。②忘却失败的苦痛,才能有勇气继续前行。③舍小我才能成就大我。

    4.蔡静:①舍弃安逸,经历磨难,才会实现最华丽的蜕变。(凤凰浴火重生)②舍弃眼前的利益,才能最终收获更大的利益。(日本藤田公司)③舍弃喧嚣,才能让自己的心灵得以升华。(陶渊明)

 

二、范文(以上分论点是横向展开议论,此文是纵向展开议论)

学会舍弃

鸣蝉奋力地甩掉了外壳,因而获得了高空自由的歌唱,壁虎勇敢地挣断了尾巴,因而在危难中保全了它弱小的生命;算盘若填满自己的空位,变得座无虚席,将丧失自己的运算功能。

对那些不该拥有的东西,我们应该舍弃。

现实生活是复杂的,而我们的承受力有限。如果大脑是一个仓库,不管仓库多大,一种东西充斥其中时,另一种东西定然无法进入。比如读书,当我们痴醉于刀光剑影中,我们又怎能专注于复杂的几何方阵,怎能用心于浩繁的英语单词呢?想读的和该读的,你必须在两者间作出选择。

人的一生中有很多事情需要作出类似的选择。舍弃应该舍去的,你便是智者;舍弃不该舍去的,你就是愚夫。世界文豪高尔基在他的房间失火时,没有顾及家具、财产、衣物,甚至没有顾及生命,却从熊熊大火中救出了几箱书。舍弃了凡夫俗子眼中的财富,守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富。而有些人,终生抱着“人为财死,鸟为食亡”的信条,追逐着金光闪闪的财宝。为了庸俗的追求,他们舍弃了人格和道德,舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃,使他们的一生龌龊卑鄙。

正确的舍弃,往往需要青松秋菊般的高尚风格。据说安徽桐城有一条“六尺巷”,原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相,张老夫人致信给他。他回信却说“千里家书只为墙壁,让他三尺又为妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”于是张家让出三尺。叶家深感惭愧,也让出三尺,便成了“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让的胸襟,大度能容的气概,化干戈为玉帛,止争斗于未起。如果不是有超出常人的高风亮节,怎会作出如此的舍弃?

正确的舍弃,不会像随手扔掉废纸团那样轻而易举,它还需要勇气、决心和果敢。赵武灵王废除旧制,提倡胡服骑射时,许多人反对阻挠,但他有决心有勇气,坚决果敢,最终创下名垂青史的千秋伟业。舍弃的过程是艰难的,尤其在忍痛割爱的时候。西蜀道上马嵬坡前,唐明皇赐死杨玉环,以政治家的眼光看,用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁,也算是值得的。可是,“宛转娥眉马前死”、“回看血泪相和流”,偏偏“君王掩面救不得”。此景此情,怎么不让人肝肠寸断,痛不欲生呢?

不是每一株苗都能长成参天大树,不是每一朵花都能结出丰硕的果实,生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能,必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静,就必须舍弃都市的繁华;你仰慕奋斗者的成功,就必须舍弃安逸闲散的生活;你希望走遍千山万水,就必须舍弃乡土乡音的温馨与柔美。

我们应该学会舍弃。

篇一:作文敢于放弃

敢于放弃

从化学中我们明白了破旧立新的规则,即新物质的产生是必须以旧物质的破裂重组为代价的。所谓物质粒子的破裂,从某种意义上来说就不失为一种放弃,放弃旧的粒子结构,放弃固有的稳定平衡,甚至在必要时丢弃既得元素,这在人类自身想来无疑是一种令人纳罕的行为,但不可否认,大自然却正是通过这种破旧立新的方式,用若干种有限的元素,不断组合着一个奇幻缤纷的世界。

