那一次我失去了自信

篇一：那一次,让我懂得了自信

那一次，让我懂得了自信

学生姓名：张小梅

学校：江西省上犹县营前中学

年级：初二

班级：8班

指导老师：刘德贵

“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。

——题记

有人说，自信的花，能绽放出美丽的芳香的花朵，有人说，自信的树，能拥有苍劲挺拔的身躯，有人说自信能勇敢地面对地一切，真是这样吗？是的，人并不卑微，也并不比别人差，只是你少一张先赞美自己的嘴，少一双发现自己美的眼睛。是那一次，我给自己安装了一对自信的翅膀，让我勇往直前，让我在今后的人生道路上昂首挺胸。

那天，老师为了锻炼我们的勇气，他出一道题由同学上讲台解答并分析，而且不允许交流答案，过了一会儿，我很不幸地被点了上去，我站在讲台上对着手中的答案不知所措。望了好一会儿，才结结巴巴小声地说：“这道题应该??”等我讲完以后我的手心还是一直在冒汗，而脚也不听指挥地在发抖，老师面无表情地说：“同学们，你们掌声不够热烈，看！她都不愿意大声跟大家分享答案。”话音刚落，雷鸣般的掌声响起，但在我听来一切都显得十分刺耳，望着老师殷切的目光，我把声音提高了说：“这一道题应该??。”我感觉得到声音的擅抖比及我那张红的脸，忽然我听见有人小声地议论我的答案，天呐？难道我解错了吗？我无法再继续说下去了。老师给了我一个脸色说：“继续?”于是经过一番内心的斗争后，我终于决定把自己的答案说完。解完后，我感觉整个人都轻松了。

可是，老师似乎还不肯放过我说：“还不够大声，缺乏自信，再来一遍！”经过一会儿的酿酝后，我大声说：“这道题??”这次，我不再那么紧张，而且还时不时地佩上动作、表情，整个过程我竟然没有一丝的结巴。终于，老师笑了，说：“很好！该讲的你说到了，我没有注意到的你也有讲到，很好，掌声！”于是，雷鸣般地掌声又响起了，这次在我听来好像比音乐更美妙、更动听。我想冰心奶奶说得很有道理：“只有你自己才是真实的，只有你自己才能够创造自己。”

从那以后，我总是会在课堂上高高地举起我的手，甚至我走路都是昂首挺胸的，因为我知道谁也不能不知道自己的命运，要想成功，自信是必备的，人只有相信自己才能实现自己的理想，同时人生又像一座险峻的山峰，吸引有自信的人向上攀登，才能无限风光尽览眼底。 （点评：本文紧扣文题，以题记开头，详细记叙课堂上的一次提问，结尾升华主题，全文语言流畅，层次分明。）

篇二：那一次 我懂得了自信

那一次，我懂得了自信

自信，是走向成功的第一步。没有自信，人生就好像没有目标，生活就好像没有色彩。自信是你面对挑战时勇往直前的勇气；自信是我学习道路上的一盏明灯。

记得那是我刚上一年级的时候，觉得自己就像一只刚飞上蓝天学会飞翔的小鸟，眨眼间就被关进笼子，一点也不习惯在学校里。心里总是向往那外面无拘无束的生活。在一次上课中，老师让我们回答问题，同学们都争先恐后地举手答题。我也想举手，可是又不敢发言。举手吧，其实这个问题我是知道的。答对了被老师表扬多好啊！可是又害怕回答不好被大家嘲笑多没面子。每次试图举起手来，不到两秒又放下，心里还默默祈祷：“别叫我，千万别叫我呀！”这时老师的火眼金睛仿佛看穿了我的心，偏偏叫了我。我不禁浑身一抖，紧张极了，脸一下子绯红，战战兢兢地站起来，结结巴巴地回答着问题，声音小得像蚊子在叫，心里还怦怦直跳，只听到老师亲切地对我说：“不着急，慢慢说，你能行，说得很不错，如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时，一股暖流流遍了全身。迎着同学们的一片掌声，我高兴得快要飞起来了。

