作业帮第二次翻单杠（精品高级班花誉心）作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 07:37:09 体裁作文
精选作文:第二次翻单杠（精品高级班花誉心）作文
第二次翻单杠
花誉心
接下来就是下单杠了，在单杠上停留几秒之后，我两腿小心地松开，整个身子便开始翻转，双脚离地越来越近，我的心也跟着狂跳起来。
篇一：高考一轮复习作文序列训练(八)
训练题目：
请以“一种文化对我的影响”为话题，写一篇文章。文体自选，不少于800字。
提示：一种文化，可以特指一种精神财富、物质文明、一种文学现象、一种社会习俗以及一种大众活动等。
【写作导引】本次作文失误在于：（1）审题不细，顾此失彼。有的忽视了“一种”，写了多种文化对自己的影响；有的同学忽视了“我”，没有写到文化是如何影响自己的；有的没有写影响。（2）偷换概念，另起炉灶。既然文化可以是一种精神财富，于是就通篇谈诸如“信念”“执著”“坚强”等精神财富，没有丝毫文化的影子在里面。不会将所写内容与话题密切联系，文中没有点明话题的语言，给人的感觉是另起炉灶。话题作文拟题立意、语言表达必须紧扣话题，要让学生学会点题。（3）切入点太大，面面俱到，内容空洞。有的同学题目就是“文化对我的影响”或“谈文化”，写作浮浅，不深刻。引导学生学会化大为小，化虚为实仍是一项艰巨的任务。
佳作展示：
奥运精神润我心
卧龙学校西校区高三、三班林国栋
它起源于古希腊的祭祀活动，是古老文明的象征；随着人类文明的发展，它走向了世界，它便是奥林匹克运动会。相互了解、增进友谊、团结和公平竞争是它的精神。2008年的北京奥运会是一次不可超越的盛会，北京，在2008，给全世界留下了最辉煌的一页！身为华夏儿女，我在激动和骄傲的同时，也常常陷入深深地思考。奥运精神其实包含着说不尽的色彩：亲情、友情、爱情，坚强的毅力，理智的思考，友谊
当格鲁吉亚和俄罗斯发生军事冲突时，奥运会运动场上却在上演动人的一幕：一个拥抱跨越了战争，跨越了仇恨，它是对战争的抗议。妮诺、帕杰林娜她们是和平的使者，她们的友谊在硝烟中依旧坚不可摧。一个动人的拥抱让我看到了友谊的力量。竞争、战争、民族仇恨都无法征服友谊页泛黄的纸张从手尖划过，一纷纷感动从心底油然而生，卧冰求鲤的王祥，劈山救母的沉香，滴血认父骨的刘元，他们以一种最真情的姿态向人们展示了经典的绝美。王祥不仅温暖了冰，还温暖
了整个华夏。他带给我心灵的温暖和感动，带给我美好回味。品味经典，使我的心不再寒冷，教会我把温暖送给那些需要温暖的人。
经典文化让我的精神有了依托。流行终究是流行，热情有余，厚重不足，总是热情不到最终。唯有经典文化，像一座座丰碑，站立在历史中央，当我精神失去支撑时，总能给我以拼搏进取的力量，当我在昏暗中前行时，当我在物欲横流的社会中找不到方向的时候，捧读经典，总会给我注入不竭的动力源泉。
经典文化，你永远是我生命中的一支歌，一支唱响世界的歌，你已经融在我的心中，融入我的灵魂。
奥运精神，我的指路灯
卧龙西校区高三、9班孙朝阳
正如顾拜旦所说的奥铃皮克的本质不是获取奖牌而是参与比赛，人生本质不是索取，而是奉献。而这种精神正如一盏指路明灯，在我的人生道路上，不断激励我前进，照亮我前行的路，奥运文化，将影响我的一生。
奥林匹克改变了我的人生观。人的一生并不总是一帆风顺的，总会有一些崎岖坎坷，我们应有勇于面对生活挑战的勇气。04年悉尼奥运会上，刘翔实现了赞哦我突破，更实现了亚洲突破，110米领奖台上首次实现了一位亚洲小伙，而08年北京奥运会上，我们看到的，只剩下刘翔离开的背影，同样在04年，美国梦七首次让出了奥运冠军王座，而08年的梦八却以胜利诠释了“王者归来”。人的一生总是起起伏伏，不要为一次成功而沾沾自喜，也不要对一次失败而自暴自弃，我始终以此作为我的座右铭，警醒我正确对待人生。
奥林匹克改变了我的价值观。在物欲横流的社会，金钱名誉利益一直都被认为是最有价值的物品，而奥林匹克却给我一种新的解释，当1992年，巴塞罗那奥运会上，雷德蒙德在受伤的情况下，在毫无夺取金牌的可能的情况下，依然坚持跑完全程时，我明白了，并不是所有的运动员都在为奖牌而来参赛。同样在1968年墨西哥城奥运会上，马拉松选手阿赫瓦以4小时30分一瘸一拐地跑进了体育场，完成了比赛，这便是奥林匹克精神的最完美诠释，也是对我心灵最强烈的震撼，它使我认识到，世界上并不是金钱最有价值，勇于拼搏进取的精神最为宝贵。
奥林匹克精神将成为我一生的指路灯。当我感到失败使我感到自尊尽失，无法重见天日时，我会想到杜丽使如何克服困境，重新取得成功的；当我感到世界使如此的不公平，无法给我一个更好的环境时，我会想到伊拉克选手达娜时如何躲过两次枪击，依然坚持练习的；当我感到自己付出太多，却总没有回报时，我会想到马琳是如何经过多少年风雨磨砺，才摘掉“千年老二”的帽子。奥林匹克精神将会影响我的一生。
奥林匹克精神影响我的一生，给我鼓励，促我前进，奥林匹克精神将会一直指引着我无畏前行。奥林匹克文化，我人生的指路明灯。
诗歌伴我一路前行
高三、12班赵志元
闲暇之时，我喜欢沉浸在墨香古卷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣。我穿过唐朝宋繁华的街市，翻越明清秀美的山林，越过一切历史的烟尘，只为品味那一首首优美的文字，品味诗人心中的波澜。
虽然我对于诗句的理解有些迟钝，毕竟因为我生活在如此喧嚣的时代，但我是如此钟情于那一段段感情细腻的文字，它们可以抚平我内心的创伤，平静我内心的烦躁，给我的心灵一丝慰藉，给我鼓舞与力量。
从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”到苏轼的“一蓑烟雨任平生”，从柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”到杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我读到了陶渊明的淡泊，读到了苏轼的乐观，读到了柳宗元的宁静、杜牧的悠闲；我体味到了什么是“淡泊以明志，宁静以致远”，我体味到了人应当诗意地面对生活，不论何时，不论何地，不要忘了让心灵歇歇脚，整理一下被生活弄得乱七八糟的思绪，重新启程。
从苏轼的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从曹操的“老骥伏枥，志在千里”到毛泽东的“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，我读到的是诗人们宽阔的胸襟、远大的志向，我感悟到他们不怕困难、不畏艰险的精神与勇气。所有的这些，都将我一次次地从失败的谷底拉回到希望的峰巅，一句句激情、豪迈的文字给了我生活的勇气与信心，一次又一次地我重新昂首阔步迎接生命的挑战。
从欧阳修的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，从岳飞的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”到曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，我读到了诗人对黎民苍生的关怀，我读到了诗人对祖国的热爱，对民族的执著守护，同时我也从中学会了要热爱祖国。精忠报国的精神对每一个中国人都是非常重要的，一个民族只要有了不折不挠的爱国者，这个国家就会屹立不倒；一个人只有永远心怀祖国，无论在哪，他就永远不会失去心灵的方向。
诗歌是中国五千年的文化，它是美丽的化身，它是哲理的宝库，无论你心情如何，你都能从中寻找慰藉。
我爱诗歌，诗歌，我将始终执著地守着你，直到永远！
奥运－我的心灵家园
高三、12班孙樱惠
人人都说2008年奥运会是一场盛大的体育赛事，可我觉得它更是一堂内容丰富的课。它教给了我太多的知识，带给我太多的感悟。奥运文化，我的心灵家园。
