七录《明史·张溥传》阅读答案（五）七录《明史·张溥传》【阅读训练】 1． 解释下列句中加点的词.①所读书必手『钞』（ ） ②如是者六七『始』已 （ ）③日『沃』汤数次（ ） ④后『

七录《明史·张溥传》阅读答案（五）七录《明史·张溥传》【阅读训练】 1． 解释下列句中加点的词.①所读书必手『钞』（ ） ②如是者六七『始』已 （ ）③日『沃』汤数次（ ） ④后『
七录《明史·张溥传》阅读答案
（五）七录《明史·张溥传》【阅读训练】
1． 解释下列句中加点的词.
①所读书必手『钞』（ ） ②如是者六七『始』已 （ ）
③日『沃』汤数次（ ） ④后『名』读书之斋曰…… （ ）
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ ）
A,可以已大风挛瘘疠 B．钞已朗诵一过
C．情不能自已 D．扁鹊已逃秦矣
3．翻译句子.
①如是者六七始已
译文：（ ）
②后名读书这斋曰“七录”
译文：（ ）
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（ ）
①后名读书之斋曰：“七录” ②名之者谁
③不能名其一处也 ④山不在高,有仙则名
A．①与②相同,③与④也相同 B．①与②不相同,③与④也不相同
C．①与②相同,③与④不相同 D．①与②不相同,③与④相同

七录《明史·张溥传》阅读答案（五）七录《明史·张溥传》【阅读训练】 1． 解释下列句中加点的词.①所读书必手『钞』（ ） ②如是者六七『始』已 （ ）③日『沃』汤数次（ ） ④后『
1．解释下列句中加点的词.
①所读书必手钞 手钞:亲手抄写
②如是者六七始已 如是:像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子.
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止.
②后名读书这斋曰“七录”
译文：后来他把读书的房间题名为“七录”
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（c ）

1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七...

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1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文： 后来他把读书的房间题名为“七录”
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（c ）

收起

刚刚

1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七...

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1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文： 后来他把读书的房间题名为“七录”
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（c ）

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①所读书必手『钞』（通“抄” ） ②如是者六七『始』已 （ 才） ③日『沃』汤数次（ 洗 ） ④后『名』读书之斋曰…… （ 命名 ） 2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ C） A， 可以已大风挛瘘疠 B．钞已朗诵一过 C．情不能自已 D．扁鹊已逃秦矣 3．翻译句子。 ①如是者六七始已 译文： （ 像这样反复六七次才停止 ） ②后名读书这斋曰“七录” 译文： （ 后来他把读书的房间题...

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①所读书必手『钞』（通“抄” ） ②如是者六七『始』已 （ 才） ③日『沃』汤数次（ 洗 ） ④后『名』读书之斋曰…… （ 命名 ） 2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ C） A， 可以已大风挛瘘疠 B．钞已朗诵一过 C．情不能自已 D．扁鹊已逃秦矣 3．翻译句子。 ①如是者六七始已 译文： （ 像这样反复六七次才停止 ） ②后名读书这斋曰“七录” 译文： （ 后来他把读书的房间题名为“七录”） 4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（ C） ①后名读书之斋曰：“七录” ②名之者谁 ③不能名其一处也 ④山不在高，有仙则名 A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②不相同，③与④也不相同 C．①与②相同，③与④不相同 D．①与②不相同，③与④相同

收起

额

1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七...

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1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文： 后来他把读书的房间题名为“七录”
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（c ）

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1.拿2.开始3.多 4. 2.D3开始有六七人 4.后读书斋曰“七录” 名分 4.C

额、
我也正做呢、
一起加油吧！

1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七...

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1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文： 后来他把读书的房间题名为“七录”
对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（c ）

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五）七录《明史·张溥传》【阅读训练】
1． 解释下列句中加点的词。
①所读书必手『钞』（ ） ②如是者六七『始』已 （ ）
③日『沃』汤数次（ ） ④后『名』读书之斋曰…… （ ）
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ ）
A， 可以已大风挛瘘疠 B．钞已朗诵一过
C．情不能自已 D．扁鹊已逃秦矣
3．...

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五）七录《明史·张溥传》【阅读训练】
1． 解释下列句中加点的词。
①所读书必手『钞』（ ） ②如是者六七『始』已 （ ）
③日『沃』汤数次（ ） ④后『名』读书之斋曰…… （ ）
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ ）
A， 可以已大风挛瘘疠 B．钞已朗诵一过
C．情不能自已 D．扁鹊已逃秦矣
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文： （ ）
②后名读书这斋曰“七录”
译文： （ ）
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（ ）
①后名读书之斋曰：“七录” ②名之者谁
③不能名其一处也 ④山不在高，有仙则名
A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②不相同，③与④也不相同
C．①与②相同，③与④不相同 D．①与②不相同，③与④相同我来帮他解答 输入内容已经达到长度限制还能输入 9999 字插入图片删除图片插入地图删除地图插入视频视频地图回答即可得2分经验值，回答被选为满意回答可同步增加经验值和财富值
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①所读书必手『钞』（通“抄” ） ②如是者六七『始』已 （ 才）
③日『沃』汤数次（ 洗 ） ④后『名』读书之斋曰…… （ 命名 ）
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ C）
A， 可以已大风挛瘘疠 B．钞已朗诵一过
C．情不能自已 D．扁鹊已逃秦矣
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文： （ 像这样反复六...

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①所读书必手『钞』（通“抄” ） ②如是者六七『始』已 （ 才）
③日『沃』汤数次（ 洗 ） ④后『名』读书之斋曰…… （ 命名 ）
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ C）
A， 可以已大风挛瘘疠 B．钞已朗诵一过
C．情不能自已 D．扁鹊已逃秦矣
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文： （ 像这样反复六七次才停止 ）
②后名读书这斋曰“七录”
译文： （ 后来他把读书的房间题名为“七录”）
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（ C）
①后名读书之斋曰：“七录” ②名之者谁
③不能名其一处也 ④山不在高，有仙则名
A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②不相同，③与④也不相同
C．①与②相同，③与④不相同 D．①与②不相同，③与④相同

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1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七...

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1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文： 后来他把读书的房间题名为“七录”
对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（c

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1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七...

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1．解释下列句中加点的词。
①所读书必手钞 手钞: 亲手抄写
②如是者六七始已 如是: 像这样 已:停止
③日沃汤数次 沃:洗 汤:热水
④后名读书之斋曰…… 名:题名
2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（C）
3．翻译句子。
①如是者六七始已
译文：像这样反复六七次才停止。
②后名读书这斋曰“七录”
译文： 后来他把读书的房间题名为“七录”
4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（c ）

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