某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多了39个;如果每人做4个,那计划少做了15个,小组多少人他们计划做多少个中国结?用两种方法求解.(一元一次)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 03:15:34
![某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多了39个;如果每人做4个,那计划少做了15个,小组多少人他们计划做多少个中国结?用两种方法求解.(一元一次)](/uploads/image/z/10792702-46-2.jpg?t=%E6%9F%90%E5%B0%8F%E7%BB%84%E8%AE%A1%E5%88%92%E5%81%9A%E4%B8%80%E6%89%B9%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E7%BB%93%2C%E5%A6%82%E6%9E%9C%E6%AF%8F%E4%BA%BA%E5%81%9A5%E4%B8%AA%2C%E9%82%A3%E4%B9%88%E6%AF%94%E8%AE%A1%E5%88%92%E5%A4%9A%E4%BA%8639%E4%B8%AA%3B%E5%A6%82%E6%9E%9C%E6%AF%8F%E4%BA%BA%E5%81%9A4%E4%B8%AA%2C%E9%82%A3%E8%AE%A1%E5%88%92%E5%B0%91%E5%81%9A%E4%BA%8615%E4%B8%AA%2C%E5%B0%8F%E7%BB%84%E5%A4%9A%E5%B0%91%E4%BA%BA%E4%BB%96%E4%BB%AC%E8%AE%A1%E5%88%92%E5%81%9A%E5%A4%9A%E5%B0%91%E4%B8%AA%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E7%BB%93%3F%E7%94%A8%E4%B8%A4%E7%A7%8D%E6%96%B9%E6%B3%95%E6%B1%82%E8%A7%A3.%EF%BC%88%E4%B8%80%E5%85%83%E4%B8%80%E6%AC%A1%EF%BC%89)
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某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多了39个;如果每人做4个,那计划少做了15个,小组多少人他们计划做多少个中国结?用两种方法求解.(一元一次)
某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多了39个;如果每人做4个,那计划少做了15个,小组多少人
他们计划做多少个中国结?用两种方法求解.(一元一次)
某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多了39个;如果每人做4个,那计划少做了15个,小组多少人他们计划做多少个中国结?用两种方法求解.(一元一次)
第一种方法:
设计划做X个中国结:(X+39)÷5=(X-15)÷4
X=231(个)
第二种方法:
设该小组有X名成员:5X-39=4X+15
X=54
计划做中国结的个数为:5×54-39=231(个)
(1/2)某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个.如果每人做4个,那么比计划少15...(1/2)某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个.如果每人做4个,
5、某小组计划做一批“中国结”.如果每人做8个,那么比计划的2倍多6个;如果每人做11个,那么比计划的3倍某小组计划做一批“中国结”.如果每人做8个,那么比计划的2倍多6个;如果每人做11
某小组计划做一批中国结.如果每人做6个,那么比计划多3个;如果每人做5个,那么比计划少17个,小组成员有多少名?计划做多少个中国结?数量关系:如果每人做6个,一共做了_______如果每人做5个,
某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计计划少做了15个,小组成员划多了9个;如果每人做4个,那计划少做了15个,小组成员共多少名?他们计划做多少个“中国结”?设计划做y个中国
1.某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个,
某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比那么比计划少了15个,小组成员共有多少名?他们计划做多少个?若设计划做Y个中国结
3,某小组计划做一批中国结.如果每人做5个,会比计划多做9个;如果每人做3个,那么会比计划少做19个,这个小组计划共做多少个中国结?(列方程解答)
某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多做39个:如果每人做4个,那么比计划少做15个,小组有多少人?他们计划做多少个中国结(方程解)
某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那计划少做了15个,小组成员共多少名?他们计划做多少个“中国结”?
某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多了39个;如果每人做4个,那计划少做了15个,小组多少人他们计划做多少个中国结?用两种方法求解.(一元一次)
某校六年级一班研究性学习小组计划做一批“中国结”.如果每人做5个,那么比计划多做了九个;如果每人做3个,那么比计划少了15个,请问这个小组有多少人?他们计划做多少个”中国结“?
某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那麽比计划多了9个;如果每人做4个,那麽比计划少了15个;问:小组成员共有多少名?他们计划做多少个中国结?
某小组计划做一批中国结,如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比那么比计划少了15个,小组成员共有多少名?他们计划做多少个?
某小组计划做一批“中国结”,如果每个人做4个,那么比计划少了10个;如果每人做5个,那么比计划多了8个.如果每人做6个,那么比计划多做多少个?(用两种意义完全不同的方程加以解决)
七年级3班某一小组计划做一批中国结.如果每人做5个,那么计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个.你知道这个小组共有多少人?他们计划做多少中国结呢?列方程
初中一元一次方程题.1、关于x的方程3x-2a-1=5x-a+1的解比方程x/3+1=x/2-2/3的解小5,求a的值.2、某小组计划做一批“中国结”,如果每人做5个,那么比计划多做39个;如果每人做4个,那么比计划少做15
小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题请你把空缺的部分补充完整.某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个;请问手工小组有几个人 ?(设手工小组
小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题请你把空缺的部分补充完整.某手工小组计划教师节前做一批手工品赠品赠给老师,如果每人做5个,那么就比计划少2个;请问手工小组有几个人 (设手工