在很久以前的洪荒世界,当暗夜中的闪电刺激着原始大气,并在原始海洋中产生

之中,中国可谓是世界文明史上的一座丰碑。他作为东方的巨人,大亚细亚的主导,长久屹立在古老的东方,俯视四周。他筑长城,开运河,封五岳,下西洋,打败一支支凶悍的入侵劲旅,同化一队队响着驼铃的大漠商队。然而在近代,他却丧失往日的威严。雪,杂糅着工业革命的煤屑开始落在中国的土地上,任由一支支大国眼中蛮夷之师的铁骑,在无上天国的土地上恣肆践踏。可悲,可叹,然何为?当英吉利海峡西侧的

篇二:2014年郑州市高考

三看特征。立意深刻,或内容丰富,或语言生动形象富有表现力,或在构思上有创意,就可以在特征方面打高分。不要求面面俱到,只要有一方面即可。特征分一般在内容和表达项的基础上进行浮动,高低一类或同类打分,但不能跨类。

注意事项:①明确文体:考生可自由选取文体,一旦选定文体,就要按所选文体作文。②自拟标题:一定要有标题,没有标题扣2分。③字数:不少于800字。400—800之间的,可根据文章分项正常打分,每少50字扣1分;不足400字的,只给总分,不再分项打分。④错别字:每错1字扣1分,重复的不计,扣满5分为止;标点符号错误较多的(如句号点实点,一逗到底等)酌情扣分,最高扣2分。

另外需要强调的是,教育部出台的《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》规定:“笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。”因此,作文中如出现繁体字、甲骨文等,需提交作文复查组,由专家处理。考生作文中如果出现网络词汇,如“有木有”等,应扣1分;如出现“打酱油”“俯卧撑”等,在“表达”项里酌情扣分。

经典素材:

1.杨振宁毅然放弃了自己不擅长的实验物理,转而投向理论物理学的研究,取得了累累硕果。

2.身为篮球运动员的姚明,因为伤病,不得不离开心爱的赛场,但是华丽转身,转而成为篮球队的老板,改变的是方式,不变的是对篮球运动的热爱。

3.无臂钢琴师刘伟,当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他用双脚在琴键上苦练,终于弹奏出天籁之音。他用扬长避短的智慧和不懈的努力在缺欠旁树立了一座丰碑!

4康多莉扎·赖斯从小就显示出超强的音乐天赋,后来她进入大学学习钢琴演奏。大二暑假,在音乐节上,她欣赏了几个音乐奇才的精彩表演后,意识到自己若还坚持朝原方向发展,将永无出头之日。她毅然放弃了为之奋斗近20年的音乐梦想而改学政治。2000年年底,她成为美国

转换思维需要有强大的内心和顽强的意志。

部分高分作文数据统计(每个作文要两人评分):

582人次

570

565人次

5518人次

5447人次

53123人次

52276人次

51544人次

501062人次

存在问题:

(1)审题偏颇,立意跑偏。例如《缺陷也会很美丽》﹑《创意无限》﹑《利用自己的缺陷》等。

(2)泛化立意,没有抓住要害。比如,样卷中《勤能补拙是良训》(45分)只谈到笨鸟先飞、勤能补拙,泛泛而谈。没有扣紧材料谈发展特长,回避短处。

(3)事例论证不严谨不准确。一是事例不能很好地证明论点;二是例证不准确,材料有误;三是例证太长,叙述过多,不会概括。例如《努力,我的未来不是梦》一文引用《爸爸去哪儿》里的可爱的kimi被磨练的独立努力的例子,就显得不够简洁,论证不够,此文得分46分。

(4)另取炉灶,字数严重不足。有的文章不谈材料,另外谈对其他文章的理解,有的文章另取炉灶写逆境造就人才自古英雄多磨难等,有的文章不足400字,没标题,这些文章都在及格分以下。

【佳作展台】

扬长避短,让生命绚烂(54分)