接着老师走上讲台意味深长地说：“同学们，马斌原来是会答这个题的，但是他却不敢举手。从这件事我发现一个问题，有许多同学不够自信。你们一定要懂得，自信是开启成功之门的第一把钥匙；自信能指引我们前进的方向；自信能点燃我们心中的希望。没有自信，哪能成功？同学们拿出你们的自信吧，亮出最精彩的你们。”

就在那一次，我懂得自信是来自心底无形的力量。有了自信，就没有跨不过的难关。从此，我的世界将会因有自信而精彩。

篇三：那一次.让我采撷自信

那一次，让我采撷自信

八年二班王琦

胸中有朝阳，人仍当自信

——题记

十一月的天，狂风呼啸，暴怒的雪精灵焕唤来了漫天的飞雪，它们侵占着大地，贪婪的妄想着用自己洁白的身躯去覆盖那片无边的净土。风，依然在咆哮着，卷起落雪在空中飘荡舞动，如繁星似群蝶，云低低的压着，低得让人透不过气来。可就在这冰雪遮掩下，清铃般宛如天籁的声音生生将这幅美丽的大自然的精美所打破。

小窗内，我手拿文稿，眼神坚定地望着前方，而前方，是黑压压的人群。人们不知道，也不了解我内心的喜悦，和这天籁之音背后的辛酸。他们只是齐齐的为我鼓动双手，为我那慷慨激昂的演讲所肯定。只有我，只有我知道这感动背后的不易。

就在一周前，我还是个连演讲稿都无法流利读出的孩子，我的声音小的可怜，以至于老师都为我摇头叹气。老师的不肯定让我心慌，同学的匿笑让我迷惘。这让我都不肯定自己了，内心慌慌无措。

“当你抛弃自信的同时，成功也随之而去”。是的，我何尝不知道这道理呢？只是要跨出这一步太过困难。我只能在四下无人的房间中，用苦涩的语言来填充孤独。当我面对镜子中的自己时，我以能流畅的背出一整段文字，这就是进步吧，我对自己说。

窗外大树的最后一片叶子也归落了大地的怀抱，时间犹如飞箭，在那破晓的天空中滑过一道长线，将那天空分剪成两半亦如那候鸟的羽毛。我知道时间过的飞快，却不知道我在这飞快的时间中已炉火纯青，在一次看着镜中人，那已不再是“我”了吧。因为那双眼中闪烁着的是自信的光，是勇敢的光，是经过时间与辛酸之泪所浇筑的希望之光。我跨出了，先是左脚，后是右脚，继而是整个心灵，我用我的自信收获了希望的花蕊，成功的果实。

蔚蓝的天空之上，一轮朝阳长挂，它是经过了风雪的洗礼而最终褪变的骄阳，是因为自信之力所筑的希望。胸中有那朝阳，因为心中有自信与希望。

自信，使苍雁飞跃蓝天；

自信，使滴水汇成甘泉；

自信，使骄阳得以遮掩；

自信，是一种力量，当人们拥有它时，也就拥有了力量。所以采摘自信，种入心田，让他在心底生根发芽。终有一天，会为你结出希望的果实。

篇四：那一次我做到了

那一次我做到了

1.一颗璀璨无比的珍珠，必定经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能灿烂辉煌。同样，一个真正有成就的人，也肯定时在无数次的跌倒后重新站起来的，“为不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”而我有一次这样的经历。

2. 在我很小的时候，看着哥哥姐姐们在骑自行车，一次漂移；一次刹车；一次泊车，都是那么娴熟。心想：要是自己也会，该多好啊！于是在好奇心与好胜心的驱使下，便尝试着驾驭那辆自行车。

3. 一次一次的跌倒；一次一次的失败；一次一次的努力，让我更加的知难而进！

4. 终于，那一次我成功了！那是因为在那之前我的重心一直不稳，控制不好方向，导致后面骑上车后，就立马倒下了。但是成功的那一次，是因为我先给自己一点鼓励让其有坚持不懈的信念，然后再自信一些让自己感到成功临近的步伐声，最后就靠自身的行动让成功到临。让那一次次的跌倒，失败和努力都不白费。这让我体会到了付出后的收获！

5.就这样，我通过自身的努力，通过不服输的信念，成功的完成了自己所要达到的目的。

6.每个人都有自己的“那一次”，都会是难忘的，记忆深

刻的。只要不怕前方的路有多艰难，多恐惧，只需要知道自己最初的理想，用不停止前行的动力，让自己的人生有更大的意义。

7.以对我们个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去了信心和勇气。所以我们每个人都应坚强的站起来，与命运，与不幸抗争，最终取得巨大的成功!

