搓团圆作文

精选作文:搓团圆作文

搓团圆

          江阴市实验小学  四（8）班   吴奕廷

今天是小年夜前夕，一家子准备搓团圆，我也加入了其中的行列。

开始搓团圆啦！奶奶用提前揉好的面粉块递给我们，我们一人拿一个面粉团。我右手手指伸直，放在面团上，一前一后，使劲地搓了起来。过了一会，我还是不见面团变长，姑姑们搓好的两条都切成团圆了。都三分钟过去了，我的怎么还没反映？我拿开手一看，不由地笑了，原来我搓的团圆被我压扁了，怪不得怎么搓也搓不长。呵，你这个面团娃娃可真淘气！奶奶笑着说：“不能太用力”。

二姑姑朝我泼了盆冷水，说：“自己搓的团圆自己吃，搓不好就饿肚子。”我毫不气馁，暗暗下定决心，一定要成功。我又拿起一个面粉团，有模有样地搓了起来。这次，我吸取上次的教训，双手放在面团娃娃身上，轻轻地给面团娃娃做减肥按摩。就这样，又过了一会儿，哈哈，见效了！面团娃娃变苗条啦！

就这样，我搓了一条、二条、三条。

在搓第六条的时候，我有些骄傲，自以为是，边搓边和姑姑们聊天，老半天才停，等我看我的面团时，吓了一跳，我的面团成了一个怪胎，它中间细，两头粗。这时，姑姑们笑了起来，我不好意思地挠挠头，脸也红了。后来，我搓面团一丝不苟，搓出了许多完美的团圆。姑姑和奶奶点点头，笑着，这次不嘲讽地笑，而是满意地笑。搓完了，我也成了个大花猫，脸上全部面粉。

到吃午饭时间了，我们的肚子都饿得“咕咕”叫了，大姑姑提议：“我们一起吃团圆吧！”“好。”我们异口同声地回答，不一会儿，热腾腾的团圆出炉了，香气四溢，我近不及待地咬了一口，“啊！”真甜啊！我忍不住赞叹。

搓团圆真有趣，团圆真好吃！

篇一：作文冬至搓汤圆

搓汤圆

哇!一年一度的冬至节又到了。我今天感到特别的开心，你们一定认为我开心是因为可以吃汤圆，这次你们猜错了，我开心那是因为又可以做汤圆了。

开始搓啦，老师掰了一小块放在手掌上轻柔地搓起来，我也学着她的样子掰了一点放在手掌上，双掌合上使劲地搓呀搓。唉呀！汤团出现一条条小裂缝，老师告诉说：“是你没用力，才搓出了小裂缝。你用力要均匀，慢慢来，心急吃不了热豆腐。”这时我才知道，搓汤圆不容易，可是我并不气馁，学着老师轻柔地搓起来，嘿！这下成功啦！看来搓汤圆还有诀窍呢！我一鼓作气，继续搓着，又用一点力气搓汤圆，我把手张开了，这下汤圆终于变圆了，不一会儿，我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个，嘿，一个比一个好看了。

看看其他同学，一个个搓的喜眉笑眼，高兴极了。

老师把我们搓的汤圆集中在一起，这下可好笑了，大大小小，形态各异，老师说：“没关系，这是祖孙父子圆，这样才像一个团圆的家庭，一个团结的社会。”听了老师说的话后，我们都开心的笑了。

冬至吃汤圆是我们潮汕的民俗，我喜欢吃汤圆，更喜欢搓冬至圆！

篇二：7玩泥巴

7玩泥巴

一、学情分析学生对于“泥”并不陌生，儿时经常玩泥巴，小学的美术课上接触橡皮泥和黄泥，泥塑和其他平面美术不同，它直观立体，便于成型，可以不断修改、整理、再塑，方法简便易学，可以在很大程度上满足学生玩的愿望和对创作表现的渴望。

二、活动目标

1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。

2、通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养学生动手操作能力。

3、引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

三、重点难点

1、使学生掌握泥工最基本的技能，团圆、搓条、压扁等方法。

2、通过学生探索与尝试，改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的物品形象，培养学生动手操作能力。

