读读下面的句子,体会一下句式的特点,并仿写一句话1.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.2.壁面上的飞天,有的臂跨花篮,采摘鲜花 ;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/05 09:15:34
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读读下面的句子,体会一下句式的特点,并仿写一句话1.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.2.壁面上的飞天,有的臂跨花篮,采摘鲜花 ;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子
读读下面的句子,体会一下句式的特点,并仿写一句话
1.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.
2.壁面上的飞天,有的臂跨花篮,采摘鲜花 ;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂;翩翩起舞.
3.狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!
读读下面的句子,体会一下句式的特点,并仿写一句话1.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.2.壁面上的飞天,有的臂跨花篮,采摘鲜花 ;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子
1.蓝天,是一个园地,是一个向往,是自己心灵可以去的方向.2.古老的锦画,有的吹笛弄舞,欢畅吟跳;有的把酒言欢,大作诗题;有的含羞展喉,兴起舞弄;有的棋逢对手,谈笑风生.3.鸟儿唱着动听的歌谣,鱼儿跳的优美的舞姿,流水打击的乐器.
读读下面的句子,体会一下句式的特点,并仿写一句话1.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.2.壁面上的飞天,有的臂跨花篮,采摘鲜花 ;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子
小草和大树这篇课文的读读下面句子,体会一下作者为什么要这么比喻?
体会下面句子的句式特点,并再仿写一句体会下面句子的句式特点,并再仿写一句:每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就
读读下面句子,体会带点词对表现人物形象好处《三打白骨精》的课后题
体会句式特点,仿写句子.白鹭如诗,是一首精巧的诗,是一首韵味无穷的诗; 白鹭如画,是一幅灵动的画,【 】; 白鹭如【 】,【 】,【 】.
默读句子,揣摩句式的特点并仿写句子它们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞,很快跌落在地上.仿写:
根据下面句式特点,仿写一个句子社会是个大课堂,到处都可以进行学习.你站在马路口,能了解交通规则;________________,_________________;________________,_________________.(答案和前面的例句一定要是并
读读下面的句子,根据句式仿写一句话顷刻间,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船舱.
读读下面的句子,体会这样写的好处.再从课文中找出类似的句子,并抄下来.是山中访友的.一定要从课文中找出类似的句子!
体会句式特点,仿写句子.至少写四句.急……
苏教版五年级语文《滴水穿石的启示》后面第三题:读读下面的句子,体会问号的不同
默读句子,揣摩句式的特点并仿写句子.什么是合作?顾名思义,合作就是相互配合,共同把事情做好
什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好.默读句子,揣摩句式的特点并仿写句子!
根据下面句式的特点,仿写一个句子. 狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!
她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花.读读下面的句子,体会一下作者为什么要这么比喻.是《小草和大树》中的!
体会句式特点,仿写句子 理想是打开智慧之门的钥匙;理想是通往成功道路的铺路石;理想是指引我们前进的方向盘.(就是写个排比句,用上比喻,)
读下面的句子,体会表达上的特点,有什么特点呢?
体会句式特点 仿写句子 【快 我脑子秀逗了】春雨是彩色的,他染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦.春雨: