在一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为15°,C到旗杆底部B的距离为2米,求旗杆AB的高(点C在旗杆下面)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 19:37:03
![在一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为15°,C到旗杆底部B的距离为2米,求旗杆AB的高(点C在旗杆下面)](/uploads/image/z/11431674-18-4.jpg?t=%E5%9C%A8%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%9D%A1%E8%A7%92%E4%B8%BA30%C2%B0%E7%9A%84%E6%96%9C%E5%9D%A1%E4%B8%8A%2C%E4%BB%8E%E7%82%B9C%E6%B5%8B%E5%BE%97%E5%AF%B9%E6%97%97%E6%9D%86%E9%A1%B6A%E7%9A%84%E8%A7%86%E7%BA%BF%E4%B8%8E%E6%96%9C%E5%9D%A1%E9%9D%A2%E7%9A%84%E5%A4%B9%E8%A7%92%E4%B8%BA15%C2%B0%2CC%E5%88%B0%E6%97%97%E6%9D%86%E5%BA%95%E9%83%A8B%E7%9A%84%E8%B7%9D%E7%A6%BB%E4%B8%BA2%E7%B1%B3%2C%E6%B1%82%E6%97%97%E6%9D%86AB%E7%9A%84%E9%AB%98%28%E7%82%B9C%E5%9C%A8%E6%97%97%E6%9D%86%E4%B8%8B%E9%9D%A2%29)
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在一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为15°,C到旗杆底部B的距离为2米,求旗杆AB的高(点C在旗杆下面)
在一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为15°,C到旗杆底部B的距离为2米,求旗杆AB的高(点C在旗杆下面)
在一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为15°,C到旗杆底部B的距离为2米,求旗杆AB的高(点C在旗杆下面)
斜坡角度30度,视线CA与水平面角度为30+15=45度.C到旗杆底部B的水平距离为2,旗杆高度等于CB等于2米.
在一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为15°,C到旗杆底部B的距离为2米
如图,在一个坡角为15°的斜坡上,从点C测得旗杆顶端A的视线与斜坡面的夹角为45°在一个坡角为15°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为50°,C到旗杆底部B的距离为2.5米,求旗杆A
在一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为15°,C到旗杆底部B的距离为2米,求旗杆AB的高(点C在旗杆下面)
一个坡角为15°的斜坡上,从点C测得对旗杆顶A的视线与斜坡面的夹角为50°,C到旗杆底部B的距离为2.5米,求旗杆AB的高
如图,在一个坡角为15°的斜坡上,从点c测得旗杆顶端A的视线与斜坡的夹角为50°,点C到旗杆底端B的距离为2.5如图,求旗杆AB的高度
一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得旗杆顶端A的视线与斜坡面的夹角为60°,点C到旗杆底端B的距离为2.5米.求旗杆 AB的高
一个坡角为30°的斜坡上,从点C测得旗杆顶端A的视线与斜坡面的夹角为60°,点C到旗杆底端B的距离为2.5米.求旗杆 AB的高
在一个坡角为15°的斜坡上,从点C测得旗杆顶端A的视线与坡面的夹角为50度,点C到旗杆底端B的距离为2.5m,求求旗杆的高度
在一个坡角为30度的斜坡上有一棵高为3m的树,在太阳光照射下,测得该树在斜坡上的树在一个坡角为30度的斜坡上有一棵高为3m的树,在太阳光照射下,测得该树在斜坡上的树的树影长2m,求此时另
如图,在山坡顶部有一个高20米的电视接收塔AB,从坡角C处测得塔顶A的仰角为60°,测得斜坡BC的坡角为30°试求山坡的高BD及AB与点C的水平距离CD的长.
在15度斜坡上,从点C测得旗杆顶A与斜坡面的夹角为45度,C到旗杆底B的距离为2.5米,求旗杆AB的高
在山坡上种树,要求株距为5.5m,测得斜坡的倾斜角为30°,则斜坡上相邻两株间的坡面距离是多少米
在山坡上种树,要求株距为5.5m,测得斜坡的倾斜角为30°,则斜坡上相邻两株间的坡面距离是多少米
在山脚下C处测得山顶A的仰角为45°,沿着坡角为30°的斜坡前进300米到达D点,在D处测得山顶A的仰角为60°
在山脚下C处测得山顶A的仰角为45°,沿着坡角为30°的斜坡前进300米到达D点,在D处测得山顶A的仰角为60°
今年“五一“假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点再从B点沿斜坡BC到达山顶C点,路线如图所示.斜坡AB的长为1040米,斜坡BC的长为400米,在C点测得B点
今年“五一“假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点再从B点沿斜坡BC到达山顶C点,路线如图所示.斜坡AB的长为1040米,斜坡BC的长为400米,在C点测得B点
今年“五一“假期.某数学活动小组组织一次登山活动.他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点再从B点沿斜坡B到达山顶C点,路线如图所示.斜坡AB的长为1040米,斜坡BC的长为400米,在C点测得B点