3、引导学生能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

四、活动准备

生泥、竹签、泥塑盘等、火柴棒若干、叶子等装饰材料。

五、活动过程

一、激趣导入

1、同学们！你们平时喜欢玩什么呢？

2、出示泥工作品，激发学生的创作兴趣。

3、提醒学生在玩时应注意什么？

二、动手操作

（学生自由选择泥块玩泥。）

1、鼓励学生尝试泥的玩法，引导他们团圆、搓条、压扁。

2、引导学生捏出自己喜欢的造型。（根据老师提供的图片试着去捏。）

三、成果展示，分享快乐

1、请学生展示自己的作品，说说自己捏的是什么？怎样捏的？向全班小朋友介绍自己的经验。

2、学生相互欣赏作品，体验成功的快乐。

四、活动延伸

老师布置小小的泥塑展，组织学生欣赏。

篇三：《XX真辛苦》作文

1

今天阳光明媚，天气非常好，妈妈走过来，对我说：“瑶瑶，今天你来洗一回衣服如何？”“好呀！”，我爽快地答应了。因为平时看妈妈洗衣服很轻松，我自以为洗衣一定是一件愉快而简单的事，于是便一口我找来洗衣盆、洗衣粉、刷子，就开始洗衣了。我首先将脏衣服放进洗衣盆中，放了水，倒上洗衣粉，让它浸泡20分钟。

隔了一阵，我觉得时间差不多了。该正式洗衣啦！我刚把手伸进洗衣盆里，浑身猛地一阵打颤——“哗”的一声，我赶忙把手收了回来。此时身上还没有停止住哆嗦，心想:天哪,这水太冰了!我把求饶的目光投向妈妈，希望妈妈给我解围。可又想：不行，就这样放弃吗？这还只是洗一次而已。而这样的工作，妈妈几乎天天都要做。我们一家的衣服，妈妈长年累月的天天洗。不管炎夏，还是寒冬，她都坚持着，没有半句怨言。看来，我得坚持下去才行！我再次把手伸进洗衣盆里，拿起一件衣服，用手搓了搓，搓不干净，只好用刷子刷，怎么也刷不干净，气得我呀——可别提啦！哎，只好变成一个哑巴吃黄连啦，真是有苦说不出啊！我不能放弃，于是只有硬着头皮洗衣服了。一场衣服下来，我的手冷得发僵，心里止不住地埋怨道：

这是谁的衣服，这么脏。我一看，这不是我的衣服吗？怎么这么脏啊？我不禁感觉一阵脸发烫……

2

妈妈十月怀胎，生了我们，养育我们，就像一棵大树，为我们这些小花小草遮风挡雨，一点也不厌烦地陪着我们。

我的妈妈每天上完了班，已经很累了，但是为了获取更多的知识，还去进修，6点刚下班，就去上课，一上课就上三个多小时，每次都是10点多才回来。虽然这么晚回家，她还要坚持我的作业，无微不至地关心我的学习情况。

记得有一天，寒风“呼呼”地刮着，我躺在温暖的被窝里，睡得正香，突然，被“沙沙”翻本子的声音吵醒了，醒来一看闹钟，已经深夜11点了！我心想：谁呀，11点了，还不睡觉呀？于是，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，睁开一看，原来是妈妈！只见她左手拿着我今天刚刚测试完的卷子，右手拿着一支笔，专心致志地在一本笔记本上，记着什么。看她专注地眼神，一点都没有注意到我。她时而皱眉，时而摇头，额头上隐隐约约的皱纹。我看了好一会儿，心想：妈妈在干什么呀？为什么拿着我的测试卷？

就越要为社会多作贡献。同时你在教别人的同时，也是在学习如何教人，所谓教学相长。”鼓励我在学校里多帮助同学答疑解惑。

妈妈爱看书。她常把休息时间用于看书学习上。当她看到德川家康时，就给我讲“信”、“兵”、“食”的故事，教导我做人首先要讲信义，要守信。当她看英文版穷爸爸富爸爸时，告诉我：“富把金钱用于投资，穷人把金钱用于消费，而所有投资中，最好的投资莫过于投资自己。”听了她的话，我把压岁钱拿去交了学费。

记得那次外婆开刀住院，妈妈更是毫无怨言的忙里忙外端茶送饭，不知疲倦地陪夜守候。言传身教地告诉我：“百善孝为先。”所以我养成了坐公共汽车主动给老人让座的习惯。

诸如此类的事情，在我的生活中不胜枚举。在母亲节即将来临之际，妈妈我想对您说：“妈妈，您辛苦了！您放心，我一定不会辜负您的期望，我一定努力学习成为一个对国家和社会有贡献的人。

4

家里最关心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回来，还要为了我的作业而累。

每天，爸爸上班回来都要先问我：“作业做完没有?”爸爸每天都是这样，我都听烦了，但我知道爸爸也是为了我好才这样的。每天中午都要问我：“你昨天的作业得没得100分?”要是我说：“得100分了，”爸爸心里就像吃了蜜还要甜，只要我说：“没有得100分”，爸爸心里就像吃了苦药一样痛。