7.相信自己，那一次，我做到了！

篇五：我找回了自信作文

我找回了自信作文

我找回了自信作文（一）

自信，是灵感的源泉；是成功的开始；然而，在新学期的日子里，我竟开始与自信背道而驰，于是便展开了我的自信追寻。

我是一个语文的忠实爱好者，对于作文，我十分有自信。这一切都源于那一篇篇在'阳光地带'闪烁的文章。

然而，世界总是那么奇妙，开学后的几次考试，作文： 23 分、 24 分！一个个数字就像一根根针，刺着我，令我心惊胆战。从此，我的那份自信，渐渐离我而去。

每当我写到作文，我的脑海中总会浮现出老师的话：'这是怎么写的，一点都没有条理，一点也不紧密。'我不禁不寒而栗。赵老是最看重的就是作文，她也最担心我们班的作文，我怕让老师失望。我开始反省自己，是不是书看少了？是不是没有抓住写作要点太紧张了？还是老师的要求太高了？'不' 我晃了晃脑袋告诉自己，只要按老师的要求做，一定没错。

我迷茫地度过了几个星期。又要考试了，不知这是好的开始，还是失败的继续。当我颤抖着手，写完了《我的偶像》这篇文章的最后一个字，我长长地吁了一口气，头发随着气体摆动着，心里却越发忐忑。这种感觉以前从未有过。

我在黑暗中苦苦等着结果，老师告诉我这篇文章可以上传，我的心就像掉进了温泉，融化了坚冰。我感到从未有过的快乐。我的文章终于再次登上了那令我垂涎三尺的阳光地带。

紧接着，我写的《扬起理想的风帆》被老师选中参赛，并登上了校报。看到老师的认真与重视，我那自信的天坑渐渐地被填满。

从此，我对考试和作文不再那么畏惧，我坚信自信的力量，与平日的努力给予我的一定会是阳光，即使在雨后，我也自信得，乐观地看待。

'自信是成功的基石'这份令我苦苦寻觅的自信我将百倍地珍惜，大脑无法控制我激动的心情，我要大声地对那不远的成功的彼岸高呼：'我找回了自信！'

我找回了自信作文（二）

我很喜欢爬山，但是因为冬天的缘故，我已经半年多不爬山了，今年四月初，我要去狼牙山去参加一个爬山比赛。

一开始要报名时我们没信心，因为我已经很久没爬山了，我死活不去，因为爬了也

爬不了多好，所以我一点儿也不想去，这时爸爸对我说：'名次不重要，重要的是参与，锻炼一下自己，也可以看一看自己的水平。'胳膊拧不过大腿，我只好答应看一下自己的水平。

当天，我看着高高的狼牙山就两腿发软，可是已经报了名了，不能反悔了，只能硬着头皮爬了，检录和出发地是要先走一段一公里的上坡，之后才到台阶路，在上坡时我就落后了，一到了台阶我就加了速，可是没走多长一段时间我就没劲了，这是爸爸追了上来对我说：'爬山不能图快，要中速爬，累了就慢慢走，一定不要停，停下来就更不想走了。'后来我就按着这个规律走，终于爬到了半山腰，此时我实在是走不动了，腿也感觉越来越沉，像灌了铅一样，我鼓起的信心已经全无了，我向山顶看去，好像山顶越来越高，我再也走不动了，一下子就坐了下来，好来爸爸也上来了，我们一起休息了一会，之后我又开始慢慢的走起来，到了缆车站时，那里是一段直路，可以直接看到山顶，看到目标的我有信心大增，升起了一种力量，我飞快的跑了起来，超过了一些>对手，终于爬山了山顶，得到了39名的名次，虽然39名的成绩不是很好，但在130来人的大人和一些专门来拿奖的人比已经很棒了，这次比赛让我找回了自信。

