下列不属于我国高等教育改革发展的阶段性特征的一项是() (1.0分) A.由求学需求向社会需求转变B.从体制转轨向制度创新转变C.地区间高等教育发展差距加大D.实行“一包二统”的教育体制
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 12:25:09
![下列不属于我国高等教育改革发展的阶段性特征的一项是() (1.0分) A.由求学需求向社会需求转变B.从体制转轨向制度创新转变C.地区间高等教育发展差距加大D.实行“一包二统”的教育体制](/uploads/image/z/10102317-69-7.jpg?t=%E4%B8%8B%E5%88%97%E4%B8%8D%E5%B1%9E%E4%BA%8E%E6%88%91%E5%9B%BD%E9%AB%98%E7%AD%89%E6%95%99%E8%82%B2%E6%94%B9%E9%9D%A9%E5%8F%91%E5%B1%95%E7%9A%84%E9%98%B6%E6%AE%B5%E6%80%A7%E7%89%B9%E5%BE%81%E7%9A%84%E4%B8%80%E9%A1%B9%E6%98%AF%EF%BC%88%EF%BC%89+%281.0%E5%88%86%29+A.%E7%94%B1%E6%B1%82%E5%AD%A6%E9%9C%80%E6%B1%82%E5%90%91%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E9%9C%80%E6%B1%82%E8%BD%AC%E5%8F%98B.%E4%BB%8E%E4%BD%93%E5%88%B6%E8%BD%AC%E8%BD%A8%E5%90%91%E5%88%B6%E5%BA%A6%E5%88%9B%E6%96%B0%E8%BD%AC%E5%8F%98C.%E5%9C%B0%E5%8C%BA%E9%97%B4%E9%AB%98%E7%AD%89%E6%95%99%E8%82%B2%E5%8F%91%E5%B1%95%E5%B7%AE%E8%B7%9D%E5%8A%A0%E5%A4%A7D.%E5%AE%9E%E8%A1%8C%E2%80%9C%E4%B8%80%E5%8C%85%E4%BA%8C%E7%BB%9F%E2%80%9D%E7%9A%84%E6%95%99%E8%82%B2%E4%BD%93%E5%88%B6)
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下列不属于我国高等教育改革发展的阶段性特征的一项是() (1.0分) A.由求学需求向社会需求转变B.从体制转轨向制度创新转变C.地区间高等教育发展差距加大D.实行“一包二统”的教育体制
下列不属于我国高等教育改革发展的阶段性特征的一项是() (1.0分)
A.由求学需求向社会需求转变
B.从体制转轨向制度创新转变
C.地区间高等教育发展差距加大
D.实行“一包二统”的教育体制
下列不属于我国高等教育改革发展的阶段性特征的一项是() (1.0分) A.由求学需求向社会需求转变B.从体制转轨向制度创新转变C.地区间高等教育发展差距加大D.实行“一包二统”的教育体制
B 没法创新这是历史原因
下列不属于我国高等教育改革发展的阶段性特征的一项是() (1.0分) A.由求学需求向社会需求转变B.从体制转轨向制度创新转变C.地区间高等教育发展差距加大D.实行“一包二统”的教育体制
()不仅是我国高等教育发展的新的增长点,而且是推动高等教育改革的重要力量.A.公办高等教育B.民办高等教育C.政府办学D.全社会积极参与
国外教育改革对我国教育改革的启示
我国教育改革和发展,要深化什么?
下列不属于我国特有的珍稀植物的是( ).A.金茶花 B.水杉 C.人参 D.珙桐
教育改革发展的主题是什么?
如何推进高等教育改革?
在新的历史起点上加快推进我国教育改革和发展的重大战略意义
我国从现代化建设的全局出发,提出教育改革发展的战略主题是
3 未来十年我国教育改革和发展的工作方针是什么?1500字左右,
高等教育改革与人才培养,1000字左右的文章
专访历史学家许倬云:中国的高等教育改革应怎么做
为什么说《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》是指导我国教育改革和发展的宏伟纲领和行动指再加一些自己的看法.
中国传统儒学发展的阶段性特征
如何理解心理发展的阶段性
你对教育改革发展的建议是什么
下列不属于我国特有的珍惜动物是?A东北虎 B中华鲟 C扬子鳄 D白鳍豚
国外中等教育改革对我国的启示