爸爸为了我的学习，连休息的时间也没有，天天都叮嘱我要把学西学好。有一次，爸爸正下班回来，因为我那天正考完单元测试，发下来了，爸爸就问我：“单元测试考得多少分?”我低声说：“我没考好，只考得83分。”那天，爸爸也没有骂我，只是说了我几句。后来，爸爸就跟我讲了我卷子上的错，有一题，爸爸跟我讲了好多遍，我还是不知道怎么做，给爸爸气的火直冒，后来爸爸写在草稿纸上，给我看着讲给我听，我才知道怎么做。那天，我知道爸爸很生气，他就是生气在我不动脑筋，生气在我学习上只要是动脑筋的题，我差不多都不会做，我也知道爸爸是为了我可以把学习学好才这样的，只要我做得来，爸爸肯定不会这样的。

爸爸也不是总爱骂人的，他心情好的时候，常常都是笑容满面的，对我也是很好。爸爸现在上班很忙，但他还是每天都要检查我的作业，天天都是在忙着。

爸爸，我想对您说：“您辛苦了，您把你的知识教给了我，我一定会好好学习的，爸爸，我爱您!”

5

爸爸是个忠厚老实的农民，随着我们慢慢的长大花的钱也渐多，没办法爸爸只好去帮人家拉砖挣些辛苦钱。

有一天中午，太阳高高的挂在天空中炙烤着大地，树叶一动也不动，蝉儿也热的“知了，知了”的叫着，我放学回家，看见爸爸正在干活，太阳把爸爸的脸和脊背晒的黝黑黝黑的，仿佛刷了一层黑油，豆大的汗珠从他的额头上滚下来，滴在砖上，也敲打在我心上，我的鼻子酸酸的。我跑到小卖点给爸爸买了根雪糕，他看到后对我说：“谁让你买的，多少钱呀？”我说：“不贵，就五毛钱。”爸爸把脸一沉：“五毛钱能给你买好几个练习本呢。”我哭了，什么都没有说，此刻我就下定决心要更加努力学习，用优异的成绩来回报爸爸。我想这会胜过一千根、一万根雪糕。

晚上，爸爸让我给他搓搓背，我拿出香皂就搓起来，一会儿看到爸爸好象很难受的样子，我以为爸爸今天太累了，我突然发现爸爸的背上好象有很多脏东西，在灯光下我仔细一看，我“哇哇”的大哭起来，这哪里是什么脏东西，原来是爸爸的背被太阳晒的肉皮都脱下来了。那天晚上我边流泪边给爸爸擦背，哭着央求爸爸别再去干活了。

“不行。”说完便骑着摩托走了。到了晚上九点，爸爸还没回来，我便睡了。

来自：作文大全

长的电话，说明天还要回工地干活。此时，我听见这个消息，望着爸爸憔悴的面容，再看看外面的漫天大雪，心里感到十分难过。我真想快点长大，为爸爸分担一些责任，让爸爸不再这么辛苦。

在这里，爸爸，我想对你说声谢谢。爸爸，我爱你。

10

妈妈，您辛苦了。你每天起早贪黑的工作，早晨，天气那么冷，你总是起的早。你轻轻的走，生怕吵醒了我，等到早餐做好了，你悄悄的走进我的房间说：“女儿，起床了。”你把窗帘拉开，我迷迷糊糊的睁开眼，穿上衣服。

吃完早餐，您又骑着自行车冒着寒冷把我送到了学校。你的手已冻得通红，僵硬了。看着你慢慢走远的身影，我不由得向你招了招手。天，渐渐的出现了乌云，看样子，要下雨了。叮铃铃，终于放学了，我深深的叹了口气。刚走出门，哗啦啦，下起了大雨。同学的妈妈都来接他（她）们回家了，只有我，依然在那里不动。远处，我在朦胧中看到一个熟悉的身影，离我越来越近，渐渐的我看到了她的脸，啊，是妈妈：“妈妈，我在这！”我呼喊着，妈妈听到我的叫声，忙向我走来。我一声不吭的扑向妈妈的怀里，“孩子，让你等久了，”妈妈说。那一刻，我感受到了妈妈的关爱。

记得还有一次，一天晚上，外面下起了大雨。我睡在床上滚来滚去，脸上露出一种痛苦的表情，您发现后，心疼的用手摸摸我的额头，才知道我发烧了。您看到外面下着大雨，又看看我，犹豫一下，然后把我背起来，披了件雨衣在我身上，你冒着风雨把我背进了医院。等我