固然你我只是一个平凡的过客，当面临绝望时、失意时，一定要点亮心烛，找回自信，它必定照射出生命里的本色。

我找回了自信作文（三）

一次次的考试，一次次的失败，前面感觉好迷茫，世界变得如此黯淡。

这次的摔倒，让我再也无力硬撑下去，我彻底趴下去了。老师刺耳的批评声仍回荡在耳边，这次的英语测验竟然只得了67 分，我拖着沉重的脚步，艰难地走在回家的路上，时间真的太慢了，每走一步，心都好像跳动了200 多次。

天空阴沉沉，晚来之风确实很急，店老板种植的那盆花也在对着我摇头，鸟儿叽叽叫，飞得很低，才能高出我半个头，难道连它们也要嘲笑我吗？我真的太没用了，我仍在想着上课的情形。

看来我就是笨蛋，我断定自己长大后肯定没有出息。'笃、笃'这是拐杖落地的声音。我转过身去，一阵狂风吹了过来，沙子进了我的眼睛，天空下起小雨。我定下睛来，原来是位青年，虽然十分明显地看见他缺了一条右脚，但是上下的服装是十分齐整，长得也十分清秀，他用力而娴熟地将左脚跳起，再将拐杖向前移一点。

随着牛毛似的细雨，我的思绪万千，好像他的前半生经历浮现在我眼前：他因为一次意外使右脚残废了，然而他依然不放弃，到处找工作，比常人千万倍的苦他都承受了，于是他的毅力感动了一家公司的董事长，聘他成为了总经理，从此走向了成功之路。

虽然这只是我的猜想，但我却觉得我明白了很多。他，一个残疾人都有自信，相信自己能够成功，难道我一个完全正常的人要在这等小事上就丧失自信吗？

人们都说，'自信是成功的基石'.仔细分析这几次考试失败的原因，不就是因为自

己临考前问题心神不宁，害怕自己考砸了，这不就是丧失自信的表现吗？从而致使考试过程中忘这忘那，如果我尝试一下调整心态会如何呢？

雨仍在下着，而且越来越大，然而我的心灵已经得到净化，在这位残疾叔叔的身上，我找回了自信。我飞快地向家里跑去，感觉一切豁然开朗，心也变得宁静多了，就在我抵达家门口的那一刻，天空中挂起了一道绚丽的彩虹，好美、好美……

我找回了自信作文（四）

人生不可能一帆风顺，每个人都会经历>挫折，我也经历过一些挫折，并为此胆怯，不自信，但最终经过努力，克服了挫折，找回了自信。

我小时候就不爱说话，比较内向。因此上小学后在课堂上不爱发言，而爸妈总要求我多发言，每天放学回来会问我：'今天上课回答问题了吗？'我为此感到很苦恼，因为我上课时很少举手。告诉爸妈实情后，他们很生气，对我说：'你必须上课积极发言，不回答问题是不行的。'我知道这样下去不行，于是我下决心了，我要在这个月回答至少十个问题。

可当我来到学校，看到同学们伶牙俐齿，能言善辩的样子，我一下没有了信心。心想：站起来若说不好多丢人呀。我知道当一个人看到另一个人的出色表现时会自惭形秽的。我记起曾有一次，我在一个同学出色回答问题后也回答了一个问题，但因回答得不好被同学们嘲笑，这件事一直对我打击不小，也是致使我更不爱发言的原因。

但在爸妈的一再要求下，加上我自己也认识到如果在学校发言都不敢，那以后在工作单位发表意见、谈论问题或演讲时该怎么办呀？于是我鼓起>勇气时时刻刻准备发言。那是在一节数学课上，我终于举起了手，老师开始没发现，我犹豫了，想把手收回，正在这时老师发现了我，用鼓励的目光看着我，并且叫了我的名字，我站起来，紧张极了，想好的答案一下子全忘了，我的脸'唰'一下子红了，同学们开始窃窃私语，老师继续用温和的鼓励的目光注视我，答案终于回来了，我大声回答完，轻轻坐下。老师夸奖了我，同学们也都赞许地看着我，我终于成功了。

后来我上课经常抢着发言，有时专挑难的答，这些都是靠我的那一次来改变的。现在，我在别人面前可以轻松谈话，在校内和校外的班上都是课堂的活跃分子。这要感谢我的父母和老师，是他们帮助我找回了自信，获得了成功。通过这件事我明白了一个道理：只要你去做，去努力，什么事情都可能成功。

单元作文