读读下面的句子,体会一下句式的特点,并仿写一句话1.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.2.壁面上的飞天,有的臂跨花篮,采摘鲜花 ;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子

读读下面的句子,体会一下句式的特点,并仿写一句话1.烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台.2.壁面上的飞天,有的臂跨花篮,采摘鲜花 ;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子 小草和大树这篇课文的读读下面句子,体会一下作者为什么要这么比喻? 体会下面句子的句式特点,并再仿写一句体会下面句子的句式特点,并再仿写一句：每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容,就 读读下面句子,体会带点词对表现人物形象好处《三打白骨精》的课后题 体会句式特点,仿写句子.白鹭如诗,是一首精巧的诗,是一首韵味无穷的诗； 白鹭如画,是一幅灵动的画,【 】; 白鹭如【 】,【 】,【 】. 默读句子,揣摩句式的特点并仿写句子它们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞,很快跌落在地上.仿写: 根据下面句式特点,仿写一个句子社会是个大课堂,到处都可以进行学习.你站在马路口,能了解交通规则；________________,_________________；________________,_________________.（答案和前面的例句一定要是并 读读下面的句子,根据句式仿写一句话顷刻间,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船舱. 读读下面的句子,体会这样写的好处.再从课文中找出类似的句子,并抄下来.是山中访友的.一定要从课文中找出类似的句子! 体会句式特点,仿写句子.至少写四句.急…… 苏教版五年级语文《滴水穿石的启示》后面第三题：读读下面的句子,体会问号的不同 默读句子,揣摩句式的特点并仿写句子.什么是合作?顾名思义,合作就是相互配合,共同把事情做好 什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好.默读句子,揣摩句式的特点并仿写句子! 根据下面句式的特点,仿写一个句子. 狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油! 她的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花.读读下面的句子,体会一下作者为什么要这么比喻.是《小草和大树》中的! 体会句式特点,仿写句子 理想是打开智慧之门的钥匙；理想是通往成功道路的铺路石；理想是指引我们前进的方向盘.（就是写个排比句,用上比喻,） 读下面的句子,体会表达上的特点,有什么特点呢? 体会句式特点 仿写句子 【快 我脑子秀逗了】春雨是彩色的,他染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦.春雨：