《爱莲说》 习题 试就课文中“出淤泥而不染”一句谈谈你的理解300字 急啊

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 04:47:42
《爱莲说》 习题 试就课文中“出淤泥而不染”一句谈谈你的理解300字 急啊
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《爱莲说》 习题 试就课文中“出淤泥而不染”一句谈谈你的理解300字 急啊
《爱莲说》 习题 试就课文中“出淤泥而不染”一句谈谈你的理解
300字 急啊

《爱莲说》 习题 试就课文中“出淤泥而不染”一句谈谈你的理解300字 急啊
古人写文一般都是借物抒怀,同样的一句话,都有二层意思,一层喻物,一层抒怀.同样,“出淤泥而染,濯清莲而不妖”也有第二层抒怀意思.隐喻作者本身具有“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的高尚品格.实际上,他说的意思就是：官场黑暗,要在官场上保持自己高洁的品格,就如同莲花出淤泥而不染那么难.这也是他为官的经验总结,因为他不想同流合污.而“濯清莲而不妖”,不过是作者的一种良好愿望罢了.常在河边走,哪有不湿鞋的道理?所以百花之中独莲而能为,弥足可贵也.这也是作者的感叹吧,因为在大环境中他是不可能做到独善其身的,除了逃避与远离.或者如他那样兢兢业业的守着自己的一份志节.周敦颐通过这样的对比,将自己比喻为君子.君子难为,犹胜于避世也.从这一点来看,周敦颐有些孤芳自赏的意思.不过周敦颐也有些自知之明,接下去他发出了深沉的感叹“菊之爱,陶之后鲜有闻；莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”.是的,滚滚红尘,又有多少人能避世以求一份真呢?晋有陶渊明,可现在却听都没听到还有人会这样做的.或是像我一样的,在尘世中能相守一份纯净的,有着我这样追求君子风范的,又有几人?大多数的人,皆在红尘世事中从众罢了.从这里可以看出,周敦颐是高傲的,他那种不从众只求纯净的心态,在碌碌尘世中是难能可贵的.他感叹,是因为世风日下,大多数人皆被世事玷染也.

出淤泥不染的下句 ? ? ? ? ?＜小学教案与设计＞上的习题 ! ! ! ! ! 《爱莲说》中赞扬莲花有端庄的仪态,令人敬重而不敢轻视的句子是A.出淤泥而不然,濯清涟而不妖.B.可远观而不可亵玩焉 出于淤泥而不染 有关出《淤泥而不染,濯清涟而不妖》的作文 予独爱莲之出（）淤泥而不染,濯（）清涟而不妖填入句中省略的词,用文言文 陶渊明的《爱莲说》中“处淤泥而不染”与李渔的《芙蕖》中的哪一句类似? 出淤泥不染的事例 荷叶为什么出淤泥不染 出于淤泥而不染的伟人 莲出淤泥不染而尊,人淡名利 .然后是什么?我已经知道了.“ 莲出淤泥不染而尊,人淡名利守廉而贵!” 《爱莲说》 习题 试就课文中“出淤泥而不染”一句谈谈你的理解300字 急啊 予独爱莲之出淤泥还是污泥而不染那一种对?这两种说法都在什么书上出现的? 历史上有哪些出淤泥而不染的人三个名人以上,可以举出他们的事迹吗? 七年级政治莲花因自身的蜡质而出淤泥不染,人应具有的蜡质是什么 出淤泥不染,浊青莲不妖.如题 出淤泥不染,浊青莲不妖. 解释下列句子中加点词的意思（1）出淤泥而【不染】（2）【亵】玩（3）【是】芙蕖也者（4）而能事不【已】下列句中加点的“而”与“摘而藏之”的“而”用法相同的一项是（ ）A、出淤 关于莲花的诗出淤泥不染的诗句 莲花出淤泥不也干干净净.具体意思.