作业帮《远公诲弟子》阅读答案?急!远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰：“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.讲
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 09:40:48
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《远公诲弟子》阅读答案?急!远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰：“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.讲
《远公诲弟子》阅读答案?急!
远公在庐山中,虽老,讲论不辍.
弟子中或有堕者,远公曰：“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.
讲论不辍的辍 弟子中或有堕者的堕 执经登坐的执 高足之徒的高足
以上求意思
下列句子中加点的词解释有误的一项是：（）
A.弟子中或有堕者的“或”是“有的人”的意思.B.弟子中或有堕者的“者”是“……的人”的意思.C.高足之徒的“之”是“的”的意思.D.皆肃然增敬的“然”是“……的样子”的意思.
翻译下列句子
但愿朝阳之晖,与时并明耳.
文中“桑榆之光” “朝阳之晖”比喻什么?结合文意说说你的理解.
《远公诲弟子》阅读答案?急!远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰：“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.讲
远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者①,远公曰：“
之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳②!”执经登坐,讽诵朗畅,词色甚苦③.
之徒,皆
增敬.
【注释】
①堕者：同“情者”,懒惰的人.
②
之光：照在
、
梢上的落日
,比喻老年时光.朝阳之晖：比喻年少时光.
③词色：同“辞色”,言辞和表情.苦：指恳切.
【译文】
惠远和尚住在庐山里,虽然年老了,还不断地宣讲
.弟子中有人不肯好好学,惠远就说：“我像傍晚的落日
,按理说不会照得久远了,但愿你们像早晨的阳光,越来越亮呀!”于是拿着
,登上
,诵经响亮而流畅,言辞神态非常恳切.
,都更加
.
《远公诲弟子》阅读答案?急!远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰：“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.讲
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《远公诲弟子》 回答远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有惰者,袁公曰：“ 桑榆之光,理无(虽然) （停止） （通“惰”,懒惰） （原本）远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽诵
远公诲弟子部分作业远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰：“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.讲论不辍的
远公诲弟子部分作业远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰：“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.讲论不辍的
远公在庐山 远公在庐山中 虽老 讲论不辍 .
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