让我们的家园更美丽750字作文

精选作文:让我们的家园更美丽750字作文

　　在现在的生活中，高科技产品越来越多，纯天然绿色产品越来越少，空气质量越来越差，pm2。5急剧增加，河水越来越浑浊，我们的生活一边走向高科技的巅峰，却又一边跌下污染的谷底。

　　有一天，我走在新津的南河边上，无意间听到一个孩子和他的妈妈的对话：“妈妈，这个瓶子丢在哪里？”

　　“就丢到水里面嘛，这还用问！”“可是，老师说不可以乱扔垃圾，你不是让我听老师的话吗？”

　　“哎呀，别人都丢在水里，况且他们连垃圾都往里面倒，我们只是丢了一个矿泉水瓶，没关系的。”说着这位母亲就抢过塑料瓶，丢进了日渐浑浊的南河水中。还有一次，我站在南河桥头，看见两位环卫工人正撑着一只木筏在南河水上打捞着水面上漂浮着的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶，甚至有些黑心商家的死鸭子死鸡都扔在水里。

　　看到这些，我的心中思绪起伏，现在的人们怎么变成这样了？这可是我们共同的家啊！现在的人们为什么要这样破坏环境？这个问题的答案或许大家都知道，现在的人们缺少对自己生活的环境的了解，缺少对地球资源的了解。

　　他们也许不知道现在的水资源是多么的缺乏，不知道我们世界各国的伟大的科学家们都在担心什么。我们虽然现在生活过的有滋有味，但是人们还不知道还有许许多多的人们正在饱受着饥渴的痛苦。

　　只要我们平时做一些小事，就可以挽救许许多多生命。洗手时把水开小一点，洗好了及时关掉水龙头，洗完菜的水拿来冲马桶，淘完米的水可以用来洗碗，垃圾要正确分类，不要乱扔垃圾，多多植树，少开汽车，多走路，有助于身体锻炼还减少一份空气污染。

　　我相信，只要我们共同爱护我们的家园，减少环境污染，共同保护我们的家园，用我们的双手多撑起一片蓝天，多创造一片绿地，我们的家园就会更加美丽！

    六年级:孙若曦

篇一：携起手来,让我们的家园更美丽

携起手来，让我们的家园更美丽

五年级 王靖儒

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《携起手来，让我们的家园更美丽》。

谁不希望我们的家园美丽和谐，谁不希望我们身边空气新鲜，谁不希望放眼一片碧水蓝天。是呀，我们都希望生活在这种美好的环境中，我们在花香中成长，和蝴蝶一起嬉戏，坐在清澈的溪边唱着甜美的歌。

“大漠孤烟直，长河落日圆。”让我们触摸到壮丽，可是这种美好的境界离我们越来越远。因为，近些年来，人类对环境不够珍惜，乱砍乱伐，乱扔垃圾、塑料袋。就这样，我们原本美好的家园慢慢的被破坏，就这样，我们现在生活在了处处都有垃圾的环境中。

其实，想要美好的环境很简单，只要随手捡起一块纸屑、一块果皮，只要少扔一些垃圾，只要不乱扔塑料袋，只要我们多种些花草树木，我们就有希望生活在你想象的那美丽世界。只要我们手拉着手，一起为保护环境而努力，我相信地球妈妈会笑得更灿烂。

我们大家一定都希望住在一个鸟语花香，莺歌燕舞的世界吧！那就让我们从身边做起，从一件小事做起，从现在做起，共同打造我们的美好世界吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

篇二：保护环境 让我们的家园更美丽

课前五分钟演讲

——保护环境 让我们的家园更美丽

我们都知道，汽车每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之减少。在我们的周围，有许多许多的不环保现象，因此保护环境刻不容缓。

我们现在应该怎样保护环境呢？用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来当草稿纸。每天尽量少开汽车，多骑自行车，这样既能净化空气，又能锻炼我们的身体。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了空气，破坏了土地，而且不容易分解。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等。

同学们，让我们从我做起，从点点滴滴做起，一起保护环境，让我们的家园更美丽吧！

五·一 苗书源

难忘的

篇三：保护环境 让我们的家园更美丽

保护环境 让我们的家园更美丽

同学们!你们知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到2050年，中国有48个城市，

9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么，我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!