郑州考生

百灵自知没有苍鹰那叱咤苍穹的力量,她苦练歌喉,最终在林中婉转歌唱;小鸟自知没有大海那波浪滔天的壮阔,她映天色,闻鸟鸣,最终在山间涓涓流淌。

有了短处并不可怕,重要的是要学会扬其长,避其短,让生命有绚烂盛开的芬芳。

要扬长避短,就要有舍弃短处的勇气与坦荡。

杨振宁先生是享誉世界的理论物理学家,他一生对于理论物理贡献巨大,并因与李政道一起提出伟大的“弱相互作用下的宇称不守恒理论”而获得诺贝尔物理学奖,成为华人的骄傲。然而,正是这位誉满全球的物理学家早年却在芝加哥大学研究实验物理学,那是一段不堪回首的狼狈岁月,杨振宁坦言:“我对于实验似乎没有别人那样的天赋,实验仪器出现故障后,别人依靠近乎直觉的本能,很快就可以找到原因,而我们却急得满头大汗,束手无策,正是动手能力的逊色,让杨振宁日后有了“哪里有爆炸,哪里就有杨振宁”的笑谈。但聪明的一番考虑之后,毅然放弃了实验物理,转而投身于理论物理学的研究,硕果累累。

在劣势面前,机智的杨振宁能另辟蹊径,实则是一种敢于舍弃的智慧和坦荡。

要扬长避短,就要有不畏困难的毅力和追寻梦想的决心。

古有陆游投笔从戎的铮铮铁骨,今有鲁迅弃医从文的坚定理想。因为有理想在胸,困难面前他们毫不退缩;因为有理想在胸,他们换一种方式也要追逐理想。篮球运动员的姚明,因为伤病,不得离开心爱的赛场,转而成为篮球队的老板,他改变的是方式,不变的则是对篮球运动的热爱和传承的信仰。艾特金森先生也正是出于对演绎事业的热爱,在他的演绎事业遭受重创时,他转而以丰富的肢体动作和夸张的面部表情,给人们带来无限欢乐,也给自

己的人生插上一双翅膀。

困难是有限的,但解决困难的方式是无穷的,因为对于理想的执着,才有了扬长避短的智慧。

要扬长避短,还要付出艰苦的努力。

凡天下事,没有刻苦努力决不能成。正如陈欧所言“你只问到我的香水,却没有看到我的汗水。”我们只惊叹刘伟用双脚弹奏出的天籁之音,却不曾看到他昼夜不停地在琴前练习时那劳累的背影。我们只羡慕史铁生那发人深思的哲语,却不曾体味过他因残病而几近崩溃的内心。

史铁生,刘伟,他们都有了一种缺陷,但他们用扬长避短的智慧和努力,在缺陷旁又树立起一座精神的丰碑。

每个人都有这样那样的短处,但也有闪耀光芒的优点。让我们学会扬长避短,让生命之花在枝头开得绚烂。

【点评】结构严谨,层次井然值得称道。“要扬长避短,就要有舍弃短处的勇气与坦荡”“要扬长避短,就要有不畏困难的毅力和追寻梦想的决心”“要扬长避短,还要付出艰苦的努力”从三个层面上强调“扬长避短,让生命绚烂”的内涵。文章语言简洁老道,富有诗意之美,很有气势,这篇文章磅礴大气。另外例证丰富典型,紧扣中心论述,很有说服力,是一篇很有文化底蕴的文章!

回避短板培养优势(55分)

郑州考生

盈盈月光,我鞠一捧最新的,落落余晖,我拥一缕最暖的,灼灼红叶,我拾一片最热的,芳草萋萋,我采一束最灿的。漫漫人生旅途中,我们要发掘自己最优的,回避短板,培养优势。

回避短板,培养优势,憨豆先生正是回避自己口吃的短板,培养搞笑表情和动作优势,才取得成功,成为世界级的喜剧明星。

回避短板,要有敢于舍弃的胆识。

虽说语言对于演员十分重要,但艾特金森敢于承认自己的不足,并依然舍去语言在表演中的作用。范蠡懂得兔死狗烹的定律,深知官场的勾心斗角不是自己的强项,于是弃官从商,发挥经商的才能,获得陶朱之富;柳永知晓自己没有经营仕途的心力,于是充分发挥卓荦超群的才气,将官场的险恶化作笔尖的浅吟低唱。他们懂得自己的短板,又深知自己的优势,在人生旅途中选择适合自己的道路。