奥运是一场盛会，其中有成功的喜悦，也有失败的低落，人生亦如此。当我面对失败想要放弃时，我想起了坚强的杜丽。5天的时间，她从一个冲金失败的运动员，重新回到了最高领奖台。是什么让她完成了最漂亮的转身？是坚强。同样，在乒坛，帕蒂卡坚强地用一只手臂诠释着体育的真谛。所以当我面对挫折时，我看到了杜丽从失败转身时的坚强背影，我看到了坚强的波兰·维纳斯，她们告诉我，要坚强地面对挫折与失败，坚强地与失败对抗。是奥运告诉我要坚强，要顽强地展示自己证明自己。
有时，我会为了一些小事斤斤计较，想发脾气时，是马修·埃蒙斯告诉我：要豁达。他算得上是最悲情的运动员了，两次奥运会都在最后一枪将冠军让给了中国运动员，可他都大度地向中国选手表示祝贺。当我斤斤计较时，他豁达地向我走来，鼓励我要豁达。当我为了一些高远的目标而被挫折击打得伤痕累累时，刘翔告诉我：要懂得放弃。他在110米栏预赛中因伤病而不得不选择退出。从他的背影中，我读懂了放弃并不是惧怕，而是豁达，是暂时的休整，是厚积薄发，他让我懂得了：要学会适当地放弃。是奥运教会了我要豁达，要懂得放弃。
奥运还教会了我要努力拼搏。菲尔普斯的八金纪录确实让人激动，可是这八金的背后是他日复一日、年复一年的顽强拼搏。他每天都要游十公里，即使是圣诞节也不例外，他的成功源于无限的付出。姚明“见一个拼一个”的拼搏精神同样让人肃然起敬。其实，在每一个奥运英雄闪光的背后是无数的汗水与泪水，是拼搏成就了他们今天的辉煌与成败，是奥运告诉我：爱拼才会赢。于是我学会了拼搏，奥运是我的心灵乐土。
奥运会早已落幕，但是带给我无数感动与震撼的奥运文化——我的精神家园永不落幕。
诗词对我的影响
高三、11班刘元立
中华文明五千年，而对人类产生重大影响的莫过于唐诗和宋词，它那短小精悍而又工整流畅的字句却蕴藏着丰富的情感、哲理和生活情趣，让人读后时而为作者的才华而拍案叫绝，时而为作者的悲惨遭遇而恸哭流涕，时而为作者豁达的胸襟所感动而无比欢畅。
诗词，就是这样引人入胜，就是这样让我情不自禁地喜欢上了它。
诗词给了我一片怡人舒心的风景。我时而陶醉于“清水出芙蓉，天然去雕饰”的纯净无瑕，时而陶醉于“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然算得，时而忘情于“漠漠水田飞白鹭”，时而又感动于“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的生活情趣之高雅。在这片纯洁、没有任何瑕疵的土地上，没有商人之间的勾心斗角，只有朋友之间的把酒言欢；没有官场的人心险恶，只有隐居山林的平凡生活。
在诗词的天空中，我们可以自由的飞翔，心情地欢唱，感受这片乐土带给我的和平宁静安详。
诗词给了我奔放豪迈的情怀和自信向上的态度。或许我一时吟唱“行路难，行路难”感叹世事的不平和生活的不幸，但我决不会失去继续生活的信心，我自信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我自信“天生我材必有用，千金难买
下页余下全文篇二：(中学作文素材300篇1——50)
作文素材300篇
（1——50）
1、真正的伤残
佩奇·皮特是美国马塞尔大学传播学系的教授。
5岁时皮特便失去了97%的视力。虽然将近失明，但他拒绝进入残疾人学校，并争取到了公立学校的就读机会。他参加垒球队时，担任
帮派间不时出现冲突，打得不可开交，直到发生严重的流血事件。
对此，克拉科尔说：“这时，猴‘警察’的作用充分显示出来。如果没有了猴‘警察’，一旦发生冲突，哪只猴子都不敢出面调停。”
3、心态
《文汇报》2月15日刊登解本友的文章说，缅怀王选院士，不仅要纪念他勇于创新的精神，也应读一读他生前的一些隽语。
“错误地把院士看成是当前领域的学术权威，我经常说时态搞错了，没分清楚过去式、现在式和将来式。”——王选说，自己38岁的时候，在电脑照排领域的研究在国内外处在最前沿，但是是无名小卒；58岁时，当选中国两院院士和
一对夫妻很幸运地订到了火车票，上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位子上，却没有请那位女士让位。太太坐定后仔细一看，发现那位女士右脚有点不方便，才了解先生为何不请她起来。他就这样从嘉义一直站到台北。