篇四：让我们的教室更美丽

让我们的教室更美丽

——美丽教室推荐材料

襄城区余家湖曹湾小学

教室是老师和同学们共同的家园，美丽的教室既能让人赏心悦目，又能提高学习效率。学生是教室的主人，他们通过自己的智慧和双手把教室装扮得更加美丽。

一、班规、班约上墙

一走进三（2）班教室，给人的感觉是热情朴实、美观大方、整齐清洁。首先映入眼帘的是左墙的班级特色坊：

班名 “启航班”，意为我们是一个活泼上进，团结友爱的大家庭，整个家就是一艘正在知识海洋里向着理想奋进的大帆船。

班徽外形采用了圆形，底色采用了轻盈而明丽的金黄色（也是我们的肤色），整个图形象一轮金黄色的明月，喻示了圆满，喻示了团结，喻示了三（2）班辉煌的未来。班徽上方的红色小圆和人形可看作一个整体，一个在大踏步前进的人，寓意着班级的每一个同学每天都在取得进步，变得越来越自信，高昂着头，奔向太阳，奔向明天。人的下面是一个蓝色书本：书，是人类进步的阶梯，蓝色书本，象征知识的海洋。有了知识，才能飞得更高，走得更远。班徽的最下方，是一个“3”的变体；它同时可以看作两个翅膀，寓意着雏鹰展翅奋飞；也可以把老师们和同学们各看作一个翅膀，一起托起班级的明天；还可以看成是一颗心，我们班级所有人团结一心，共同托起明天的太阳。

班名和班徽的下方是我们的班级公约。为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质， 努力争创星级班级，文明班级，同学们做到了班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

二、教室布置书香化。

教室里设计了图书角、采蜜角和我是小画家。

书柜里陈列各种中外名著、儿童故事书，希望学生在阅读经典的过程中理智得到启迪，思想得以升华。同学们也主动将自己的课外书放在图书角以供大家借阅，共同汲取精神粮食。旁边是学生作品展示：“妙笔生花”——可以是读书心得，也可以是每周写的精彩的作文??

采蜜角的内容一周一更换，内容主要是好词佳句和古诗词。三年级学生刚开始学写小作文，常常会感到词语匮乏，学生课外读一读、记一记采蜜角的内容，养成平时注意积累运用的好习惯。

小小画吧则是学生美术作品和手抄报的展示：将一些学生的优秀作品及进步幅度颇大的作品，陈列于此。一幅幅同学的优秀绘画作品成为班内一道靓丽的风景。教室里张贴作品，不只是好学生作品，中下学生的作品也张贴，人人都受尊重，都获得鼓励。

三、教室布置人文化。

教室左后面墙壁贴上学生的想说的话和自我介绍，尽量让多数孩子能介绍自己和展示自己，定期更换。右面则是“许愿树”和“心情树 ”。

“许愿树”：请自己的愿望或对自己的期许等写在小卡上，老师在将学生的许愿卡挂于许愿树上。我们希望就此活动来使学生说出自己的愿望，提醒自己能多努力去朝自己的目标去前进；或将自己对家人朋友的祝福寄于许愿树上，让学生能多多去关心周围的人。

“心情树”：学生可以把自己快乐与不高兴的心里话分别写在“红苹果”和“青苹果”上贴到这棵“心情树”上，这样老师和其他同学就能及时了解这些同学的心情，帮助他们调整好自己的学习状态。

从美化教室过渡到美化学生的心灵，让学生快快乐乐生活在这个大家庭。

四、让黑板报开口说话

班级黑板报设计最少三个版块，每月更新板报内容，除学校规定的主题内容外，其余版块班级自己设计。从班务公开、思想交流、美文欣赏，到每日一诗等，具体的版面设计、布置全由学生做主、动手，学生在劳动实践中享受美的熏陶。给学生展示自我的空间，也促使班务管理的公开化、民主化。同时取得科任老师的配合，定期、不定期进行作品的展览或内容的更替，如英语口语的展出、课外知识的拓展、书法作品的展览等，让学生享受着成功的喜悦。

教室虽小，可它处处有宝，关键还要看我们如何利用。三（2）班通过创建人文教室，美化班级环境，班级的各个角落都能体现班级的个性，都给学生一种高尚的文化享受和催人发奋向上的感觉。班级文化也就如一位沉默而有风范的老师一样，起着“润物细无声”的教育作用。

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