回避短板,虽然范蠡舍去高官厚位,却收获人生的财富;虽然柳永放弃仕途,却收获吟诗作赋的快乐。回避短板要有敢于舍弃的胆识。

培养优势,要有不懈的坚持和专注。

君子之学贵乎一,一则明,明在有功。艾特金森专注于研究表情和动作,使他在优势上获得突破。东晋大书法家王羲之专注于习笔炼字,常常忘我的研究,用手在衣衫上笔画,日积月累,衣衫都破了。西汉董仲舒因专心致学,三年不窥园。更有甚者,阿基米德在罗马士兵进入自己的住宅时,仍然专心绘制几何图形,并说:“请你们等一等再杀我,我不能给世人留下不完美的公式。”这些先贤,用专注的精神研究自己所爱,充分发挥自己的优势,为后世留下绚烂璀璨的光芒。

僧者曾云“智者无为,庸人自缚,心若无异,万法如意”培养优势,需要不懈的努力和专注的精神。

回避短板,培养优势,要形成自己独特的风格。

艾特金森回避自己的短板,培养自己的优势。突破语言在喜剧中的作用,创新在表演形式,用独特的风格俘获世界的笑话。常言道:“合是相生,同则不继”细数历史的风云,我

们会发现魏晋风骨,竹林七贤的不羁,五柳先生的隐逸,会发现汉唐的高风,李白的潇洒,杜甫的沉郁,白居易的清新,会发现宋代的气节,东坡的大江东去,清照的梧桐冷雨,稼轩的挑灯看剑,会发现明清的不俗,板桥的洒脱,曹雪芹的悲歌…..唯有君子卓尔不群,方能显名士风流。

君子和而不同,周而不比,回避短板,培养优势,要形成自己独特的个性和风格。

上帝关上一扇门,会为你打开另一扇窗。在中国梦不断壮大的今天,每个人都有展现自己的机遇,回避自己的短板,培养自己的优势,实现自己的梦想,登上人生的顶峰。

【备考建议】

高考作文备考建议

(1)注意备考重点是新材料作文

2014年作文命题一定会以2013全国高考命题为风向标,所以材料作文仍然要作为备考重点,但是命题作文也不能忽视,做到有备无患。平时都要训练,可以系统地训练学生的得分意识。“新材料作文”的训练仍然是复习备考的重点,但“新命题作文”(新命题作文的主要命题形式是“题目+限制”或“引导语(或阐释语)+题目+限制”)的训练不能舍弃。

(2)审题上要审出最佳立意

同学们在作文审题时,往往见仁见智,似乎“答案是丰富多彩的”。然而总有一种理解是最接近题意的,这就好像是一个靶子,纵然有八环、九环,但毕竟有个十环。这就需要比较选优,破解题意,保障作文符合最佳题意,方能获得高分。

(3)注意夯实基本功

要加强议论文规范写作训练。选例要准确、典型、多样、新鲜;叙例要简明概括、角度适当、倾向鲜明,要会扣题。

写文章一定要点明中心。建议考生写明白文,开头或结尾要点明中心;或运用抒情句或议论句点明中心。如果写议论文,最好在

放弃作文讲评

阅读下面材料,自拟主体作文,最少800字,除了诗歌体裁不限。

托尼3岁的时候把手伸进糖罐去抓糖,结果抓的糖太多,手没法从糖罐里拔出来,托尼哭了。

托尼20岁的时候,到一家农场打工,农场主承诺完工后除了拿到工钱,每人还可以领到一筐水果。分水果的时候地上摆了打小不同的几筐,托尼尝试拿最大的一筐结果没有拿动,后来他去拿较小的一筐,拿动了,于是就搬走了这一筐。