下了车之后，心疼先生的太太就说：“让位是善行，但从嘉义到台北这么久，中途大可请她把位子还给你，换你坐一下。”
先生却说：“人家不方便一辈子，我们就不方便这三小时而已。”
6、本能
在美国的阿拉斯加州，大约生活着4000只棕熊。每年夏天，阿拉斯加州麦克尼尔河上的瀑布，便成了棕熊的乐园，一群群棕熊在瀑布下猎捕河里的鲑鱼。
一般体形庞大的棕熊自恃力量强大，总能占据较好的位置。因为鲑鱼喜欢向瀑布上游跳跃，以便获得更多的氧气。棕熊便掌握了鲑鱼这一本能的特点，而站在瀑布上游，等待鲑鱼跃起自动送到棕熊的嘴里。可是那些体形较小的棕熊便只能站在较差的位置，或者连较差的位置都轮不上。它们便想方设法偷食同伴的战利品。
于是当体形小的棕熊再次看到体形大的棕熊捕获鲑鱼时，作为弱者的它便决定向强者发起攻击。当弱者试图接近强者时，强者马上本能地张口还击，结果强者刚一张嘴，鲑鱼便掉到了河里。被咬伤的鲑鱼被河水从上游冲到了站在下游的弱者脚边，弱者一口咬定转身逃到一边享用美餐去了。
本来，弱者并不敢真正向强者发动攻击，它只不过是想吓唬一下强者，希望得到它嘴里的食物。强者心里其实也很明白，只要它咬定食物不放，弱者根本不可能伤害到它，更不可能抢走它的食物。但每当弱者走近它，强者便控制不住自己的本能要张口还击，结果每每让弱者得手。弱者也正是利用了强者这一本能的弱点，而成了棕熊队伍里的专业偷食者。
7、微笑
特蕾莎修女经常会给人们提出一些意想不到的建议和忠告。有一次，一群美国人来到加尔各答拜访她，他们当中的大多数人是从事教育工作的。在访问的过程中，他们请她就如何与自己的家人相处提一些建议。
“对你的妻子微笑，”她对他们说，“对你的丈夫微笑。”听了特蕾莎修女的回答，这群美国人感到非常惊讶，因为，他们怎么也没有想到这个一直困扰着他们的难题竟会被他们眼前的这位一直独身的修女用两句话就化解了。也许正是出于这个原因，他们中有一个人忍不住问道：“特蕾莎修女，请问您结婚了吗？”“哦，是的，”她答道。闻听此言，在场的美国人顿时都感到大吃一惊。看着他们惊讶的神色，特蕾莎修女微笑着继续说道：“但是有时候，我发现对耶稣微笑实在是太困难了，因为，他的要求实在是太苛刻了。”
8、孩子的心灵
二战期间，有一个美国人正在给他的小女儿拍照，小女儿问父亲他们为什么必须等很长时间才能看到照片。这个问题有些天真奇怪，但它却引起了父亲的兴趣。小女孩的父亲名叫埃德文·H·兰德，是个发明家，他对照相机已经做了改进。女儿直率的问题让他开始认真考虑。他是这样思考的：如果一位顾客买了一条裤子，一辆车，或者其他的商品，他当然希望买到商品后立刻就能用。那么照相机为什么就不一样呢？能否在一个很小的封闭空间内用几秒钟洗出相片呢？而不必在专业的暗房里花费数小时时间。兰德在科学界的朋友都认为兰德的计划是不可行的，甚至愚蠢的。但在女儿问到这个天真问题的六个月后，兰德从理论上解决了这一问题。1948年11月26日，
立得照相机的诞生。也许，离真理最近的，是孩子的心灵。
9、阿宝艺路
邻村周家店有个放羊老汉，绰号“邢半疯”，喜欢喝酒，一喝就醉，一醉就唱，唱得惊天动地。别的孩子都吓得远远的。阿宝不怕，蹲在他酒气熏天的身旁，如醉如痴听他吼信天游，他很小就能从悲凉凄苦的歌声里，体味到老人沧桑苦难的心境。
时间一长，“邢半疯”对阿宝很是喜欢。他们一同放羊，形影不离。阿宝总缠着他唱民歌。“邢半疯”就口无遮拦唱个不停，直唱得口干舌燥喉咙嘶哑为止。
有一天，“邢半疯”唱累了，他就怂恿阿宝说：“你唱个歌吧，我还从来没听你唱过呢！”阿宝说：“唱可以，但你得答应我一个条件，教我唱歌，收我为徒。”“邢半疯”说：“行，你唱吧！”
阿宝就引吭高歌，唱了一首《兰花花》，声情并茂，字正腔圆，唱得“邢半疯”心花怒放：“真没看出来，你小子还挺有两下子，你这个徒弟我收定了。”从此，阿宝边放羊，边跟“邢半疯”学民歌，为他以后的成功，奠定了丰厚坚实的基础。
