如图,点P,Q分别在直线l两侧 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大如图,点P,Q分别在直线l两侧.( 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/08 06:37:45
![如图,点P,Q分别在直线l两侧 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大如图,点P,Q分别在直线l两侧.( 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大](/uploads/image/z/10750042-10-2.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E7%82%B9P%2CQ%E5%88%86%E5%88%AB%E5%9C%A8%E7%9B%B4%E7%BA%BFl%E4%B8%A4%E4%BE%A7+%E5%9C%A8L%E4%B8%8A%E6%B1%82%E4%BD%9C%E4%B8%80%E7%82%B9N%2C%E4%BD%BF%EF%BC%88PN-QN%EF%BC%89%E4%B8%BA%E6%9C%80%E5%A4%A7%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E7%82%B9P%2CQ%E5%88%86%E5%88%AB%E5%9C%A8%E7%9B%B4%E7%BA%BFl%E4%B8%A4%E4%BE%A7.%28+%E5%9C%A8L%E4%B8%8A%E6%B1%82%E4%BD%9C%E4%B8%80%E7%82%B9N%2C%E4%BD%BF%EF%BC%88PN-QN%EF%BC%89%E4%B8%BA%E6%9C%80%E5%A4%A7)
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如图,点P,Q分别在直线l两侧 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大如图,点P,Q分别在直线l两侧.( 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大
如图,点P,Q分别在直线l两侧 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大
如图,点P,Q分别在直线l两侧.( 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大
如图,点P,Q分别在直线l两侧 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大如图,点P,Q分别在直线l两侧.( 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大
亲,图片啊
过点Q做垂线使QN垂直l
连接PN
此时PN-QN值最大
图呢
连接PQ于l线的交点就是!不懂再问
点p,q分别在直线l两侧,在l求作一点n,使(pn-qn)为最大
如图,点P,Q分别在直线l两侧 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大如图,点P,Q分别在直线l两侧.( 在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大
如图,点P,Q分别在直线l两侧.(1)在l上求作一点M,使(PM+QM)为最小.2,在L上求作一点N,使(PN-QN)为最大
已知直线l及两侧两点AB,求点P使PA=PB;求点Q使l平分角AQBAB在直线两侧是画图题
已知,如图,直线L以及两侧两点A,B,在直线L上求一点Q,使L平分∠AQB
尺规作图,保留作图痕迹:已知直线L及其两侧两点AB,如图.在直线L上求作一点P,使PA=PB,在直线L上做一点Q,使L平分∠AQB
如图,已知直线l及其两侧两点A,B.在直线l上求一点P,使PA=PB,并说明理由
已知点A,B在直线l两侧,在l上取一点P,使PA,PB的差最大
如图,A,B两点在直线l的两侧,在直线l上找一点p,使PA+PB最小,做出图形,说明理由
如图,直线l是一条河,P,Q两地相距8千米,P,Q两地到l的距离分别为2千米,5千米,欲在l上的某点M处修建一水泵站,为使铺设管道尽量短些,水利专家采取了下面的方法确定水泵站的位置:作p关于l的对
已知直线l及两侧两点AB,直线l上求一点P使PA=PB;直线l上求点Q使l平分角AQB
已知,如图,直线L以及两侧两点A,B,在直线L上求一点P,使PA与PB中较长的与较短的差最大,说明理由
做点P在直线L上,点Q在直线L外.给了个直线L 是道几何作图题
两点分别在直线的两侧 在直线上找一点使到两直线的距离之差最大AB位于直线L两侧 可在L上找一点P使lPA-PBl最大
如图,已知直线l和两点A,B在直线l上求一点P,使PA=PB.
点P(-1,3)在直线l上的射影为Q(1,-1),则直线l的方程为
已知直线l:y=4x和点p(6,4在直线l上求一点Q.使过PQ的直线与直线直线l及x轴在第一象限内围成的三角形面积最
对直线L上任意一点P(x,y),点Q(4x+2,x+3y)也在此直线上,求直线L的方程