托尼58岁的时候,到一家公司工作,老板让员工去收一笔30万元的贷款,老板告诉员工只要保证给他拿回20万元就行,多要回的钱将作为这名员工的奖励。之前的几个员工都没有收回贷款,轮到托尼去收贷款时,他对欠款的人说:“只要你给我们21万元,债务就算两清了”,欠债的人真给了他21万,托尼的老板很高兴,托尼也得到了1万元奖金。

杜绝贪欲懂得舍取

58岁的托尼有可以获得10万元奖金机会,可他却拿到了1万元,10万元和1万元相比前者的诱惑力太大了。看到这,我有点为托尼感到惋惜,为何不使使劲再多拿一点那?这就是我而不是托尼,请不要笑话我,这就是贪欲,人人都有的贪欲。

不难看出,贪欲是人的本性,但是本性是可以改变的,改变是一个防微杜渐的过程。托尼3岁时显现出贪欲结果他哭了;20岁时固有的贪欲又显现了他弃大拿小有了明智的选择;俗话说:“姜是老的辣”,58岁的托尼杜绝贪欲理智地取舍赢得1万元的奖金,成为角斗中的赢家。这就是人生。

人们生活在商品经济社会必须要杜绝贪欲,懂得取舍,这是成功的法宝,可是在现实生活中有些人还没有悟出这个道理。贪欲是人的本性,贪欲会使人丧失理智迷失前进的方向,甚至扭曲人的灵魂。出现在辽宁的“木马腐败案件”、四川的“文强腐败案件”,这些人都是贪欲让他们失去了人生道路的方向,丧失了理智,扭曲了人生,堕落成为腐败分子。现实中还有的人,非要找一份在3个月就能挣10万元的工作而到处流浪,这和托尼3岁时抓糖的教训有什么两样;大事做不来,小事又不做,过去他穷埋怨计划经济时期没有给他致富的机会,现在他穷埋怨机会多多但都不适合自己,成天怨天尤人,结果一生碌碌无为。这都是人贪欲的本性不懂得取舍的缘故。

也许是托尼3岁时贪欲抓糖的教训不为人所知;托尼20岁时舍弃大筐苹果搬走小筐苹果的经历还不普遍;所以,面对10万元与1万元奖金这样的事件,还有人,有很多的人不知道如何去面对,往往是贪欲占了上风,结果是失败的;只有托尼才能成功因为他知道杜绝贪欲懂得取舍。

58岁的托尼已经有了3岁时贪欲的教训;20岁时面对大筐苹果搬不动时搬走一筐小的,经历了在利益面前如何处理“得与失”;当今已经是人生阅历丰富,办事经验丰富,成功是必然的。杜绝贪欲,坚决放弃不属于自己的东西是托尼成功的法宝。

其实,不是人人非要有托尼那样的人生故事,只要你注意你身边有成功的经验和失败的教训,你就能成为人间角斗中的赢家,奋斗人生的成功者。

放弃,明智的选择

人们往往只是一味朝自己的目标前进,不惜任何代价,但又有谁能如此呢,谁又是如此呢?必竟明理坚毅之人占少数,况且即使你成功了,也走出许多弯路,而且是没必要的。

因此这种对目标的穷追不舍,可以说是一种贪欲,至少说是贪欲的化身、引申。

只有克服自己的贪欲,方可化险为夷。

非洲土人抓狒狒有一绝招:故意让躲在远处的小狒狒看见,将其爱吃的食物放进一个口小里大的洞中。等人走远,狒狒就欢蹦乱跳起来,它将爪子伸进洞里,紧紧抓住食物,但由于洞口很小,它的爪子无法从洞中抽出,这时人只管收获猎物就行。狒狒因为舍不得那些可口的食物,致使自己成了别人的猎物。此所谓大谬也。

