追分昂~(1)把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?(2)在○里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于1.(看下图)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 05:49:33
![追分昂~(1)把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?(2)在○里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于1.(看下图)](/uploads/image/z/11187608-32-8.jpg?t=%E8%BF%BD%E5%88%86%E6%98%82%7E%281%29%E6%8A%8A6%E4%B8%AA%E5%90%8C%E6%A0%B7%E5%A4%A7%E5%B0%8F%E7%9A%84%E8%8B%B9%E6%9E%9C%E5%B9%B3%E5%9D%87%E5%88%86%E7%BB%998%E4%B8%AA%E5%AD%A9%E5%AD%90%2C%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%88%86%3F%E6%AF%8F%E4%B8%AA%E5%AD%A9%E5%AD%90%E5%88%86%E5%BE%97%E8%BF%99%E4%BA%9B%E8%8B%B9%E6%9E%9C%E7%9A%84%E5%87%A0%E5%88%86%E4%B9%8B%E5%87%A0%3F%282%29%E5%9C%A8%E2%97%8B%E9%87%8C%E5%A1%AB%E4%B8%8A%E9%80%82%E5%BD%93%E7%9A%84%E6%95%B0%2C%E4%BD%BF%E6%AF%8F%E4%B8%AA%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E5%9B%9B%E4%B8%AA%E8%A7%92%E4%B8%8A%E7%9A%84%E6%95%B0%E5%8A%A0%E8%B5%B7%E6%9D%A5%E7%AD%89%E4%BA%8E1.%EF%BC%88%E7%9C%8B%E4%B8%8B%E5%9B%BE%EF%BC%89)
追分昂~(1)把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?(2)在○里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于1.(看下图)
追分昂~
(1)把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?
(2)在○里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于1.(看下图)
追分昂~(1)把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?(2)在○里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于1.(看下图)
1、可以A 把每个苹果都平均分成8份 每个孩子分6个1/8 即3/4
B 先把4个苹果平均分给8个孩子 每个孩子分得1/2 再将剩下的2个苹果
平均分给8个孩子 每个孩子再分得1/4 合起来是3/4
2、 1/5 1/4 3/10
2/5 3/20
(1)把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?
6/8=3/4 每人得3/4个苹果
(2)
(1/5)————(1/4)——— (3/10)
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(3/10) — (1/4)——- ( 1/5) ...
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(1)把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,可以怎么分?每个孩子分得这些苹果的几分之几?
6/8=3/4 每人得3/4个苹果
(2)
(1/5)————(1/4)——— (3/10)
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(3/10) — (1/4)——- ( 1/5)
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( 1/20)————(2/5)———( 3/20 )
希望你满意
收起
1、4个均分,一人一半,两个四等分一人四分之一,每人四分之三
2、 7\20 1\10 9\20
3\10 1\4 1\5
1\20 2\5 3\20