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为孩子们喝彩作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 20:28:25 体裁作文
为孩子们喝彩作文体裁作文

精选作文:为孩子们喝彩作文

为孩子们喝彩

529日,我校学生参加的“践行社会主义核心价值观”为主题的有奖征文结果揭晓了。

我校有17名学生获奖。今天,37名学生参加的“第四十届全国小学生‘月亮船’大型征文比赛”中又获佳绩,拿到这一张张证书,我想到的是学生积极参与的情景。他们为了让自己的文章新鲜有味,对这样的主题想办法查资料,想中心,组材料,做修改。即使再难的主题,四到六年级的学生还是完成了学校交给的任务。

6月1日我还收到了冰心文学社发来的四张喜报,贾秀文、张陈陈、贾晓彤、张钰含四位同学荣获“第十届全国青少年冰心文学大赛”预赛一、二等奖。

参加作文竞赛的子们不仅仅获得的是荣誉证书,他们经历的是一次挑战,是一次毅力和勇气的折射,也反映的是一个家庭对孩子在阅读写作中的大力支持。参加作文竞赛是激发学生兴趣,增强学生信心,提高读写作水平的有力见证。

孩子们,你们成功的挑战了自己。在“六一”儿童节来临之际,老师对你们为自己取得的这份荣誉喝彩,祝贺你们。老师也相信在以后的学习中你们的脚步会更加坚定。





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篇一:为您喝彩

为您喝彩——给老陈的一封信

(白银市

是被污染了的大气失去了本真的色彩,没有学会反思自己的行为,反而学会了把失误归咎于一个毫不相干的人。或许他们只是借此发泄发泄,可是这样的后果谁来承担?法规是不可以违背的,他们不仅没有读懂作文材料,连他成长教育中的缺陷——忽视法规的本性都暴露出来了。我们不讨论他们这样违规会承担什么样的责任,我只想再一次为您喝彩,您对女儿的教育是成功的。

您就偷偷乐吧,无论您的孩子学业如何,至少她是一个懂爱的孩子。她因为爱着您,所以报警了。她不想让小小的违规行为酿成大祸,在自己无力劝阻您的情况下,她借助了警察的力量。这样貌似“大义灭亲”,但实质是“大义救亲”,首先您不是“不义”之人,您只是抱有侥幸心理。其次您有这样的孩子,她不会让您发展成为“不义”之人。孩子只是认为“勿以恶小而为之”,她要阻止您的违规行为,她不想您违规,因为她那么爱您。

您就偷偷乐吧,您的孩子是一个勇敢和坚决的孩子。面对父亲的错误,孩子一再劝阻,这也是需要判断能力和勇气的,毕竟她是孩子。您的女儿不仅能做出正确的判断还能采取措施阻止您犯错,这是需要勇气的!当自己劝阻无果后,她居然报警了,这需要多大的勇气与智慧?她得多么坚决才能如此!

您就偷偷乐吧,您的孩子是一个坚持原则的孩子。您的女儿也知道一次电话不一定能酿成大祸,但同时她也知道不能因为这样就可以违反交通规则,就可以给祸端留有机会,所以她必须阻止您,那怕在您眼里看来很小的错误,她也会用原则来判断您的行为,并及时阻止您。

如此优秀的孩子,一定源于您对她的良好教育,是您教育她懂爱,教育她勇敢与坚决,教育她坚持原则。您让女儿的行动告诉我,作为父亲或是母亲一定要以身作则,才能教育好孩子,我多年的疑惑终于释然——像要求孩子一样要求自己才能教育好孩子。

所以我为您喝彩!

唉,今天又读到一则新闻,夫妻俩在高速爆胎,明知危险还自行修车结果酿成惨祸,妻子被撞身亡。当事人中要是有一人拥有您女儿的勇气和智慧坚持安全原则,祸事是完全可以避免的!可惜??

祝好!