那只是一些食物,为了贪求,宁可以自己的自由甚至生命作代价,太不值了。

放弃与否,至关生命。

对目标穷追不舍,这更是昏头,不明目的,不明方向。往往当我们固执于不肯放弃以至酿成大错时,我们总是在选择放弃还是执著前进前昏了头。说到底还是没有一颗平常心,没有明确自己的目的。

红军长征途中,依原定的路线应是夺取中心大城市,但此时已是前有阻拦,后有追兵,况且在城市中,敌人已布下重防,可以说只有死路一条。在这危急关头,清醒的毛泽东同志指出转向敌人统治薄弱的农村进军,摆脱了敌人的围攻,拯救红军、革命于生死关头。

此所谓大智也。明确目的,敢于放弃。

古人早就有“三十六计,走为上策”,之遗训。在某些特定的条件下,放弃是策中之策。

其次我们平时常谈、苦攻的学习不也是如此吗?比如说,当我们哪道题不会了,绊住了,我们不能硬想死攻,此路不通,则放弃之,采用别种方法,总有一路正对。若真不行,我们最后就放弃,然后请教老师或同学。若是死钻,平时就罢了,若是考试呢,你能一场考试就做一道题吗?亏大也!善于放弃,巧攻、妙攻,这是我们应该特别注意的。

放弃,明智的选择。

放弃,明智的选择(不够严密)

人们往往只是一味朝自己的目标前进,不惜任何代价,但又有谁能如此呢,谁又是如此呢?必竟(改成毕竟)明理坚毅之人占少数,况且即使你成功了,也走出许多弯路,而且是没必要的。

因此这种对目标的穷追不舍,可以说是一种贪欲,至少说是贪欲的化身、引申。(表述不太恰当)

只有克服自己的贪欲,方可化险为夷。

非洲土人抓狒狒有一绝招:故意让躲在远处的小狒狒看见,将其爱吃的食物放进一个口小里大的洞中。等人走远,狒狒就欢蹦乱跳起来,它将爪子伸进洞里,紧紧抓住食物,但由于洞口很小,它的爪子无法从洞中抽出,这时人只管收获猎物就行。狒狒因为舍不得那些可口的食物,致使自己成了别人的猎物。此所谓大谬也。

那只是一些食物,为了贪求,宁可以自己的自由甚至生命作代价,太不值了。

放弃与否,至关生命。

对目标穷追不舍,这更是昏头,不明目的,不明方向。往往当我们固执于不肯放弃以至酿成大错时,我们总是在选择放弃还是执著前进前昏了头。说到底还是没有一颗平常心,没有明确自己的目的。

红军长征途中,依原定的路线应是夺取中心大城市,但此时已是前有阻拦,后有追兵,况且在城市中,敌人已布下重防,可以说只有死路一条。在这危急关头,清醒的毛泽东同志指出转向敌人统治薄弱的农村进军,摆脱了敌人的围攻,拯救红军、革命于生死关头。

此所谓大智也。明确目的,敢于放弃。

古人早就有“三十六计,走为上策”,之遗训。在某些特定的条件下,放弃是策中之策。

其次我们平时常谈、苦攻的学习不也是如此吗?比如说,当我们哪道题不会了,绊住了,我们不能硬想死攻,此路不通,则放弃之,采用别种方法,总有一路正对。(不通顺)若真不行,我们最后就放弃,然后请教老师或同学。若是死钻,平时就罢了,若是考试呢,你能一场考试就做一道题吗?亏大也!善于放弃,巧攻、妙攻,这是我们应该特别注意的。

放弃,明智的选择。

评语:作者在文章中明确地提出了一个观点:“放弃,明知的选择。”做事情,如果一味埋头苦干,一味朝自己的目标前进,不惜任何代价,有时并不能够成功。放弃可能是更好的选择。文章的观点很新颖。但是本文也有一些地方不太恰当:一是本文的观点不够严密,因为对于有些事情,放弃未必是明智的选择。二是本文作者在文章中也举出了一些例子来论证,但是论据不够典型,文章的说服力还不太强。

