这个规律谁能用数学表达?已知条件:X数组 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.XnY数组 9,12,14,16,18,20,23,25,27,29,31,33,36.X数组里面的任何一个数都对应下面Y中的数 如 0=1 ,1=12 ,10=31 .求用Xn的表达式!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 05:29:50
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这个规律谁能用数学表达?已知条件:X数组 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.XnY数组 9,12,14,16,18,20,23,25,27,29,31,33,36.X数组里面的任何一个数都对应下面Y中的数 如 0=1 ,1=12 ,10=31 .求用Xn的表达式!
这个规律谁能用数学表达?
已知条件:
X数组 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.Xn
Y数组 9,12,14,16,18,20,23,25,27,29,31,33,36.
X数组里面的任何一个数都对应下面Y中的数 如 0=1 ,1=12 ,10=31 .
求用Xn的表达式!
这个规律谁能用数学表达?已知条件:X数组 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.XnY数组 9,12,14,16,18,20,23,25,27,29,31,33,36.X数组里面的任何一个数都对应下面Y中的数 如 0=1 ,1=12 ,10=31 .求用Xn的表达式!
从你列举的X,Y数组,看不出省略部分有那些.
我给出的Xn的表达式,肯定能满足给出的部分.
Xn=INT(2*n+0.185*(n+5)+9)
验证在Excel中
1、选择A列;
2、选择菜单插入中名称→定义;
3、定义名称对话框中填上n,单击确定;
4、将=INT(2*n+0.185*(n+5)+9)复制到B列;
5、在A 列输入n值,就可以算出Xn值.
这个规律谁能用数学表达?已知条件:X数组 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.XnY数组 9,12,14,16,18,20,23,25,27,29,31,33,36.X数组里面的任何一个数都对应下面Y中的数 如 0=1 ,1=12 ,10=31 .求用Xn的表达式!
数学不等式问题,急~!1.有一个两位数,它的个位数字比十位数字大2,已知这个两位数大于10而小于30,求这两个位数.2.求不等数组〔2/3x+4>0,4x+6>0〕的正整数解.3.求不等数组〔4x-2>2x-8,3(x-1)
关于同济书34页的例5其中说道:“而x大于等于0可用|x-x0|≤x0保证” ,他说了可以用“|x-x0|≤x0”保证,那么就说明这是一个已知条件,这个条件是从哪里得到的呢?如果这个条件能用确实能说明x
数学中已知三点求另外一点的坐标.x4=x1+x3-x2条件是在任意四边形中还是平行四边形?只有在平行四边形中才能用这个公式?
已知有一个已排好序的数组,要求输入一个数后,按原来排序的规律将它插入数组中.
寒假生活八年级数学北师大版第一页选择题第八个小题因为3²+4²=5²,所以正整数3,4,4叫做一个“勾股数组”,同理5,12,13也是一个“勾股数组”.按这个规律下列可构成一个勾股数组
已知有序数组(a,b,c,d),现按下列方式重新写成数组(a1,b1,c1,d1)使a1=a+b,b1=a+c已知一个有序数组(A,B,C,D),现按下列方式重新写成数组(A1,B1,C1,D1),使A1=A+B,B1=A+C,C1=C+D,D1=D+A,按照这个规律继续写出(A
数学充分条件x^2
C语言中数组长度不能用变量定义吗?我现在必须定义一个可变的二维数组u[m][n]前面会算出m、n的值,然后定义这个数组不能用变量定义的话,
3,4,5 ,8,6,10,15,8,17 ,24.10,26.为勾股数组,用数学等式描述上述勾股数组的规律.
鲁教版六年级数学随堂检测探索与表达规律
已知函数f(x)=x²-2x+2定义域为[a,b](a<b),值域为[2a,2b],则符合条件的数组(a,b)为?
已知函数f(x)=x²-2|x|+2的定义域为[a,b](其中a﹤b),值域为[2a,2b],则符合条件的数组(a,b)为?
已知函数f(x)=x²-2|x|+2的定义域为[a,b](其中a﹤b),值域为[2a,2b],则符合条件的数组(a,b)为要详尽一些
有没有大神能用字母写出这个规律
lingo判断语句已知一个一维数据数组,x,如果要统计 x 取值等于a的个数,该怎么写lingo语句?关于lingo的条件判断语句怎么编写?
已知勾股数组(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),……上述这一系列勾股数组有什么规律
数学证明题能不能用其他问给的已知条件?例如:已知XXXXX(1)求XXXX(2)若A=B,求XXX(3)若X=X,求XXX写(3)的时候可不可以用(2)中给出的A=B?如果没有写“若”可不可以?