阿宝高中毕业，决定告别父母，趁年轻出去闯荡。这样江湖艺人生活，一干就是十几年。
2004年，他在央视举办的西部民歌大赛上发挥得淋漓尽致，获得铜奖。专家在点评阿宝演唱时说：“高音很有特色，美中不足就是声音有点飘。你可以经常深入民间，向一些民歌艺人，学学原汁原味的民歌唱法，以丰富自己的表演功力。”经专家点拨，阿宝恍然大悟，决定重返故里，体验吸收民间民歌的丰富营养。阿宝演唱的大都是晋北陕西内蒙的民歌。
三地民间老艺人大都生活在偏僻贫困的乡间，阿宝常常翻山越岭去拜见他们。有个老艺人脾气倔，不想教他。阿宝一再恳请道：“这些民歌太宝贵了，都是一代代传下来的。如果不收集整理的话，很可能在我们这一代人身上消失。”老人被他三番五次的拜访和一腔真情所打动。阿宝从而录下了许多珍贵的声音资料。老人还将自己收集整理，珍藏了60多年的《陕北民歌总谱》赠送给阿宝，并嘱咐他说：“你拿去吧，我也没几年活头了，好好保存它，它可是我一生的心血呀！”
10、真假警察
去年我在日本神户留学时，每次要从东京机场搭乘大巴到达神户。这之间最便利的方式就是走高速公路。
那天大巴驶上高速路后，天色已经暗下来，司机把车开得很稳。坐在窗边向外望去，公路边的景物从眼前“唰”地溜过。这时，我注意到前方有一个警察正威严地站在路边。从“他”身边经过时，我特意注视了一番，这才惊讶地发现那个“警察”竟然是用大小如真人的纸板做成的。我很奇怪，日本人用这个纸板“警察”做什么，于是悄悄地问了车上的日本旅客，他们说这是为了吓唬违规行驶的司机。原来，在日本，每年都有很多人死于酒后驾驶和超速行车造成的交通事故，所以日本政府就在高速公路上设置了这种纸板“警察”。司机看到这种形态逼真的“警察”后，就会谨慎驾驶。
更有趣的是，据说过一段时间后，日本的交管部门就会把假警察换成真人，用同样的姿态站在路边执勤。如果有司机怀着侥幸的心理闯关，就会被真警察抓个正着。如此真真假假的效果，使得高速路上的交通事故大大减少。
11、诗中的和谐
北宋诗人孔平仲在《上元作》一诗中写道：“春来雾雨久不收，上元三日月如秋。倾城娱乐竟沽酒，旧岁丰登仍足油??太守凭高列歌吹，游人哄笑欢俳优??侍觞行食皆官妓，目眙不言语成偷。短长赤白皆英校，但取一笑余何求??归来?如打五鼓，春寒惨惨吹驼裘。
群儿嬉戏尚未寝，更看紫姑花满头。”这首诗写的是，一郡之长的太守在元宵之夜与民共度佳节的情景。一向严厉的太守，在此良宵破例允许他的部属与百姓一起狂欢。他本人也游乐了一宿，天亮前又和民众一起去迎紫姑神。
在家庭关系上，封建社会一向是长者为尊，儿孙辈是不能跟长者平起平坐的。可是在年节团圆中，却可打破这一戒律，老少和谐相处。宋代诗人郑望之在《除夕》一诗中写道：“可是今年老也无？儿孙次
下页长沙市
了令人揪心的一幕：直到
日出生在美国田纳西州一个贫苦的黑人家庭，她在刚学会走路的时候染上两次肺炎和一次猩红热之后就卧床不起了，差点丧命，4岁时又患上了小儿麻痹症，走路一瘸一拐，必须靠支架来支撑。鲁道夫的毅力相当惊人，在家人的帮助下，她经过7年的艰苦努力，通过康复训练和家人的按摩已经恢复到可以正常走路了，11岁那年，她
的。对自己在文章中所例举或引入的所有的材料必须符合自己对于奥林匹克精神的理解，所有材料的指针是不能变的。从这点上说，主旨明确，是这类文章成功的关键。
的期盼，对民族团结的愿景，对祖国繁荣富强的理想，等等。这个“梦”，是青少年儿童心灵自由飞翔的梦，是中小学生追求是奥运精神更高、更快、更强的梦。
写作时，关键是要紧紧围绕“奥运”主题，选取自己熟悉的人物、事件，用自己擅长的写作语言，从自己内心愿景出发，自由表达、尽情表达，写自己的心声发自己的真愿言自己的美梦。表达历史事件要真实，虚拟想象要合情合理，表现人物要有个性，抒情议论要得体，语言要具有儿童趣味。
教师在写作指导时，要引导学生把写作与阅读结合起来，通过阅读让学生了解奥林匹克运动的有关历史、重要人物、重要事件，领会奥林匹克运动的精神以及奥林匹克运动带给人们的欢乐、激情，感受奥林匹克积极进取、努力拼搏、超越自我、和平友好的体育文化。当然，不是要求学生做一个“奥林匹克通”,不是要求学生成为一个奥运史的研究者，而是通过一定的了解唤起学生内心对奥运的激情，激活学生对奥运的向往，放飞学生对奥运过去、现在以及未来的想象翅膀，在他们的心中编织出一个儿童视域里的奥运梦想，向她倾吐心声。
教师在指导写作时，还要引导学生思考，为什么中国到现在才有机会举办奥运，以前为什么没有，从而把申奥成功与祖国改革开放、繁荣富强结合起来，引发学生的爱国之情、报国之志，激发他们的民族自豪感和爱国心，为国争光为中华民族争气。
言为心声，情动词发。要写好这样的作文，必须燃起他们对奥运的激情！通过组织阅读，通过开展与奥运相关的活动是激发学生写作兴趣的前提，也是本次征文的初衷。
龚军辉（湖南省少年作家协会副秘书长，湖南省作家协会小溪流杂志社经营部主任、主编助理，作家）
次作文竞赛的主题是“我的奥运我的梦想”，主题很宽泛，方便同学们的发挥，但对不少同学而言，可能难度也不小，主要是因为这方面的训练还太少了。就我个人的意见看，要写好今年的作文，有几个可供参考的意见。
1、开口要小。
不少同学写这类文章时总是以大的角度去写，结果写出来的东西是泛泛而谈，成白开水甚至是凉水，伤了评卷老师的胃口。就奥运会这事来说，大家都似乎熟悉，似乎每个人都知道一些有关的历史、有关的典故，但过细起来，却又很陌生，因为我们大多数人毕竟并没有亲自去比赛。有幸的是，今年奥运会在北京开，我们有机会接触传递火炬等活动。但是，大多数人对于这种体育竞技运动会的概念要莫是电视等媒体上看来的，要莫就是从自己学校、自己社区举办的运动会中体悟到的，都似乎蒙上了一层面纱。因此，我建议抓住奥林匹克精神的主旨中的一个小角度来写，这样写出的文章才会吸引人。比如，就体育运动比赛公平公正的问题进行讨论，就成功与失败就在一瞬间来感怀，就拼搏精神、就为了尊重等来谈，可能就能够出新，而避免千篇一律。切忌不要泛谈奥林匹克运动的历史由来等公众熟悉的而又无新意的东西，那样写出来的东西必然是懒婆娘的裹脚——又长又臭。
2、立意要新。
一篇文章的成败，除了文字表达等基本要素外，恐怕最重要的就是立意了。以前，我们看到的作文只要谈到运动必然就是拼搏精神、团结精神、爱国主义，让阅卷老师
下页小学四年级上册）
二，写什么
导游词的具体内容和格式
一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。
前言：是导游员在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。
总述：是对游览景点的一个总的介绍。
分述：导游词的重点，要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。
结尾：在游览结束后，应对游览的内容作一小结，并向游客表示感谢和告别。
本次写作的关键是同学们要有去参观“世界遗产”的经历。所以收集素材的过程很重要。这要求：
1、多收集关于这个旅游景点的资料。了解关于这个景点的故事、传说、人物。
2、在旅游的时候要运用好自己的“眼、耳、鼻、舌、手”这五员大将，观察并记住这个景点最有特色的内容，做比较详细的记录。
有了素材的积累，我们再来了解一下导游词的组成部分：
1、开头语（包括问候语、欢迎词、介绍语、游览注意事项和对游客的希望）
2、概括介绍
大概介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状、和发展前景等。目的是帮助旅游者先有个总体了解，引起游客的游览兴趣
3、重点介绍
对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解。这让游客对旅游景点有一个深刻、重点的认识。
4、告别语
告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语、祝愿语，放在导游词的最后面。
三，举例
世界遗产也许离我们距离有点远，印象不太深刻了，我们不妨先试试做一次小导游，带领大家来游览一下你熟悉的地方，学习一下导游词应该怎么写：