“学会放弃”作文升格展示

【升格启示】

议论文是阐明事理、表达观点的文章,而例证法是议论文写作常用的论证方法。要想使议论文论证严谨有力,就必须对论据进行分析。常见的分析方法主要有揭示实质法、正反对比法、反向假设法、正面推理法、引申类比法、因果分析法等。在写作时,若能够准确、灵活、多变地运用事实分析论证的方法,就能增强文章的论证力度,使文章形式更为丰富多样。

在进行论证时要注意以下几个方面:一是对事例进行分类,将同一性质的事例放在同一个层次之中,若事例过多,可以采用“一句话举一个事例,边叙边析”的形式;二是在同类事例前设置分论点,使之统率材料;三是要过渡得当,重视上下文之间的照应,使事例之间相互关联;四是要运用多种方法对事例进行分析说理,使论证有力。

【原作平台】

学会放弃

人生宛如一条鲜花之路,到处精彩纷呈,千姿百态,诱惑无处不在。你是一直朝前走呢,还是每到一处就乐不思蜀?你选择前者,就能到达路的终点,取得事业的成功;你选择后者,那么虽然饱览了风光,但你永远实现不了人生的目标。(用设问的方式提出问题,引人思考,但没有在此处直接提出中心、亮明观点。)

有这样一个故事:鲸鱼追捕一只沙丁鱼,沙丁鱼飞快地向浅海滩逃去。但是鲸鱼并没有觉察到危险的存在,依然穷追不舍地紧跟着向前冲,等它反应过来的时候,它那庞大的身躯已经扎在沙滩上动弹不得了。(运用寓言材料,但缺乏对寓言内涵的分析,导致与论证中心联系不紧。)“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”苏轼的放弃是快乐的放弃,饱含了为人处世的大艺术。(两段之间缺乏过渡,虽引用古人事例,但缺乏分析论证。)

林肯在竞选过程中,到处演讲,对手财大气粗,说得天花乱坠,但林肯却这样介绍自己:“我有一个妻子,三个儿子,租有一间办公室,里面有一张桌子,三把椅子,我没什么要靠的,能靠的只有你们。”台下掌声如雷。(林肯竞选的事例虽然新颖,但与“放弃”的中心游离。或删除,或添加与中心有关的文字。)

司马迁写《史记》不久,就被牵连进了李陵案件。汉武帝认为他是替李陵说情,把他投进监狱,并施以严酷的刑罚——腐刑。遭到如此打击,他曾萌发出自杀的念头,但他想到父亲的遗愿,忍辱负重,历经20年,终于完成了《史记》。(引用古代文人事例,缺乏分析,材料较旧。)

面对尔虞我诈、勾心斗角的官场生活,面对进不能兼济天下、退不能独善其身的彭泽县令,陶渊明选择了归隐田园,用“采菊东篱下,悠然见南山”吟出了孤傲的诗篇,成为古代文人的精神偶像,写就了一代诗人的传奇人生。(此材料与司马迁的材料性质一致,应当进行归类整合,使论证更为集中。)

比尔·盖茨,这个计算机天才从小喜欢玩电脑,这为他开发软件奠定了基础。他在哈佛上大学时,毅然决定放弃大学学业,与伙伴投身商海。这个决定使得盖茨稳居世界首富位置12年,使多少人羡慕不已,趋之若鹜。(现代名人事例,有一定的典型性,但分析文字与中心联系不紧,“趋之若鹜”一词不当。)

阎庚华只身攀登珠峰,在他冲顶之前,面对所有认为他的做法违背自然规律并直言他拿生命冒险的人,他说:“21号,一定要登顶。登不上去,让摄像机变成枪把我打下来!”结果阎庚华不幸言中。我们失去了他。(从反面举例本来有力度,可惜没有进行分析论证。)