路人:雨梦2015.6.13

篇二:为差生喝彩(2)

我的教育故事

——为一名差生喝彩

转眼间从事教育教学工作已经6年,6年间多少往事已随风而去,独有它,至今却难以忘怀。

2012年我担任四年级的科学和综合实践教学工作,和这么多的孩子接触,心里真有说不出的喜悦!心中也对每一个天真可爱的孩子充满了希望。心想,我一定要让这班上的孩子在健康的科学氛围里健康成长。可刚上课没几天,一个奇怪的现象就在班上发生了。一个名叫冯佳鹏的孩子早上上课总打瞌睡,好几次把他叫醒,可没过多久却又睡过去了。看到他那睡觉时“狼狈”的样子,班上的其他同学总是忍俊不住笑出声来。

开始,我想一定是家里有什么特殊的事情熬夜耽误了睡眠,等过两天就没事了,也没有过多的去责备他,只是给他说晚上要按时睡觉,课堂上才有充沛的精力去认真学习。

可是过了好多天,他不但没有改正,反而一天一天显得疲倦,更加贪睡。学习越来越差,班上的学生也越来越津津乐道,称之为“瞌睡大王”。

为了弄清他上课睡觉的缘由,我向班主任询问,只听杨宝华老师叹息一声同情的说:“这孩子其实挺好,太懂事,即勤劳,又孝顺,做起活来像个大人。他家境不算好,爸爸每天做豆腐,每天起大早,冯佳鹏就帮着爸爸做豆腐,能不迟到吗?每天睡不够,又疲倦,他能不上课睡觉吗?”后来我和班主任商量着,和他家长协商,制定一份合理的作息时间表,让孩子保证充足的睡眠。

新的一周又开始了,星期一早上,这个孩子准时的到校。上课时,我在班上讲起了这个孩子的事,听着、听着……孩子们激动无比,几次响起了热烈的掌声,纷纷向这个孩子投去敬佩的目光。

在我们开展的综合实践课上,经过大家的一致同意,我们养了几只兔子,刚开始同学们都纷纷给兔子带粮食,精心饲养,新鲜劲过了,兔子成了无人问津的小可怜,冯佳鹏自动的担任其饲养员,四月的天,温度还有点低,怕冻着兔子,每天晚上鹏都把兔子搬到库房,早上再搬到花园里,一直坚持到天暖和起来。他还每天都详细的记录兔子的情况,并向我一一汇报,例如哪只兔子不好好吃东西,他单独给他带来了小菠菜;有一只兔子的一只眼睛睁不开了,他给它洗了眼睛等等,数都数不过来。在综合实践课上,我们一起总结活动收获,他说的也特别好。我记得当时我特别感动,说了许多鼓励的话,在我们学生期间,固然成绩优异是最好的,可也不是学习不好,就低人一等,行行出状元,

只要有冯佳鹏这个勤劳劲、认真劲,以后一定也会非常出色的。当时班主任给我们摄像,杨老师说,冯佳鹏上我的语文课都没这么认真,你怎么教育的。我和他会心一笑,他腼腆的低下头。

我为曾经有这么勤劳、孝顺的孩子而自豪。

篇三:请为我喝彩作文教案

请为我喝彩

教学要求:

1、在语言交际的过程中,掌握本次作文的重点。启发学生以真实为基础,自信的展现自己身上的优点。

2、能抓住自己的独特而富有个性之处,选择具体事例展示出自我,激发学生奋发向上、积极进取的精神。

3、通过阅读、赏析范文,感知此次作文的要求,并在赏析别人的作文的过程中明确自己作文中的不足,加以改正。

教学重点:

引导学生通过具体事例写出自己性格爱好以及精神品质方面的闪光点。

教学难点:

能写出自己独特的、富有个性之处。

教学过程:

一、导入:

(1)2008年在中国成功举办的北京奥运会,我们为祖国喝彩。这是我们的骄傲。

(2)在四川大地震中那些在困难中不屈不挠的孩子们,也值得我们为他们竖起大拇指,比方说小林浩,老师找到一个关于他的录像,你们想看看吗?(播放录像)你们想对他说点什么?

(3)“飞人”刘翔为中国赢得了历史以来

抓住了自己性格特点、兴趣爱好或精神品质中的独特而富有个性的闪光点作为我们这次作文的描写对象,就等于成功了一半。

三、范文引路

1、过渡:有人问了,那剩下的一半成功在哪儿呢?别急,我们先来读读这篇文章。

2、出示范文,我们来看看他写得怎么样?大家快速浏览一下后,请一位同学为我们读一读。

3、分析:

(1)范文中的“我”为自己的什么而喝彩?

(2)那他通过一件什么事情来表现自己这个闪光点的呢?

(3)在对这件事情的描写中你认为有哪里写得不错的?说一说好在哪里?

