柳萌的寻觅记忆的声音 1.阅读全文,请简要回答作者寻觅的声音有哪些2.第五段运用了哪种记叙顺序?作用是什么?3.分析第六段划线语句的特点 划线句:(我只是遗憾,却并不惆怅.)4.简要分析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 05:02:17
![柳萌的寻觅记忆的声音 1.阅读全文,请简要回答作者寻觅的声音有哪些2.第五段运用了哪种记叙顺序?作用是什么?3.分析第六段划线语句的特点 划线句:(我只是遗憾,却并不惆怅.)4.简要分析](/uploads/image/z/11423186-26-6.jpg?t=%E6%9F%B3%E8%90%8C%E7%9A%84%E5%AF%BB%E8%A7%85%E8%AE%B0%E5%BF%86%E7%9A%84%E5%A3%B0%E9%9F%B3+1.%E9%98%85%E8%AF%BB%E5%85%A8%E6%96%87%2C%E8%AF%B7%E7%AE%80%E8%A6%81%E5%9B%9E%E7%AD%94%E4%BD%9C%E8%80%85%E5%AF%BB%E8%A7%85%E7%9A%84%E5%A3%B0%E9%9F%B3%E6%9C%89%E5%93%AA%E4%BA%9B2.%E7%AC%AC%E4%BA%94%E6%AE%B5%E8%BF%90%E7%94%A8%E4%BA%86%E5%93%AA%E7%A7%8D%E8%AE%B0%E5%8F%99%E9%A1%BA%E5%BA%8F%3F%E4%BD%9C%E7%94%A8%E6%98%AF%E4%BB%80%E4%B9%88%3F3.%E5%88%86%E6%9E%90%E7%AC%AC%E5%85%AD%E6%AE%B5%E5%88%92%E7%BA%BF%E8%AF%AD%E5%8F%A5%E7%9A%84%E7%89%B9%E7%82%B9+%E5%88%92%E7%BA%BF%E5%8F%A5%EF%BC%9A%EF%BC%88%E6%88%91%E5%8F%AA%E6%98%AF%E9%81%97%E6%86%BE%2C%E5%8D%B4%E5%B9%B6%E4%B8%8D%E6%83%86%E6%80%85.%EF%BC%894.%E7%AE%80%E8%A6%81%E5%88%86%E6%9E%90)
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柳萌的寻觅记忆的声音
1.阅读全文,请简要回答作者寻觅的声音有哪些2.第五段运用了哪种记叙顺序?作用是什么?3.分析第六段划线语句的特点 划线句:(我只是遗憾,却并不惆怅.)4.简要分析题目“寻觅记忆的声音”的含义
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1、噼噼啪啪的木屐声、悠扬舒展的广东音乐、冼星海的乐音.
2、插叙,交代了作者寻觅记忆的声音的原因,使文章跌宕有致
3、 "遗憾"是因为作者"记忆的声音"几乎完全消失."不惆怅"是因为作者以宽容的态度对待时代的进步、生活的变化
4、一方面通过现实写记忆,写出作者对美好记忆的怀念之情:另一方面通过记忆写现实,表达了作者对新的声音、新的生活的赞美之情.
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草屋的声音全文及阅读答案
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狂风沙 席慕容 阅读答案内容:风沙的来处有一个名字 父亲说儿啊那就是你的故乡 长城外草原千里万里 母亲说儿啊名字只有一个记忆 风沙起时 乡心就起 风水落时 乡心却无处停息 寻觅的云
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