一课的最后第三段 三个比喻句的顺序能否颠倒?为什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 11:36:33
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一课的最后第三段 三个比喻句的顺序能否颠倒?为什么?
<<春>>一课的最后第三段 三个比喻句的顺序能否颠倒?为什么?
一课的最后第三段 三个比喻句的顺序能否颠倒?为什么?
不能调换.
结尾三个比喻句分行排比,先后有序.作者把春天比作“刚落地的娃娃”,因为它是“新生”的;把春天比作“花枝招展的小姑娘”,因为它“娇美”,把春天比作“健壮的青年”,因为它有“无穷的活力”.这三个句子的顺序,从“娃娃”到“小姑娘”再到“青年”,形象地点明了春天的“成长”过程,所以三个比喻句的顺序不能调换.
不能 因为那是按年龄的大小排列的 那样更生动、更形象
一课的最后第三段 三个比喻句的顺序能否颠倒?为什么?
能否将文章结尾的三个比喻句顺序颠倒为什么
《春》第8~10段中的三个比喻句能否调换顺序?在文中有什么作用?
春的最后,用三个比喻总写春天,各自突出了春天的什么特点?这三个比喻句能否颠倒?为什么?
看云识天气 本段最后一句的 天气 能否改成 气候 为什么?
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济南的冬天 第三段最后一句在全文中有什么作用?
第四课《散步》阅读第三段“但是春天总算来了”一句中的“总算”一词能否删去?为什么?第四段景物描写的作用是_________________________陪父亲喝酒第三段“这时”指代__________改成15分钟
植物塑料的兴起 第二段和第三段的顺序能否颠倒?为什么?
读《济南的冬天》第三段,1、读《济南的冬天》第三段,作者是按照什么顺序写雪后的山景的?找出标志的词语.2、本段开头说:“最妙的是下点小雪呀.”这妙处是什么?3、最后一句表达了作者
广玉兰第三段的比喻句有什么作用有几段给几段
《济南的冬天》第三文段的最后一句,表达了作者怎样的思想感情?
看云识天气第1段中8个比喻句能否换一下顺序?为什么?
《最后一课》中,倒数第6段开头的“忽然”能否删去,为什么
第三段的中心句
羚羊木雕的第三段中选一句赏析
仿,朱自清《春》的最后三个自然段,给秋天另外写三个比喻句
春天的三个比喻句