4、小结:

通过大家的这番分析,我们明白了只有通过细致的动作、语言以及心理活动的描写,才能把事情写具体,也只有具体的事例才能准确地将我们想要喝彩的特点表现得鲜活。

四、习作对比阅读

现在以小组为单位,快速地浏览一下手中的作文,挑选出你认为写得最好的一篇,并在认真阅读后对手中的作文进行评析。

5、交流,学生评价。

(1)这位同学为自己的什么而喝彩?

(2)他是通过一件什么事情表现的?

(3)讲得是否具体?

(4)哪些地方讲得好?

(5)你还有什么小建议?

6、小结:看来要想出色地完成这篇《请为我喝彩》,我们就必须注意通过具体事例的生动描写展现自己的独特闪光点。

传说中,造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距,赋予出生的每个人一个优点,一个缺点。被雅典娜祝福过的人有超人的智慧,却没有矫健的体魄;被赫拉祝福过的人有很好的统治能力,却没有文采武略;被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌,却没有一颗乐于助人的心……造物主是公平的,每个人都有自己的缺点,也有自己的闪光点。当在人生的道路和日常学习生活中,被重重障碍困住时,我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上是告诉我们,寻找自己的长处,选择一条适合自己的路子,同时别忘了在前行的路上为自己喝彩。

三、布置作业。

时间的关系,今天不能听到同学们一一来为自己喝彩,不过回去后请同学们认真修改并完成本篇习作。相信,我们每个人都是独一无二的,世界会因为我们的存在而更加精彩,所以让我们大声地为自己而喝彩吧!

篇四:为别人喝彩

为别人喝彩

400班姜孝基

你是否还记得,在幼儿园或小学的课堂上,我们会朝着答对的同学举起大拇指,齐声念着:棒棒棒,你真棒,如果记得,你又是否明白。这个被我们重复过无数次的动作告诉我们的道理。如果不,那么请让我告诉你,它告诉我们要学会为别人喝彩。

为别人喝彩,需要一颗善于发现的眼睛。鹰出长空,鱼翔浅底,当我们发现生命的美的时候,我们去歌公布生命。春天白花竞放,冬天银装素裹,当我们发现四季的美的时候,我们去赞美四季。就是这样,我们总是在发现了事物的美丽之后,才能给予其由衷把赞美、喝彩。

于物如此,于人亦此。毛主席发现了彭德怀的英勇,才有“谁敢横刀立马,唯我彭大将军”赞言;萧何发现了韩信的才智,才有“月下追韩信”的美谈。我们总是去关注别人的优点,为别人的长处喝彩,但每个人都有或多或少的瑕疵,并不完美无缺。那么,我们就需要拥有一双善于发现美的眼睛,发现别人美好的一面。

为别人喝彩,需要一颗能纳百川的心。周瑜容不下诸葛亮,不能正确对待二人的差距,终落了个英年早逝的下场。倘使他能为诸葛亮的才智感到佩服,或许历史就会改变,我们的一生注定要有输有赢,即使是胜利了也不要骄傲,也要学会对对手的长处给予肯定;即使是失败了,也不气馁,不怨恨,也要学会洒脱的向对手报以祝贺。而这需要我们有宽广的胸襟,容得下自己的失败,别人的胜利。我们不能把别人的胜利当作自己的耻辱,要懂得为别人喝彩,欣赏别人,这样也可以提升自己的人格修养。

为别人喝彩,需要拥有良好的品德。只有一位有品德的观众,才会在观看了表演之后,予表演者的掌声的回报。只有一位有品德的人,才能对别人的辛勤地付出予以言语上、行动上的肯定。每个人都渴望被赞美,自己的行动被认定。演员希望自己的演出博得观众的好评,老师希望自己的努力赢得学生的肯定,父母希望自己的付出得到子女的理解。那么,作为一个有良好品德的人,作为一个合格的观众、优秀的学生,懂事的子女,我们能不能热情地对他们的行动作出肯定,为他们所做的一切喝彩呢?

我们身边有很多人期待着自己能够得到别人的鼓励、认可,也许只是一丁点儿的鼓励就能让他们在前行的路上更加自信。所以,请不要吝啬自己的掌声,请为别人喝彩吧!

为别人喝彩

400班朱仪

人心浩瀚,可以容纳许多东西,但如果我们总被自私、懒惰、贪婪所笼罩,不论我们位极至尊或富甲天下,都不可能求得快乐。但如果我们的心灵能学会与人分享,可以懂得为别人喝彩,那么不论我们一贫如洗或是位卑如蚁,也可以得到快乐。

为别人喝彩,是打开别人心门的钥匙。试问,祝贺你成功的人与嫉妒你的才能的人,谁更受你欢迎?赞美你的优点的人与总爱挑你的毛病的人,谁更让你喜欢?鼓励你追求成功的人与嘲笑你的失败的人,谁更容易使你敞开心扉?毫无疑问都是前者,为别人喝彩,的确能让我们更快地走进别人的心灵。弗朗索瓦兹·吉洛特和马布洛·毕加索一起生活了近10年,是毕加索的两个孩子的母亲。她觉得孩子们的童年一定很孤独,因为一有时间她就把自己关在画室里。一次她正在作画的时候,小儿子来敲她画室的门。“哎!”她一边大声回答着一边继续作画。“妈妈,我爱你。”她没有放下画笔,但嘴上说,“我也爱你呀,我的孩子。”过了一会儿。“妈妈,我喜欢您的画,画得太美了!”她停了下来但没有说话。小儿子可能已经猜出了她当时的心思,所以他紧接着又说,“画得比爸爸好。”这回她终于放下画笔,把门打开了。多么聪明的孩子呀,他为妈妈无私地喝彩,终于敲开了妈妈紧

闭的心门。如果他不是用了一个如此聪明的外交手段。而是胡闹着拼命敲打那扇紧闭的门,那么可能就算门开了,他也会遭到妈妈的一顿毒打吧。

为别人喝彩,是通向成功的路途。在社会这个舞台上,不可能永远都是自己当主角,鲜花和掌声不可能总是送给一个人。如果大家都抢着出风头,也许就不会有人成功。很多时候,我们必须诚挚地为别人喝彩,才能赢得成功,得到其他人的喝彩。曾经有家公司要招聘一个职位,前来面试的人经过层层筛选,只剩下了最后的五个人。可是这五个人的面试成绩都很优秀,难分伯仲。于是面试官让他们每个人作一个关于自己工作能力的演讲。演讲结束后,面试官选了其中一个年轻小伙子担任了这一职位,因为只有这个小伙子,在别人演讲到了精彩之处时,激动地鼓掌喝彩。面试官说:“只有愿意为对手喝彩的人才能在工作中从容不迫地逼进成功。”为别人喝彩甚至是为对手喝彩,已经成为了一种超脱的境界。为别人喝彩显示了喝彩者的谦虚谨慎,他正在取长补短,趋利避害;为别人喝彩显示了喝彩者的乐观自信,他无畏于台上正光芒万丈的那个人,总有一天他也会站上舞台。

人生是需要为别人喝彩的,为别人喝彩可以求得快乐,赢得成功。为别人喝彩也更是一种积极健康的生活态度。

为别人喝彩

李萌

从小到大,我们经历过那么多次雨打风吹,或成功或失败。成功,我们会收获无数喝彩声,失败,我们也要学会微笑着为别人喝彩!

为别人喝彩,赢得友谊。我们都说过中国与外国的“乒乓外交”吧。乒乓球是中国的国球,是当之无愧的国粹之一。中日本在建国初期关系特别僵化,但是当日本的乒乓球员与中国的乒乓球员打了一场比赛输给了中国队员之后,日本并非气恼,高兴地为中国队员喝彩。因此融洽了两国乒乓球员的关系,开始了“乒乓外交”之路。日本人“聪明”地为我国队员喝彩,赢得了彼此的信任,获得了队员各人之间的友谊,更推动了两国之间的友谊,打破了多年来中日外交班寂紧张的局面。为别人喝彩,让喝彩声中绽放出朵朵纯净洁白的友谊之花,在硝烟之后,水雪之中散发迷人的芬芳。

为别人喝彩,赢得尊重。2001年,我国成功地开办了“大学生运动会”,法国大学生在入场式上打出“祝贺中国申奥成功”的横幅,赢得全场观众的喝彩。法国是西方一大强国,巴黎虽然申奥失败,他们仍然高兴地祝贺中国北京申奥成功,显示了一西方大国的素质水平,及在竞争中,不论输赢的大度,提升了自己的国际形象。一个人在生活中难免会有失败的时候,为何不慷慨地奉上你的喝彩声,提高自己在别人心目中的形象,表现出自己宽广的海纳百川的胸襟?那声响亮的喝彩声很可能迎来无尽的宝贵的机会,而一个不经意的“自私”也有可能将无数荣誉拒之门外。为别人喝彩就等于为自己开启成功的大门,迎来人生的春天。