1、有一个旅游团来你们学校参观游览，你是接待的导游，可以先写一写开头语。想想游客可能是哪里来的？是你们同龄的小朋友，还是其他学校的校长或者老师呢？注意要根据游客的身份适当的称呼游客们，然后做做自我介绍。
2、开头语写好了，你要让游客们知道你们学校的大致情况，比如具体的地址、什么时候修建的、有多久历史、多大面积、有多少学生就读、绿化面积是多少？学校获得过哪些荣誉??再想想还有哪些是可以介绍的。
3、下面是最重要的部分了，重点讲解学校中最有特色的地方。这需要你自己先仔仔细细游览一下学校，做好记录，设计一下线路。
你最想给游客介绍哪几个景点？每个景点的最大特色是什么？
如果你介绍的是学校的实验室，那么你要到实验室里面看一看，实验室大概有多大的？里面有些什么实验器材？这些实验器材都可以做些什么实验？一般是几年级的学生来这里做实验？
如果你要重点介绍学校的操场，那么你要去量一量学校的操场有多大？能容纳多少学生?操场上的哪些设施是学生最喜欢的？周围的绿化又是怎样的呢？
4、参观结束了，导游要跟游客告别了。作为导游，你喜
欢用什么样的告别语呢？如果游客们一路很配合你，可以
说一些感谢或者祝福的话。如果在参观的过程中你的工作有些疏忽，那么征求一下游客的意见或者跟游客道歉哟！
2）主题：介绍一处“世界遗产”
要求：写写介绍“世界遗产”的导游词。
提示：1、先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”然后选取最有特色的内容向大家介绍。
2、可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。
3、把想好的内容写下来，写好后可以根据所写的导游词模拟导游进行讲解。
4、大家评议习作，修改习作。
[范文]
[校园导游词][省略号部分请自己结合观察区补充]
各位游客：
大家好，首先请允许我代表杭州市青蓝小学的全体师生对各位的到来表示热烈欢迎！我是今天的小导游，叫胡佳，今天就是我来为大家讲解，如果大家在参观过程中遇到什么问题，我会尽最大的努力为大家解决，希望今天的参观能给大家留下美好的回忆。
我们学校位于东清巷66号。学校始于1903年，已经有百年历史了。在2003年4月，来自全国各地的学子为她举办了百年华诞。
现在，她是由三国学校合并而成的较大型学校，共有30个教学班，950多名师生。校园占地面积7800平方米，绿化面积1000平方米，有一个花园式大操场和占地1000平方米的教学楼，一幢属区政府实施规划的新型现代教学楼。
学校地处繁华地段，位于高楼林立的酒店围抱之中，北面是假日公寓群，西面是繁华的新华路，与闻名全国的王马社区毗邻。南面是高档公寓区。
走进学门没酒来到从小爱哦操场，就可以看见镶嵌在南北两幢楼栏杆上的“养习、明志、炼能、厚基”八个大字，这是我们学校的校训，它时刻激励我们作为新时代的学生要有勇往直前的精神。
东面五层的综合楼。大厅两侧的花坛里摆满了各种鲜花，每天清晨它们迎着初升的太阳绽放。
现在请大家跟我能往左走。这里是我们学校的教学大楼。通过教学大楼底层的走道，你会眼前豁然开朗，来到我们的操场。
操场的正前方是升旗台，旗杆的顶端飘扬着鲜艳的五星红旗。旗台的后面挺立着以怕苍翠欲滴的大树，他们奋力向上攀爬，鼓舞着我们不断进取。整个操场铺设了绿色的塑胶跑道，操场的东面有单杠、滑梯，是同学们休闲娱乐的好地方，西面的花坛里，中间种了两棵白玉兰，每当春天，操场总能问道白玉兰淡淡的清香。花坛的西周种满了各色的小花，相互辉映。我们在这生机盎然的环境中活动心情总感到无比愉悦。
接着，大家请跟我一起来参观我们的综合大楼吧。这栋楼共有五层。
一楼的大厅??
二楼的东面是教师办公室，西面中间有一个开放式的消失陈列室??
三楼是东面是美术专用教师，里面布置着??。西面是教师办公室那??
四楼东面是电脑教室,电脑信息课教会我们运用电脑掌握大量的知识，是我们最喜爱上的课。
????，西面是开放式科学技术室??
