作业帮芦花荡改编以二菱为第一人称
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/26 06:34:12
xR[r@< [wI ,`# 0mRA 녭vvWȬߤj>f{RldgΝXYĒEQ$V|+nV B1 O=Fgbjӂ{n\aGt
; E'ai4/Dm.`3L @5OX`PQRt"|Qn[%c@hϟYȒV7Hmo qD} Cޗ[ pi2婱٘:b!>dYHLl@}"1? 紮RS3½HmxYɝ1m7B0t#zh) X1XGYx~0&h{k'J扊I , 7h sDc{XrWB2
BgMeQKbߞ4W#
芦花荡改编以二菱为第一人称
芦花荡改编以二菱为第一人称
芦花荡改编以二菱为第一人称
“好样的,老头子,”看着老头子像敲打老玉米一样砸着鬼子们的脑袋,藏在密密苇叶下的二菱心里暗暗叫好,“哈,真是老将出马,一个顶俩了!您的力气比火气更大!以前,我还真是小看您了.我总以为像您这么大年纪的人,能做点划船送人的事已经很不错了,没想到您还能这样直接打击敌人,而且用的计策这么巧妙,出手这么厉害,真是让人大开眼界呀!嗯,回去我一定给姐姐讲讲这激动人心的一幕,想必她也一定会高兴得跳起来吧!老头子已经为我们报仇雪恨了.”
芦花荡改编以二菱为第一人称
芦花荡描写二菱的心理描写,第一人称 500字第一人称 一定要是第一人称
芦花荡改写?以第一人称改写课文.
《芦花荡》假如你是小说中的二菱,以第一人称写二菱看到老头子的英雄事迹后的感想.
芦花荡描写二菱的心理描写,第一人称 500字
芦花荡 以二菱的口吻复述全文
最后一课课后题解答案以韩麦尔先生为第一人称改编课文最后一课要例文!
将芦花荡的概括改编为诗句,说清时间,地点,人物,事件
《芦花荡》以什么为题材,塑造了什么的形象?
为了庆祝抗日战争胜利六十四周年学校准备组织一次活动放映抗日影片其中有根据孙犁的《芦花荡》改编电影.（1）请你用对偶句的句式为这次活动写一句话,以表明活动主题.（2）请你给《
以地球为第一人称的作文
芦花荡课后第二题以二菱的口吻来写一篇短文,250字～300字,在线等……
芦花荡课文中老头子为大凌报仇二凌看到后的心理活动
芦花荡课文中老头子为大凌报仇二凌看到后的心理活动
本文以"芦花荡"为题目,有何作用?
课文芦花荡最后二菱此时情景的内容不少于150字
《芦花荡》二菱受伤时 老头子的心理活动150~200字
谁会写?孙犁的《芦花荡》的这篇课文,其中二菱的心理活动.