为别人喝彩,羸得成功。一代大文豪鲁迅曾赞美曰:“史家之绝唱,无韵之离骚。”鲁迅的文笔朴实而不枯乏,内容精彩而不虚华,阅读的价值与《史记》相比更不会逊色,可他仍给司马迁比他更优秀的地方,努力向司马迁学习,也表达了对司马迁的尊敬。鲁迅的文章内容贴近人民的生活,对《离骚》的唯美,鲁迅却认为他望尘莫及。但他更加敬重屈原满腔地爱国热情,因为它在鲁迅生活的年代弥足珍贵,因此鲁迅为他喝彩,为他们喝彩,自己也在为别人喝彩地过程中,不断完善自己,最终获得了成功。为别人喝彩,不代表自己一败涂地,不代表自己一无是处,不代表自己不如别人。我们要端正自己的心态,为别人的成功和优势喝彩,承认差距,承认不足,才能取长补短,不断完善自己,取得最后的成功!

让我们为别人喝彩,在喝彩声中收获比竞争中的输赢更加精彩的东西,不要吝啬自己的喝彩,这种“大弓”也是为今后成功的“自私”。

喝彩,不是因为失败,而是为了今后的成功,为了迎接下一次的精彩!

学会喝彩

399谭芳

当我们学会喝彩之时,正是我们迈向成功之时。

老子云:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”。运用到生活,我们很容易发现:若我们希望别人因自己的成功和我们喝彩,那么,我们首先应该学会为别人喝彩。

为别人喝彩是一种纳百川的胸怀。孔子,这个生活在距今几千年的人奇异地让自己一直活在人们的心里。纵观古今,轰动一时的文豪有之,被人称颂的清官有之,贤君有之,名医也有之,但与孔子相较皆黯然失色。为什么?因为孔子那比天空更广阔的胸怀。不以向农夫学为耻,不以向小儿请教为耻??反之,他真心为他们喝彩,尊称那些他曾请教过但常识远远不及自己的人为老师。与那些因为些许成就便目中无人的人相比,我们不难了解孔子为何如此成功。大海之所以广阔是由于它能容纳四面而来的细流,孔子之所以成功则是因为他能为别人喝彩。

为别人喝彩还是一种欣赏他人的豁达。谈及战国,我便想起齐桓公,想起助桓公“挟天子以令诸侯”的管仲。他的传奇一生让不少人羡慕不已,他的治国之才更让众人赞叹不已。然则如此旷世奇才险些被桓公杀害,管仲的启用源于鲍叔牙。当桓公想立鲍叔牙为相时,他没有因此忘形,而是举荐了比自己更适合的管仲,大力赞赏他的才华。最终,齐国因此强大,他也因此留下千古美誉。正是由于这份欣赏他人的豁达为鲍叔牙的人生添上光辉的一笔。倘若周瑜面对诸侯的智慧能做到豁达并为之喝彩,那么三国可能便是另一番风景了。

为别人喝彩更是一种风贤思齐的态度。近代消化生理学的奠基人,诺贝尔奖获得者——巴甫洛夫曾在消化腺的神经调节方面做了大量研究最终却宣告失败,当斯他林和贝利斯的论文发表,他没有像众人一样讥讽嘲笑而是称赞他们发现了真理。他认真反思了自己进而继续攀登科学的高峰。“三人行,必有我师焉”这充分说明别人的身上总有我们没有的东西,当我们发现别人的闪光点,我们便要见贤思齐。为别人的优点而喝彩便是一种见紧思齐的态度。

学会为别人喝彩是胸怀,是豁达,更是态度。它要求我们能够容忍别人的优秀,能够发现别人的长处,能够学习别人的才能。真心为别人喝彩不明懦弱,不是认输,更不是愚蠢。相反,它让我们更接近成功。

为别人喝彩

张淑之

人生不能没有喝彩。当被鲜花族拥,被牚声包围,被喝彩声淹没时,没有人不会心潮澎湃。可是一个人不可能终其一生都处于领奖台上,镁光灯下,被众人瞩目膜拜。所以,在人生的大部分时光里,我们都需要学会为别人喝彩,哪怕是一个眼神,一个微笑,一句赞许。都有可能使他人的心府泛起一圈圈感动的涟漪。

我们要以一种谦逊的所度为别人喝彩,人生在世,虽说要积极与他人竞争,但是在有些时候,退一步,并不是表明自己认输,反而成就了他人,更成就了自己。我们永远不会忘记阿姆斯特朗和他说过的那句名言:“这是个人迈出的一小步,但却是人类迈出的一大步”。他就是

他为阿姆斯特朗的喝彩难道不就是对自己喝彩吗?