五楼是充满书香的图书室??里面有一万多册的藏书，都是由老师精心挑选的，有世界名著、有儿童文学、有自然科学??它默默无闻地输送着知识的粮食。
每层的走道上，都有年级组文化长廊??
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沿着中间的楼梯往上走，二、三楼是教室和办公室，五楼的左边是一个电化教室，我们学校对内外的公开课都是在这里展示。自然室里面的架子上摆满了各种动植物标本，在这里我们认识了大自然。
参观马上就要结束了，我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。我们的校园是学习的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。
谢谢大家的光临，更欢迎大家常来我校做客
[八达岒长城导游词]
朋友们，欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观，我很高兴，望各能在八达岭度过一段美好的时光。
长城是世界闻名的奇迹之一，它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民血法的结晶，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城，您向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃、气象万千，景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和U字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙，四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内，将受到四面守城将围歼，敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上，受地形限制，依山就势，东低西高，东窄西宽，仅有5000平方米。瓮城内无井，水源缺乏，平常驻兵不多，守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”，是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63.9米，西门楣题额“北门锁钥”，它的用意
我在前面已经讲过。城门洞上，古进安装有巨大的双扇木门，门内安装有木顶柱和锁闩。平时，大门敞开，行人商旅自由出入；战时城门紧闭，严实坚固；一旦发出反击号令，城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”，修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上，原来嵌有一块石碑，为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城，先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字，以明确责任。站在城上向下看，我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口，而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京，北去延庆，西北往宣化、张家口，“路从此分，四通八达”。八达岭也因此得名。
我们往右下方看，在登城口的南侧陈列着一门大炮，名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2.85米，口径105毫米，由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米，可见当时的军工业是比较发达的。
今天的长城，早已失去军事价值，而以其特有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地。随着旅?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我档姆⒄梗こ钦庖恢谢褡宓南笳鳎澜缰匾奈幕挪峄婪⒊鲂碌纳Ｒ愿胖实穆糜畏瘛⒏琶赖穆糜位肪秤幼糯蠹业牡嚼矗?/p>
下面游客们可以自由参观，希望你们可以结伴同行，参观的过程中请管理好自己的物品，并且注意安全！
[沈阳故宫导游词]
亲爱的朋友们，非常高兴我能陪同大家一起浏览沈阳故宫。沈阳故宫占地6万多平方米，宫内建筑物保存完好，是我国仅存的两大宫殿建筑群之一。它的规模比占地72平方米的北京故宫要小得多，但是，它在建筑上有自己的特色，现在是沈阳最重要的游览点。沈阳故宫建于1625年，是后金
位都能遵守规定，现在我给每个人颁发一枚“文明游客”纪念章，谢谢各位，再见。
[桂林山水导游词]
亲爱的游客朋友们：
首先自我介绍一下，我姓张，叫张丽，是桂林旅行社的导游，我将和大家共同度过这段旅程，感谢大家给了我这次机会，我一定会努力为大家服务，让大家在桂林玩得高兴愉快，希望大家对我们的工作多多关照。接下来我给大家介绍桂林的概况：
桂林是著名的旅游胜地，俗话说：“桂林山水甲天下。”桂林以她山清、水秀、洞奇、石秀的秀丽风光闻名于世，每年吸引着上千万的海内外的游客到桂林来观光旅游。
桂林这一带的山，一座座高峭耸立、拔地而起、危峰兀立，各不相连。桂林的水蜿蜒弯曲，清澈见底，在日后的行程中我将带领大家乘着小舟去观赏桂林最美的一条江——漓江。漓江的水是出奇的静，静得我们根本感觉不到它在流动；漓江的水清澈见底，可以看见有许多美丽的鱼儿游来游去；漓江的水还非常的绿，绿得简直可以与无暇的翡翠相媲美。
桂林的名称由来是取桂花成林的意思，金秋十月正是满城桂花飘香的季节，在游览期间我们还可以品尝到香气怡人的桂花茶和甜美无比的桂花酒。
游客朋友们，我们的客车即将驶入桂林，热情的桂林人正欢迎我们的到来，秀美的桂林山水正等待我们去欣赏，请大家爱护这幅美丽的山水画卷，不要到处乱丢垃圾。希望我们在这里能快乐平安地度过每一天！
《颐和园》
各位游客大家好，今天就有我来带领大家共同游览颐和园。希望我的讲解能够令各位满意，让我们共同度过这一美好的时光。
颐和园在北京西北部海淀区境内，是我国保存最完整、最大的皇家园林，也是世界上著名的游览胜地之一，属于
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