某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1(初中物理)某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1,电流表的示数变化了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 00:31:48
![某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1(初中物理)某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1,电流表的示数变化了](/uploads/image/z/1138048-16-8.jpg?t=%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%BA%86%E5%A6%82%E5%9B%BE4%E2%80%949%E6%89%80%E7%A4%BA%E7%9A%84%E7%94%B5%E8%B7%AF%E5%9B%BE%2C%E5%BD%93%E5%BC%80%E5%85%B3S%E9%97%AD%E5%90%88%E5%90%8E%2C%E7%94%B5%E6%B5%81%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E6%95%B0%E4%B8%BA0.2A%2C%E5%86%8D%E9%97%AD%E5%90%88S1%EF%BC%88%E5%88%9D%E4%B8%AD%E7%89%A9%E7%90%86%EF%BC%89%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%BA%86%E5%A6%82%E5%9B%BE4%E2%80%949%E6%89%80%E7%A4%BA%E7%9A%84%E7%94%B5%E8%B7%AF%E5%9B%BE%2C%E5%BD%93%E5%BC%80%E5%85%B3S%E9%97%AD%E5%90%88%E5%90%8E%2C%E7%94%B5%E6%B5%81%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E6%95%B0%E4%B8%BA0.2A%2C%E5%86%8D%E9%97%AD%E5%90%88S1%2C%E7%94%B5%E6%B5%81%E8%A1%A8%E7%9A%84%E7%A4%BA%E6%95%B0%E5%8F%98%E5%8C%96%E4%BA%86)
xTMOQ+
3ޛitvH5ҪJ1&
fHKR A>-f^?VޙGIc60{93#͍--ЃEpi,]ʡf!nV_*,7ѹcZhiL{#okN!p83Eu~*J]>y(ZЅw֧V
B^$;q͕;s~ҵW=P Qp%xW۫{=f |inVǐĸxePS!C씡%3%Sdz:t-e>"24TDlt"jA)n&JX
dKHI$DB:l$Zb@D'Y2"A]LQįE\/rq !iJ"FXI(gF"xةViVbEP)H>r__Ӣ^ϳLUgH#H_y1uַG=9ۀPEKr+w}J,g3d^ c֢~OU>lUhJ/{Ub̂p*ȫK/EO6vt = +An$ k'a?;/UFU
y0Gu-"Zr5g=3d|PL1ڇ
ҥ6
某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1(初中物理)某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1,电流表的示数变化了
某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1(初中物理)
某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1,电流表的示数变化了0.3A,其中电阻R1为10Ω,则:
(1)电源电压为多少伏?
(2)电阻R2的阻值是多少欧?
某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1(初中物理)某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1,电流表的示数变化了
1,当S1合上后R1分到的电流为0.3-0.2=0.1A因为R1=10欧所以R1上电压为1V,又是并联电路,所以1V就是电源电压.
2因为上面求的电源电压是1V,这个也是R1的电压,所以R2=1/0.2=5欧
设电源电压为U,
由题可得:
U/R2=0.2
U*(R1+R2)/R1R2=0.3
已知R1=10,解得:R2=5Ω,U=1V
e
因为是变化了0.3A,所以R1电流为0.3A
所以U=IR=10×0.3=3V
R2=U/I=3/0.2=15欧,
我是对的!!!!!!!!
1 :0.26V
2: :1.3R
某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1(初中物理)某同学设计了如图4—9所示的电路图,当开关S闭合后,电流表示数为0.2A,再闭合S1,电流表的示数变化了
某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程
某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图如图25所示,下列有关此电路的说法中不正确的是 ( )
物理电功率一题,第三问请详答,某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究.某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电
在学习欧姆定律后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中一组同学设计的电路图如图6所示,R0为已知阻值的电阻,当S闭合、S1断开时,电流表的读数为I;当S、S1都闭合时,电流表的读数
初二物理,求详细过程和思路!在学习欧姆定律后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中一组同学设计的电路图如图6所示,R0为已知阻值的电阻,当S闭合、S1断开时,电流表的读数为I;当
某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程在一次课外活动中,小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了
某班同学根据家庭电路知识施加了如图2所示的四个电路图,你认为符合安全用电原则的是
某同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验时,将所给器材连接如图. (1)请对照电路图将实物图连接完整. (2)若按所给电路图连接,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数
有一种电源暗箱,内有一电源与一定值电阻串联,如图1所示.某同学为了测定电源暗箱内电阻Ro的阻值,设计了如图2所示的电路,在确认链接正确后,进行实验(3) 再次调节滑动变阻器滑片,当电压
电功率练习题1.2.1.有兴学校科技小组的同学们制作了一个多档位电热器模型。为了分析介入电炉的电阻对电热器的电功率的影响,他们将电表介入电路中,起电路图如图4-3-10所示。当只比闭
09包头理科综合试题物理最后一题答案某科技小组的同学们设计制作了一个多档位电热器模型,为了分析接入电路的电阻对电热器电功率的影响,他们将电表接入电路中,如图12所示.当只闭合开
某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小
某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律⑺ 同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律,先把锥形瓶倾斜,再把气球中的镁粉倒入瓶中.试判断反应后,他的装置再次放在天平
(物理题)有图所示是某同学设计的电路图,其中有明显的三处错误,他们是:
(物理题)有图所示是某同学设计的电路图,其中有明显的三处错误,他们是:
如图所示为某同学在实验室用电压表测电压时所设计的一个电路图 下列有关d怎么错》?
不间断直流电源的电路图不间断直流工作电源(高职高专题)一、设计任务设计并制作如图1所示的不间断直流工作电源,示意图如图1所示.当输入220V、50Hz市电时,主电源工作,备用电源不工作