窃读记作文

精选作文:窃读记作文

窃  读 记

  四（8）班：杨浩然

寒假，妈妈给我买了一套《笑猫日记》，这可是我梦寐以求的呀。我一把从妈妈手中抢过来读，可是睡觉时间不知不觉已经到了。不管我的“死缠烂打”，妈妈还是把书拿走放到柜子上，头也不回的离开了。我只好实施“窃书”行动。

我渐渐地听见了爸爸的呼噜声，妈妈也关灯了，就是这个时候！我偷偷的起来。哟！有脚步声！难道妈妈还没睡？不会吧！我连忙躺下，仔细听又没有声音了。哦！听错了！没事，我下了床，踮起脚，弯下腰，蹑手蹑脚地来到柜子旁，突然，妈妈房间传来脚步声，难道妈妈要起床了，我一溜烟爬上床……。屏住呼吸，竖起耳朵，仔细听，不放过一丁点声音，哦！原来是楼上的声音。我再次起身，这次可不能再失败了！我又来到柜子旁，摸索着，一块长方形的物体，是一本书……表面稍有突出，是《笑猫日记》。我欣喜若狂，爬回床上。哎哟！我的脚碰上床的边了，好痛啊！没事儿，我总算拿到书了。心里面激动万分，终于可以看了。

我翻开书，打开手电，津津有味的看起来。一页二页……我像一匹饿狼贪婪的读着。我仿佛跟书中的人物一起去遨游，有伤心、有惊险，有快乐、有欢笑……

不好，有脚步声！这可不假，我急忙关上手电，藏好书，眼睛闭得紧紧的，躺在枕头上装睡。妈妈走进来，把被子给我盖好。哎呀！被子蒙住我的鼻子了。糟糕，有点呼吸困难。不过只要不被妈妈发现，不管怎样都行。妈妈走了，还打开了门，在外面看起了小说。

没办法了，再看书就会被发现了。我只好无奈地睡觉了。

篇一：《窃读记》读后感

《窃读记》读后感

今天，我读了《窃读记》这篇课文后，感触很深，受大了很大的启发。

本文是台湾作家林海音写的。这篇课文以窃读为线索，生动的再现了作者放学后急匆匆的感到书店，到晚上才依依不舍地离开整个窃读的经历。细腻的描绘了窃读的复杂滋味，表现了作者对书的热爱和对知识的渴望。

读完课文后，我感到很内疚。我们是多么不会珍惜时间啊，整天只是吃喝玩乐，马马虎虎地过一天，一点儿书也不看。

记得我7、8岁那年，母亲买了一些书给我看：《唐诗三百首》、《三字经》、《论语》可我就是不爱看。一天下午，我正在游戏机前面津津有味的玩起游戏，可妈妈又开始发唠叨：你看你，有时间也不看书，整天只知道玩，不准玩！去看书去！我只还垂头丧气地坐下来乖乖看书，只不过我没心看可现在我才知道，时间是多么的可贵，我们再也不能浪费点点滴滴的时间了。

所以，让我们行动起来，一起在书的王国里遨游，一起在书的王国里吸收知识，一起走向书的奇妙之旅。让我们成为一个拥有健康、知识、智慧的人！广海中心小学五年级：⑨0后の天使

篇二：窃读记读后感800字

窃读记读后感800字

读《窃读记》有感

这学期，我从书中又认识了许多人。有《地震中的父与子》里那了不起的父亲和儿子，有《狼牙山五壮士》中那壮烈豪迈的五位壮士，但最令我记忆犹新的便是《窃读记》那个窃读的小女孩。

《窃读记》写的是一个小女孩在买不起书的情况下到书店偷偷地看书，在担忧和恐惧中沉浸在读书的巨大乐趣中，写出了小女孩对书的热爱和对知识的渴求。

初读《窃读记》时，“窃读记”这一课题让我不由自主地想起了鲁迅先生笔下的孔乙己那“窃书不算偷”的话来。但是孔乙己“窃”的是书，而文中小女孩“窃”的则是读。情趣可真是大相径庭！

仔细品读课文，我的思绪随着这个怯怯地藏在大人中间，贪婪而匆忙地窃读的小女孩一起飘动，体会到了她那虽然历经了担忧、恐慌和劳苦，但因读书而快乐与满足的情感。

当我读到课文中的最后一段时，文中小女孩那因从书中学到了知识，感受到了阅读的快乐，而忘却自己身体上的痛苦的行为深深打动了我。那个小女孩在十分贫困的条件下仍去书店偷偷地阅读书籍，以学习知识为快乐。可我拥有一大柜的书却把它们束之高阁，一心只想玩。现在想想，我真是羞愧万分！我明明有着良好的读书条件，为何不好好地去阅读书籍呢？

文中国文老师的话说得好，“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”，我们应该多读书，增长自己的知识，使自己的心灵变得成熟。“书籍是人类进步的阶梯”，我要向文中的小女孩学习，从今以后多读书，使自己的认识在书籍文化中不断深化、扩展、向前推移。

篇三：窃读记读后感

读《窃读记》有感《窃读记》我们五年级语文书的

母爱是一根穿针的线

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子的衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。

儿子很年轻，却已是一位大名鼎鼎的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的滴滴答答声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点儿声响，唯恐打扰了儿子，还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上，他把它们取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害，再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又细又尖，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。

——还是失败。

再试。。。。。。

线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。

儿子的眼睛热了。。。。。。

“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起扣子，像在缝合一个美丽的梦。

篇四：窃读记读后感

《窃读记》读后感

《窃读记》是我们新语文书的