不懂得放弃的人,要么是贪欲太多,要么就是缺乏自知之明。结果呢?要么终身忙碌而无所成就,要么因贪得无厌被绳之以法。只有那些勇于放弃、乐于放弃、善于放弃的人,才会拥有更多的快乐和成功,他们的人生才会更加精彩!(结尾虽有总结,但前面没有相应的“勇于放弃、乐于放弃、善于放弃”三个分论点进行统率,有些突兀。)

【病因简析】

作者选择了“人要学会放弃”的主题,所举事例丰富,正反结合。但论证时没有围绕中心来分析,主题不够突出。每一个事例前后缺乏分论点统率和过渡性文字,使得事例之间相互没有关联,同时缺乏多种论证形式,论证时只有举例,论证方法单一,有堆砌事例之嫌,说理缺乏力度。事实论据较多,缺乏归类,显得零乱。若能设置分论点,通过多种分析方法对其进行分析,就能使论证严谨,增强说理力度。

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篇三:《放弃,是为了收获》

根据下面材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

丹麦人去钓鱼会随身带着一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

放弃,是为了收获

“尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。”古人曾经这样说。天地万物皆有其不足,也皆有其独具的长处,人生在世,又何尝不是如此?有所舍弃,才会有所收获,如果你把什么都背在身上,你注定无法前行,所以我要说,放弃,也未尝不是一种人生智慧。

【点评】:能引用古人哲语开篇且能与文章标题契合,在围绕引语论述时能拎出“放弃”这个话题,首段扣题,迅速点明全文观点。

纵览中外古今,凡取得大成就者,必有过人之处,而敢于放弃从而以更专注的心去追求自己的目标,既是他们智慧的体现,也是他们最终成功的秘诀之一。

放弃繁华虚名,可得艺术自在。白石老人一生中放弃对功名利禄的追求,潜心研究山水画的精髓,他在古稀之年,早已誉满天下,却依然没有忘记对中国画的追求,每日作画一张,反复习练,潜心揣摩,正是他这种潜心孤诣的执着,使他悟得震惊八方的“笔法三味”。反观胡适,在中年时期在文坛上风生水起之后,热衷官场,却再也没有写出一篇令人叹服的作品,究其原因,不正是胡适被名缰利锁拴住了智慧,不正是他不懂得放弃而造成的遗憾吗?

【点评】:单纯从段落角度讲,这一段能够运用正反对比的论证方法,通过齐白石与胡适两位名人的事例来证明段首的观点,有事例,有分析.从全篇的角度来说,在此段之前,有了个引领性的过渡段,这个过渡一是上承首段提出的核心观点,下启几个分论点,有这个过渡,文章就显得自然紧凑。

放弃眼前小利,可铸长远辉煌。三年国共内战,为什么共产党领导的军队能够最终夺取天下,而凭借着全新美式装备的国民党集团却败走台湾?当然根本的原因取决于民心向背,可除此之外,共产党能够审时度势敢于战略性地放弃也是一个重要的不可忽视的原因。解放战争前期,敌强我弱,共产党果断地放弃一些大中城市,不在乎“一城一池之得失”,而国民党却不明就里,处处分兵,不想放弃一寸土地,东边一个团,西边一个团,最终被化整为零各个击破,“日削月割,以趋于亡。”从这一方面讲,懂得放弃,适时放弃,以退为进,不也是一种智慧吗?

放弃眼前安逸,可搏美好未来。高中是一场艰苦而漫长的马拉松,在这三年痛苦与快乐交织、诱惑与意志交锋的竞赛中,我们必须懂得放弃一些东西,只有放弃,才会凸显坚守的意义——在困难面前,我们要放弃逃避,要敢打硬仗,在各种诱惑面前,我们要放弃享受,要懂得有所失才会终有所得;在

挫折面前,我们要放弃消极与气馁,要懂得“风雨之后,方能见彩虹”……在青春的赛场上,我们也许会暂时落后,但我们会咬紧牙关,挺过去,在青春的字典里,没有逃兵,我相信,在我们付出的艰辛里,一定就藏着收获的喜悦!

【点评】:

初中作文