我们要以一种慷慨的心态为别人喝彩。有一位体育裁判曾说:“如果固守只希望自己国家的运动员赢的心态去观赛,最终会错过赛场上最动人的风景”。的确,一场比赛的结果并不是最重要的,比赛的过程才是竞技的价值的体现。在2008年奥运会上,“喝倒彩”的情况发生了多次,产生了一些我们不愿意到的不和谐的音符。还记得一场乒乓球比赛中,别国运动员失误失分时一再有观众发出喝倒彩的声音。以至于裁判员不能不停下来严肃地对全场说:“请把掌声公平地给予两位选手!”这件事的确值得我们好好反思,奥运会是全人类体育事业最高水平的体现,我们不该自私自己的喝彩,赛场上每位选手都需观众的肯定与鼓励。

我们要以一种欣赏的眼光为别人喝彩。也许很多人看过这个故事。一名女孩迷上小提琴,因为家人不喜欢她初学时难听的曲调,她便每天去山林中找一位住在木屋里的老婆婆练琴,因为老婆婆赞扬她的琴艺,最后小女孩成为演奏家老婆婆告诉她,她并没有聋,她是一位隐居山林的著名音乐家!如果没有老婆婆,女孩是否还会有日后的成就?我们无所得知,但可以肯定的是,老婆婆的欣赏的喝彩成就了女孩的艺术之梦。

为别人喝彩,以谦逊,以慷慨,以欣赏。喝彩不需要资本,却也是给别人的一份有价值的捐赠,为别人喝彩,不会使自己失去什么,却是自己人生修养人格魅力的提升,成就他人,更成就了自己。所以,喝彩吧,为别人,也是为自己。

为别人喝彩

卓玲

一个人最可怕的是嫉妒,最可悲的是自卑最可怜的是自负,最可贵的是为战胜自己的对手喝彩。2011年申奥失败却不吝啬对中国喝彩的法国也因此在这一天赢得世界的敬慕。

为别人喝彩需要一种虚怀若谷的胸襟。“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”雨果先生的话阐述了这亘古不变的真理,一个若是鬹正做到如此,如何会有如今随处可见的斗殴事件?还记得唐朝开创“贞观之治”的李世民吗?对于哥哥的李建成的旧部魏征,他没有将他斩立决,反而将之奉为自己明得失的一面镜子,对于他的逆耳之言,总是能笑着接受,将君臣的和谐融洽诠释得淋漓尽致,他的这份胸襟使唐朝空前繁荣,真是难能可贵。还记得那宽容自大的廉颇,见之便引车避匿的蔺相如吗?面对廉颇的“相如素贱人”与“我风相如,必辱之”之言,蔺顾全大局,宽容了廉之所言,终便廉于蔺相如门负荆请罪,从而使“将相和”成一代佳话。若是蔺相如如廉颇般缺之宽容之心,强秦必因两虎共斗而加兵于赵,使赵在短时间内湮没于历史的沉封。海纳百川,有容乃大,正是这种胸襟,才造就了我们为别人喝彩的勇气。

为别人喝彩需要一颗相信自己的心。只有现在的我们对自己充满信心,才会为别人喝彩,现在的我们为别人喝彩,但要相信在不久的将来,自己也会成为别人敬仰的对象,让别人为我们喝彩,信心的力量不容忽视。萧伯纳曾经说过:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。我永远也不会忘了年仅26岁的拿破仑却使法国疆域得到很大扩展的拿破仑,我永远也忘不了14岁就攻城杀将的岳云,我永远也忘不了21岁领兵抗金的辛弃疾。这些人年纪轻轻,却有如此气魄,凭的是什么?——凭的是自信。靠是的才能,若非自信,谈什么为别人喝彩?

为别人喝彩需要一从谦逊有礼的态度。为别人喝彩是谦逊的体现。李嘉诚的谦逊让他从不大肆炫耀,让身怀巨款的他仍淡泊宁静,朴实无华;项羽的自负让他身陷“四面楚歌”,只得自刎于乌江。

宽容,自信,谦逊是为别人喝彩的前提,有了这些,为别人喝彩也不会只是空口白话,希望我们大家能牢记这些话,赢得为别人喝彩的尊重。

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