篇四：猪八戒吃西瓜作文模板二

猪八戒吃西瓜李盛熙

有一天，我实在受不了妈妈的唠叨了。于是，推

开门来到一个时空隧道旁边，我看见一个门，我推开门就来到了过去。

我才发现，我来到了孙悟空的那个时代，我看见

猪八戒把所有的西瓜都给吃了，还把西瓜皮扔得满地都是。悟空看了看瞪着眼睛生气的说：“看看你，弄的一大片草地上都是西瓜皮。”八戒像什么都没有听见似的，继续埋头猛吃着手里的西瓜。悟空见八戒不听劝，本想伸手揪他的耳朵，可悟空看了看脚下满地的瓜皮调皮的笑了笑，没有在管他，扭头走进了屋子里。

没过一会儿，悟空端着香香的饭菜大声地说：“开饭了”。八戒猛的要站起来，可是可是，只听“啪叽”一声，连悟空都差点被八戒的“猪啃地”给绊倒了。“嘎嘎嘎”只见悟空捂着嘴巴说：“这就叫自食其果皮。”八戒

不好意思的清理起了脚下的果皮。

看着这一幕，我忽然想到了什么似的。我也依依

不舍的推开门，扑倒妈妈的怀抱说：“妈妈我知道错了，我一定会整理好自己的房间的。”

猪八戒吃西瓜王天玥

一天上午，天气真叫热。猪八戒扇着大耳朵，摇

着短尾巴，正在为自己解暑呢！

突然，猪八戒看见一块好大好大的西瓜田，有绿

色、有黑色看起来就让人凉爽，猪八戒正想吃，他一看有人在那呢！

猪八戒一想：吧唧吧唧嘴。飞快地向正在休息的

师傅、师兄、师弟那里奔去。尽管他跑地飞快还是一个钟头才到。

猪八戒悄悄在孙猴子耳边说：“猴哥，那边有一块西瓜田你去帮我们摘几个。”

“好！”说着飞走了。不一会儿，猴哥回来了。

猪八戒二话不说，劈开西瓜大口大口的吃了起来，不一会儿吃完了。可猪八戒吃的西瓜皮扔了满地都是。

猪八戒吃饱了起身想走“哎呀！”猪八戒摔倒了。

看了一下脚下的西瓜皮，好像懂了什么似的，把西瓜皮一个一个地捡起来扔进垃圾箱里。

大家一看鼓起掌来，猪八戒不好意思地笑了。

标点王国游览记李令翔

早上，妈妈叫我起床了真烦呀！我正想推开那扇

门，可是却推到了一扇魔幻的门。

来到这里，就看到了一个大大的板子，上面写着

“标点王国”四个大字。这时忽然感叹号说：“我是这里的村长，你是

我就来陪你认识一下它们吧！”它告诉我了一个秘密。它说:“这里的标点都是我的孩子！我先让你认识一个叫逗号的孩子吧！”然后感叹号村长大声叫：“逗号，逗号。”忽然，逗号就到了我们的面前，村长说：“逗号的作用是在语句中停顿。”接着又说道：“我再让你认识一下句号吧！”正说着句号就也马上出现在我们的面前了。村长告诉我说：“句号的作用就是在句子的结尾点一个句号。要不然这个句子就说的没完没了了。”

哎呀时间已经不早了，你明天再来吧！我们这里

会继续给你惊喜多多快乐多多的！自此以后我李令翔的作文变得越来越规范，越来越好了。

标点王国游览记王嘉恒

有一天，我实在受不了妈妈的唠叨了。于是我看

见了一扇门，来到了另一个世界。

我才发现我来到了“标点王国”这里有逗号、句号、

双引号、冒号、省略号等。首先，我来到了省略号的家里，我问道：“省略号你有什么作用啊？”他蹬、蹬、蹬的跳了六下说：“在一个句子里，比如：我家里有许多的水果怎么也写不完就可以用到我了。”我又问：“那你知道标点王国在哪里吗？”它说：“知道知道，当然知道那是我的王国。”

接着我们变来来到了标点王国的首都，我看到了

各式各样的标点。它们还热情的让我留下来吃饭呢！它们还唱着歌跳着舞：标点符号歌，小逗号像蝌蚪，一扭一扭文中游，小句号一个圈，语意明确在后面……这时我感到非常快乐。

我一睁开眼睛原来一场梦啊！我正在写标点王国

游览记得作文啊！

标点王国的争吵

有一天，“字典国王”的王国离奇的发生了争吵。